班会总结范文班会总结效果(通用22篇)

发布者:看进人间 时间:2025-1-11 14:48

班会总结范文班会总结效果(通用22篇)

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的班会总结范文班会总结效果(通用22篇),欢迎大家分享。

班会总结范文班会总结效果(通用22篇)

班会总结班会总结效果 1

对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次主题班会。

这次主题班会总的来说是开得比较成功的。这次的活动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的`优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会,同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

班会总结班会总结效果 2

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的`展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。

通过这次班会让我们学到了:

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!

有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。

更让我们懂得了:文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。

做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!!

最后,我们齐声念出了简短的文明宣言:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!”班会总结效果

班会总结班会总结效果 3

学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是齐工程的灵魂和气质,也是齐工程的立校之本;考风,是一种品行,一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风,立诚信值根基,是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以,在期末考试来临之际,为端正考风考纪,加强我校的学风,校风。6月8日数控101班根据学院安排,召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊,从而构成良好地考试环境。

首先,在会上,郭岩同学做了分析,对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中,不要抱有侥幸的心理。拿出自己的真是本领,争取在期末考试中取得好成绩。

其次,班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习,从思想和管理两方面规范学生礼貌考试,端正学生们动机,提高同学们的学习热情,以加强同学们的自觉性,树立良好的校风、学风、班风。

接下来,同学们开始自由讨论,有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到朋友舞弊后受到的`各种处分等等,这些事件都发生在同学们的身边,让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

最后,董晓亮老师对本次班会进行总结发言,谈到诚信的重要性,号召大家认真备考。考出优异成绩。

班会总结班会总结效果 4

本次主题班会课评比得到了许多班主任的支持,尤其是高一年级组全部参加,每一个班主任都进行了精心的准备,表现出很高的积极性。

学校举办一年一度的主题班会评比活动,有两个目的:

一是通过精心准备的主题班会,让学生真实地表达自己的思想和情感,在班主任的引导下实现道德净化和情感升华,在同学的交流和反思中实现自我教育、自我提高;

二是通过主题班会评比活动,让班主任真正地在教育理念指导下参与教育实践,提高德育能力,在相互听课、学习、交流中提升班主任的德育艺术,实现班主任工作的校本培训。

这次主题班会的评比活动,一是年轻教师积极参与,参赛的各位班主任基本上都是青年教师,有好几位是新班主任,参与听课的教师也基本上是年轻教师。8.1班在老师的精心组织下,将班级曾经组织的一系列活动通过图片得到很好的展示,学生自己编排的课堂舞台剧,生动有趣而且发人深思,班主任的爱心教育在师生互动过程中得到体现。难怪学生课后讲这是他终身难忘的'一堂课。7.2班主题班会《明天会更好》通过学生的一个个主题活动,让学生畅谈自己的理想,体会人生的将来美好生活,激励学生好好学习,主题鲜明,重点突出,学生参与率高。9.2班朱美芳老师《感受幸福》准备得非常充分,有图片有录像,非常的感人,有讨论、有思考;有老师的点评。让学生发现自己的生活是多么的美好,我们要珍惜自己的幸福,感谢父母、感谢老师、感谢社会。7.1班教育学生《初中生的人际交往》说理深刻,理论层面较高,对高中生在平时的交往过程中出现的因素和模式分析透彻,给学生在以后的交往过程中注意的现象和方法提出了较高的要求,尤其是最后的几句话发人深思:损人不利己的事不能做,利己不损人的事少做、利己利人的事要多做。当然,还有许多老师的课都上得很好,都进行了精心的准备,体现了较高的基本功和较深的理论功底,表明了我们的班主任在这次活动中的思想态度。反映了我校年轻教师是热爱学习、注重积累、积极上进的。二是学校领导非常重视,我们师生认真准备,校长参与听课,并进行了集中评议,参赛班主任和班级发挥主观能动性,设计了游戏活动、小品剧情景剧表演、问题讨论、宣誓活动、诗歌朗诵、现场调查、案例分析、名言欣赏等众多形式,使主题班会有声有色。通过这次评比活动,就提高德育实效提几点看法。

(1)要突出班主任的主导、引导、点拨作用。评比课中有3位老师自己主持,有3位老师安排学生主持,尽管各有特色,但老师德育能力的评定比较困难,我想今后把班会课和德育课区分一下,班会课作为班级自主管理、自我教育、共商班务的载体,班主任可以根据需要自己主持或安排学生主持,由学生主持时要加强指导,参与课堂调控,德育课作为班主任实施的对学生进行思想品德教育的课程,应由班主任根据教育目标设计教育方案,针对本班学生组织课堂集中教育,设计一些活动载体,组织学生参与,酝酿学生情感,引导学生思考,班主任充分发挥教育主导作用,展现德育艺术。

(2)要把握学生身心特点,使学生乐于接受教育。中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。

(3)要遵循道德形成发展规律,使学真实表达情感和思想。一般来说,道德形成会经过道德认知、道德情感、道德理想、道德意志、道德行为等几个阶段,课堂德育主要在道德认知、道德情感上做文章,为今后树立正确的道德理想,形成道德意志,践行道德行为作铺垫,所以,主题班会要入理入情。对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟学生讲清楚讲透彻,要让他不仅知其然,还要让他知其所以然。先让他明理,这样他才能会做到知行统一。古人云:感人心者莫先乎情。班会课更应该注重情感教育,以情感人。课堂上有的同学因为恶意欺骗父母,伤害了家长而留下后悔的眼泪;有的同学因为曾经年少不懂事,做了许多傻事,荒废了许多宝贵青春而悔恨不已……。如果我们班会课的教育能够内化为学生的自我教育,那么这样的班会课就应该是很成功的班会课了。

(4)主题德育课可以借鉴心理辅导活动课的上课流程。心理辅导活动课的一般流程是:

①暖身活动,通过参与游戏,然后交流体验,使学生思绪较快进入课堂状态;

②情境展示,呈现主题需要的又和学生联系密切的故事、案例、小品、情景剧等,把学生的思绪带入情境;

③说说别人,通过情境中的细节引出行为、情感、思想等问题设计,组织学生广泛讨论、充分交流,在教师点拨下深化认识、体验情感;

④说说自己,谈过去的得失和感受,谈现在的想法和决心,谈将来的愿望和梦想,同伴互助、自我揭露,增进了解、相互尊重,互相勉励、彼此信任;

⑤经验分享与提升,学生小结,教师总结;

⑥课后延伸与作业,对学生提出行为要求,制作一个作品,奉献一片爱心,参与一个善举,举办一个活动等。下学期我们将继续组织德育课评比,希望全体班主任注重积累,认真准备,积极参与。

最后还提两点建议:

1、参与听班会课的人比参与听其它课的人要少很多,在这点上,希望老师也像听文化课一样,积极参与听班会课。

2、召开一次全校性的主题班会课很不容易。班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果,要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。要在主题班会活动之后,及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。

班会总结班会总结效果 5

清明我国的传统节日,一个具有纪念意义的日子,每当想起“清明”这两个字,我的脑海中就浮现着革命先烈在战场上英勇杀敌、壮烈牺牲的情景。

为缅怀革命先烈,传承优良传统,丰富同学课余文化活动,弘扬爱国主义,集体主义教育。我院也开展了“缅怀革命先烈,传承优良美德”的主题班会活动,通过班会,让学生们对我国的传统节日清明节有更具体、详细的了解;知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

各班围绕着这个主题展开了属于自己班级风格的主题班会,如,播放短片、PPT、相关的歌曲,玩一些关于历史的猜字游戏,比划游戏等,使同学们在了解历史的同时更能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。各班的同学们也都非常的配合主持人,积极参与此次班会,气氛活跃。

通过这次活动,我们也学到了很多。俗话说:苦不苦,想想二万五;累不累,想想革命老前辈。的确,我们每天上下学也只不过几千米或几百米,比起这二万五千里长征来又算些什么呢?许多人说:“世界上最难的事莫过于干活与学习了。”但想起革命老前辈过草地、爬雪山都挺过去了,我们还怕吃这么一点儿苦头吗?中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”那些为未来,为祖国而牺牲的烈士们,他们的死是比泰山还要重的。唐朝诗人杜牧写过一首名为《清明》的诗,当中的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”写得非常传神。每每读到这句诗都会让我想起:狼牙山的五位壮士,在敌人面前宁死不屈的小兵张嘎,用身躯挡住敌人子弹的黄继光,聪明勇敢又懂事的小萝卜头……没有他们的英勇献身,哪有我们今天的.幸福生活呢?有了他们才有我们的今天。我觉得那些革命烈士们并没有死,而是一直活在我们的心中,受到人们的敬仰

他们是美的,他们充溢着崇高的追求、庄严的允诺、智慧的思考、力量与信念的辉煌。他们是炬火、是活泉、是漠野与瘠地上的花朵,是节日里欢腾的鼓声与歌声。他们的形象滋养着并启迪着我们幼小的心灵。他们没有远去,他们是永恒的,他们依然活在我们的心中,他们闪烁在历史的星空,组成一个美丽的星座。

我们一定要向革命先烈一样,有骨气,为祖国做贡献。我们的幸福生活来之不易,我们要发奋,要努力,要立志,将来成为国家的栋梁之材人不可有傲气,但不可无傲骨。

班会总结班会总结效果 6

本次班会的目的很明确,加强同学们的安全意识和提升同学们的防范能力,降低任何可能发生的风险,排除一切可能的隐患,使同学们能够在一个安全健康的环境下认真学习。

本次班会的内容“安全教育”,给人一种老生常谈毫无新意的感觉,所以当在向同学们宣传要开这方面的班会的时候,同学们都觉得自己知道,没必要开这个班会。在得到这方面的反馈后,我增添了班会的内容,延伸到了本地一些存在安全隐患的地方和景点,以一些具体的例子结合一些安全知识来普及安全教育,这样一来同学们还觉得有所新意和趣味,就都积极参与进来了。

本次班会与上个月的班会有两个大的方面不同。一是,上次是由三个班级共同举办的一次班会,并且由大三的班级主导,而这次是本班独立举行的;二是,上次班会没有准备奖品,同学们的积极性不是蛮高,但这次有了奖品,同学们的积极性有了极大的提高。我明白一个班级的班会不应该靠一些物质奖励来提高同学们参与的积极性,而应该是班会本身所具备的一些内在价值。班会组织的效果、班会展开的`形式以及一些新鲜的思想和创意都是对提高同学们的参与积极性有所帮助的,所以以后的班会一定会在这些方面进行改进的。

虽然本次班会不可能完完全全改变同学们的安全观念,但是我相信这次班会或多或少会对同学们的安全意识有所加强,在以后的生活中一定会得到体现,所以我认为这次班会时很有必要的。

班会总结班会总结效果 7

步入冬季,天干物燥,气候寒冷,用火情况也随之增多,稍有不慎就有可能引发火灾。因此提高学生安全警惕,掌握消防常识,非常有必要。2019年1月8日下午,新华路小学全体师生以“消防安全我知道”为主题,开展了校园消防安全教育班会。

一、防火意识不可懈怠

面对一个个悲惨的火灾事故案例,加强学生的防火意识,不可懈怠。

培养学生防火安全意识,告诉学生玩火的危害。

二、沉着冷静学会逃生

让学生掌握火灾逃生的基本方法,认识常见的消防安全标志。

火灾现场往往危险重重,险象环生,掌握必要的校园防火知识和疏散逃生技能,才能化险为夷、转危为安。

寻找教室的火灾隐患,处理好易燃可燃物,学会失火的逃生和自救办法:不要盲目跳楼,利用疏散楼梯、落水管等逃生自救,发现火灾迅速拨打火警电话119。

校园消防疏散演练要服从老师的.指挥,不拥挤不起哄,沉着冷静,认真严肃对待。

疏散演练是对生命的提前保护,逃生自救不可鲁莽。

火灾最无情,麻痹酿大祸,预防保安宁,通过本次校园消防安全教育主题班会,学生明白了养成良好的用火习惯,掌握科学的应对方法,就能巧妙拆除火灾这颗“定时炸弹”,为我们的生活筑牢“防火墙”。

班会总结班会总结效果 8

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。

班会结合校园“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向校园汇报了各宿舍的具体状况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的.宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们个性要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在校园安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

班会总结班会总结效果 9

为营造积极向上、文明礼貌、舒适优雅的校园文化环境,20xx级旅游管理专业3班班委会组织“文明礼貌、从我做起”主题班会于9月25日在文贤201教室举行。

此次班会受到本班辅导老师张新华老师及全班同学的高度重视,活动以主持人真实而感人的致词开始,点明班会“文明礼仪”的主题。此次班会从什么是礼仪讲起,充分展现中华民族的传统礼仪。并且在活动中联系生活,讲述校园文明礼仪与校园安全的重要性。实际活动中同学们通过讲述身边同学的故事,指出校园里不和谐现象的形式,无形中对同学们自身行为进行约束,以共同携手,提高自己文明行为,创建和谐校园。

活动中通过主持人生动有趣的主持,播放文明礼貌相关PPT,以加深大家对文明的深刻认识,并结合趣味问答让同学们发表自己独到的见解,活动过程中气氛活跃,掌声不断,暖意融融,每个同学都积极踊跃的参与进来,充分表现了活动中“文明礼貌,携手同行”的主题思想。达到了活动要增强学生文明礼仪素质的预期目的。

文明礼貌是一粒最有生命力的.种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

通过本次活动的开展,同学们对自己平时的言行有了一个更好的审视,也将会以更为严格的标准来要求自己。

班会总结班会总结效果 10

今天班级组织了一个以“学分制”为主题的班会。

学风是一所学校的学习之风,教学之风、学术之风,说到底就是学校的办学之风。它是一个学校在长期的实践和积累过程中升华出来的优良传统,凝聚着全体教职工和广大学生的学术思想、办学理念和思想方法。学风建设是在办学思想指导下的一种行为。

学风建设即为立身之本立,严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的'根本,在一所高校里,该校学生的诚信程度,影响着该校的学风、校风。从另一方面说,该校的学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人,以信立人的美德,成为践行信用美德的表率。目前,大学生的信用状况的主流是好的,但由于受社会大环境的影响,存在着一些诚信缺失的现象,严重影响着学校的声誉、学风。

今天我们主要围绕着“优秀团支部学风建设———学分制条件下如何自主性学习”学院采取了“112”的人才培养模式,其含义就是一年级按大类招生培养,打通基础,进行通识教育;二年级按专业培养,精心组织专业核心课程,夯实学生专业基础;三、四年级按专业方向培养,教学内容和环节贴近市场需求。同学们积极参与。场面非常的热闹。各有各的说辞,期间还搞了些娱乐节目。这次班会开的非常成功。

此次班会,让我们树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,使班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,营造“人人讲学习,班班创优良觉学风”的良好氛围。最后,让各团支部广泛进行二个“讨论”:

1、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。

2、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。

本学期,我们上了投资理财课,大家对个人生涯规定都有做了详细的报告。

班会总结班会总结效果 11

开学第一课在九月一日这一天与我们见面了,作为一档播出长达14年的老牌公益节目,开学第一课给我们带来很多惊喜与精彩的节目。通过观看开学第一课,我们不仅收获很多知识,也让我们对于这个世界的认知,对于我们的伟大祖国的认识,都大大的拓展,从而更加的清晰自己未来所要走的道路是什么。

今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,它给我们带来有关oo的故事,这一次的嘉宾一样,是我非常喜欢并认识良久的人物,从他的身上,我学习到很多,也深深的为他身上的故事而震撼感动。

我一定要好好学习,努力成为一个如yy这般的'人物,为我们的祖国贡献自己,为党的伟大中国梦奋斗终身。

20xx年作为祖国的一百岁生日,注定了今年是一个不平凡的日子,20xx年不仅是我们全面脱贫攻坚胜利的伟大节点,也是我们伟大祖国迈向历史新征程的历史节点。我们一定姚全身心的投入于学习之中,在未来祖国需要我们的时候,肩负起属于我们的历史使命,为复兴伟大心中,不断加油奔驰。

开学第一课给我带来很多震撼心灵的故事与节目,通过观看这些精彩的节目,我收获良多,也深深地体会到,开学第一课这档节目,对于我们的未来发展有多么重要,正是因为有开学第一课这个节目不断给我们输出祖国革命烈士的先进事迹,我们才能清晰的意识到,祖国的发展过程中,还有那么多我们所不知道的事情,一定要好好学习,天天向上。

班会总结班会总结效果 12

本次大学班会的目的是促进班级凝聚力和提高学生的团队协作能力。在本次班会上,我们进行了一系列的活动,包括自我介绍、团队建设、拓展训练等。通过这些活动,我们发现了一些问题,并提出了一些建议和改进措施。

首先,我们总结了班会上进行的各项活动。在自我介绍环节,有些同学缺乏自信,导致介绍不够流畅。在团队建设环节,有些团队没有充分发挥成员之间的优势,团队协作不够紧密。在拓展训练环节,有些团队没有充分思考和分析问题,导致浪费了时间和资源。

其次,我们分析了班会中存在的问题。有些同学缺乏自信,可能是因为他们在家庭或学校中缺乏锻炼和机会。有些团队缺乏团队协作,可能是因为他们在平时缺乏沟通和协作。有些团队在拓展训练中缺乏思考和分析问题,可能是因为他们缺乏经验和技巧。

最后,我们提出了一些建议和改进措施。对于缺乏自信的`同学,建议他们多参加各种活动,锻炼自己的表达能力和沟通能力。对于缺乏团队协作的团队,建议他们多进行团队建设活动,加强成员之间的沟通和协作。对于缺乏经验和技巧的团队,建议他们多参加各种培训和活动,提高自己的能力和素质。

总之,本次大学班会是一个很好的机会,让我们认识到了班级中存在的问题,并提出了一些有效的改进措施。通过这些活动,我们不仅增进了班级凝聚力和团队协作能力,还锻炼了自己的表达能力和沟通能力。我们相信,在今后的学习和生活中,我们将会更加自信、团结和努力。

班会总结班会总结效果 13

11月x日,我们班荣幸的邀请到我院副院长王明泉教授给我们做主题班会。会上王教授精彩的讲解赢得同学们的阵阵喝彩。

记得刚开学的时候听到同学们说的最多的是对专业的失望,对未来的迷茫。因为生物医学工程兴起于20世纪xx年代,美国发展较好,但中国只是刚刚起步。国人还不太了解这个专业,都担心四年以后没有出路。在班会的一开始,王教授就告诉我们在近几年,国内生物医学工程发展前景越来越好,就也形势一片美好。王教授告诉我们生物医学工程是一个交叉学科,它建立在电子信息基础上,是一门由理、工、医相结合的边缘学科,是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法,从工程学的角度,在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系,揭示其生命现象,为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。有识之士认为,在新世纪随着自然科学的不断发展,生物医学工程的发展前景不可估量。生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科,这是它最大的特点。

王教授向我们讲解我们四年将要学习的科目,在大一大二时我们要学习数学,物理,电路等基础学科,只有把基础掌握住,才能在以后的道路上走得顺畅。大三时,我们将开始接触专业基础课,有信号与系统,电子与技术还有计算机技术,大四时开始全面系统的学习我们的专业课有数字信号处理与数字信息处理。王教授告诉我们虽然我们专业叫生物医学工程但与医学相关的科目很少,有解剖学和生理学。还有就是我校关于信息类的实验室较齐全,我们专业的'专用实验室也正在建设中,预计明年就能完成。

在班会的最后王教授作为班级的名誉班主任向我们提出要求,明确的关键词,平白的话语让我们在心中默默谨记着这些要求。第一条:40个同学顺利毕业,无一退学,留级无法毕业的情况。第二条:刚进入大学的我们由于各种社团可能觉得太忙,但要忙的有收获,在这四年中无论做什么事,都要有目的。第三条:虽然我们是大一,但从现在开始就要树立好自己的目标,四年之后想变成什么养的人才,从现在开始就要有计划。第四条:四年中要学会自我学习,要有很强的自学能力。学习不能只要求60分,而且就算你的学习很好但你不会使用也是白搭。在学会知识的同时也要学会如何去应用知识。

在日益竞争激烈的社会,难道我们只要学习好就行了吗?王教授给我们作出解答,以后的日子里无论做什么事情,都要学会自信。做人要有一颗宽容的心。

在听完王教授的讲说之后,同学们少了对未来的迷茫,多了对生活的自信。

班会总结班会总结效果 14

xxxx年xx月xx日晚上7:00,我系在北院文五阶召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对因违规用电而引发火灾隐患召开的。为了响应同学们的高度重视和积极参与,班会由生命科学系学生会安防部主持和召开。

在班会上,主持人介绍了几种可能引发火灾的情况,并且列举了因违规使用电器而引发火灾的案例,并插播了相关的视频资料,使同学们受益匪浅。在班会的最后,由安委部的武旭帆部长总结了几种预防火灾的方法,班会取得圆满成功。

通过这次的消防安全教育主题班会,同学们的消防安全防范意识有所加强,积极的以行动来响应这一班会主题。主持人列举的真实事例大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的班会。

其次,在系里老师的指导下,由自管、自律和安防的同学们组成的检查小组也加强了宿舍消防安全的'检查,提醒同学们不要违规使用电器。

再者,前几日举行的消防安全逃生演练也使得消防安全意识深入人心。总之,此次主题班会的气氛相当好。由于此次班会的主题贴近生活,与同学们的日常生活联系非常密切,再加上同学们的积极响应,使得气氛非常活跃。

另外,班会之后,我们也总结了此次班会的不足之处:

一、班会地点及时间临时变动大,使得部分同学未能按时到达;

二、班会出席的同学不全,主要是因为此次班会与个别班的课程有冲突;

三、班会时间较短,虽然也达到了预期的目标,但是班会的内容应当再充实一些。

我们要高度重视和改善这次举行班会中所暴露出来的问题,努力把准备工作做好、做充分,协调好召开班会的时间和地点以及和同学们的课程安排之间的矛盾,注意方方面面的小问题,争取在以后的工作中可以做的更好。

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对学校生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素养。假如从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的敬重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,由于不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次主题班会。

这次主题班会总的来说是开得比较胜利的'。这次的活动目的是通过活动,使同学懂得我们中华民族是世界著名的"礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德;通过主题班会活动,使同学继承优良传统美德,增加爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中,让同学受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会,同学们能结合自己的生活实际说出一些熟识的礼貌用语,也能依据肯定的场景正确地使用一些礼貌用语。同学觉得主题班会的形式很好,愿意参加到活动中来,连平常从不发言的同学也抢着说,抢着演,让他们体会到了胜利的喜悦。课后的一段时间,同学也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

当然,也有小部分同学自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提示,他们就会遗忘,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校内,不能只靠一节班队课的,而应在平常的教育、教学中常抓不懈。

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11月x日下午6点,我们班开展了入学以来的第一个主题班会“相亲相爱一家人”。本次活动主要由同学自己策划自编自演,在三天半的时间里,同学们准备了唱歌、舞蹈、小品、朗诵等节目,表演形式丰富多彩。我们还邀请班主任和助班来参加、观看节目。

随着优美的旋律“相亲相爱一家人”,我们逐渐拉开了帷幕,而我们的班级成长历程也随着旋律一张张展现在大家眼前。接下来的游戏,也都拉近了师生间,同学间的距离。每一个表演都会引来一阵阵开心的笑声,每个同学脸上都洋溢着幸福的笑容。之后的.师生发言,肯定了我们出色的地方,同时也提出一些不足之处,同学们提出了一些建议、要求及希望!最后班主任总结发言,他希望同学们要友爱,勤学,人人为班级争光,努力创建一个相亲相爱和谐的班级。班会最后在“相亲相爱的一家人”的优美旋律中结束了。

在班会当中每个同学不仅展现了个人才华,更展现出同学们的态度,认真、刻苦表现在三天半的时间里!真正让人意识到心有多大舞台就有多大。同学与同学之间的配合,那是一种默契,一种精神!这也正是我们这相亲相爱一家人要发扬的。无论到什么时候,我们都是和谐的一家人,只有一颗心!这次主题班会不仅触动了同学们的心灵,也通过这次班会让我们一家人越来越团结,越来越和谐,越来越进步。

在大学开学以来第一次主题班会意义深远,既增加了同学与同学之间,同学与老师之间的交流和沟通,又增加了班集体的凝聚力!这些值得发扬的优点我们一定在日后的生活中体现出来。

此次活动还有很多不足之处。例如,现场秩序很混乱;班委没有对节目进行二次核对;晚会结束时班委没有全部留下来整理现场,也没有及时的对班会进行总结。这些都是有待改进的地方,在以后的活动中一定要避免再次出现这一类的错误。

一次别开生面的主题晚会伴我们度过了一个美好的夜晚!对于每个同学来说,那都是一个永生难忘的夜晚!

总之,我们是相亲相爱的一家人,让我们一起在这里,留下我们最美好的回忆!

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在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受到老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;反之,成绩不好的同学受到歧视,他们自信心不强,没有成功感。9月x日,我们逸夫小学四年一班利用第八节班会时间,在班级开展了“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会活动。通过这次主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生变化。

在班会上,作为班主任,我首先向学生全面阐释了社会主义核心价值观的内涵及践行的意义。活动中,同学们纷纷发言,都勇敢的说出自己的不足,并表示扬长避短,以手拉手的形式相互帮助达到共同进步的目的。通过活动的开展,让学生深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。感受社会主义制度的优越性,感受党的正确领导。学生在活动中都积极地用自己喜爱的方式表达了对家乡的喜爱、赞美,表达了对共产党的热爱。大家铭记党的恩情,准备用优异成绩回报党和祖国。

这次活动收获很大,短短的`四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对班会活动的驾御能力,更是在过程中

联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,则是最具体而最重要的,班会过程中共同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的绝佳良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。

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这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

在前一段的学习生活中,我班也的确取得了一些成绩。例如;足球比赛,阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自身应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。

从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自身。做一个合格的沈理工人。开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自身对大学生活的看法和自身体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

有良好学习经验的同学在班会上把自身平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的`学习氛围中能更好的学习。我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自身努力的方向。

1.在08界机械杯足球赛中荣获第四名,并取得精神文明奖。

2.阳光剧场话剧《心声》演员用心演出,多次颇受好评,顺利进入决赛。

3.多人进入青年志愿者服务站。

4.校礼仪风采我班两位同学进入复赛。

5.辩论赛充分准备第一场完胜。

6.在举办的各类活动中我班多次积极踊跃。

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x月x日,xx学院20xx级国贸x班在xx楼xx举办了“珍惜时间”的主题班会,出席本次班会的人员有20xx国贸x班的全体同学。本次班会主要是为了让同学们珍惜大学时光,懂得如何投资自己,为同学们能在职场拥有更多机遇做好准备。

首先由本次班会主持人xx同学和xx同学透过宣讲ppt向大家详细地介绍了班级目前四六级、学科竞赛、考证以及上学期获得奖学金的状况。

同时,两位主持人邀请班级里过了四六级的四位同学代表分享过级经验以及参与比赛获奖的'两位同学代表向大家分享比赛经验,他们从不同的角度讲述了他们的比赛经历,并且鼓励班级同学用心参与,因为他们认为,参与了必须会有所收获,个性是对综合素质的提高。

其次,两位主持人为同学们介绍了一些寻找实习的方法和优质的公众号,并且邀请xx同学为大家分享实习规划,为大家日后如何做简历带给了实用的干货。同时她用自身的经历告诫同学们,不要忘记自己的身份是一个学生,来校园就是为了学习,不要因为兼职或者其他事情而忘了最重要的。

班会结束后,同学们纷纷表示受益匪浅,在今后的大学生活中,会好好珍惜时间,做好规划,用良好的精神状态应对留下的大学生活,为今后进入职场打下良好的基础。

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虽然“感恩节”是西方的节日,但,感恩的心确是每一个人都应该拥有的。作为一名当代大学生,除了具备必须的文化知识和专业素养之外,具有一颗会感恩的心,学会感恩、学会做人,更是每一个人所必须的。因为唯有如此,在以后的日子里,他们才嫩更好的尽其所能、回报社会。

20xx年xx月xx日,利用“感恩节”这一机会,给所带六个班级召开以“感恩·回报”为主题的班会。本场班会分为三个环节:首先,由指定同学进行“感恩”演讲,题目为《父母》。“当你成功时,可能有很多朋友在你身边,而当你失败时,父母是你唯一的伴侣”这句话不仅诠释了父母的含义,更道出了亲情的可贵。将亲情与学生自身相结合,提议大家都应努力学习,这样才有机会找到好工作,才能报答父母之恩。切合实际,升华了主题。接着,班会放映了由中国演讲团团长邹越主讲的《感恩父母》视频。视频深深打动了与会的每一位同学,把大家的情绪推向高潮。许多同学都流下了感动的`泪水。最后,我们给与会的每一位同学发了信纸和信封,希望在经过这场班会后,大家都能有所感悟。我们建议大家把自己的感谢写到信纸上,寄给自己的爸爸妈妈,或者在打电话、发短信的时候能大胆的告诉自己的父母,自己有多么爱他们、感谢他们,能让父母都感到欣慰和幸福。

本场班会在《母亲》的申请旋律中结束。通过这场班会,大家更深刻的理解了感恩的含义,把“感恩”这两个字从书面、从口头落到实处。班会教给大家应该学会感恩,学会用一颗感恩的心去孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,回报社会,提高了同学们的思想情操。

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20XX年3月23号晚7点,护理班所有同学一起度过了一个愉快的夜晚。同时,莅临本次班会的嘉宾有10级年级辅导员李老师,院团委副书记卜xx同学,前青志协会长阳xx同学,前学生会办公室主任杨xx同学,爱心服务队队长谭x同学,社会实践部部长周xx同学等。

班会是在温馨的烛光和动人的音乐中开始的。在心形的烛光中,张xx同学给我们讲了一个心理大师的艰辛的成长道路,大家都被深深吸引了,听得很认真。在张xx同学最后一句“光明照亮人间”时,教室里的灯也亮了,顿时雷鸣般的掌声。接下来,亲爱的辅导员老师给我们致辞,让我们学到了很多做人的道理。而后,卜xx学长和阳xx学长跟我们交流他们在生活和工作中的经验。

整个班会中最精彩的部分就是玩“夹弹珠”的游戏的部分,游戏中所有嘉宾都参与了。其中,李老师和杨xx学长组成的一队输了,便惩罚他们表演节目。在我们的强烈要求下,在他们两的几经折腾下,他们终于合唱了一首刘德华的《今天》。是的,我们要记住今天,这个让人难忘的夜晚。而号称是黄金搭档的卜xx和阳xx学长同样接受了惩罚,他们极富创意的合唱了一首《团结就是力量》,把我们笑得前仰后翻。我们班的同学也踊跃参加游戏,大家玩的.很尽兴。

游戏过后,肖xx,黄xx,彭xx,田xx,刘xx一起演唱了《爱因为在经常心中》,跟随着音乐,我们的心都聚在了一起。音乐结束后,班会也进入了高潮阶段,在李强老师的带头下,在优美的背景音乐下,我们一个接一个上台在我们班的标志物上签上名字。

最后,全班同学和李老师一起合影,在大家的欢声笑语中,班会圆满结束。

这是一次难忘的体验,通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。

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梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。就此xx多媒体xx班是以珍惜时间、把握青春为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让大家回顾大学同窗两年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻等,让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,培养大家互相帮助的美德。另一方面,即将面临的就业实习问题,这也是大家追寻未来理想的必经之路。那在此之前,大家应如何正确地调节自己的心态,在就职工作和择业等方面应如何面对,如何处理。有什么方法和注意事项是值得大家借鉴的呢?在此,通过本次班会进行同学们自己的经验交流,老师的指导,师生之间的互动,如此让同学们充分展现他们自己飞扬的青春,展现健康积极向上的青春形象,从而真正达到本次主题班会的目的。

在班会进行的过程中,有以下几点成功之处:

1、在班会正式开始之前播放班级照片影集的这一点很好。既可以供到场的同学老师观看欣赏,还能让大家在无形中已进入班会主题的氛围中去;

2、教室布置有序;

3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的`注意力;

4、各班干分工仔细到位,有序地维持好场内次序,做好领导老师的接待和送别工作;

5、对突发状况能很好的及时应对处理;

6、主持人主要以一中随心所欲的方式来主持,让大家有中放松心情的感觉,很随意自在;

7、每位到场的同学都写下了自己的心里话,真情流露;

8、在讲到友情时,每个人都被渲染了,尤其是陈彩凤副主任的真情告白和诠释,以及同唱《朋友》这首歌时的互动,更能体现这一点。

在这次班会之中还是有些不足的地方,如:

1、主动用言语表达自己内心真实世界的同学很少,大都采取用纸条来抒发自己的情感;

2、现场主持的内容板块有明显的大幅度调整;

3、各内容有互相参插的迹象,但结合得还算紧凑,及时转变现场的沉闷气氛;

4、时间控制欠缺,没有按时开场和结束,均晚了10—15分钟的时间。

总之,本次“珍惜时间、把握青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完善,内容更丰富多彩,效果更佳。

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