艺术教研组活动总结(通用18篇)

发布者:鹰眼银狐 时间:2024-11-22 01:18

艺术教研组活动总结(通用18篇)

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编为大家整理的艺术教研组活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术教研组活动总结(通用18篇)

艺术教研组活动总结 1

我校的艺术展演活动以“阳光下成长”为主题,由学校制定全校性活动方案,以年级为具体组织单位,以班级为参赛单位,参加全校性展演。本次艺术展演从2月份就来开了序幕,展演主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富多彩,充分表达了全校师生一个共同心愿:那就是通过这种形式表现我们的生活,讴歌我们的时代,歌唱伟大祖国所取得的巨大发展,检验我校艺术教育成果,发现和培养艺术人才,提高全体师生的艺术素质。

一、书法、绘画比赛。

艺术展演期间的书法、绘画比赛可谓热闹非凡。书画作品共计298件,件件富于儿童所独具的天真烂漫合童稚,篇篇均能表现出少年儿童对祖国的热爱,对未来生活的憧憬。经过活动领导小组认真细致的检查筛选,我们评出了20余幅好作品,分设一等奖,二等奖,三等奖和优秀奖,分别予以奖励。

二、利用课余时间排练文艺节目

为了搞好艺术展演活动,我们除利用音乐课面向全体学生开展音乐活动外,还充分利用课外活动时间,甚至利用休息时间排练节目,力求出精品,育人才,展风貌。

三、精选作品,提高艺术品位。

本次展演活动涌现出一大批艺术特长生和优秀的作品,充分体现了师生全面发展的素质。其中,合唱《红星歌》,《听妈妈讲那过去的故事》;舞蹈《时装表演》等受到全校师生的欢迎。

本次艺术展演活动为师生们提供了沟通、了解和相互学习、互相帮助的'绝好机会,各人的才华得以充分展示。有压力也有动力,虽然大家都很辛苦,但师生在辛辛苦苦中中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。此外,在活动中学生人人登台,参与面广,体现了创新教育的思想。最难得的是发现了学生中具有文艺专长的好苗子,为学校文艺队今后的建设和发展打下良好的基础。

艺术教研组活动总结 2

实施素质教育,是二十一世纪对人才的迫切需要,也是人类发展对自身的必然要求,在新的形势下,素质教育越来越受到人们的重视,已成为中小学校进程中极为重要和不可替代的组成部分。一所学校更应注重以人为本,全面培育高素质人才的办学理念,坚持以美辅德、以美启智、以美健体的素质教育为导向,促进学生素质全面发展,不断提高学生的综合素质。现就本学期“三展”自展活动总结如下:

一、领导重视,把“三展”展演活动作为全面推进素质教育的大事来抓

领导者的教育导向是一所学校办学的灵魂。多年来,学校各级领导能认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育方针,充分发挥课外活动对培养学生德、智、体全面发展的重要作用,高度重视素质教育及相关活动的工作,并且在人力、物力、财力上尽量满足相关活动的需要,由于领导到位,措施得力,为开展相关“三展”自展活动奠定了良好的基础。

二、积极开展艺术展演活动,促进素质教育。

根据学校制定的“三展”自展活动计划,我们举办了学生书画展、英语情景剧、文艺汇演、经典诵读比赛、广播操比赛。由于计划周密,准备充分,各项活动都举办的非常成功。通过这一系列活动,使一大批有才华的学生从中得到了锻炼,同时也锻炼了他们的组织能力和自信心。从一些表演项目中也反映出我们为“三展”自展演活动所做的工作是卓有成效的。固然参与各项活动的老师们很辛苦,但当他们的劳动得到领导、老师、同学的'承认时,老师们的一切付出又变成莫大的心里满足和安慰。

三、成功素质教育理念是成功之本

成功素质展示节已圆满落幕,我们从中悟出一个道理:只有不断创新、不断实践成功素质教育理念,才能培养出更多更好的复合型人才;才能不断提高学生适应社会的能力;才能不断提高教师的自身素质。继续加强素质教育教育及其管理工作,强化师资建设,不断提高第一课堂教学能力和“三展”活动效果。努力把每年一度的“三展”做的更好,做好文艺展演活动的有关工作。

艺术教研组活动总结 3

本次活动始终抓住“以人为本、全面发展、德智体美、德育为先”这条主线,充分发挥我系广大师生的积极性、主动性和创造性,精心组织了系列教育性、娱乐性于一体的活动。有利于学生的全面发展和个性张扬,有利于校区德育工作的开展,有利于提升校区形象,丰富学校教育内涵,凸显学生特色。现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

整个活动历时三个月左右,学生工作方面的处理整体协调指导,积极策划指导,共精心组织了“晚会、设计作品展”两项活动,活动覆盖全系所有班级。

1、人手安排:活动中积极引导团总支学生会的学生干部的先锋带头作用,明确分工给各个部门、各个班级负责人。以责任负责制贯穿整个活动中。所有的工作人员都能认真地对待工作,积极配合活动的`开展,确保本次活动的顺利,圆满。

2、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。虽然这次活动覆盖面广,但本次活动的宣传工作依靠团总支学生会宣传和班级会议,达到了预期目的。

3、邀请评委:各项活动都邀请了系领导和老师,具有一定的权威性,使活动的评选更公平、公正。

二、活动的目的和成效

从开始策划至结束,前后跨度近三个月,在活动中,诸多同学通过本次活动脱颖而出。为了调动同学们的积极性和丰富大学生活,活动始终抓住“以人为本、全面发展、德智体美、德育为先”这条主线。参加的各项活动都是班级学生自编、自演、自导的,生动演绎了学生在学习、生活中各种问题和生活色彩。通过展演,为同学们提供了一种发现、思考及解决问题的思维方式,使得参加活动的同学们对发生在自己生活中的事有了更多的感受和思考。大学举办的各种文化活动成了我们展现自我,锻炼自身的舞台,我系举行的一系列活动中,各班同学积极参与各项活动,并取得了良好的成绩,同时展现了各班集体荣誉感较强。各班集思广益,精密部署,努力发挥各班的主观能动性,以高雅文化艺术为统领,点面结合,为各种专业提供成长实践的舞台。

三、活动中存在的不足

1、设计作品展中没有合理安排各个班级提交作品的比例,所以导致出现有个别班级提交的作品单类集中。

2、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作没有做到位,所以导致出现个别观众坐错席位,占用选手座位的情况以及位置的乱坐问题。

相信通过本次主活动,提高了广大学生的思想道德素质和文明修养,促进了和谐校园和文明校园建设,为广大青年学生健康成长、全面成才搭建了一个良好的平台。

艺术教研组活动总结 4

为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,加强未成年人思想道德建设,促进同学们德、智、体、美全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育的改革和发展,杨庄集中学进行了一系列“阳光下成长”20xx年中小学生艺术展演活动。这次活动的成功开展是杨庄集中学全面实施素质教育,积极探索艺术教育的育人功能,更好地展现我校的艺术教育成果和学生的精神风貌的具体体现。本次活动就我校而言,有以下几个特点:

一、高度重视

从教育局下发此次活动方案后,我校迅速组建了学生艺术展演活动组委会,校长任主任,组委会迅速制定了具体的实施方案,并组织团委、政教处、音乐组、美术组及相关教师认真学习方案,领会精神,各项活动落实到人、到年级、到班。领导的重视,周密的安排,为我校取得优秀成绩奠定了良好的基础。

二、认真落实和筹划

1、各年级各班以及音乐组、美术组教师接到任务后,积极认真筹划。紧紧围绕“阳光下成长”这一主题,广泛宣传,层层发动,认真贯彻落实,保障每名学生至少参加一项艺术活动。

2、音、美专职教师作为授课年级的指导教师,指导该年级艺术活动的开展。

3、经过近二个多月的辛勤排练,在这次活动中,我校充分展示了学校的风采,取得了良好的'效果。统过全校的艺术汇演评选出了多个优秀节目。

4、校团委开展了系列科技创新活动,提高了学生们的科学素养。

三、展示评比我们还进行了优秀美术作品、摄影作品的展示与评比。

孩子们手中的相机、稚嫩的画笔、多彩的颜色,不仅描绘出了艺术教育的硕果,更描绘出了孩子心目中理想的蓝图。

四、目的达到

本届校园文化艺术节和展演活动的主题是“阳光下成长、我参与、我展示、大家齐欢乐”。我们认为举办校园文化艺术节,是全面推进我校教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措。活动旨在丰富校园文化生活,提升学校办学品位,打造校园文化品牌。通过开展系列文化艺术活动达到了:努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生积极进取的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,起到激励、引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,构建和谐校园的目的。本届校园文化艺术节和展演活动坚持以育人为本,以各年级、班级为基础,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。活动体现了我校艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特色,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果。

本次活动主题鲜明,意义深远,内容丰富,形式活泼,深受广大师生和家长的欢迎。通过这次活动,学生们从中学到了很多的知识,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。学校也发现了许多具有文艺专长的好苗子,为学校文艺队伍的建设和发展创造了良好的条件。同时也全面推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,为校园注入了艺术的内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

艺术教研组活动总结 5

为全面贯彻教育方针,促进学生全面发展,培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。随着全县中小学生艺术展演活动的全面铺开,我校历时近一个月的学生艺术展演“阳光下成长”主题活动基本结束。这次活动的成功开展是一小全面实施素质教育,积极探索艺术教育的育人功能,更好地展现我校的艺术教育成果和学生的精神风貌的具体体现。此次活动旨在加强校园文化艺术环境建设,营造良好文化艺术教育氛围,进一步推进我校艺术教育的改革和发展。

本次活动的开展,有以下四大特点:

一是高度重视。

从教育局下发此次活动方案后,我校迅速组建了学生艺术展演活动组委会,校长张福金同志任主任,管教学的副校长汤占峰同志主抓本次活动。组委会迅速制定下发了具体实施方案,并组织相关教师认真学习方案,领会精神,各项活动落实到人、到年级、到班。

二是认真落实。

(1)各年级各班以及音、体、美、艺术类教师接到任务后,积极认真筹划,起草并制定了日程安排表。

(2)各班班主任根据学生的兴趣爱好把全班学生分为声乐、绘画、舞蹈、课本剧四大组,保障每名学生至少参加一项艺术活动。

(3)音、体、美教师作为授课年级的指导教师,指导该年级艺术活动的开展。

(4)要求每个学生在此次活动中体验“十个一”:学唱一首歌、学跳一个舞、学会演奏一件小乐器、自编一段课本剧、写好一篇学习歌曲(舞蹈、乐器……)的`日记……让学生以实际行动来体验艺术之美。

(5)向家长发出了公开信,向他们介绍了艺术教育的育人功能及魅力所在,让“艺术教育”活动收到良好效果。学生通过各种形式汇报了自己在体验活动中的行动和收获。

三是给予平台展示成果。

开展活动时,各班学生进行了“学生才艺大比拼”,那些形式多样,内容丰富的活动既展现每个孩子的风彩,也展示了一小艺术教育的累累硕果。

四是展示评比。

4月23日,由各班推出了10多个优秀节目,进行了展示,这些节目经过精心指导,或歌舞、或弹奏、或书画……节目内容精彩纷呈。我们还进行了优秀美术作品展评,孩子们稚嫩的画笔、多彩的颜色,不仅描绘出了艺术教育的硕果,更描绘出了孩子心目中理想的蓝图。

本次活动主题鲜明,意义深远,内容丰富,形式活泼,深受广大师生和家长的欢迎。我们希望这样的活动能深入持久地开展下去。

艺术教研组活动总结 6

彩旗飘扬,呼声震天。6月16日,我校举办了“大家唱,大家跳”艺术教育展演活动。本次活动大大激发了学生的热情,加强了学生的审美体验,展示了我校师生的风采,受到全校师生的一致好评。现将我校“大家唱,大家跳”活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,成立小组。

学校本着以人为本,全面开展素质教育,着力提高校园艺术品味,加强学生的艺术修养为目的,积极地开展本次活动。学校领导高度重视,认真组织,不分职责,积极配合,真正地体现了学校的龙头力量。为保障本次活动的顺利完成,特成立“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动领导小组。

二、组织严密、协调配合。

展演活动从筹备到全部演出结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,各参演班级班主任、全体评委、各工作小组能以大局为重,服从领导小组安排,服务于各参演班级按时、愉快演出。演出中的组织工作是对筹备工作的一个检验,更是展演活动的一个重要环节,所有工作相互联系、相互协调、缺一不可。领导小组各成员既分工又协作,每位领导与成员之间及时沟通,评委依据标准,公平执法,场地器材定时定点到位,从而保证了各项表演的顺利进行。

三、安全到位,展演有序

在“大家唱、大家跳”艺术展演活动中,安全专班督导得力,学生的活动安全得到了充分的保障。在活动的全过程中,安全专班既制定了各班进出场安全“十不准”等措施,又针对学生展演活动中防暑防晒这些细节进行培训,确保活动有序开展。四、全员参与、意义深远。

本次艺术教育展演活动,各班班主任精心组织,全体学生积极参与,全体教师都参与了展演活动的组织管理、现场裁判、成绩统计。充分展示了师生员工团结一心、积极向上、勇创佳绩的豪迈气概。尤其是我校年轻女教师程晓老师表现最为突出,为了活动顺利开展打下良好的基础,程晓老师利用音乐课及自己休息时间为各班编排节目,在本次活动中付出了很大的努力。

本次“大家唱、大家跳”艺术展演活动形式多样,激发了学生开展“大家唱、大家跳”的'兴趣,掀起了开展“大家唱、大家跳”活动的高潮。在活动中,展现了学生的艺术风采,体现了班级团队的精神风貌,涌现出了七(1)班、八(3)班、七(3)班、九(1)班等许多优秀的班集体。在“唱”中激发了学生浓浓的爱国热情,提高了学生的品德修养;在“跳”中锻炼出了学生坚强的意志力,加强了学生的审美修养。活动虽然结束,但它赋予我们“向真、向美、向善和向上”的校园文化之花依然在学校的每一个角落绽放!

艺术教研组活动总结 7

我校的艺术展演活动以“阳光下成长为主题”,由学校制定全校性活动方案,以年级为具体组织单位,以班级为参赛单位,参加全校性展演。本次艺术展演主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富多彩,充分表达了全校师生一个共同心愿:那就是通过这种形式表现我们的生活,讴歌我们的时代,歌唱伟大祖国所取得的巨大发展,检验我校艺术教育成果,发现和培养艺术人才,提高全体师生的艺术素质。现就本学期艺术展演活动总结如下:

一、领导重视,把艺术展演活动作为全面推进素质教育的大事来抓。

领导者的教育导向是一所学校办学的灵魂。多年来,学校各级领导能认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育方针,充分发挥艺术活动对培养学生德、智、体全面发展的重要作用,高度重视音乐、美术教育及相关活动的工作,并且在人力、物力、财力上尽量满足相关活动的需要,由于领导到位,措施得力,为开展相关艺术活动奠定了良好的基础。

二、积极开展艺术展演活动,促进素质教育。

根据学校制定的艺术展演活动计划,我们举办了学生黑板报展、走廊文化展、手抄报评比以及年级文艺汇演。由于计划周密,准备充分,各项活动都举办的非常成功。通过这一系列活动,使一大批有艺术才华的学生从中得到了锻炼,同时也锻炼了他们的组织能力和自信心。从一些表演项目中也反映出我们为艺术展演活动所做的工作是卓有成效的。固然参与各项活动的老师们很辛苦,但当他们的'劳动得到领导、嘉宾、老师、同学的承认时,老师们的一切付出又变成莫大的心里满足和安慰。

三、有待改进的工作。

1、继续加强艺术教育及其管理工作,强化师资建设,不断提高第一课堂教学能力和艺术展演活动效果。努力把每年一度的艺术节做的更好,做好文艺展演活动的有关工作。

2、在艺术展演活动中,多做好特色节目。

艺术教研组活动总结 8

xx年度,我校艺术教研组在学校的正确领导下,全体教师团结协作,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极推进素质教育,圆满完成了本年度的教育教学任务。现将工作总结如下:

一、教学工作

本年度,我们艺术教研组围绕“提高课堂教学质量”这一中心,积极开展教研活动。通过集体备课、公开课、示范课等形式,教师们相互学习,共同提高。我们注重教材的挖掘与拓展,力求在有限的课堂时间内,让学生掌握更多的艺术知识和技能。

在教学过程中,我们注重培养学生的创新精神和实践能力。鼓励学生积极参与课堂讨论,发表自己的见解,激发学生的创作灵感。同时,我们还注重将艺术与现实生活相结合,让学生在实践中感受艺术的.魅力。

二、教研活动

我们艺术教研组定期开展教研活动,共同探讨教学中的难点和热点问题。通过交流,我们分享了各自的教学经验,也找到了解决教学难题的方法。此外,我们还积极参加校外的教学研讨活动,学习先进的教学理念和方法,不断提高自己的教学水平。

三、成果展示

本年度,我们艺术教研组取得了丰硕的成果。在各类艺术比赛中,我们的学生取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。同时,我们还组织了多次艺术展览,展示了学生的艺术作品,得到了家长和社会的广泛赞誉。

四、存在的问题与改进措施

尽管我们取得了一定的成绩,但在教学过程中仍存在一些问题。例如,部分学生的艺术素养有待提高,教师的教学水平也需进一步提升。针对这些问题,我们计划采取以下措施进行改进:一是加强学生的艺术素养培养,提高学生的审美能力和创作水平;二是加强教师的培训和学习,提高教师的教学水平和专业素养。

五、展望未来

展望未来,我们将继续深化教育教学改革,努力提高学生的艺术素养和创新能力。同时,我们还将加强与其他教研组的交流与合作,共同推动学校教育教学事业的发展。我们相信,在全体教师的共同努力下,我校的艺术教育事业一定会取得更加辉煌的成就。

艺术教研组活动总结 9

xx年度,我校艺术教研组在学校的关心和支持下,全体教师齐心协力,以提高教学质量为核心,以培养学生的艺术素养为目标,圆满完成了各项教育教学任务。现将本年度的工作总结如下:

一、教学管理与改革

本年度,我们艺术教研组加强了教学管理,规范了教学流程。我们要求每位教师认真备课,精心设计教学方案,确保每一堂课都能达到最佳的教学效果。同时,我们还注重教学改革,鼓励教师创新教学方法,激发学生的学习兴趣和创作热情。

二、师资队伍建设

我们深知,优秀的师资队伍是学校艺术教育发展的关键。因此,我们注重教师的培养和培训。通过组织教师参加各类培训和交流活动,我们提高了教师的专业素养和教学水平。此外,我们还鼓励教师积极参与科研活动,推动艺术教育科研的发展。

三、艺术实践活动

我们艺术教研组积极组织各类艺术实践活动,如艺术比赛、艺术展览等,为学生提供展示才华的平台。这些活动不仅锻炼了学生的实践能力,还提高了他们的自信心和创造力。同时,我们还注重将艺术实践活动与课堂教学相结合,让学生在实践中深化对艺术的理解。

四、校园文化建设

我们艺术教研组积极参与校园文化建设,通过组织各类艺术活动和展览,营造了浓厚的艺术氛围。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的`审美能力和文化素养。同时,我们还注重将艺术教育与校园文化建设相结合,推动学校整体文化的提升。

五、存在问题与改进措施

尽管我们取得了一定的成绩,但在教学过程中仍存在一些问题,如部分学生的艺术素养有待提高,教师的教学水平也需进一步提升。针对这些问题,我们将继续加强师资队伍建设,提高教师的教学水平;同时,我们还将加强学生的艺术素养培养,提高学生的审美能力和创作水平。

六、结语

回顾过去的一年,我们艺术教研组在教育教学方面取得了显著的成绩。展望未来,我们将继续努力,不断提高教学质量和水平,为学生的全面发展和学校的艺术教育事业做出更大的贡献。

艺术教研组活动总结 10

一、加强学习,不断提高加强师德师风修养。

为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

二、加强实践,不断提高教学工作的质量。

教学质量是学校工作的生命,我们组全体成员充分认识到,我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨,听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。期初,认真制定教学计划,恰当安排教学进度;在平时的教学工作中,认真钻研教材,认真撰写教案,认真做好课前的准备,认真上好课,认真辅导后进学生;在期末,认真制定考核方案,认真组织考核,合理评价学生学习情况,并做好学科教学分析。一学期来,在学校教学常规抽查中,我们教研组成员所任学科的备课得到学校的表扬,其他教学常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动,新老教师相互学习相互促进,使教育教学水平不断上一个新的台阶。

三、加强研究,不断提高教育教学科研水平。

一学期来,我们能积极参加各级各类教研活动,在与校内外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一学期来,我们教研组积极组织教科研活动,展开听课评课活动,是各位老师在实践中提高教学水平。

四、不断进取,努力奉献,实现自身的价值。

我们教研组全体成员在工作中,能努力发挥自身的专业特长,争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛,取得了一些成绩。由王金珊老师执笔、其他艺术组教师共同参与研究的课题,获得了宁波市二等奖;郁伟定老师评上了美术高级教师;由郁小云老师指导并参与的歌舞节目获得了镇、区级领导的一致好评。

由几位劳技教师共同参与指导的区劳技比赛也是硕果累累……

五、存在问题:

(一)对音乐、美术学科研究的`深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。

(二)对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。

(三)艺术课堂教学的质量还需进一步提高。

艺术教研组活动总结 11

我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断地在学习和成长。这学期的教研工作做一总结:

一、加强学习,注重教师成长

教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展园本研训的研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,园本研训教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一个工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。

二、开展课题研究,摸索教育经验

课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。这一学年,我园的园本培训就是围绕着课题内容来相互开展和摸索,就“微游戏”这一课题展开了研讨。从最初的超多理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识微游戏这一新名词的概念,从不同的年龄段要开展什么样的不同微游戏;教师在幼儿玩微游戏时的介入;在什么时间段开展微游戏比较合适;微游戏的评价如何实施;幼儿在微游戏时要得到什么样的发展,等等问题中展开了我们的研讨。经过上一学期的研讨和学习,我们的微游戏活动有了初步的成果,这个学期我们把一些微游戏过程中出现的问题进行了整改和提升。教师在创设微游戏项目的时候从幼儿的年龄特点、孩子的兴趣和对游戏的积极性等方面进行选择游戏。让幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行游戏活动。每一次教研的提升和研讨就是为了孩子们能更加快乐、自主的游戏。这一经验的总结,也就构成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并撰写了研究报告,真正从活动研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。

三、优化一日活动,落实教学安排

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和月计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标作为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。

四、安全工作

保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的`首要职责,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,作为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为安全要点,使我园本学期的安全工作放在重要位置之一。

总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全园教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,在下学期教研工作中我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。

艺术教研组活动总结 12

这一年中班教研组共有四个班级,新年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

一、教研课题的完成

本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展了丰富多彩的活动。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供,注重活动中的个别指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动,教师们有了更明确的目标。

二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

三、早操活动的研讨

幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的.活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。中一班:“从早操活动所想到的”、中二班:“新《纲要》新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新《纲要》”。在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声有色。

四、对青年教师的培养

青年教师是我园的主力军,接班人。为了更好地使他们成长起来,我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在活动中,教师们关心、支持、协助、出谋划策,使他们得到了锻炼,同时,也为全组教师提供了研究学习的机会。

五、组织开展丰富的课外活动

在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活动。组织教师对幼儿进行期末测评工作等等。

以上是我组教师在这一年的教研工作情况,但还需继续努力,下一年我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

艺术教研组活动总结 13

时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。本学期在学校领导的正确领导下,我们艺术教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划,以新课程的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行日常教育教学工作,积极进行教学改革研究。一学期来有让人会心微笑的成绩,但也有还需努力的地方,为了在今后工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分内容完整。艺术组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的公开课

本学期我校开展多次院校联盟活动、新青教师片段课比赛,艺术组每位教师都精心准备了教研课,这些教研课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。其中,刘韵丹老师执教的美术课获得教科院专家好评,并在教育常规检查中被评为优秀课。许海湘老师执教的音乐课代表我校参加区级赛课,获得xxx,在校片段课赛课中获得特等奖。

3、为学校增光添彩

我们的工作虽然是辛苦的,但我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了完成教育教学工作以外,还积极参加学校组织的各项活动并能完成各项比赛任务。我们在长沙市教育局举办的“阳光下快乐成长”书画大赛中有三十多名学生获得一、二、三等奖,在第八届溢美童心杯书画大赛中有近百位学生获奖,三位美术老师都获得了优秀指导教师荣誉,并为我校赢得“优秀组织奖”。音乐教师指导的教学班器乐比赛、校本剧,还有我校第一支号鼓队成立,并获得区优秀鼓队。

当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面:

1、教研活动开展得不够扎实,我们组安排了周四下午为教研活动时间,但由于我们教研组人多,所任教的也各不相同,交流起来也很困难。 部分老教师能来参加就很不错了,交流也只是流于形式。力争以后再教研方面再下大力度。

2、我们教研组的教师担当的学科的时间都比较短,缺乏教研经验和专业的.理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,就离不开一份良好团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。

我们是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,但我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断地开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。

在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们艺术组的工作会更上一层楼。

艺术教研组活动总结 14

本学期一直以新教材的教学目标出发坚持科学系统地推进素质与知识的基本性,抓好新大纲,新课程标准的学习,充分利用美术学科的教育特点和手段。回顾这一学期,一直坚持做到以下几点:

一、做好各项日常工作

首先检查各项备课、计划,并进行随堂听课。平时本教研组人员轮流听课,吸取经验。各位美术教师工作踏实,认真制订计划,认真备课。每堂课准备工作充分,作业认真批改。平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

二、抓好本学期的教改教研工作

本学期,教研组一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平时注意能注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等活动。各位美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的'能力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

三、抓好本学期的教学工作

上好每一堂美术课、音乐课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。

四、认真做好课例研究工作

在本学期的课例研究工作中,我们组的每一位教师都非常认真的进行了自己的课例研究工作。在集体备课阶段,各位老师都能够发表自己的意见,帮助备课教师完成备课。在做后的总结中,每位老师都表示通过课例研究取得了一定的收获。

五、收获与反思

本学期我校劳技比赛在市里取得了团体第一名的好成绩,由郁小云老师指导的芭蕾舞《花季少女》在区中小学舞蹈比赛中获得了二等奖的好成绩。

在今后的教研组工作中,要更加做好每一项工作使学生在美术、音乐方面的各种水平得到提高。争取在今后的活动中,取得更好的成绩。并进一步提高我校艺术教研组的工作力度,工作水平和工作能力。

艺术教研组活动总结 15

一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处。

本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。

1、备课的检查

期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

2、作业的检查

以往的作业检查,每学期就第一月进行,后面就不了了之。本学期,由教导处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。检查情况都进行记载,打出等次。

二、教研活动形式丰富。

1、综合教研组是一个集活动、地理、劳动、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不容易的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。本学期,我们教研组采用了集中式和分散式来进行教研活动。

集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每单周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

2、教研组开展了一系列教学活动。

本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的几个科目的老师还组织学生参加了几次大赛,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的锻炼。

三、不足之处

本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,综合艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

四、计划与展望

1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示综合组的'教师风采。

2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。

以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。

艺术教研组活动总结 16

教研组是学校开展教学研究的重要阵地,在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们体艺教研组在学校各级的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:

一、一如既往,做好各项工作。

新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们体艺教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的对外对内活动比赛,如今年的六一儿童节的文艺演出,学校的剪纸绘画比赛等只要安排到我们,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失,大家都是齐心协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。

二、为人师表,规范师德师风。

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中,关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣,培养学生的体艺表现和创新能力。

三、端正观念,提高教学质量。

在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》《学生是一面镜子》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上各级各类的公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。本期我们教研组有四位老师参加区级教学竞赛,对每一节课,在校内组内都能组织评课,及时总结教学得失,大家团结一致,积极出谋划策,以至在对外的教学竞赛中力挫群雄,获得优异成绩,为学校取得荣誉,为促进教师的'业务成长提供了平台,体现了艺体组的凝聚力。

四、努力进取,提高教科水平。

一学期来,我们能积极参加市级、片级和校级的各类的教研活动,参与听课评课听(做)讲座等活动,人均听课二十节以上,通过学习研讨,大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科任务,认真撰写教后小记、教学周记、教学论文,并能积极投稿,力争发表。我们能积极开展师徒结对活动,在相互帮助和交流中,力求共同提高。

五、取得成绩及存在不足:

本期参加顺庆区中小学生田径运动会获得男子团体第四名的优异成绩,我校体育尖子生谢坤,马鲜,陈家科被五中一中破格录龋我校体育教师李仁志、杨军被评为区“优秀指导教师”,李仁志老师被评为四川省“跆拳道优秀裁判员”,何理参加区美术竞教获一等奖,何佳获区科学竞教获一等奖,谢臆娜获区幼教竞赛一等奖,唐兰获区音乐竞教二等奖。

六、存在不足:

教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。体艺课堂教学质量需进一步提高,课堂的教育管理还需进一步规范。

艺术教研组活动总结 17

本学期,我校的艺术工作,以美术、音乐新课程标准的精神为指针,以激发学生学习兴趣为动力,注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将学期工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向,引领教师专业发展。

艺术教育是素质教育不可缺少的组成部分。课堂艺术教学是实施素质教育的主阵地,在这教师发挥着至关重要的作用。建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。

1、组织老师学习我校特色选修课程,在实际工作中严于律己,热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。

2、进一步学习《音乐、美术新课程标准》和新的教育教学理论掌握新的教育动态、教育思想,提高了自身的理论修养和业务水平。

二、教学、教科研方面

1、加强集体备课活动,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点,向45分钟要质量。课后及时进行教学反思,将教学中遇到的问题记录下来,然后寻找解决的办法和策略,再针对不同的班级、不同的'学生,设计出不同的教学思路,以帮助自己更好地认识、了解学生,找到更好地教学方法。

2、积极学习现代科学技术,充分利用了学校教室的硬件设施,制作教学课件,运用多媒体教学,提高教学效率,体现艺术作品直观形象的优越性。

3、加强教研工作,全组教师都能积极参加市、学校组织的各级教研活动和各项培训。在活动中探讨、汲取其他教师的好的教学方法,以提升自身的教学水平。在校公开课活动中,各位老师发扬集体合作的精神积极投入,为了学习他人的教学经验,老师们都是自己换课听课。在公开课中老师们也是精心准备,以最高水平的展示自己的教学风采。

4、在团结互助中,我组实施科研与艺术课堂教学相结合,落实教学相长,全面优化课堂教学。加强教研组的凝聚力,音乐美术相互听课,互相取长补短,把互相备课、听课作为教科研的依据。加强对青年教师的培养,新老教师间签订师徒合同,通过“传、帮、带”让新教师在最短的时间内掌握教材教法,迅速成长为合格的教师。

三、开展选修课程活动,指导学生参加各项竞赛活动

我们也尽量地为学生提供活动的舞台,因为学生是教育的主体,教师的价值也同时体现在学生身上。

1、开展形式多样的校园艺术活动活跃校园美术文化。我们组在选修课程活动中开设素描静物写生、有趣线条、非遗、声乐等课程。组织学生探索新知识,提高学生的绘画、音乐能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在艺术中心里,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。丰富了学生的课外生活,也培养了许多艺术人才。

2、积极组织学生参加各项艺术比赛、活动。如:校艺术节、市艺术节并在省、市获得了奖项。

成绩属于过去,在新的一学年里,我们将团结协作,和谐发展,以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的教育教学工作中去。

艺术教研组活动总结 18

一学期以来,艺术组校教务处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺术组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处。

本学期,在教务处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。

学期初,对每位艺术组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的`时候能够用上。

二、教研组活动。

本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的老师组织学生参加学校组织的各种活动,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的锻炼。

三、不足之处

本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺术组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

四、计划与展望

1、继续积极主动参加县、校的教学研究活动,多向县里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等。

2、认真设计好各项工作,取得更优秀的成绩。

以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。

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