品学兼优生学生自我介绍范文(通用20篇)
品学兼优生学生自我介绍范文(通用20篇)
来到一个陌生的地方时,需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的品学兼优生学生自我介绍范文(通用20篇),欢迎大家分享。
品学兼优生学生自我介绍 1
列夫·托尔斯泰曾说,人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。而对于即将步入九年级的我来说,在初中度过的这两年,确使我的精神获得了极大程度的提升,向全面充分发展。
广结良友,热心助人
在山绣,让我结识了许多良师益友,他们在不同方面给予了我丰富的知识内涵,使我的课外知识有了很大的提高。而我的开朗乐观,也让我能与同学们友好相处,用亲和力感染身边的每一个人。同时,我会热心帮助他人,利用课外时间帮助同学们解答疑惑,在他们遇到困境时及时伸出援手。我想,生命的意义并不仅仅只是成绩,更是“赠人玫瑰手有余香”后的那一份以他人之乐为乐的满足感。
不断充实自己的课外生活
我从小热爱书法,用中华的千年精髓熏陶自己,并很荣幸地获得了软笔书法B级荣誉证书,接下来,我也会继续努力。在学校组织的社团中,我通过了文学社的考核,成为了一名越绣成员,且再接再厉,荣升为主编辑。平时,我也会阅读大量中外名著,提高自己的阅读及作文水平,在学科文化节中,更是被评为了十佳青春携手中的第五名,在校影评比赛中也获得了三等奖。优异的成绩使我进入了校A班和提高班,逐渐丰富我的竞赛知识,锻炼思维,获得了更好的`学习平台。
优秀的成绩促使我成为更优秀的自己
在两年中,我在课外即课内的不断努力中,也收获了良好的成果——一等奖学金,二等奖学金,语文素养一等奖等等。但这并不会使我骄傲自满,固步自封,而是促使我成为更优秀的自己。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。而我,正是要在这种优秀中,不断自反,不断知困,不断完善自我。
很荣幸能在这个学期中获得品学兼优生的评选资格,但我会继续在成长之路上前进,抵达未来成功的彼岸。
品学兼优生学生自我介绍 2
我是来自20××级(2)班的×××。
很高兴这次能被提名校“品学兼优生”,热爱书法和写作的我,总是愿意伸出手触摸大自然的'踪迹,喜欢坐在草坪上,静听风拂过落叶,雨纷飞轻落,或许有时还有钢琴的旋律,一边飘荡,一边在空中吟唱。
我,不愿随波逐流。弗罗斯特选择了人迹更少的一条路,从此决定了他一生的足迹。如果只融于大众,我就是实实在在的平凡人,我却不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。
我曾获得第八届全国青少年英语口语大赛全国总决赛三等奖、第十届“中国少年作家杯”全国征文大赛三等奖、浙江省首届“小作家”杯作文大赛二等奖、第六届青少年硬笔书法现场大赛二等奖。
但,小小的我只是一粒沙,一路逞强,一路做梦,一路倔强……但我知道,做一粒不朽的珍珠,贝壳要付出多少眼泪,愿能留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
品学兼优生学生自我介绍 3
我是活泼开朗的“女汉子”,七下学期曾代表新团员作入团演讲;我恪守文明礼仪,时刻提醒长辈切勿酒后开车,自己也从不乱闯红灯;在团校学习中,我积极参加每一次的活动,严格遵守团的'章程与纪律,暑假期间,代表山绣中学参加了温州市中学生团校培训班,收获满满。
自认为学习比较认真刻苦,七年级各学科都是优秀以上,成绩一直稳定在班级前五,如今是提高班的一员。七年级第一学期末我曾获得校一等奖学金和班学习之星奖。我的独立思考能力、创新能力和实践能力均不错,凡活动中由我负责的任务,我都会把它做到最完美地呈现出来,并且有着自己的创意。
体育锻炼我也不畏惧,体育课上每一项训练都认真对待,绝不怠慢,因此我的体育成绩在班级女生中还算“高手”,也获得过校运动会四百米年级段第八名的成绩。我每天坚持运动一小时以上,从不间断,心理健康更不用说,时刻提醒自己该做什么,不该做什么,谨记老师的教诲。
我热爱集体,总是用诚心对待同窗,以孝心对待父母及家人。入学后我当选为班主任助理,所以团队意识很强,以身作则带领着班级同学完成老师布置的各项任务,家长们都赞誉班上“正能量”盛行。我热爱劳动,每一次的值日都会仔细负责,我爱护班级设施,不论是课桌还是柜子,我都保护的很好,不让它们受伤。
品学兼优生学生自我介绍 4
我叫夏xx,来自七(5)班,是一位活泼、阳光的女孩。我爱好广泛,篮球、舞蹈是我的特长,写作、钢琴、奥数是我的`爱好。我喜欢与同学探讨学习上的难题,我喜欢与同学一起游戏娱乐,我更喜欢帮助同学,乐于助人。
我喜欢读书,学习成绩优异,每次月考都名列班级前茅,在20xx年第一学期,我获得一等奖奖学金。在20xx年第二学期期中考中,我更是取得段第一名的好成绩。我做事认真负责,尊敬师长,团结同学,受到老师和同学的一致好评,是班级班主任助理。只要同学需要帮助,我第一时间给予援手。在班主任带领下,我们班级实施小组合作,我更是义无反顾地帮助同组组员,只要有空,报听写,查纰漏,答疑解惑,在我们共同努力下,小组进步显着。
我积极参加学校活动。在军训中,我被评为“军训标兵”,我又是学校国旗队队员,因为表现突出,被评为校“优秀升旗手”。20xx学年又因为表现突出,被授予“校风采少年”称号。我积极参加各种比赛。在温州市数学素养大赛中荣获一等奖,在浙江省数学竞赛中获得三等奖,在校“最强大脑春季联赛”中获得优胜奖,在20xx年首届学科文化节中活动中,获得“十佳校园青春写手”冠军,在艺术节中获得课本剧创作二等奖。在寒假系列活动中获得“语文寒假积累小能手”称号。我积极参加体育比赛,在七年级运动会中,获得女子铅球第三名,女子1500米第7名。我又是校女子篮球队主力。在20xx年温州初中篮球赛中,我们山绣中学荣获市女子篮球团队第5名。
品学兼优生学生自我介绍 5
我是来自七(4)班的z,是一个活泼开朗、热爱学习的女孩。在这一学年中,我积极进取,踏实学习,积极工作。
我在班级里成绩优异,身为学习部长的我更是以身作则,对自己听讲,努力汲取老师传授的知识,学习方面更是严格要求:认真完成每一次作业,珍惜课堂的每一分钟。在课余生活中,我钟爱书法,刻苦追求,坚持练习,今年市艺术节软笔书法比赛中荣获一等奖的好成绩;自上初中后,各类的比赛激发了我对数学的'浓厚兴趣,我在全国数学联赛省三等奖以及在市“生活中的数学”比赛获得一等奖;每个周末都参加校民乐团排练,今年市艺术节合奏比赛中,校民乐团获得一等奖的殊荣。
在平日里,我热爱、关心集体,诚实守信,真诚待人,乐于助人,当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们,像小老师般不温不火。作为学习部长,积极履行职责,及时督促同学,帮助同学并汇报情况。在每次的爱心捐款以及义卖中,都能看到我的身影,小小的一笔数目却汇聚着我浓浓的爱心,对山区贫困儿童的关爱。
在校内,我身为学生会成员,积极参加各项活动,例如每次仪表检查、家长开放日管理等,在一次次活动中得到锻炼,令我受益匪浅。通过我的努力,我光荣加入中国共青团,参加团员活动,遵纪守则,遵守团规。
经过这一学年的不懈努力,获得的成绩给了我很大的鼓舞。相信自己在接下来的学期会更上一层楼。
品学兼优生学生自我介绍 6
自从我进入到这么优秀的学校,从那一刻起,我随时鞭策自己,严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作与同学之间的`关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步。老师要我写“事迹”,我就联想到“先进”,我不知道自己是否先进,只知道小学最享受参加过航模、绘画、表演等许多有趣的活动,一度令我满足也留下遗憾。
初一,满怀着憧憬与信心地来了山绣学校,饶有兴趣地学了一年的计算机语言,当值日班长领着“小伙伴”静校、自修,觉得生活充实而美好,在学习中得到乐趣,自己像干海绵遇水一样吸水膨胀,学习成绩大有进步。
当一跨进初二来,就积极参赛,素养竞赛、学科文化节比赛,阅读各种课外书,勤学苦练,功夫不负有心人,拿到了校第八届校园文化艺术节集体创作比赛一等奖;校第八届校园文化艺术节原创剧本创作比赛二等奖;全国青少年信息学奥林匹克联赛(温州赛区)三等奖;校二〇一四学年第一学期表现优异一等奖学金,等等。这些成绩的取得,离不开老师的辛勤教育和同学们的互相帮助。
在今后的学习中,勤学苦练,刻苦钻研各门功课,思想积极要求上进,不断提高政治素养,做一名道德品质的模范,树立一种为国学习的思想态度,体现了一名优秀初中生的基本素养。在同学心目中,树立一面旗帜,当一个学习榜样,做一名当之无愧的优秀学生干部。
品学兼优生学生自我介绍 7
我是八(1)班的z,一个阳光活泼的女孩。我成绩优秀,是全班48个人的暖心家人。
我有一个远大的梦想——当上外交官。想象着一口纯正、流利的英语,坐在一个明亮整洁的办公室里,与对面的异国友人侃侃而谈,我总会咬紧牙关,更加勤奋、努力地奋斗着。课堂上,我积极思考,勤记笔记,注意力高度集中;遇到不会的题目,我马上找老师问清楚,坚持“今日事,今日毕”的原则;放学后,我高要求、高效率地完成老师布置的每一项作业。正因为这些努力,成绩也给了我大大的回报——月考多次获全班第一;在七年级第一学期期末测验中成为段第六名;成为山绣中学提高班的一份子;在全国数学比赛中荣获省三等奖;被评为阳光少年并拿到一等奖学金……从此,我开始对自己的梦想更加坚定了,也对自己抱有更大的信心。
家人们眼中的我,是一个可爱体贴的`家庭主“妇”。我热爱烘焙。还记得那次艺术节,我们组从刚开始的力不从心、手忙脚乱,经过几次的练习与磨合,成为了一个小集体,彼此开始心有灵犀、不谋而合。皇天不负有心人,我们终于在比赛中取得了一等一的佳绩!比完以后,我们将精美的饼干与蛋糕留在了那儿,让同学们品尝、评价,说出各自内心对这个作品的看法。毕竟没有十全十美的人!当他们向我提出建议的时候,我都会虚心接受,并且努力改正,不断地完善自己。
当然,这个家庭主“妇”有事也会稍稍严厉一下。刚进入初中的我们缺乏自我管理能力,而我就是用来协助老师管理班级、完善班级的。我看中每一件事情,不管是小是大,总以严格的要求来让自己高效率地完成老师所交代的一切事务。同时也要感谢我的那些家人们,若不是他们的配合,我又怎么会管理地这么到位呢?
“一切的成绩只代表着过去,而现在走的每一步都决定着未来。”也正因为这样,我更应该脚踏实地的做好我的本职工作,不论这次成功与否,都用一颗平常心来对待。但是,我也坚信,有准备、有实力的人,终究是会被认可的!
品学兼优生学生自我介绍 8
我是来自20xx级(5)班的王xx。
不想当将军的士兵不是好士兵,我的心里早已埋下了一颗进取的种子。感谢学校,为我创造了良好的条件,给了我许多磨练的机会。
我勤奋学习,拥有自己高效率的学习方法和良好的学习习惯。我从小就有超前自学的.能力,初中阶段开始自学《新概念英语》第二册,取得了良好的成效,获校英语节“英语短剧”二等奖。
我致力探究学习计算机知识,自学Photoshop、Flash和Dreamweaver,并在学校里跟老师学Free-Pascal,我不断钻研,不懂就通过网络和书籍学习。功夫不负有心人,我终于荣获温州市第十五届科技节“网页制作比赛”二等奖和市直属中学一等奖;还曾荣获温州市第十三届科技节“智力七巧板组合与分解”竞赛一等奖。
我擅长乒乓球、棋类、绘画等。我还热爱写作,曾写下了13000多字的小说《寻找光明》,在《温州都市报》、《温州晚报》、《学生时代》、《九山湖》等报刊上发表中、英文习作十多篇,还荣获温州日报社和市教育局联合举办“金万年杯”征文比赛一等奖。
回顾过去,我满载着成长的喜悦,再多的辉煌都属于昨天;展望未来,我怀揣着远大的理想,再多的困难都不会放弃。
品学兼优生学生自我介绍 9
我叫xx,来自八(4)班,是个学习认真并有想法有追求的男孩。刚进入中学时,我的成绩并不特别突出,大概在段五十,班级前十左右,后来经过努力拼搏,现如今我的成绩已稳居班级前三甲,尤其是这次期末考试,我夺得了级段第七名的好成绩。
有人说青春犹如一桌盛宴,桌面上摆的当然不应该只有“学习课本”这一道菜,学习之外我喜欢参加各类有意义的活动:运动会的战场、艺术节的赛场上都有我努力的身影,虽未夺得多大“战果”,但也已经展现出了最好的自己;学科文化节我报名参加多个项目,在英语阅读能力竞赛中获得级段第一的成绩,在辩论赛中,与我们班的其他队员一起,过五关斩六将,最终也登上了冠军的领奖台;参加全国中学生英语能力竞赛,获得过市一等奖,全国三等奖的.成绩。除此之外,我精通围棋,拿到了业余五段的段位证书,曾代表温州参加“港澳台温”四地围棋联赛,有着“国家二级运动员”的荣誉称号。
生活中的我开朗乐观,热心友善,同学有问题求助于我,我都是“知无不言”,老师有任务分派到我头上,我都会一丝不苟地对待。里外和谐一致的“心慈手软”,很容易让我在班里成为受人喜欢的人。在各类评选中,我的获奖率还是挺高的,如:七上获二等奖学金,七下、八上获一等奖学金,去年被评为“阳光少年”。
综上所述,我认为我完全符合品学兼优生的各项条件,希望大家能支持我!
品学兼优生学生自我介绍 10
我是来自20xx级10班的李xx。目前在班级里担任班长一职。我获得过全国数学竞赛省一等奖、校一等奖学金、校“阳光少年”称号等荣誉;六月份作为第一批团员入团。我的兴趣爱好广泛,通过了浙江省学生艺术特长水平西画B级测试,曾获市网球少年赛女子组双打第五名。我喜爱文学,曾发表多篇文章。同时我积极参加校内活动,加入了校越绣文学社,并参与出版了校第一期刊物《笔触》。
我成绩优异,在班中每次单元考总分都是排名第一,在段中的成绩也是名列前茅,每次大考都未曾下过前五名。在第一学期我便获得了校一等奖学金——学期初,我走上了那条领奖的红地毯,登上主席台,领取上学期一等奖学金和“阳光少年”的奖状。学校组织了提高班,令我欣喜不已——那些有些难度的题目扩展了我的思维,让我觉得极有意思。在三月份的全国数学竞赛中,我取得了省一等奖的成绩。常有同学问我是怎样学习的,我总是答道:“认真。”课堂上认真听讲,作业认真完成、整理订正,考试时认真仔细……我严谨地做到《山绣好习惯》上的每一条。仿佛并没有比别的同学付出更多的时间与努力,只是认真造就了我。
老师曾经跟我说:“你和曾经几届班长比,最大的优势在于学习。很少有同学既成绩好,又有能力的。”学习的空余,我用心做好班长的职责。班长要负责的事情很多,而我时常要在午休和整理课时忙碌文学社、提高班之事,有时还有团校的会议。有朋友劝我放弃班长的职位,我微笑着告诉她:实际上当班长更是一个锻炼能力的机会。曾在下午连续一星期放学后留下带领同学们布置班级,为班级收获了“美丽教室”评比二等奖;曾负责我们班的'第一次值周,得到了班住任和政教处任益老师的赞赏。还有班主任节,还有励志联盟……我与同学们一起完成了多少任务与活动。这次“品学兼优生”推选时,班中四十七位同学竟一致将班里唯一的名额投给了我。满满的感动中有些始料不及,却坚定了我向前的信念。
这么多如繁星般闪耀的奖项与荣誉,许多同学一直梦想得到;而我,其实从不曾追逐繁星。我迈着不疾不徐而坚定的步伐,坚持不懈地追赶着那一轮红日——我的理想。在追逐太阳的过程中,便收获了许多闪亮的星。而我知道,我的目标,还在前方。
品学兼优生学生自我介绍 11
大家好,我是来自九(8)班的xx,我的学习成绩优异,在班级和年级段中名列前茅,扎扎实实的学好每一门功课,获得每一位任课老师的好评,多次荣获校奖学金。我对学习抱有很大的兴趣,遇到不懂的问题,能虚心请教老师。我对待作业严谨认真,曾获得校暑假作业“全能达人”的称号。我认真做好每一件事,积极帮助每一位同学,遵规守纪,用我的努力收获校“风采少年”、“文明住宿生”的`称号。
我的兴趣爱好广泛,我热爱读书,相信“知识就是力量”。我热爱音乐,这往往作为我课余的减压方式。在学有余力时,我会积极参加市里及校内的各项活动和比赛,并取得了优异的成绩。曾荣获第十二届“外研社杯”全国中小学生英语技能大赛温州市级决赛一等奖,温州市中学生实验操作比赛三等奖,校艺术节声乐比赛一等奖,校英语卡拉ok大赛一等奖,校汉字听写比赛一等奖,校学科文化节“高空坠蛋”项目二等奖,校语文学科素养比赛一等奖等。我相信,这些荣誉是对我的一种肯定,激励着我继续向前。
在工作上,作为学习委员的我能主动为班级献计献策,与其他班干部一起协助老师管好班级。在生活上,我尊敬老师,孝敬父母,团结同学。曾被评为市“小道德模范”的我积极参加各种社会活动。定期去福利院探望里面的小孩子,去老师院看望孤寡老人,参加慈善义工活动等。用我微薄的力量带给他们温暖,提高自己的综合素质。
我坚信:青春就是要拼尽全力,向世界证明自己的努力。我会带着你们对我的肯定继续努力,用实力证明自己。
品学兼优生学生自我介绍 12
我是来自20xx级(10)班的xx。
在初中生活中,我经历了各种历练、挑战,逐渐变得阳光自信、成熟稳重,在学习和工作中都曾取得较好的成绩。一直以来,我的'学习成绩稳定,综合素质较强,获得了市级校级的多项荣誉。曾获得市优秀学生、校阳光少年的称号;并连续获得校一等奖奖学金。在工作上,我的管理组织能力较强,与同学关系融洽。
我积极参与各项活动,渴望在更广阔的舞台上展现风采。我曾代表我校前往新加坡参加模拟联合国活动;在市体育节定向比赛中,也曾取得个人第二的名次;在校艺术节中曾获诗歌朗诵一等奖。
迎着未来,我脚踏实地,不曾想过放弃与停留,坦然地面对每一次的成功和失败。我坚信,机会是留给有准备的人的。我将时刻准备着,准备把握机会,准备在一次次的磨练中绽放自己,博得精彩!
品学兼优生学生自我介绍 13
大家好,我是来自八(6)的江xx。我是这个学校里说普通也不普通,说出众也不是很出众的一位学生。我是一个住宿生,每天可以说把学习和生活融合在了一起,这对于我是一个宝贵的经历。
既然是品学兼优生的评选,“学”自然是一个重点,我平时努力学习,在6班里学习成绩名列前茅,段里的排名也靠前。我多次拿到一等奖学金。在八年级下册这个学期,我考上了我梦寐以求的A+班。加入了A+班,我是应该高兴的,可我自从来到了A+班就明显感到了前所未有的无形的.压力。这里学霸云集,竞争那叫一个残酷和激烈。我只能每天更加努力的学习,积极做笔记,争取超越他们。
说了这么多,我来分享一下我学习的方法。第一,上课要认真听讲。我说的认真听讲,思绪要紧跟着老师,也要准备笔记本,上课时要认真地记笔记,不仅是板书上的,老师提到的重点也是要记下来的;第二,摘录错题。每次作业或者考试或多或少都会有一些错题,要准备错题本,把错的题目摘录下来,既加深了印象,也便于考试前复习;第三,做练习。如果只做老师每天布置的作业,那么学习就太轻松了。做完作业后,我认为每天做一些课外练习也是必不可少的。这有助于我们开拓视野。练习的量不用定死,因人而异。
你们也不要单纯地认为我是一个书呆子哦。在课余时间,我也有一些爱好。我平时喜欢搞搞研究,对做实验更是情有独钟。我还拿过温州市市直科学实验能力竞赛的一等奖。体育也不能落下,打羽毛球则是我的体育爱好。每逢周末,我总会抽些时间去球场练练练。我也得到过省、市里好名次。
另外,每当老师有一些事情托付给我办,我一定会先放下手头的事务,把老师交代的事情,比如搬作业和实验器材,先办好,再去解决手头的事情。同学如果问我一些问题,那么我一般会认真地向同学解释清楚,直到同学懂了为止。我和老师同学的关系也因此变得融洽,真正做到“尊敬师长,团结同学……
我平时也认真值日,我会主动做把凳子摆好,关好窗户、关掉电风扇等事情。我曾在班级里担任值日班长的职务。在家里,我会帮父母干些力所能及的事情。比如烧饭、洗碗,扫地拖地,洗衣服等等。我的父母还会经常夸奖我。
把我的具体事迹阐述了这么多,总而言之,我今后会继续努力,精益求精,争取德智体美劳全面发展,做一个老师、家长、同学们的好帮手!希望大家能够支持我。
品学兼优生学生自我介绍 14
我是来自国际部20xx级(1)班的xx。
我的爱好是数学,一直对它有着浓厚的兴趣。在班级里的职位正是数学课代表,平时工作勤劳负责,得到了老师同学们的赞赏。就在我七年级时,荣获了20xx-20xx年度世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛全国总决赛银奖。
我的特长还有书法,从小就开始在文房四宝中度过的`我,如今写得了楷书,仿得了草书。在艺术节的书法比赛中,我也取得了不错的成绩。事实上,我的目标就是我可以成为一个全面发展的全优生。
不懈的努力自然会有回报,20xx学年的上学期我获得了国际部一等奖学金,然而经过第二学年的努力我在20xx年下学期再一次的获得了国际部一等奖学金。
经过时光的磨合,我努力尝试让自己变得谦逊,沉稳。平时,好强的我时时刻刻都在摸索是班级荣誉进步提升。闲暇之余,偶尔帮助班级干部完成老师布置的任务,感觉万分光荣。我喜欢乐于助人,凡是同学向我请教疑难问题,我都会耐心解答。我相信,大家团结一致,才能让整个班级集体进步。
曾有人说过,任何人有资格翱翔于天空,而我愿意化身为一致雏鹰,为了理想的未来,我要不畏艰辛地让翅膀硬朗,让羽毛俱全。实现一个完全属于自己的舞台。
品学兼优生学生自我介绍 15
我的名字叫高翔,我长得胖胖的,像大日如来。我还有一双咪咪小的眼睛,远远看我睁眼真像没睁。
其实,对于我的小眼睛还有一个差点让班级扣分的秘密。在2016年某月某日某时某分的时候,我们正在做眼保健操,在做第一节保健操的时候,我一不小心睁开了眼,正巧看见一个人拿着一本深绿色的本子站在旁边。他转过头来朝我这边看了一眼,我吓得不得了,赶紧闭上眼。这可太危险了,还好我眼小,值日生没发现,不然要给我们班扣掉一分了。
我的名字还含有一定的意义!高就是高高的意思,翔就是飞翔的'意思,把它们的意思连在一起就是高高的飞翔。大概是爸爸妈妈希望我能在知识的世界里展翅高翔吧!
想知道我的性格吗?我的性格就是脾气不好,想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,但是我知道这样非常不好,所以我正在努力改掉这个坏毛病。
我的生日在10月份,每一次生日我都许愿大家送我一桶薯片。可是,随着年龄的增长,我的愿望也在变化,变成了想让大家一起送我一只真狗,因为我喜欢养狗,可是妈妈说她害怕小狗,不肯给我买。所以我希望有人送我一条狗。但是,第一个愿望已经实现了,第二个愿望却久久没有实现。
我就是我,不一样的烟火。
品学兼优生学生自我介绍 16
我叫张xx,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次教师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的`学生。
我个性喜欢和其他人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。
说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点能够绕地球好几圈哪。(下面大笑)甭笑,说实在的,这也太夸张了,然后但是数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的。唉,都是粗心惹的祸呀!我以前一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为“世界级粗心王子”。
这就是我——宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
品学兼优生学生自我介绍 17
大家好!我叫田思源,曾经听妈妈说过我名字的来历:我姓田,田地的田,田里要丰收就得有庄稼,庄稼离不开水,饮水要思源,妈妈希望我从小就要学会有一颗感恩的心,懂得回报、奉献!今年我12岁了在子路小学六年级六班就读。我有一张圆圆又白净的小脸蛋,配上一双晶莹剔透的黑眼睛,充满智慧的大脑袋,乌黑发亮的头发,刚刚扎起了一对小马尾辫,走起路来小辫子很有节奏的一摇一摆,红红的嘴巴像樱桃,这就是稍微有点胖但很可爱的我!有其名就有其人,我是一个性格开朗、乐于助人的孩子。在班里我的人缘还不错,大家都乐意跟我玩。我也会经常帮助有困难的同学。例如玩游戏时同学不小心摔伤之后,我会主动上前把他扶起来,带她去医务室;还有就是同学的`笔没带我会开心的把自己的笔主动借给同学使用。除了自己的同学,我还会把自己的零花钱捐给那些穷苦孩子;在街上看到残疾的乞讨者,我也会慷慨解囊拿出自己的零花钱,去帮助他们!
我的最大爱好就是弹电子琴,这还得感谢妈妈,自从上了小学,妈妈就建议我学电子琴,中间由于弹电子琴即枯燥又无聊,还不能出去玩,于是我就不是一次的想着放弃,都是在妈妈的陪伴和鼓励下我又坚持了下来,现在我学会了很多曲子,今年暑假要进行五级测试,相信在自己不懈的努力下我一定能顺利过关。
我的缺点是在考试时有点马虎,由于自己马虎经常会在语文、数学测试时吃亏,总拿不到高分,我一定下定决心改掉这个坏毛病。还有一点就是脾气有时会很急躁,特别是在爸爸、妈妈、哥哥面前,总会耍些无理的小性子,有时明明知道自己是不对的,却还总是不服气。
今后我一定努力改掉自己的缺点,让自己成为一个真正的优秀女孩!
品学兼优生学生自我介绍 18
xxx,山绣中学八(6)班学生,于班级担任班长一职。在校期间刻苦学习,奋发向上,品学兼优。
品德方面
她尊敬师长,孝敬父母;遵守《山绣好习惯》和校纪校规,日常行为表现突出;能团结班级同学,待人友善,乐于助人;为人谦逊,不骄傲自大,具有较强的与人合作能力;对学校、社会有责任感、正义感,具有鲜明的荣辱观;能自觉维护校园文明,热爱大自然,爱护环境。
平时她努力做到严于律己,宽以待人,做事将行规放在首位。积极协助老师完成校内、班级的各种工作;积极参加校内外组织的各项文体活动,对接手的工作做到认真负责,大胆组织;积极参加社会综合实践活动,有较强的实践能力;积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯和健康的`心理素质。
曾于二〇一五年二月被评为xxxx学年第一学年第一学期校级“阳光少年”。
学习方面
她学习勤奋刻苦,学习态度认真,成绩优秀,总分名列全段前茅。上课仔细倾听,正确发言;下课主动向老师或同学提出不懂的问题,并用心作业。有自己的学习方法,能自觉地预习复习,按时摘录错题,巩固旧知。
本着“不读死书,灵活学习”的原则,她合理安排学习时间,努力学习教科书上的知识,且课余时间广泛涉猎,不断丰富、充实自己。
曾获得xxxx学年第一学期校级一等奖学金的荣誉。
工作方面
工作积极勤恳,能协助学校和老师完成各项工作,为班级建设作出贡献,工作成果显着;以身作则,在同学中具有较高号召力。于本学期作为第一批同学加入中国共产主义青年团,现在班级中担任班长。
特长方面
于二O一四年十二月获全国中学生英语能力竞赛温州赛区初中组决赛一等奖;
于二〇一五年四月获得全国初中数学联赛全国三等奖;
于二〇一五年四月获浙江省学生艺术特长水平测试西画B级荣誉;
于二〇一五年六月获七年级学生数学素养大赛市一等奖。
她凭着自己顽强的毅力,和踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用她高远的理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
品学兼优生学生自我介绍 19
我叫刘xx。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的明白,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件十分不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的`幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去应对这一切。于是,这天,我站在了同学们中间。
我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们务必会有一个无限完美的未来。
好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——秀丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。
故乡不仅仅仅秀丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,秀丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江阿,是中国近代革命史最的见证。
看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。这天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——xx市武昌城。
各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试我的描绘,可使您情绪激动欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。
品学兼优生学生自我介绍 20
在这个充满阳光与活力的世界里,我是一颗不甘平庸的星星,绽放着自己独特的光芒。我是那种对知识充满渴望的学子,总是愿意不断探索前行。面对挑战,我会坚定地迎接,并从中汲取经验和智慧。
在学习上,我善于钻研各类知识,喜欢运用所学知识解决现实问题。勤奋刻苦、细心耐心是我的标签,在追求知识的.道路上,坚持不懈是我永恒的信仰。无论遇到多大困难,在我的内心深处都有一股不服输的力量支撑着我,让我勇往直前。
除了学业上的表现,在人际关系方面,我也以真诚待人、友善相待为生活准则。我乐于助人、乐于分享自己的喜悦和快乐。与同学之间建立起良好互助合作关系,我们共同进步、共同成长,携手走过校园时光。
同时,我还积极参与各类社会实践活动,在实践中锻炼自己、拓展视野、增长才干。这些经历让我更加感受到自己的责任与使命,也让我更加明白在成长路上需要不断奋斗、超越自己。
未来的道路漫长而曲折,但正是因为这份执着与坚韧不拔,让我相信无论遇到怎样的困难挑战,都能倚靠自己的努力和智慧去战胜一切。展望未来,我将继续保持优秀学子应有的品质与态度,勇敢面对生活中各种考验,用实际行动证明自己能够做到更好!