科任老师的三分钟自我介绍（通用13篇）

当来到一个新环境时，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍是一展示自己的手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编收集整理的科任老师的三分钟自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科任老师的三分钟自我介绍 1

从xx年x月进入xxx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可；在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的'《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

科任老师的三分钟自我介绍 2

我叫xxx，今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的情绪，悄悄地离开了学校。

这天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一向留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的.人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一向考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

科任老师的三分钟自我介绍 3

早上好。很高兴有机会能够参加这次面试，我叫xx毕业于xx师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮忙，逐步构成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的.兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在x高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！

做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，多谢！

科任老师的三分钟自我介绍 4

我是xx大学音乐学系的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚，具备很强的环境适应能力，对待生活乐观积极，拥有吃苦耐劳精神的青年。

过硬的实践及专业技能是我自信的基础在大学期间，我刻苦学习专业的理论知识，积累了较多的社会实践经验，对这个专业有深入的了解，能熟练运用在工作中。课余，我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识，并积极主动的参加校内外文体活动，具备该方面的基本知识。

在学习理论知识的同时，我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校期间，曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长，策划并积极参加学校组织的各方面活动，如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院“爱心流动书站”下乡活动。在长期的学生工作中，培养了我良好的组织协调能力，以及强烈的整体观念和沟通意识。

我具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步，敬业是我的人生信条，年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己：犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿望。因此，我将以满腔的.热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，希望贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道虽然我的讲台很窄，但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校作出贡献。

做成过什么。介绍个人业绩。把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚，注意两点：一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍，不相关的一笔带过或不介绍，因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩;二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩，要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现，因为用人单位要招聘的是你，而不是你过去的团队。否则，不仅无益而且只是成本，因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。

科任老师的三分钟自我介绍 5

我是参加此次顶岗实习活动的一员，我顶岗的学校是衡水市饶阳县留楚中学。我就读于河北师范大学外国语学院英语教育专业，是一名大三的学生。师大是一所百年老校，是河北省重点师范院校。多少年来为社会培养了千千万万的优秀教师以及各行业的优秀人才。它坐落在石家庄市南二环，远离市区，环境幽静，给我们安心学习创造了良好的环境。学校地域广大，清幽雅静，深灰色的建筑突出了庄严凝重的氛围。校训“学博为师，德高为范”“怀天下，求真知”激励了一代又一代的师大学子，让我们专注于不断充实自己知识的同时，也提高了自己的品行道德修养，使我们以博大宽宏的心态对待自己的生活和学习生涯。

在过去的几年大学生活中，我沉浸在知识的`海洋，被广泛而渊博的知识所吸引，分别学习了综合英语，英语口语，英语听力，英语，高级英语，笔译理论，英美概况等专业知识，也系统学习了教育学，心理学等教学有关学科，掌握了一系列扎实的教育教学理论。教师是阳光下最光辉的职业，是做辛勤的园丁，我认为它是伟大而高尚的，因此，我对这个行业充满憧憬。有机会来我的家乡衡水市实习，我十分激动也充满了期待，为此我已做好了准备，在实习过程中我会积极主动地与当地的教师沟通，学习他们丰富的教学经验，更好地把知识传授给学生。

十几年苦读，埋身与学校，还从未真正接触社会，重于理论学习，缺少实战经验，我是一块未经打磨的石头，希望在接下来的实习生涯中，各位，各位老师能及时给与批评与指导，正所谓“玉不琢不成器”。我知道，各位都是这所学校的管理精英，正是你们，才能让学校如此良好地运转，才能有如此优质的教学，如此严格的纪律，如此优秀的教师，如此听话的学生，如此浓厚的学习氛围，如此干净的校园。

实习生涯，我不仅要提高自己的从教技能，也要锻炼提高自己的各种能力，所以各位，请允许我悉心地向你们学习，不断充实自己，提高自己。各位优秀的教师，你们是从教多年的老教师，也是具有分丰富教学及班级经验的教师，你们任教多年，辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切，你们用自己的光辉照耀着这片土地，你们是最伟大的人民教师。所以。在接下来的半年里，希望校与各位老师多多提携，严格要求。我会尽最大努力改正自己多年来形成的一些陋习，虚心接受校与各位老师的批评与指导，尽自己做大努力提升自己，希望半年后你们看到的，是一个全新的我。最后，预祝我们在这半年的相处与交流中过得愉快与和谐。

科任老师的三分钟自我介绍 6

从今天开始我们将一起走过四年，下面我向大家介绍一下自己，我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱；我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖；我喜欢和学生一起打雪仗；我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的；我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担责任，我就会认为他是最了不起的；我喜欢敢于承认错误的孩子，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步；我喜欢懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的`体现；我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐；我喜欢每天都有一点进步的学生，但不一定是学习最好的学生；我更喜欢能看到他人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告诉大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天采取不同的办法帮助你整理好，直到你自己不用为止。

同学们，新初中生活的开始，我们不比起步看进步，不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好，也相信你们四年后都会成为有作为的好青年，让我们一起迎接新的挑战，共创你们未来的辉煌。

关于新老师自我介绍推荐4 各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

科任老师的三分钟自我介绍 7

各位考官：

早上好。我是xx师范学院数学系xx届数学教育专业的一名毕业生，名叫xx，很高兴能有机会在此向各位考官学习！

xx师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的'学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。

我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！

我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！面试自我介绍的注意事项：

一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。

二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。

三、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。

四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

五、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。

六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。

科任老师的三分钟自我介绍 8

尊敬的领导：

我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师，可是我很开心，每一天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去，有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很简便，所以没有充实的感觉了。之后，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下此刻我们整个幼儿园都变的与众不一样，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊？我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上进取要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力，团体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育教师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。认真进取的配合年级组的各项工作。我此刻带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何教师，你喜不喜欢“钟”啊？”我说：“我啊！我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。”我很疑惑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何教师，你不说你喜欢“重”的吗？”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。

我十分热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的'幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会进取学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，并且学无定法，应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教师更难，可是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

科任老师的三分钟自我介绍 9

尊敬各位评委体育老师：

我叫xxx，今年26岁，来自广西。通过层层的考试，今天，我考试以本岗位笔试第一的成绩进入了笔试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。如果我将来成为众多教师队伍中的成员，我将逐渐努力学习，努力工作，为家乡故乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负人类灵魂的试飞员这个光荣的人类称号。

xx年7月我从xx师范学校艺师音乐专业计划内自费毕业。由于从xx月初年起国家鲜少对自费生包分配，使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好，当时广西某小学师资队伍不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜完又美好，虽然代课时薪很低，但听着中学生围在身旁老师、老师的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时灰飞烟灭了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当甘愿真心代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和小学教师教师，接到了学校的口头通知后，我怀有恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。 学员这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，总要有高尚的情操。因此，在读师范时，全方位我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的.兴趣爱好，并学有专长，做到会唱、会说、会讲起擅长绘画和书法外，不但擅长绘画和书法。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和违规行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码素养。

今天，我想通过考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有二姊妹，一个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们眼前。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但梦都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，不但历经校园生活的考验，让我变得成熟与睿智，可在教龄上却是我的欠缺，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份趋同和自信。我希望能够尽我所能为家乡的教育事业尽些许微薄之力。

科任老师的三分钟自我介绍 10

尊敬各位评委老师：

大家好！

我叫xxx，今年2６岁，来自广西。通过层层的考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。如果我将来成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

xx年7月我从xx师范学校艺师音乐专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配，使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好，当时广西x小学师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到会唱、会说、会讲擅长绘画和书法外，还擅长绘画和书法。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的'道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的。素养。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有二姊妹，一个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，不但历经生活的考验，让我变得成熟与睿智，可在教龄上却是我的欠缺，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。我希望能够尽我所能为家乡的教育事业尽些许微薄之力。

科任老师的三分钟自我介绍 11

大家好，我是一名热爱美术教育的支教老师，非常荣幸能够在这里向大家做一次自我介绍。我相信，通过我的努力和激情，我能为学生们带来丰富的美术教育经验，帮助他们探索和发展自己的创造力和艺术潜能。

作为一名美术支教老师，我始终坚信艺术教育对学生的成长和发展起着重要的作用。艺术不仅仅是一门学科，更是一种生活方式，可以培养学生的观察力、表现力和创造力。在过去的几年里，我有幸在不同的学校和地区进行美术支教，每次都能够亲眼见证学生们在艺术学习中的积极变化和成长。

在我看来，美术教育应该具有创造性和兴趣导向性。在我的课堂上，我尽量为学生们提供一个充满想象力和探索的环境。我鼓励学生们尝试不同的艺术媒介和技术，例如绘画、雕塑、素描等等，以帮助他们找到自己的艺术兴趣和潜能。同时，我也注重培养学生们的观察力和表现力，通过不同的教学方法和练习，激发他们的创造力和想象力。

除了传授技巧和知识，我还非常注重学生们对艺术作品的理解和欣赏能力。在课堂中，我会引导学生们观察和分析不同的艺术作品，了解艺术家们的创作动机和意图。通过与学生的互动和讨论，我希望能够帮助他们培养对艺术的独立思考和批判性思维。我相信，当学生们能够真正理解和欣赏艺术作品时，他们将更有可能通过自己的'作品表达自己的想法和情感。

作为一名支教老师，我一直认为教育应该是全面发展的。除了美术教育，我也非常注重学生们的身心健康和品格培养。在课堂上，我会鼓励学生们互相尊重和合作，培养他们的团队精神和沟通能力。此外，我也会组织一些课外活动，例如艺术展览和社区艺术项目，以帮助学生们将艺术与社会联系起来，培养他们的社会责任感和公民意识。

作为一名美术支教老师，我深知这个工作的挑战和奉献性。每个地区和学校都有不同的教育环境和学生群体，需要我们具备足够的耐心和自我反省能力，以适应不同的情况和需求。我相信只要我们与学生们真诚相待，用心去教育和引导他们，我们一定能够取得良好的教育效果，为他们的未来打下良好的基础。

总之，我是一名热爱美术教育的支教老师，致力于通过艺术教育帮助学生们全面发展。我将以积极的态度和专业的知识，与学生们一起探索美术世界，培养他们的艺术兴趣和创造力，同时也帮助他们发现自己在艺术中的热情和潜能。感谢大家的聆听，期待与学生们共同度过美妙的美术之旅！

科任老师的三分钟自我介绍 12

新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。

在上第一节课前，老师是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬，假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。

最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课是不要讲课。

下面是进入课堂后的具体的实施步骤：

首先，要做教师自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的`，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次，要讲讲对所教授科目的认识，是联系现实社会中的一些具体的实际例子。来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。

再次，介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。

最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学工作计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。

科任老师的三分钟自我介绍 13

亲爱的同学：

大家下午好!

我是王小丽，来自河北师范大学教学学院，是20xx级的学生，现在大三。相信大家对我的名字并不陌生，因此我也希望大家以后也能像对我的名字这么熟悉的熟悉我。虽然我是大家的老师，但是我们相差的年纪并不是很大，可以说我们都是90后，接下我们将一起度过这半年时光，半年很短，但是也很长，我们的相聚的日子只有半年，但这半年我们足以结下深厚的'师生友谊。

今年我之所以来到衡水不是偶然，而是随着顶岗实习支教的大部队来我们学校的。能够见到大家，说明我们的缘分很深：因为我在顶岗与不顶岗之间选择了顶岗，在河北师大众多实习点中选择了衡水，又在衡水选择了衡水中学，而且在衡水中学教了我们班，只要这些选择出现一点改变，那我们就不会在这里相遇了，从这个角度看，我们的缘分是不是很深呢？冲着这么深的缘分，我们应该通过共同的努力，快乐有收获的度过这半年时间。

说了半天，相信大家一定很好奇我会教你们什么，我想说我是用心理教学的，之说以不说是教心理的是因为教心理的宾语是心理，我是用心理这门课程教学生的，又不是教心理这门课程的，大家是不是绕晕了，总之一句话，我希望能够用我大学所学的心理课程来帮助大家，所以，大家也不要客气，有什么不开心不舒服，直接找我谈谈，相信大家会有所获。我的兴趣可能跟我的海拔有关，相信大家一看就知道我体育运动不是很在行，但是我喜欢看书，不管是专业的还是课余的都喜欢看，大家跟我有相同兴趣爱好的，我们可以交流一下，不是有句话吗：你有一个好的思想，我有一个好的思想，我们交流以后，我们都有两个好的思想，这句话对好书也是适用的。

或许大家以前上过心理课，也可能没有上过，但是既然让我来为大家上心理课，我觉得无规矩不成方圆，所以为了让我们的心理课能够顺利有效的进行，我想对大家也是对自己提几点要求：首先，谁参与谁受益，我们心理课的模式一般是先做小游戏，通过参与这些游戏来从中感悟。其次，体验，能够全身心投入到整节课中，从自己参与的经验中体验并感悟；最后，分享，每个人在参与游戏时所感悟到都是不一样的，所以我们要做的就是分享自己在课堂中体悟到的东西，这样我们就能更加客观的看待事物，让我们的思维变得更加全面。

我们的年龄相差并不是很大，所以呢，我希望我们在课堂上的良好的师生关系，而在课下是无话不说的朋友关系，共同度过我们的这半年时光，共同成长。