老年内科出科自我鉴定（通用10篇）

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的老年内科出科自我鉴定（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老年内科出科自我鉴定 1

光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从20xx年进入xx大学老年医学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。

老年医学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了老年医学专业的.理论基础知识，牢固的掌握了老年医学专业知识和技能，同时把所学的老年医学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在老年医学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

老年内科出科自我鉴定 2

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说"对不起"，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液......在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的.努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

老年内科出科自我鉴定 3

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的'认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

老年内科出科自我鉴定 4

在老年内科的实习期间，我深刻体会到了老年医学的复杂性和挑战性。老年患者的生理机能逐渐衰退，常伴有多种慢性疾病，这要求我们在诊断和治疗时必须更加细致和谨慎。

实习期间，我积极参与了老年患者的日常查房和病情讨论，学习到了如何根据老年患者的`病史、症状和体征，制定个体化的治疗方案。在带教老师的指导下，我逐渐掌握了老年内科常见病如高血压、冠心病、糖尿病等的诊断和治疗原则。

同时，我也深刻感受到了医患沟通在老年内科中的重要性。老年患者往往对病情和治疗方案有较多的疑虑和担忧，需要我们用更加耐心和细致的态度去解释和安慰。通过不断的实践和学习，我逐渐提高了自己的沟通技巧，能够更好地与患者和家属建立信任和合作关系。

在专业技能方面，我通过实际操作和观摩学习，提高了自己的临床技能和应急处理能力。例如，在紧急情况下，我能够迅速判断患者的生命体征，并采取有效的急救措施。

总之，老年内科的实习经历让我更加深入地了解了老年医学的特点和要求，也锻炼了我的临床思维和操作技能。我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习和实践，不断提高自己的专业素养和服务水平。

老年内科出科自我鉴定 5

在老年内科的实习期间，我经历了从理论到实践的转变，也深刻感受到了医学的魅力和挑战。

在实习过程中，我始终保持着积极的学习态度和严谨的工作作风。我认真学习了老年内科的基础知识和临床技能，积极参与了患者的诊断和治疗工作。通过不断的实践和学习，我逐渐掌握了老年内科常见病和多发病的诊断和治疗原则，也提高了自己的临床思维和判断能力。

在与患者的接触中，我深刻体会到了老年患者的.特殊性和需求。他们往往需要更多的关心和照顾，需要我们用更加细致和耐心的态度去倾听和解释。通过与患者的交流和沟通，我不仅提高了自己的沟通技巧，也更加深刻地理解了医学的人文关怀和职业道德。

此外，我还积极参与了科室的学术活动和病例讨论，不断拓宽自己的知识面和视野。通过与带教老师和同事们的交流和合作，我学到了很多宝贵的经验和教训，也提高了自己的团队协作能力和综合素质。

总之，老年内科的实习经历让我更加深入地了解了老年医学的特点和要求，也锻炼了我的临床技能和综合素质。我相信，在未来的工作中，我会继续发扬优点，克服不足，不断提高自己的专业素养和服务水平。

老年内科出科自我鉴定 6

在老年内科的实习期间，我深刻感受到了老年医学的重要性和挑战性。老年患者常常伴随着多种慢性疾病和生理机能的衰退，需要我们用更加全面和细致的态度去诊断和治疗。

在实习过程中，我积极参与了老年患者的日常查房、病情讨论和治疗方案的制定。通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了老年内科常见病如高血压、冠心病、糖尿病等的诊断和治疗原则。同时，我也学会了如何根据患者的具体情况，制定个体化的'治疗方案，并不断优化和调整治疗方案。

在与患者的接触中，我深刻体会到了医患沟通的重要性。老年患者往往对病情和治疗方案有较多的疑虑和担忧，需要我们用更加耐心和细致的态度去解释和安慰。通过不断的实践和学习，我逐渐提高了自己的沟通技巧和人文关怀能力，能够更好地与患者和家属建立信任和合作关系。

此外，我还积极参与了科室的学术活动和病例讨论，不断拓宽自己的知识面和视野。通过与带教老师和同事们的交流和合作，我学到了很多宝贵的经验和教训，也提高了自己的团队协作能力和综合素质。

总之，老年内科的实习经历让我更加深入地了解了老年医学的特点和要求，也锻炼了我的临床技能和综合素质。在未来的工作中，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的专业素养和服务水平，为老年患者的健康贡献自己的力量。

老年内科出科自我鉴定 7

在本次老年内科的实习期间，我深刻体会到了老年患者的`特殊需求与护理挑战。通过参与日常查房、病例讨论及患者照护，我不仅巩固了医学基础知识，更学会了如何以同理心对待每一位老年患者。我认识到，除了药物治疗外，耐心倾听、细致观察与适时安慰同样重要。在团队协作中，我学会了与医生、护士紧密配合，共同为患者的康复努力。此次实习让我更加坚定了从事老年医学的决心，我将不断提升自己的专业技能与人文关怀能力，为老年患者的健康贡献一份力量。

老年内科出科自我鉴定 8

老年内科的实习经历对我来说是一次宝贵的学习与成长之旅。在这里，我面对的是身体机能逐渐衰退、常伴多种慢性疾病的老年患者群体。我努力学习如何精准评估患者的`整体健康状况，制定个性化的护理计划。通过参与老年综合征的管理，如跌倒预防、认知障碍评估等，我深刻理解了综合照护的重要性。此外，我还学会了如何在复杂多变的病情中保持冷静，有效沟通，确保患者得到及时且恰当的治疗。这段经历让我更加成熟，也为将来在老年医学领域的发展奠定了坚实的基础。

老年内科出科自我鉴定 9

回顾在老年内科的实习时光，我深感责任重大，同时也收获满满。我深刻体会到老年患者对医疗服务的特殊要求，包括更加细致入微的护理、更加耐心的解释以及更加周全的康复计划。在实习过程中，我不仅掌握了老年常见疾病的诊断与治疗原则，更重要的是学会了如何在尊重患者意愿的基础上，提供最适合他们的`医疗方案。通过参与多学科团队协作，我认识到跨学科合作对于老年患者综合管理的重要性。这段经历让我更加坚定了从事老年医学事业的信念，我将继续努力，为提升老年患者的生活质量而努力。

老年内科出科自我鉴定 10

在老年内科的实习期间，我经历了从理论到实践的跨越，对老年医学有了更深刻的认识。我学会了如何根据老年患者的生理和心理特点，制定个性化的.护理和治疗方案。通过参与老年患者的日常照护，我深刻体会到耐心、细心与爱心的重要性。在与患者及其家属的交流中，我学会了如何有效沟通，传递医学知识，缓解他们的焦虑与不安。此外，我还学会了如何在繁忙的工作中保持高效与专注，确保每位患者都能得到及时且专业的关怀。这段实习经历不仅提升了我的专业技能，更重要的是塑造了我作为医疗工作者的责任感和使命感。我将带着这份宝贵的经验，继续在老年医学的道路上探索前行。