初中办学行为自查报告范文(通用10篇)

发布者:华南佬头 时间:2025-1-1 01:51

初中办学行为自查报告范文(通用10篇)

时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,是时候认真地做好自查报告了。大家知道自查报告的格式吗?下面是小编精心整理的初中办学行为自查报告范文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

初中办学行为自查报告范文(通用10篇)

初中办学行为自查报告 1

我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结

一、有偿补课方面

没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的'休息时间补课或者上课。

二、执行课程计划和课程标准方面

在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。

严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。

三、作息时间方面

能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制,主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。

四、教学资料方面

没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。

初中办学行为自查报告 2

为认真落实市教育局的相关文件精神,全面规范办学行为,促进我镇和谐、健康发展,办人民满意的教育,中心学校先后召开领导班子会、教师大会,学习了通知精神,并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况汇报如下:

一、规范招生入学和分班

1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所属镇、村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇。

2、新一年学生免试入学,不分重点班,编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何违规行为。

3、我镇学校现有3所初中、13所小学、2所小学教学点,从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置根据所学专业合理均衡,保障了所有学生公平接受义务教育。

二、规范考试评价与次数

1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教育局统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,对平时的.检测也进行了规范管理。

2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。各学校实行学生学业成绩与成长记录相结合,采取等级制的综合评价方式评价学生。

三、规范学生作息时间和作业量

1、各学校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40-45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,学校购置大量体育器材,大课间活动保证了人手一件器材,提高了大课间质量。体育教师认真上好体育课和健康课。

2、严格控制作业量。各学校按照上级规定,做到了一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教导处定期对各班的作业布置情况进行检查及不定期抽查。

四、规范教育教学活动

1、各学校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,坚持做到“五个坚持”:既坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。

2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

3、加强了对教师的管理,各学校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课;严禁教师私自在校外兼课、兼职;严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来看,无有偿补课行为,无教师要求学生购买教辅材现象。

4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

通过自查,所有学校意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。各学校将严格遵守规范办学行为要求,改革课堂教学,打造生本快乐校园,真正做到减轻学生课业负担,努力办好人民满意的教育。

初中办学行为自查报告 3

为了积极贯彻执行省教育厅下发的关于规范办学行为的文件精神,我校对自身的办学行为进行了深入的'自查,现将自查情况总结如下:

一、基本情况

我校是一所公办初中,现有在校学生XXX人,教职工XXX人,其中专任教师XXX人。学校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于为学生提供优质的教育服务。

二、自查内容

招生行为:我校严格按照就近入学、划片招生的原则进行招生,未提前招生,未与民办学校联合招生,未组织招生考试或以竞赛名义招生,未跨学区、跨学校服务范围招生。

教学行为:我校严格按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,开齐课程,开足课时,不随意增减课程和课时。教师认真备课、上课,注重培养学生的创新精神和实践能力。

考试行为:我校严格执行省、市教育行政主管部门对初中学校考试科目和考试次数的有关规定,每学期只进行期中、期末两次考试,不组织月考、联考等形式的考试。

作息时间:我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间,保证学生每天有不低于1小时的体育活动及室外活动时间。

作业量:我校严格控制学生作业量,积极倡导精讲、精选、精练,严禁教师搞题海战术,严禁教师布置大量机械重复作业。

教辅资料:我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书,未经教育主管部门推荐、审核、批准的教辅用书学校坚决不订。

师德建设:我校高度重视师德教育和师风建设,严禁教师有偿家教、有偿补课,不私自在校外兼课。

三、存在问题及整改措施

在自查过程中,我们发现部分教师对减负工作的认识不到位,教育观念滞后,存在认为减负与提高教育教学质量相矛盾的思想。针对这一问题,我们将加强宣传教育,提高教师的思想认识,同时加强监管,确保减负工作落到实处。

初中办学行为自查报告 4

为认真落实省教育厅关于规范办学行为的要求,我校对自身的办学行为进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、招生行为

我校始终坚持公开、公平、公正的招生原则,严格按照就近入学的规定进行招生。在招生过程中,我们未组织任何形式的招生考试或选拔性考试,也未跨学区、跨学校服务范围招生。同时,我们严格控制班额,确保每班人数不超过规定标准。

二、教学行为

我校严格按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,确保开齐课程、开足课时。在教学过程中,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,积极推进素质教育。同时,我们加强教学常规管理,确保教师备课、上课、批改作业等教学环节的质量。

三、考试行为

我校严格执行省、市教育行政主管部门对初中学校考试科目和考试次数的有关规定。每学期只进行期中、期末两次考试,不组织月考、联考等形式的考试。在考试过程中,我们注重考试的公正性和严肃性,严禁任何形式的作弊行为。

四、作息时间

我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间。同时,我们严格控制学生在校时间,确保学生每天有充足的'休息时间和睡眠时间。

五、作业量及教辅资料

我校严格控制学生作业量,积极倡导精讲、精选、精练。同时,我们加强教辅资料的管理,确保学生所使用的教辅资料均经过教育主管部门的审核和批准。

六、师德建设

我校高度重视师德教育和师风建设,加强教师的职业道德教育。同时,我们加强监管力度,严禁教师有偿家教、有偿补课等违规行为的发生。

初中办学行为自查报告 5

为进一步加强和规范我校的办学行为,提高教育教学质量,我校对自身的办学行为进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、依法办学

我校始终坚持依法办学,严格遵守国家法律法规和教育方针政策。在招生、教学、考试等方面,我们均按照国家和省、市教育行政主管部门的规定执行。

二、规范招生行为

我校严格按照就近入学的原则进行招生,未组织任何形式的招生考试或选拔性考试。同时,我们加强学籍管理,确保学生的学籍信息准确无误。

三、加强教学常规管理

我校注重教学常规管理,加强备课、上课、批改作业等教学环节的质量监控。同时,我们积极推进素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。

四、严格控制考试次数和难度

我校严格执行省、市教育行政主管部门对初中学校考试科目和考试次数的有关规定。同时,我们注重考试的'公正性和严肃性,严格控制考试难度和命题质量。

五、科学合理安排作息时间

我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间。同时,我们加强体育锻炼和艺术教育,提高学生的身体素质和艺术修养。

六、加强师德师风建设

我校高度重视师德师风建设,加强教师的职业道德教育和法律法规教育。同时,我们加强监管力度,严禁教师有偿家教、有偿补课等违规行为的发生。

初中办学行为自查报告 6

为贯彻落实省教育厅关于规范办学行为的要求,我校对自身的办学行为进行了全面自查,现将自查情况总结如下:

一、招生与学籍管理

我校始终坚持公开、公平、公正的招生原则,严格按照就近入学的规定进行招生。在招生过程中,我们未组织任何形式的招生考试或选拔性考试,也未跨学区、跨学校服务范围招生。同时,我们加强学籍管理,确保学生的学籍信息准确无误,并严格按照规定办理学生的转学、休学、复学等手续。

二、教育教学管理

我校严格按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,确保开齐课程、开足课时。在教学过程中,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,积极推进素质教育。同时,我们加强教学常规管理,确保教师备课、上课、批改作业等教学环节的'质量。此外,我们还注重校园文化建设,营造良好的育人氛围。

三、考试与评价

我校严格执行省、市教育行政主管部门对初中学校考试科目和考试次数的有关规定。每学期只进行期中、期末两次考试,不组织月考、联考等形式的考试。在考试过程中,我们注重考试的公正性和严肃性,严禁任何形式的作弊行为。同时,我们注重对学生的综合素质评价,不仅关注学生的学业成绩,还关注学生的品德、能力、身心健康等方面的发展。

四、作息时间与课外活动

我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间。同时,我们加强体育锻炼和艺术教育,提高学生的身体素质和艺术修养。此外,我们还注重开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动,提高学生的综合素质和实践能力。

五、师德师风建设

我校高度重视师德师风建设,加强教师的职业道德教育和法律法规教育。同时,我们加强监管力度,严禁教师有偿家教、有偿补课等违规行为的发生。此外,我们还注重教师的专业发展,鼓励教师参加各种培训和学习活动,提高教育教学水平。

六、存在问题及整改措施

在自查过程中,我们发现部分教师在教学方法和教学手段上还需要进一步创新和改进。针对这一问题,我们将加强教师培训和学习活动,提高教师的教学水平和创新能力。同时,我们还将加强教学常规管理,确保教学环节的质量。

初中办学行为自查报告 7

一、学校基本情况

我校是一所全日制初级中学,位于XX市XX区,现有在校学生XXX人,教职工XXX人,其中专任教师XXX人。近年来,我校在上级教育部门的领导下,积极贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,取得了一定的成绩。

二、自查过程

根据省教育厅下发的《关于开展义务教育阶段学校办学行为自查的通知》要求,我校成立了自查工作小组,制定了自查工作方案,明确了自查内容和标准。通过查阅资料、实地查看、问卷调查等方式,对我校的办学行为进行了全面自查。

三、自查结果

招生行为:我校严格按照上级教育部门的规定进行招生,没有组织招生考试或以竞赛名义招生,也没有跨学区、跨学校服务范围招生。

教学行为:我校按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足课程,没有随意增减课程和课时。同时,我校注重教学质量,定期开展教学研究和教学评估活动。

考试行为:我校严格执行考试管理制度,每学期只进行期中、期末两次考试,没有组织月考、联考等形式的考试。同时,我校注重对学生综合素质的评价,实行学生学业水平测试和学生综合素质相结合的综合评价方式。

作息时间和作业量:我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间。同时,我校严格控制学生作业量,严禁教师布置大量机械重复作业。

收费行为:我校严格按照上级教育部门和物价部门的规定进行收费,没有乱收费现象。同时,我校加强了对收费行为的监督和管理,确保收费的公开、透明。

四、存在的.问题

在自查过程中,我们也发现了一些问题,如部分教师对减负工作的认识不到位,教育观念滞后;体育、艺术活动、综合实践活动内容不够丰富等。

五、改进措施

针对存在的问题,我校将采取以下措施进行改进:一是加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平;二是丰富校园文化生活,促进学生全面、均衡、健康、和谐发展;三是加强对学生综合素质的评价,注重培养学生的创新精神和实践能力。

初中办学行为自查报告 8

一、学校概况

我校是一所公办初级中学,现有学生XXX人,教职工XXX人。近年来,我校始终坚持以党的教育方针为指导,积极推进素质教育,取得了显著的成绩。

二、自查内容与方法

本次自查主要围绕学校的招生行为、教学行为、考试行为、作息时间和作业量、收费行为等方面展开。通过查阅资料、实地查看、问卷调查等方式,对学校的办学行为进行了全面自查。

三、自查结果

招生行为:我校严格执行招生政策,坚持就近入学原则,没有组织招生考试或以竞赛名义招生。

教学行为:我校按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,注重教学质量和教学方法的改进。同时,我校积极开展教学研究和教学改革活动,不断提高教育教学水平。

考试行为:我校严格执行考试管理制度,没有组织月考、联考等形式的考试。同时,我校注重对学生综合素质的评价,实行多元化评价方式。

作息时间和作业量:我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间。同时,我校严格控制学生作业量,注重作业的针对性和有效性。

收费行为:我校严格按照上级教育部门和物价部门的规定进行收费,没有乱收费现象。同时,我校加强了对收费行为的.监督和管理,确保收费的公开、透明。

四、存在问题及改进措施

在自查过程中,我们也发现了一些问题,如部分教师的教学观念需要更新,教学方法需要改进;学生的课外活动时间相对较少等。针对这些问题,我校将采取以下措施进行改进:一是加强教师培训和学习,提高教师的教育教学水平;二是丰富校园文化生活,增加学生的课外活动时间;三是加强对学生综合素质的评价,注重培养学生的创新精神和实践能力。

初中办学行为自查报告 9

一、自查背景

为认真贯彻落实省教育厅关于规范办学行为的要求,我校组织全体教职工对学校的办学行为进行了全面自查。

二、自查内容

招生行为:我校坚持就近入学原则,严格按照上级教育部门的规定进行招生。

教学行为:我校注重教学质量和教学方法的`改进,严格按照国家课程计划的规定安排教育教学工作。

考试行为:我校严格执行考试管理制度,没有组织月考、联考等形式的考试。同时,我校注重对学生综合素质的评价。

作息时间和作业量:我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间。同时,我校严格控制学生作业量,注重作业的针对性和有效性。

收费行为:我校严格按照上级教育部门和物价部门的规定进行收费,没有乱收费现象。

三、自查结果及改进措施

通过自查,我们发现学校的办学行为总体上是规范的,但也存在一些需要改进的地方。如部分教师的教学观念需要更新,教学方法需要改进;学生的课外活动时间相对较少等。针对这些问题,我校将采取以下措施进行改进:一是加强教师培训和学习,提高教师的教育教学水平;二是丰富校园文化生活,增加学生的课外活动时间;三是加强对学生综合素质的评价,注重培养学生的创新精神和实践能力。同时,我校将进一步加强内部管理,完善各项规章制度,确保学校的办学行为更加规范。

初中办学行为自查报告 10

一、学校基本情况

我校是一所全日制初级中学,位于XX市XX区,拥有完善的教学设施和优秀的师资队伍。近年来,我校始终坚持以党的教育方针为指导,积极推进素质教育,取得了显著的成绩。

二、自查内容与方法

本次自查主要围绕学校的招生行为、教学行为、考试行为、作息时间和作业量、收费行为以及师德师风建设等方面展开。通过查阅资料、实地查看、问卷调查、座谈会等方式,对学校的办学行为进行了全面自查。

三、自查结果

招生行为:我校严格按照上级教育部门的规定进行招生,没有组织招生考试或以竞赛名义招生,也没有跨学区、跨学校服务范围招生。

教学行为:我校按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足课程,注重教学质量和教学方法的改进。同时,我校积极开展教学研究和教学改革活动,不断提高教育教学水平。

考试行为:我校严格执行考试管理制度,没有组织月考、联考等形式的考试。同时,我校注重对学生综合素质的评价,实行多元化评价方式,关注学生的`全面发展。

作息时间和作业量:我校科学合理地制定作息时间,确保学生的午休、自由活动时间。同时,我校严格控制学生作业量,注重作业的针对性和有效性,避免学生过重的课业负担。

收费行为:我校严格按照上级教育部门和物价部门的规定进行收费,没有乱收费现象。同时,我校加强了对收费行为的监督和管理,确保收费的公开、透明。

师德师风建设:我校高度重视师德师风建设,加强教师的职业道德教育和培训。同时,我校建立了师德师风考核和评价机制,对教师的师德师风表现进行定期考核和评价。

四、存在问题及改进措施

在自查过程中,我们也发现了一些问题,如部分教师的教学观念需要更新,教学方法需要改进;学生的课外活动时间相对较少;部分教师在师德师风方面还有待加强等。针对这些问题,我校将采取以下措施进行改进:一是加强教师培训和学习,提高教师的教育教学水平;二是丰富校园文化生活,增加学生的课外活动时间;三是加强师德师风建设,完善师德师风考核和评价机制;四是加强对学生综合素质的评价,注重培养学生的创新精神和实践能力。同时,我校将进一步加强内部管理,完善各项规章制度,确保学校的办学行为更加规范。

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