主持稿范文学校活动（7篇通用）

主持稿中包括主持人所要说的开场白、结束语以及整个主持活动的流程。如何写出优秀的主持稿范文学校活动？下面给大家分享一些主持稿范文学校活动，希望对大家有所帮助。

主持稿范文学校活动篇1

各位领导、来宾，全体裁判员、运动员，老师们、同学们：

大家上午好!今天是__小学又一个大喜的日子!我们欢聚一堂，隆重召开一年一度的夏季体育盛会，首先我代表大会组委会对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎!对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的各位老师、全体教练员、运动员和工作人员表示衷心的感谢!

20__年夏季运动会的有效开展,为实现教育部提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的号召迈出了坚实的第一步。一年一度的运动会既是对我校教育教学工作和阳光体育运动开展的一次大检阅，也是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口与平台。

同学们，让我们发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，发扬“我运动、我健康、我快乐”的__小学师生精神，奋勇争先，团结拼搏，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，全面展示我校师生蓬勃向上的精神面貌和时代风采，取得体育运动成绩与精神文明的双丰收!

主持稿范文学校活动篇2

各位老师、全体同学：

__年__中学春季运动会开幕式现在开始，请裁判员、教练员、运动员入场!

各位老师、同学们，大家好!

春风吹拂着我们激动的脸庞，暖阳滋润着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了__中学春季运动会的胜利召开。

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊着为__中学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

大地无边，让我们任意纵横!万里长空，任我们尽情飞翔;我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创造佳绩!

下面我宣布：__年__中学春季运动会开幕!

主持稿范文学校活动篇3

开场

a：当七十年的风雨走过无数纪念。

b：当七十年的星辰吐露无尽沧桑。

c：我们曾种下希望，渴望收获。

d：我们曾收获喜悦，憧憬明天。

张：跨越一个甲子零十年的时间，我们相约在这里。

何：我们也相聚在这里。

s·b：享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美妙时光。

刘d：一起用心来感受真情，用心体会美好。

ab：敞开你的心扉，释放你的激情。

合：把无尽的憧憬铺向大地，让所有的辉煌涂满天空!

郑b：老师们。

刘d：同学们

张何：来自远方的朋友们。

合：__中学七十周年校庆文艺汇演，现在开始(鞠躬)

报幕：首先请欣赏高二(13)，(14)班的歌舞《欢乐天下》。

赛马

h：你去过内蒙吗?

y：当然去过了。

h：那你觉得内蒙给你留下最深的印象是什么呢?

y：是那里蔚蓝的天空，连绵的草原当然还有那成群结队的马儿。

h：是的，虽然我们现在看不到欢腾万马在草原上奔腾的景象。但下面的节目定会把你带入那万马奔腾的草原。

浦中礼赞

h：70年浦中从蹒跚举步到发展壮大，宛如一轴悠悠画卷，馨香而厚重。

a：70年浦中从孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古树参天，雄起而伟岸。

h：浦中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。

a：浦中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。

青春旋律

敏子：风吹过，樱花弥漫;风吹过，青春无痕，我们的青春，弥漫着阳光和岁月的爬山虎，有着生命最初最真实的悸动。我们的蓬勃与朝气将伴随着青春的旋律，踢踏出新一代的乐章。今天是你的生日，浦中

b：有人说：时光就是树干上的年轮，一圈一圈见证每一个人的成长。

杨霁：是啊，在这个世界上，每个人都在成长，而我们的母校，已经走过了七十个春秋。

b：在这个美好时间的结点上，还是让我们来看看同学们是怎样表达他们的祝福吧。

杨霁：下面请欣赏高二(3)班与(11)班联手zz老师带给我们的歌舞

合：《今天是你的生日，中国》

青春万岁

哲鸿：青春是美好的;青春是张扬的;青春是沸腾的!我们热血沸腾的青春是亮丽的风采，孕育着五彩斑斓的希望。我们万岁的青春会绽放出最绚丽的花朵。浦中有我!中国有我!未来有我!我们定会用沸腾的青春去谱写最辉煌的篇章!

打靶归来

b：思绪纷飞定格于往昔，豪放而振奋的号角声，洪亮而洒脱的打鼓声，正渐渐从远方

传来。

y：嘹亮的嗓音，整齐的军容，在浦中七十华诞之际再现辉煌。

b：这一刻，让我们一起聆听心灵的回归序曲。

y：一起重温岁月永恒的记忆。

红是红绿是绿

杨霁：远方走来一群傣族少女，她们手中撑着鲜艳的小红伞，又如一朵朵娇艳的花朵在静静绽放。傣家少女在一身翡翠的裙摆中尽情地吐露芬芳，竞相释怀……

大中国

刘从盘古开天辟地之始，我们这些中华儿女，在时光的洪流中，永远挺立着身躯，高昂着头颅。

婷:星光凝聚，幻化出一段又一段传奇——我们永远属于一个集体，那就是我们的大中国!

c：看，可爱的老师们即将给我们献上一曲嘹亮的《大中国》

千红

杨霁：亲爱的同学们，你们可曾在红枫下倾听籁籁叶落之音，你可曾在寒冬中感悟红梅纷纷绽放之喜，你可曾在红日东升洋溢的一道曙光中聆听大地强有力的心跳。万紫千红，就让我们一同领会深秋里的一抹《千红》

永远的课堂

h：在我们上初中的时候呀有学过一篇课文，题目是《最后一课》。在座的同学们也许再过3年，2年甚至1年的时间就将永远离开我们最最亲爱的母校了。在这三年的时光中，是否有这么一堂课轻轻触碰了你的心弦，从而改变了你的一生呢?接下来请欣赏来自高一(1)班与(3)班的同学为我们带来音乐情景剧《永远的课堂》。

青花瓷

b：扇舞襟飞吟古今，虚实共济舞青花。气宇冲天柔为济，怜得笔墨叹无赢。丹青传递韵无形，韵点青花形在心。扇舞是意境的主要承载者和表现者，青花飘，风陶醉。下面请欣赏由高二(14)班同学带来的扇舞《青花瓷》

青春啊，青春

钟：美好的青春永远值得我们去歌颂，去珍惜。那就让我们向着蓝天，唱响青春的颂歌。

下面…………

supergril

y：他们犹如里的骄阳——热情似火。他们恰似展翅高翔的雄鹰——英姿焕发。他们将似火一般的热情在舞台上散发青春的魅力。以星一样的灵动在天空中点缀无限的梦想。他们舞动的每一个动作都像明星一样闪亮。他们高唱的每一个音符都像阳光一样灿烂。

仙人贺华诞

婷：流光飞舞，云间仙子踏着彩霞翩然而至。

东海折归，海上八仙摇着木楫欣然而来。

听闻浦中华诞，玉皇更是携眷下凡。看，那天边的祥云，不正是各路天外之人落脚之处。

耳边的风音里，不也夹杂着声声道贺词吗?

腰鼓表演

哲鸿：欢快的腰鼓，在此刻畅想。带着浓厚的民族气息，来着青春活力的校园风采，让鼓声飞扬，让喜悦绽放。

春节序曲

b：总有一段旋律在心中沉淀，总有一首歌曲在梦中升华。当节日的欢歌又一次响起，你们一定一次又一次被触动。趁欢腾的画面未来的宁静，嘘，让我们静静期待——听，校乐器队的同学们要给我们带来一首《春节序曲》，掌声在哪里?

大红灯笼高高挂

敏子：开启红漆绿铜的大门，红红的灯笼挑起喜庆的节拍，映照着姑娘们殷红的脸儿，轻盈灵动的舞步洋溢着幸福在校庆的盛典上抹上一笔绚烂的中国红。

走在山水间

y：火热的灯笼点燃了我们火热的心血，那么下面的节目不知道会不会把你带回到那古老的山林，去体味那山水赋予的独特情趣。

在灿烂的阳光下

何：在灿烂的阳光下，我们有同样的记忆

张：在灿烂的阳光下，我们有同样的梦想

合：在灿烂的阳光下，我们有着同样的青春美好。

让我们请上我们的老师和同学，唱响一曲《在灿烂的阳光下》

结束语

a：今夜，歌舞动人，精彩纷呈;

b：今夜，流光溢彩，欢乐永恒;

c：今夜，我们相聚，感受浦中七十年的辉煌

d：今夜，我们相聚，共饮浦中的万丈豪情

张：朋友们，让我们永远铭记这个难忘夜晚

何：永远铭记这一份相聚的感动

a：告别了今天，我们将站在新的起跑线上

b：展望明天，我们将用奋斗描绘浦中更加壮美的七彩画卷

c：各位领导

d：各位来宾

张：亲爱的校友们

何：老师、同学们

合：__中学七十周年校庆文艺晚会，到此结束!朋友们，再见!

主持稿范文学校活动篇4

各位老师、同学们：

大家好!

春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了x小学小学x届田径运动会的胜利召开。

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为x小学x届运动会加油、为我们全体运动员们加油。

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

在此，我们代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!

主持稿范文学校活动篇5

男1：尊敬的各位领导、各位来宾：

女1：亲爱的老师们、朋友们：

合：大家下午好!

男2：羊越年终传捷去，

女2：猴观岁首报春来。

男1：我们刚刚用辛劳和勤奋送走了难忘的20__年，

女1：我们又用如火的激情迎来了奋发有为的20__年。

男2：呕心巧匠琢美玉，我们像一座座桥梁把弟子托向成功的彼岸;

女2：沥血严师育英才，我们似一个个阶梯把学生送往精彩的舞台。

男1：园丁辛勤一堂秀，我们一起走进收获的殿堂。

女1：桃李成荫四海春，我们一起寻找教育的梦想。

男2：教书，是一次次彩笔凌云腾蛟起凤。

女2：育人，是一段段春风化雨绽李开桃。

男1：看，东风送暖，都江南北春光好;雨露滋润，古堰上下气象新。

女1：听，灯下驰笔常苦夏日短，案上展卷不厌冬夜长。

男2：朋友们，我们载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好，

女2：老师们，大家同心同德干教育喜看来年幸福长。

合：让我们放飞梦的翅膀，倾听着浪漫的旋律。让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

男1：现在我宣布__省__中学20__迎新春教师歌手大赛

合：现在开始!

男2：首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位嘉宾和赞助单位，他们分别是：

女2：接下来为大家介绍的是担任本次活动的各位评委，他们分别是:

男1：感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们活动的现场。现在让我们以热烈的掌声欢迎学校领导()和赞助单位代表()致辞!

女1：在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准：

男2：本次歌手赛设有一等奖2名，二等奖4名，优秀奖若干名

女2：本次比赛采用十分制，在各位评委的打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手的最终得分。

男1：首先有请数学组刘明森老师为本次歌手大赛献词《唱起来、跳起来》，大家热烈欢迎!

女1：轻快的节奏，敲击难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男2：首先上场的是1号参赛选手高明树老师，参赛的曲目是《再见大别山》。掌声有请!

女2：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。接下来请2号参赛选手陈大平老师。他参赛的曲目是《我的中国心》，掌声有请!

男1：这歌声和激情燃烧了整个天边。是啊，有梦想，就可以无怨无悔。下面将要上场的第3号选手黄宗岱老师，带给大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌声鼓励!

女1：远古呼唤的是心灵的纯洁，追求幸福也是高原人的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面请4号选手陈昆老师上台，她演唱歌曲是《memory》，掌声有请!

男2：缓缓流淌的歌声给了我们无限的`遐想。下面有请5号选手易德维老师上台，他演唱歌曲是《我们好好爱》，掌声鼓励!

女2：一首草原民歌，唱出了浓浓的乡情也唱出了甜蜜的恋情，让我们随着今天第6位选手廖崇文老师《南山南》的歌声，去深情回味吧!

男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌谣，牵动着我们的心。下面将要上场的是第7号选手毕学文老师，带给大家的是一首粗犷豪放的歌曲《美丽的康定溜溜的城》，掌声鼓励!

女1：碧波荡漾听众醉春意浓浓人忘归。飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。下面请第8号选手汪大刚老师送上一首《takemetoyouheart》。

男2：春播桃李三千圃，秋来硕果满都中。一曲一首丹麦民歌，唱出了我你天长地久不变的情。请听第9位歌手杨鸿志老师为我们带来的《精忠报国》。

女2：几度春风化绸缪，一番冬雨润沧桑。一曲《精忠报国》唱出了所有教师的拳拳之心，下面有请友情组合王守望副校长和张一春老师为我们带来的《冰山上的雪莲》。

男1：冰山上的那朵雪莲绽放在优美的歌声里，没有世俗的媚态，没有雍容的跋扈，它把生命交与冰清玉洁的山岭。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。下面请听

第12位选手游光平老师为大家带来一首《绣红旗》。

女1：线儿长长针儿密,含着热泪绣红旗,热泪随着针线走,绣出一片锦绣天。下面请听第13位选手程钰老师为大家带来一首《我爱五指山，我爱万泉河》。

男2：高亢嘹亮的歌声久久回响在都中的上空，优美深情的旋律在我们的心里荡漾。下面请欣赏友情组合李龙泉副校长和袁西琳老师为我们带来的《知心爱人》。

女2：动人的歌声，为你唱出美妙的心境;浪漫的诗歌，为你颂出如意的生活。声声的祝福，为你送出幸福快乐。

男1：时光流逝，不减翩翩的风采，岁月如歌，更见累累硕果。老师们、朋友们，今晚参赛选手的演唱全部结束。

女1：尊敬的各位领导,各位来宾，老师们、朋友们，今天是特殊的日子,今天是欢乐的日子,我们欢聚一堂,迎来了我校19位老师的生辰纪念日。

合：让我们同唱《生日快乐》，祝福19位老师生日快乐!愿我们的歌声和祝福给所有的老师都带来吉祥、幸福和快乐!

男2：下面有请领导()代表学校向寿星们表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)

女2：下面有请寿星代表()发言。

男1：请领导为寿星们赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲)

女1：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享这份甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!

男2：下面请()领导宣布本次比赛的结果。(按照从优秀奖到一等奖的顺序宣读比赛结果)。我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

女2：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。

结束语

男1：欢歌笑语，追逐梦想，都中神韵在这里激情飞扬!

女1：喜顔盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!

男2：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅都中的辉煌。

女2：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男1：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点都中的每一个角落。

女1：今天，让每一首歌都化作一声祝福，回响在校园的每一间教室。

男2：__省__中学20__迎新春教师歌手大赛到此结束。

女2：老师们、朋友们，祝大家新的一年身体健康，万事如意，再见!

主持稿范文学校活动篇6

男：尊敬的各位领导，

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好!

男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明。

女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，

__小学第__届经典诵读艺术节现在开始。

1、《一株紫丁香》

女：在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢?

男：让我们掌声有请二年级二班的同学带来的诗朗诵《一株紫丁香》，大家欢迎。

2、《弟子规》

女：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。

男：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。

女：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的道理当中。

男：请欣赏一年级同学带来的《弟子规》。

3、《祖国啊，我亲爱的祖国》

女：我们是共产主义接班人，

男：我们承担着为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任!

女：请欣赏四年级一班同学带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，

大家欢迎!

4、《念奴娇·赤壁怀古》。

女：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

男：请欣赏三年级同学给我们带来的诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。

女：对父母表达感恩是中华民族的传统美德，

男：这不，唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。

女：下面请听四年级二班同学带来的《游子吟》。

5、《古诗新唱》

女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。

男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女：诵读经典古诗，我们寻找万里河山的广阔。

男：下面请欣赏五年级二班带来的歌舞《古诗新唱》。

6、《明日歌》

女：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪，

男：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事，

女：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中，

男：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。

女：请欣赏二年级一班带来的舞蹈《明日歌》。

7、《童年》

女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;

男：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活;

女：我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。

男：请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《童年》。

女：小时不识月，呼作白玉盘。

男：又疑瑶台镜，飞在青云端。

女：李白诗中的月亮是怎样的呢?

男：下面请欣赏四年级三班带来的《古朗月行》。

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远

男：我们在回味中享受诗情画意!

女：我们在诵读中感受美文经典!

男：亲爱的同学们，老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

女：__小学第__届经典诵读艺术节。

合：到此结束，谢谢同学们的精彩表演。

主持稿范文学校活动篇7

男：尊敬的各位领导、老师，

女：亲爱的同学们：

合：大家上午好!

男：在这个初冬季节，我们迎来了第__届秋季运动会

女：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在__小学的操场上。

男：在这个激动人心的日子里，__学校第__届秋季运动会，终于拉开了帷幕。

女：在此，我谨代表全体学生，向今天现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会的老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!

男：今天参加这此体育盛会的共有15个代表队，在本届运动会上，他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级争光，为校园添彩。

女：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平，让我们共同祝愿__学校秋季运动会取得圆满成功。