家长会主持词模板集锦

发布者:隔壁老胡 时间:2023-5-11 19:05

家长会主持词模板集锦

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下这个社会中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的家长会主持词模板集锦,希望能够帮助到大家。

家长会主持词模板集锦

家长会主持词模板集锦1

各位家长;

大家下午好!

首先,我代表小满镇中心学校全体教师对大家不辞辛苦,从百忙中抽出时间来参加本次初三部分学生家长会议表示衷心的感谢!

今天是4月11号,再过两个多月就要中考了,我们的孩子将要面临人生道路上的第一次自我选择。此时此刻,我相信每一位家长都与我们老师一样,对子女的学习情况十分关心。中国有句古话:“望子成龙,望女成凤”、“可怜天下父母心”,对此我们老师也是感同身受。更能够充分理解。打工想赚钱,种田望增产,做生意盼发财。作为老师和学生,当然盼望能够教出好学生,使每一个学生都有一个较好的成绩。事实也正是如此,最近几年,小满中心学校在全体师生的共同努力下,无论是校容校貌还是校园风气包括学生成绩都比前五年有比较明显的进步和好转,这一点恐怕各位家长也是有目共睹、不会否认的。也正因为如此,小满镇中心学校近几年来多次受到上级有关部门的表彰,分别荣获区、市文明学校、书香校园、市级德育示范校,市级体育标准化学校等许多称号,多次受到上级领导的表扬。

尽管成绩与进步是显著的,然而不可否认的是:从我们小满中心学校学学生的目前的总体成绩以及学习基础来说,比起我们周边一些兄弟学校,尤其是全区先进学校,仍有一定的差距。造成这种情况的主要原因恐怕家长们都不言而喻——就是我们的学生小学升初中时的成绩普遍比较薄弱,一大批相对成绩好一点的学生都到了外地外校去读书了。留下来的一些基础相对较差的学生,尽管三年来我们师生都尽了很大的努力,然而有道是“冰冻三尺非一日之寒”,虽然这三年来,他们的学习成绩在原有的基础上都有不同程度的提高,但是与兄弟学校相比,起点不同,追赶起来自然就更吃力,要达到相同的水准也更加困难。具体来说,今年我们学校的中考形势总体来看,还是比较严峻的。需要我们的家长、学校、老师、学生形成最大的合力,千方百计,在最后这一段中考复习冲刺时间取得突破,力争创造小满镇中心学校中考新的奇迹。为此,今天召集家长朋友们来,我主要想给家长朋友提一下几点建议:

一、 “身体是革命的本钱”。中考在即,作为家长,首先要多加关心孩子的生活、身体,要让孩子每天都有一个健康活泼的身心状态投入到学习中去。

二、“欲速则不达”,面临即将到来的中考,家长对孩子的学习关注的要比以前更多,这是可以理解的,也是必要的。但必须注意不要给孩子施加过多的精神压力,以免给孩子带来不必要的思想负担,反而影响身体、影响学习进步。

三、“好孩子都是夸出来的”。在这一段时间里,我们的孩子学习都很紧张,思想压力也比较大,一般来说,你们的孩子也都是希望自己的学习成绩能够好一点的,他们也在尽自己最大的努力。在这种情况下,作为家长就要对孩子多加鼓励,多加赞赏。无论是学习态度还是学习成绩,哪怕他们有一点点细小的进步,也要及时加以表扬,即使他们平时考试出现的偶尔失误甚至成绩退了点步,作为家长也不能一味埋怨责备,更不能急躁发火,因为这样做很可能适得其反,使孩子产生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家长对自己孩子有一分进步又说没有达到两分进步,进了前十名又说没进前五名,进了前五名又说没有得到第一名,这种对孩子永远没有满意没有鼓励的教育方式则更加是不可取的。这种教育,表面上看起来是严要求,实际上却只会将孩子逼得越来越没有自信,甚至逼向反面。

四、多与孩子谈谈心,了解孩子的心理需求,了解他们在生活上学习上还存在的问题或者困难,对于他们的.心理困惑尽可能及时加以疏导,对于他们生活上、学习上的困难或需求,尽可能的帮助他们及时解决。

五、多与学校老师联系,及时了解子女在学习上、思想上的状况,发现问题苗头,及时解决在萌芽状态中。

七、中考复习纲要的购买。每套98元,不打折,不分开买。

八、六七十年代有一句时髦话:“一颗红心两种准备”。假设我们孩子已经尽了自己最大的努力,但还是没有考上自己理想的学校,作为家长,还是要给孩子安排恰当的学校,让他们有继续学习的机会。二十一世纪是知识的世纪,没有科学文化知识是无法在社会上立足啊的。作为家长,要尽自己最大的努力给孩子创造学习的机会。要知道“知识改变命运,智慧创造人生”,这个道理是永远都不会过时的。

家长朋友们!

中国老一辈革命家叶剑英元帅曾经写过这样一首诗:

“攻城不怕坚,攻书莫畏难;

科学有险阻,苦战能过关”

让我们把这首诗送给孩子,作为对他们的勉励,也作为对我们老师、对学校、对家长朋友的共勉,坚定信心,振奋精神,鼓足干劲,共同努力,争取我们的孩子在中考中取得良好的成绩!

最后祝家长朋友们家庭幸福,生活美满,心想事成!谢谢大家!

家长会主持词模板集锦2

一、开幕词

甲尊敬的各位老师

乙亲爱的爸爸、妈妈!全体同学们

合大家上午好!(鞠躬)甲首先,我代表八年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临

乙感谢各位家长的大力支持

合欢迎您们来到英才学校

甲我们是祖国的未来

乙我们是您们的希望

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!甲有了您们的精心呵护

乙有了您们的悉心培养

合才有了我们的健康成长!八年级四班家长座谈会现在开始

二、班长汇报工作

甲、自进入八年级以来,将近两个月,我们班级在班主任和班委会的共同努力下,取得了瞩目的成绩,下面请班长杨柳同学汇报班级工作。

乙、听着我们班级取得的总重量更成绩,我的内心涌动这一份感动:为同学们的团结协作而感动,为全体同学的用于拼搏而感动,为43颗想为集体争光的心而感动。

三、班主任发言

甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

甲他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙他在我们的心田上滋润爱的雨露

甲他就是我们可亲可敬的班主任

乙下面就请班主任发言,大家欢迎!

四、文艺汇演

甲你还记得我们在建校十周年暨国庆汇演上我班选送的精彩节目吗?乙当然,《我要当班长》、《新版白雪公主》的镜头就在我的眼前晃呢!下面欣赏由张珊珊、向涛、胡帝为你带来的《我要当班长》

五、发奖

甲期中考试已经结束,关于这次考试,等同学取得了优异的成绩,最起码证明他们的汗水没有白流,证明了有付出就有回报的真谛。下面请班主任为本次考试中取得优异成绩的先进个人颁奖,请家长上台领奖。

乙在这优异成绩的背后,他不知道付出了多少。因为懂得,付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声祝贺获奖的同学及其家长,也希望还没有领奖台的'同学们努力,在期末考试中证明自己。

六、家长发言:

七、科任教师发言

甲学习的道路坎坷曲折

乙成长的道路荆棘丛生

甲是老师领我们走出知识的迷宫

乙是老师教我们展翅飞翔

甲我们的成绩长了

乙老师的面庞瘦了

甲我们的缺点、错误少了

乙老师的白发、皱纹多了

八、感恩家长活动

甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,乙这生命就倾注了父母的无限深情!

甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,乙这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,乙更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!甲下面,请我们的同学把你精心为你的爸爸、妈妈制作的一封信递到他们的手中,(播放《烛光里的妈妈》)

九、班级学生家长面前宣誓:

甲、这次考试,有成功者,有失利者;

乙、失利了,我们没有气馁,成功了,期末有更高的目标。下面请王语嫣、王鑫鑫领读誓词。(全体同学走到家长旁边,面向黑板,举起你的右手,握紧拳头)

附班级宣言:

作为英才八(4)班学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的学习中,决心做到:

目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志向上;

讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;

遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧张;

自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌;

请父母放心,我们是有理想的人,一定不会让你们伤心;请老师放心,我们是有志气的人,一定不会让你们失望;我们坚信:

我们是待雕的璞玉

我们是埋藏的宝藏。

经过三年的精雕细琢,经过三年的艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒!宣誓人:

十、班主任总结发言

甲、从同学们铿锵的誓言中,我感受到了全体同学对未来的信心,从家长们的眼神中,我读出了您们对我们的殷切希望。下面请班主任做总结发言。

十一、闭幕词

甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔

家长会主持词模板集锦3

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在那里,我首先代表__中学全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!

这天在此召开家长会的目的是:

一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况;

二是让家长了解学生在学校的学习生活,与学校的各项管理制度,用心参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。

这天各位的到来,是关心、支持孩子学习的.最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育与引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭与社会共同的职责。

这天的家长会有四项议程:

第一项:介绍学校领导

第二项:由陈建峰校长代表安乡中学发言

第三项:由班主任介绍班级与学生状况。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

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