小学学生元旦主持词(汇编15篇)

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小学学生元旦主持词，欢迎大家分享。

小学学生元旦主持词1

开场：

男1：尊敬的各位领导、各位来宾，

女1：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女1：伴随着冬日里温暖的阳光，我们迎来了令人期待的20xx年元旦。

男2：过去的一年里，我们付出了青春，挥洒了汗水，收获了知识，懂得了成熟

女2：在新的一年里，我们会继往开来，再接再厉，因为我们希望可以做到更好

男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

女2：今天，我们相聚在这里，让欢乐变成海洋，让快乐响彻云霄！

男1：下面，我宣布：“安徽工业大学建筑工程学院20xx年迎新年文艺汇演”正式开始

女1：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾：他们是

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男2：首先让我们欣赏大合唱：建筑工程学院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖国》，表演者：周洁等。

男2：不知不觉中，各位20xx级的新同学来到大学已近有些日子了，我们感受着大学生活给我们带来的一切。

女1：可我们来上大学究竟是为了什么，为什么要把人生中最美好的青春留在这样一个地方？

请欣赏相声《大学生活》，表演者：许浩，万峰林

男1：成长对于每一个人来说都是艰辛的，我们会不停的跌倒，再不停的爬起来！然后有一天当我们回头看我们曾经留下的足迹，你会发现所有的付出都会是值得的！请欣赏音乐剧《成长的足迹》表演者：谢万旋等

女2：我们是祖国明天的太阳，我们的心随着骏马奔驰在辽阔的草原，钢枪紧握，战刀闪闪，请欣赏舞蹈《骏马奔驰保边疆》，表演者：刘佳，吴显庆等

女2：你曾对我说，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

男1：眼睛是春天的海，青春是绿色的河，坚定又执着的我们，用青春谱写这一首首难以忘怀的歌

请欣赏歌曲联唱，表演者：简廖武，王浩等

男2：音乐让你我相遇，那清脆婉转的笛声划破寂寥夜空，在烟波浩渺中慢慢沉淀

女1：音乐让你我相知，那悠扬动听的琴声穿过竹林风道，在岁月长空中轻轻飞舞，请欣赏手风琴，钢琴合奏《卡农》

女2：20xx年那一幕幕让人激动的场景仍历历在目，那一张张可爱的笑脸感动着每一个中国人

男2：即将过去的20xx年同样发生了太多太多，但不管已经发生了什么，我们将来又会遇到什么，我们都不会害怕，因为我们相信我们的伟大祖国

女2：请欣赏朗诵《祖国啊，我为你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰

男1：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽

女2：我们是那样的年轻，那么朝气蓬勃，犹如初生的太阳，热烈而充满希望

下面请欣赏街舞《SPEED》表演者：沈浩等

男1：新的一年我们又长大了一岁，但想想是谁在十几年前把我们带到了这个世界上，又是谁默默而不求回报地为我们付出了那么多！

女1：年少的我们从来不懂得父母的苦衷，如今我们已渐渐长大，我们多想为曾今犯下的错说声对不起！请欣赏小品《妈妈，我知道错了！》表演者：李秀辉，许浩等

男2：相逢是一首歌，一首我们从未停下无悔脚步去追寻的歌

女2：相逢是一首歌，一首我们为之精彩，甘愿付出一切的歌

让我们伴随着优美的旋律，共同欣赏由毛亚杰带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》

男1：欢腾的锣鼓敲起来，敲出了满腔的喜悦和欢快，我们的生活越来越甜蜜。

女1：喜庆的秧歌扭起来，扭出了满腔的幸福和期待，我们的日子越来越红火。

下面请欣赏舞蹈串烧，表演者：吴显庆，陈小凤

结束语：

男1：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女1：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

男2：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

女2：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

男1：明天，对于我们来说都是充满未知的，我们心怀期待，迎接挑战

女1：明天，对于我们来说都是充满希望的，我们擦亮双眼，迎接未来

男2：明天，对于我们来说都是充满挑战的，我们不畏艰难，永往之前

女2：明天，对于我们来说都是充满力量的，因为一直我们相信

合：明天会更好！

女1：今天的文艺汇演到此结束，让我们用最热烈的掌声欢送各位领导和嘉宾。

男2：同时，很高兴与各位同学度过一个愉快的夜晚，我们下次再见！

小学生主持元旦开幕词2

a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

合：让我们纵声歌唱，

c：歌唱辉煌的xx，

d：歌唱希望的xx，

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家好！

c：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。

d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，

c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

d：用我们的行动，

a：用我们的真诚，

b：用我们的奉献，

c：用我们的歌声，

d：共同迎接充满希望的20xx年！

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！

a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的'《十二月歌》。

d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

c：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！

d：下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。

a：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；

b：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！

b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来。

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c：我们将以一颗感恩的心。

d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好！。

小学学生元旦主持词2

（男）在冬日里温暖的阳光中，xxxx年元旦如约而至。

（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）xxxx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xx—致新年祝词！

（女）感谢xx—的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx—给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（女）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（女）请欣赏由xx—为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx—带来的舞蹈《牧民新歌》。

（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xx—给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx—《苗岭连北京》。

（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx—的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

（男）敞开你的胸怀，宣泄你的'烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xx—给我们带来的《伤心的海》有请。

（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx—带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（女）一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。

（女）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）朋友们，

（合）再见！

小学学生元旦主持词3

亲爱的家长、同学们：

大家好！

20xx年的钟声即将敲响，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来新的一年。

这一刻是美好的`。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。

2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说HELLO》：

3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》

4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》

5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱：《两只老虎》

互动项目小红：

1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》

2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友

3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩

4、歌唱：《爱我你就亲亲我》全体幼儿

5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。

表演项目超立：

1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗

2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚

3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱

4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡小珠：

5、演小品《成长》：(成煌与奶奶

6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌

互动项目超立：

1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)

2、朗诵诗《感恩》：成煌3、送感恩画、说心里话

全校大合唱《新年好》

小学学生元旦主持词4

A：尊敬的各位老师、各位家长，

B：亲爱的小朋友们。

合：大家上午好!

A：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾，

B：猪年悄然而去，鼠年款款而来，

A：过去的.一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。

B：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望，

A：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

合：现在我宣布：_幼儿园20年元旦文艺汇演现在开始!

A：表演节目正式开始!

小学学生元旦主持词5

甲乙：敬爱的老师，

丙丁：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭

丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

甲：过去的一，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

乙：过去的一，老师们不知为我们付出了多少，

丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

丁：在四。九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

甲：缤纷的.焰火和欢快的乐曲中，新的一向我们走来。

乙：xx即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

丙：xx，我们将用微笑同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

丁：xx，让我们用行动同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：新是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的！

结束语：

还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。

还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。

还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

xx新联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！

小学学生元旦主持词6

A：敬爱的老师，

B：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

C：时光荏苒，岁月如梭。

A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！

感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。

B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

C：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B：青春是那么的`火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！

C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

B：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？

C：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

小学学生元旦主持词7

开场语

甲乙：敬爱的教师，

丙丁：亲爱的同学们，

合：大家午时好！

甲乙：时光荏（rèn）苒(rǎn)，岁月如梭。

丙丁：踏着时光老人欢快的脚步，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中新的一年向我们走来。

甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

乙：过去的一年，教师们不知为我们付出了多少。

丙：是教师们带我们走过风雨，是教师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丁：是教师们给我们解答一道道难题，是教师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃.让我们在此代表全体同学向教师们说一声：

合：“教师，您辛苦了！”

甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来。

乙：展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的梦想。

丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲：此刻，我们一齐用热情宣布：

合：六4班元旦联欢会正式开始！

结束语：

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的日子异常让人难忘。

丙：新的一年开启新的梦想，

丁：新的一年开启新的篇章，

甲：让我们在新的.一年里实现新的梦想，

乙：让我们在新的一年更加健康成长

丙：让我们在新的一年收获新的期望

丁：让我们新的一年充满诗和远方

甲：20xx元旦联欢会到此结束，再次祝大家：

合：新年欢乐，万事如意，心想事成!

小学学生元旦主持词8

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;

丙：今日，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光;

丁：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

丙：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力;

乙：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄!

甲：三年级六班20xx年元旦联欢会此刻开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!感激班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年欢乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

丁：新年新气象，回味过去的20xx，我们感激那些为了我们的成长付出心血的家长和教师，感激我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今日这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今日联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。

甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。

乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底.长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷.下头我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。

甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。

乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。

丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。

甲：请欣赏余可欣的《五月里》。

乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲：请欣赏王子阳的《赛马》。

乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲：下头请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙：请欣赏栾天格的.《色子魔术》。

丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。

乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。

丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁：请欣赏孙靖凯的《xxx》。

甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。

丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成趣味有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙：请听好陈超然的《谜语》。

丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁：听完了，让我们一齐来观看一段模特吧!有请郑育昆!

结束语：

甲：多么趣味的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，可是我们能够主宰自我的心境;

乙：今日的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的团体;

丙：在那里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

丁：在那里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在那里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在那里，有我们对生活的活力，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今日的联欢会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成!

小学学生元旦主持词9

乙：敬爱的嘉宾，

丙：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好！x市xx小学热情欢迎您的到来！

丁：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，

乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，

丙：当x年的元旦如约而至，

合：我们在这里相约相聚，满座春风。

甲：回首往事，我们无限感慨；

乙：展望未来，我们充满信心；

丙：放飞梦想，我们点燃激情。

甲：张张笑脸，诉说着喜悦；

丁：声声祝福，传递着深情。

合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。

丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦晚会的乐章在欢乐中奏响。

合：x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会活动现在开始！

甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！

乙：感谢石校长！欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福！

丙：xx也来到了我们活动现场，请xx讲话！

欢迎学生代表x上台发言！

甲：动听的歌声唱响春天的旋律，

丁：优美的舞姿秀出我们的风采。

甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请！

乙：你觉得他们表演得怎么样？

丙：那还用说吗？真棒！我都想上去试试身手了！

乙：还有更棒的.哪！演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁？

丙：我当然知道啦，她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

甲：渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！

乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样？

丁：好啊！那就玩“变脸”吧！你要根据我的提示，快速做出表情。

丙：张飞吃豆芽——小菜一碟！

甲：说变就变——开心！淘气！孙悟空！（丙随之做出即兴表情）

甲：你可真会变呀！接下来的舞蹈表演节目就叫做——

丙：《看我七十二变》，表演者：等。

乙：有没有一扇窗，能让你不绝望；

甲：有没有一种爱，能让你不受伤。

乙：孤独时想一想师长和伙伴，

甲：思念时望一望空中的月亮。

乙：请欣赏丁声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。

丁：掌声有请！

丙：（唱）“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项！”x小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目！

甲：感谢父母，给了我们生命；

乙：感谢老师，哺育我们成长。

甲：感恩的心，感谢有你；

乙：感恩的心，感谢命运。

合：花开花落，我们一样会珍惜……

甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》

丁：鲜花曾告诉我，你怎样走过；

丙：大地知道你心中的每一个角落。

乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，

丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。

乙：请欣赏合唱《同一首歌》！

甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；

丁：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。

丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。

甲：让我们铭记这相聚的时刻；

乙：让我们铭记这欢乐的时光；

丙：让我们手拉手，友谊地久天长！

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，

丁：让我们记住今天，憧憬明天；

乙：让我们舞动春天，播种希望！

甲：亲爱的朋友们，

合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会演出到此结束！再见！

小学学生元旦主持词10

所有的日子都来吧，让我编织你们

XX：让我编织你们，用青春的金线，

XX：让我编织你们，用燃烧的信念

XX：编成灿艳的`岁月

XX：编成遐思的年华

XX：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

XX：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

XX：让曩昔的日子如水流，让未来的日子如破晓

XX：愿雨里有你的收获，

XX：愿风中传你的捷报

XX：阳光中我为你祝福，

XX：月光下我为你祷告

XX：岁岁年年，年年事岁

XX：亲爱的老师、同学们

XX：再会

小学学生元旦主持词11

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：时光荏苒，岁月如梭

女：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

女：有汗水也有掌声;

男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

男：在三年级，有我们对生活的.激情，更有我们对未来的渴望。

女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

合：20xx年元旦联欢会现在开始!

男：有请我们今天第一位表演者出场，xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女：接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男：谢谢，接下来有请xx，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。

女：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。

女：xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。

游戏环节：抢板凳

游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

男：接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请!

女：同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。

男：下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。

女：接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节：你来比划我来猜

两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

女：同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

男：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。

结束语：

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情女：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

小学学生元旦主持词12

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

丙：时光荏苒，岁月如梭。

甲：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

甲：首先，由我们敬爱的校长为大家致新年祝词！

甲：感谢校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》，大家掌声有请。

甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》，请xx老师做好准备。

乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

甲：接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

乙：谢谢x年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的`歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

丙：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

甲：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

乙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》，掌声有请！

丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

乙：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

甲：各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

丙：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

小学学生元旦主持词13

合：大家元旦快乐！

合：新的钟声；

合：新的一年；

男：新的祝福；

女：新的期待；

男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了；

女：xx年的钟声即将敲响；

男：回首往事，我们满怀豪情；

女：展望未来，我们重任在肩；

男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光；

女：让烛光如故，光明永恒；

男：让我们手牵手；

女：让我们肩并肩；

男：让我们跳起来；

女：让我们唱起来；

洪：歌唱春天；

曾：歌唱未来；

合：三甲班庆元旦新年励志联欢会现在开始！

（结尾词）

男：所有的日子都来吧，让我编织你们；

女：让我编织你们，用活力的金线；

男：让我编织你们，用燃烧的信念；

女：编成绚丽的岁月；

男：编成遐思的年华；

男：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前；

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮；

男：愿雨里有你的收获；

女：愿风中传你的捷报；

男：三甲班xx年庆元旦新年励志联欢会到此结束！

乙：过去的日子是充满遐想的日子

甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲：我们渴望生活，渴望在天上飞

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的.一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！

小学学生元旦主持词14

甲：今天我们快乐相聚，共同庆祝新年的到来。

乙：今天我们载歌载舞，共同祝福美好的明天。

丙：今天我们将带着拼搏奋进的精神，携手迈向20xx年。

丁：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;

丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

丙：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

丁：此刻，我们精心准备着迎来新一天的开始。

合：让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!

节目演出：

1.《感恩的心》合唱 三年级

甲：小草心存感恩，开出艳丽的`花儿来回报阳光;

乙：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;

丙：大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地

丁：请欣赏三年级合唱《感恩的心》

2.《童年》合唱 四年级

甲：童年是一首交织着憧憬与梦想的诗，

乙：童年是一支融汇成希望与欢乐的歌，

甲：童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲，

乙：童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。

甲：接下来请欣赏四年级合唱《童年》

3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级

乙：一样的梦想，

甲：一样的追求，

乙：让我们共同祝愿我们的未来更加美好。

甲：接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》

4.《可爱颂》舞蹈 一年级

丁：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸;

丙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦。

丁：我们青春飞扬，

丙：我们快乐无忧。

丁：接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》

5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级

丙：欣赏了活泼可爱的舞蹈，接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》

6.《大眼睛》舞蹈 四年级

丁：让我们唱起来

甲：让我们跳起来

丁：让我们歌唱新的春天

甲：让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》

7.《小苹果》舞蹈 四年级

甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

乙：有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光，

甲：接下来的这个节目，则把孩子和苹果联系在一起。

乙：下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》

8.《爱的人间》舞蹈 五年级

甲：爱，如同那美妙的梵音，回荡在人间;

丁：爱，宛若那温柔的晨曦，洒落在人间。

甲：让我们伴随着那天籁之音，感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》

9.《童年如歌》舞蹈 三年级

甲：童年是快乐的儿歌，

乙：童年是鲜艳的花朵，

甲：今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿，展示着童年的魅力。

乙：请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》

10.《太极——章》跆拳道

丙：跆拳道不仅强身健体，还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》

11.《银项圈》舞蹈

丙：快乐的小鸟展翅飞，

丁：快乐的青蛙呱呱叫，

丙：快乐的小朋友要舞蹈。

丁：请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》

12.《自由花》古筝

丁：古香古色，古筝悦耳，

丙：南曲南调，南歌悠扬。

丁：接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》

13.《走天涯》架子鼓

丙：像骤雨一样，是急促的鼓点;

丁：像旋风一样，是飞扬的流苏;

丙：像火花一样，是闪射的瞳仁;

丁：像斗虎一样，是强健的风姿

丙：接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》

闭幕词：

甲：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。

乙： 年年岁岁，花开花谢

丙：暮暮朝朝，云卷云舒

丁：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望!

丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿!

丁：祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

甲： 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，学业有成!

合：同学们，再见!

小学学生元旦主持词15

（开场白）

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的`热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xxx小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。

（结束语）

林：尊敬的各位领导.

翁：敬爱的各位老师

杨：尊敬的各位家长

冯：亲爱的同学们

翁：365个日子

冯：365日辛勤耕耘

杨：365个虔诚的祝福

林：一份耕耘，一份收获。

杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

合：各位领导，老师，家长及同学们，后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快

冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。