能颁奖典礼带动气氛的主持稿

发布者:馬儿部落 时间:2023-1-18 22:24

能颁奖典礼带动气氛的主持稿(精选7篇)

颁奖典礼对我们的意义重大,一般人们会以此为楷模,倡导社会积极的一面。下面是小编为大家整理的关于能颁奖典礼带动气氛的主持稿,欢迎大家来阅读。

能颁奖典礼带动气氛的主持稿篇1

尊敬各位领导、各位学生干部:

大家下午好!

第x届运动会于x月x日——x日顺利举行,__院长高度评价了本届运动会,认为这是一届隆重、热烈、精彩、圆满的体育盛会,充分展现了全院师生团结向上、自强不息的精神风貌,展示了运动员良好的体育道德风尚和竞技水平,大会开得文明、热烈、精彩、成功。今天借此机会向在广大学生及学生干部们道一声:你们辛苦了!

今天我们在这里举行第x届运动会总结表彰大会,主要目的是总结经验,吸取教训,同时对运动会中涌现出来的优秀班集体、优秀学生组织和先进个人进行总结和表彰。

会议开始之前,先向大家介绍莅临本次大会并在主席台就座的各位领导,他们是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在总结表彰大会正式开始:

第一项请团委副书记兼工艺美术系管理主任__宣读《致学生干部们的感谢信》

第二项请学生处副处长兼电子信息系管理主任__宣读《关于第x届运动会先进集体和先进个人的表彰决定》

第三项为获奖集体和个人颁奖

(一)请荣获通报表扬的班级代表上台领奖(8个大奖状)

(二)请荣获优秀学生组织奖的代表上台领奖(8个大奖状)

院团委学生会体育部纪检部广播站安全管理工作委员会

综合服务工作委员会礼仪队外旅技科系经贸工商系

(三)请荣获先进个人的代表上台领奖(9捆荣誉证书)

院团委学生会安全管理工作委员会综合服务工作委员会

宿舍管理工作委员会各系部学生组织代表上台领奖

(四)请荣获学团风筝节的代表上台领奖

荣获先进管理系和精神文明奖的班级已在闭幕式上颁发,今天就不在进行颁奖。

好。颁奖环节进行完毕,请我们再一次以热烈的掌声向荣获第x届运动会先进集体和个人表示祝贺!

第四项请团委x老师宣读“诚信感恩励志”主题活动倡议书

第五项请院团委书记x总结讲评第x届运动会工作

第六项请副院长x讲话

感谢谢院长的讲话。刚才x院长向获奖集体和个人表示了真诚的祝福,并向全体同学提出了新的要求、新的希望。x院长的肯定,让我们倍受鼓舞,谢院长的希望和要求为我们指明了努力方向。

希望全体学生干部在今后的工作中要围着责任转、围着责任干,责随职走,心随责走,要忠诚履责、尽心尽责、勇于担责、敢于问责。

各位学生干部:人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路。学生时代面临的选择很多,关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明,学生时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。

学生时代多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训启迪人生,使人生获得升华和超越。

总之,只有进行了激情奋斗的学生时代,只有进行了顽强拼搏的学生时代,只有为学院发展作出了奉献的学生时代,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。让我们共同努力,与全院师生一道见证、共同享有经贸梦的实现!

会议进行第x项第x届运动会总结表彰大会到此结束,让我们以热烈的掌声欢送主席台各位领导退场。

能颁奖典礼带动气氛的主持稿篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

伴随着阵阵凯歌,我们学校的第六届运动会即将结束。让我们以热烈的掌声祝贺运动会圆满成功。

闭幕式将于下周举行。

1.请运动员入场(播放运动员进行曲,直到运动员入场)。

2.请学校领导坐在主席台上。

3.请起立,唱中华人民共和国国歌。

(奏完国歌):请主席台领导坐下。

4.请裁判宣布比赛结果和获奖个人及团体名单。

5.请公布先进班名单,以便宣传报道。

6.请学校领导给获奖学生和集体颁奖,请获奖学生和获奖班级代表上台领奖(演奏音乐)

(颁奖结束):让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

7.请X副校长(分管体育)致闭幕词。

在闭幕式的最后,让我们以热烈的掌声,再次向为本届运动会做出积极贡献的集体和个人表示衷心的感谢。

希望全校师生在学校运动会上发扬团结奋斗、顽强拼搏、乐观奋进的精神,把体育运动中的'坚强意志、蓬勃干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中,争取取得更加丰硕的成果。

闭幕式到此结束。

现在,我宣布第六届中学运动会圆满结束

请运动员、裁判员有序退场。

能颁奖典礼带动气氛的主持稿篇3

各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个火热的季节里,我们隆重举行“车随我动”手动变速器、推车技巧大赛颁奖典礼。在此,我谨代表校委会向在此次大赛中获奖的同学们表示由衷的祝贺,同时代表全校师生向致力于发展__事业和关心__的各位领导和社会各界人士致以崇高的敬意和诚挚的感谢。

天道酬勤,不负苦心。一直以来,我校坚持以育人为本,以学生为主体,将人才培养作为学校的根本任务,放在学校工作的首位,将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。在理实一体化教学模式下,我们倡导学生“以赛代练”,充分调动学生学习的积极性和主动性。在7月学校组织的“车随我动”手动变速器拆装大赛和推车技巧赛活动,同学们踊跃报名,积极参与,同时在竞赛中也涌现出了一批优秀学员。这些同学,他们尊师爱友,团结协作;他们勤学苦思,善于总结;他们奋起直追,持之以恒;正是他们自身坚强的意志和可贵的品质,才使他们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,希望这些获奖同学把奖励和称赞化为今后不竭的动力,饮水思源,心怀感激,志存高远,为自己的人生开拓出一片更宽广的崭新天地。

同时,我也向在座的未受到奖励的同学表示美好的期望!九层之台,起于垒土,希望你们不要妄自菲薄,努力学习,永不言败。不断发现自己,发展自己,跨越自己。相信在未来的日子里,你们同样会跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,收获丰收的喜悦。

老师们、同学们,回顾过去,我们感到无比自豪,展望未来,我们更充满信心。我们全体师生当以此次颁奖典礼为契机,锐意进取,乘风破浪,我们坚信,在全校师生的共同努力下,__明天必将更加辉煌!

能颁奖典礼带动气氛的主持稿篇4

各位老师、同学们:

大家下午好!

首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。__中学学生奖励条例是落实__中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展,应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的,也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,__中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

学校德育十年探索,力求找到符合“”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《__中学“学会负责,学会尊重”德育主题框架》。

学校德育主题的确定,立足于从基础行为习惯做起,讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,__中学德育主题的内容是学会负责:

对自己负责,包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。

对团队负责,要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。

对社会负责,要学会本领,报效社会。

要学会尊重:要别人尊重自己,首先要尊重他人,讲文明礼貌,善于合作交流。

要尊重规则:任何事情都有游戏规则,办事要规范,要知法守法,追求高尚道德情操。

__中学德育主题的落实,重要的是充分尊重学生的主体地位,活动形式多样,重在学生参与。要继续办好“__大讲堂”,丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高__中学“德育周”内容层次,学校还将设立重大纪念日教育活动,即:4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛,让同学们在活动中感悟,在感悟中提高,在实践中磨练,当将来走出学校进入社会,都能成为一个合格的公民,社会的优秀分子,国家的栋梁,这是__中学全体师生的追求,也是我们殷切的期望,让__中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

能颁奖典礼带动气氛的主持稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

首先我代表学校对刚才上台领奖的学生表示热烈的祝贺!对付出辛勤劳动的指导老师表示衷心的感谢!

本次大赛取得了空前的优异成绩,是我校的一件大喜事,是我们__教育发展史上前所未有的辉煌成就。实事证明我校就是__市最好的职业中学,就是山西省一流的职业学校,事实胜于雄辩,我们必须有这样的自信。

此次技能大赛,又一次扩大了灵石职教在全省的影响力,不仅为我县赢得了荣誉,也为__市争了光,更重要的是在技能训练中锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的高素质教学管理队伍和教师队伍。

我们如此隆重地召开表彰奖励大会,有两层意思:一是树榜样。这些参赛的同学努力学习、认真钻研、刻苦训练;指导老师尽职尽责、善于教研、精心辅导。他们为我们学校争了光。付出劳动、取得成绩就应该得到嘉奖。他们就是全体师生学习的榜样。

二是表明学校的态度,凡是实干、会干、能干,干出成绩的,不管在哪一个方面,不管是老师还是学生,我们都要大力表彰。

老师们、同学们,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。我们全体师生都要刻苦学习、勇于拼搏、敢于争先。

“普通教育有高考,职业教育看技能”。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习就是积累的过程。今后在教学工作中,我们坚决把技能大赛作为一项重要工作来抓,要抓紧、抓实、抓好,把技能大赛作为检验教学质量的标尺,作为展示学校教学成果的亮点和抓手,作为提高学生就业含金量的重要途径。通过技能竞赛进一步促进我校办学模式改革、专业课程改革、实训基地建设、双师型队伍建设和评价制度的完善。在技能教学中,我们将贯彻“以赛促教”的教学管理思想,希望全体专业课教师以本次技能大赛的指导教师为楷模,学习他们刻苦钻研的教学态度、乐教善导的教学作风,争做理论功底深厚、技能技艺精湛的“双师型”教师,在不断提升自身专业技能和教学技能的同时,狠抓学生创新能力和实践技能的培养,培养出又好又多的创新型高技能人才。

今后,我们学校每学期都要举行隆重的技能大赛,要形成技能比赛制度。在学生中形成“学习技能、苦练技能、创新技能、层层比赛、人人参与”的学习氛围,通过技能大赛展示各部教学改革的成果及所取得的长足进步,展现全校师生奋发进取的精神风貌和精湛的职业技能。技能大赛是我校人才培养、办学水平和教学质量的大检阅,是检验学生“自信成功,自强成才”的试金石。

同学们,我们要向获奖的同学学习,学习他们“勤学苦练、自强不息、敢于争先”的精神,争取在大赛中取得更好成绩。明年我们肯定还要组队参加市级、省级技能大赛,到时将优中选优。你们要从现在起就努力学习,刻苦训练,争取能够被选中参加省市大赛,赢得在省市技能大赛的舞台上展示自己、为校争光的机会。

邱吉尔有这样一句名言:“只要克服困难就是赢得机会”。“世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走”。本次省级技能大赛成绩喜人,但形势也逼人。我们在国家级技能大赛中拿过二等奖和三等奖,但是没有拿过一等奖,我相信,只要我们全校上下目标一致、共同努力,就一定能取得国赛一等奖,为我省争光。

老师们、同学们,一年一度的高考即将到来,让我们再接再厉,在火热的六月决战高考,争取实现技能大赛和高考的双丰收。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。身处__市最好的职业高中,我们已经站在新的历史起点,让我们一起努力、共同为职中的美好未来而奋斗。

能颁奖典礼带动气氛的主持稿篇6

各位老师,同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会,举办这样一个盛大的颁奖典礼,意义非凡。学校的根本任务是培养人。作为全国重点高职院校,我院一直坚持教育以育人为本,以学生为主体,将人才培养作为学校的根本任务,放在学校工作的首位,将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。

20__年,是学院党政建设取得丰收硕果的一年同时也是我们高铁院发展中的一个里程年。在学院如火如荼的发展与建设中涌现出了一批又一批的优秀学生。为了表彰他们在日常学习、生活、工作中的杰出表现,系部特召开了此次表彰大会。

专项奖学金的设立旨在培养德、智、体、美全面发展的人才,奖励品学兼优的学生。优秀学生干部与优秀团员的设立是为了表彰那些在学生组织中兢兢业业工作的同学同时也是激励更多的人积极投身到学生组织的工作中去,更好的带动同学们的自我管理并加强他们的自我约束意思。今天,我们在这里隆重举行20__年奖学金、优干、优团颁奖典礼。在此,我谨代表铁道运输系全体党政师生对获得奖学金及优团优干的同学表示热烈的祝贺!

每所大学都有自己的荣誉体系,都把最高荣誉授予最优秀的人才,这些荣誉本身都饱含着对获奖者的美好期望。奖学金是物质的奖励,更是精神的激励、至高的荣誉。下面,对获奖同学谈几点希望:

1、 做一名可持续发展的人。

建设学习型社会、学习型组织已经是普遍共识,终身学习正在从一种理念变为自觉实践。获得奖学金是对以往成绩的肯定,也是对今后学习工作的激励和鞭策。一个人要想有所作为,就应该勤于学习,善于学习,终身学习。不论是现在在校攻读,还是今后毕业离校工作,都要志存高远,把读书学习作为生活一个重要内容,成为一名可持续发展的人。

2、做一名全面发展的人。

拔尖创新人才,应该是德、智、体、美全面发展的人才,而且首先应该是思想过硬、品德高尚的人。人才标准,以德为先。我们不仅要在专业学习上出类拔萃,更要注重个人修养,明君子之德、养浩然之气,争做德才兼备的楷模少年智,则国智;少年强,则国强。同学们,祖国对你们寄予厚望,社会对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望!希望你们谨记“团结严谨,求实创新”的校训精神,珍惜这份荣誉,将自己的人生抱负与国家、社会、学校的发展和需要紧密结合起来,在实践中锻炼成材,报效祖国、感恩社会,回报在你们成长路上关心、支持、帮助过你们的人们。

我相信,不久的将来,你们的名字一定会使湖南高铁院更具光彩! 谢谢大家!

能颁奖典礼带动气氛的主持稿篇7

一、开场白:

各位老师、全体同学们:

大家好!

现在虽然是春寒料峭,乍暖还寒,但我们的校园却已春意盎然。今天,松学校全体师生齐聚一堂,隆重召开__—__学年度下学期优秀学生表彰大会,本次大会,将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。现在,我宣布__—__学年度下学期优秀学生表彰大会正式开始。

二、介绍与会领导

首先,请让我介绍一下出席本次会议的学校领导,他们是王莫根校长、曹桂存副校长、韩国生副校长、学校党支部刘子玉书记、教导处杨立武主任、总务处任凤学主任、政教处尹长志副主任、工会吕新功主席。

让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。

三、大会进行第二项,请教导处杨主任宣布“学习标兵、进步学生、学科状元”表奖决定。

四、大会进行第三项,请曹校长、刘书记、吕主席为获得“学习标兵、进步学生、学科状元”的同学颁发奖状和奖品。

1、颁发学习标兵奖状奖品(各年级组前10名到台前领奖)

2、颁发进步学生奖状奖品(各班派一名代表到台前领奖)

3、颁发学科状元奖状奖品(会后到教导处领奖)

五、大会进行第四项,请政教处尹主任宣布“优秀班干部、学生、环保小卫士”表奖决定。

六、大会进行第五项,请王校长、韩校长、任主任为获得“优秀班干部、学生、环保小卫士”的同学颁发奖状和奖品。

(各班派一名代表到台前领奖)。

七、第六项:学生代表讲话。

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校近几年的快速发展,现在具有了有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是拥有了一流的学生。同学们要在学校所提供的优越条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

接下来,请学生代表__八班李晓涵同学发言。大家欢迎。

八、曹校长做总结

我们松山三中之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎我们曹校长为我们讲话。

(让我们再一次以热烈的掌声感谢曹校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时刻刻铭记在心,同学们:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。__年新学期让我们在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

最后,祝各位老师、同学__年身体健康、工作顺心,学习进步。

九、毕会。

我宣布:松山三中__—__学年度下学期优秀学生表彰大会到此结束。请领导退席。

各班按顺序依次退场。

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