元旦联欢晚会活动主持稿4篇
元旦联欢晚会活动主持稿4篇
在当今社会生活中,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那么主持稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的元旦联欢晚会活动主持稿,希望对大家有所帮助。
元旦联欢晚会活动主持稿1
男:尊敬的各位家长、老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:今天是20xx年的12月29日,再过1天就是20xx年
女:在这里祝愿大家
合:新年快乐
男:20xx年,我们五年级二班在老师们的精心指导下,取得了一个又一个辉煌的成绩
女:班级文化别具一格,班内卫生首屈一指,习惯培养成绩突出,学习成绩名列前茅
男:我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩
女:XX等同学在校报发表文章3篇,XX的作文水平大有提升,XX的作品在全市大赛中获奖,XX的廉洁征文在全市大赛中获奖,循环取得显著成就,新转入的XX同学学习成绩更上一层楼。
男:这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的
女:在这里,让我们对老师们说一声:谢谢
男:在这里,让我们对家长们说一声:辛苦了
女:当然,在看到成绩的同时,我们五年级二班也存在些许不足
男:有些家庭氛围还不够融洽,没有给孩子创造良好的学习环境,有些同学不够勤劳,做事不认真、标准不高、要求不严
女:有的同学对老师和同学指出的缺点,没有真正接受,听而不闻,闻而不改
男:这些问题,我相信在20xx年会有所改观,我们五年级二班将更加团结、更加优秀
女:下面我宣布:XX学校五年级二班20xx年元旦联欢会现在开始
元旦联欢晚会活动主持稿2
A、B:敬爱的老师!
C、D:亲爱的同学们!
合:大家新年好!
A:伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步,渐渐离我们远去!
B:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
C:新年,拉近了我们成长的距离。
D:新年,让我们拥有了新的希望。
A:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
B:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
C:接下来,就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来。
D:下面,我宣布,彩虹小学四年级一班迎新年联欢会,现在开始!
A,B:刘:今天,是我们用青春的朝气,将激情的火焰点燃的时刻!
李:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略的魅力,现在请欣赏XX表演《》大家鼓掌欢迎!
C:校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹,是我们的天性,走,小河边,我们一起捉泥鳅,请欣赏,XX合唱《捉泥鳅》。
D:以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说:这孩子有福啊,就叫他福妮吧!请欣赏我们的主持人,A会朗诵《福妮》。
A:辛德瑞拉,那是童话世界中最美丽最勇敢追求爱的姑娘,再卑微的地位,我们都有权利去追求自己的梦和理想,再平凡的人,都有资格大声的说出自己的爱,那么下面请我们一同欣赏《说爱你》,掌声有请,杨XX。
B:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠扬的牧歌,那是我的故乡,那是我的天堂,请欣赏我们的主持人D朗诵《天上的草原》。
C:最近,听到一首很可爱的歌,里面的是,我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵,那就让我们一起学猫叫,请欣赏歌曲,《学猫叫》,有请XX。
D:下面我们来欣赏孙苏茜同学的电子琴演奏《献给爱丽丝》。
A:接下来大家分享一首歌曲,《生僻字》有请XX,大家鼓掌欢迎。
B:今天,大家是不是感觉自己萌萌哒呢?让我们和下面即将出场的,女生们一起萌萌哒,请欣赏林XX,钱XX为大家带来的《萌萌达》。
C:下面请欣赏,白梓含和赵怡涵为大家带来的歌曲《东西》,大家鼓掌欢迎!
D:接下来让我们欣赏我们班的大全,首先有请刘X为大家带来的古筝,《顺采茶》,下来,有请我们的主持人A为大家带来的古筝表演,《挤奶舞曲》。
A:下面有请我们班的两位男神XX,为大家带来歌曲,《拥抱着你的离去》,大家鼓掌欢迎。
B:我们在噼里啪啦的爆竹声中迎来了新年,下面请XX为大家朗诵,《元日》,《江雪》。
C:人来人往的商业街,每天都热闹非凡,但路过安娜橱窗的`人都会忍不住,停下脚步,请欣赏刘XX含合唱《安娜的橱窗》。
D:在20多年前,用它独有的“魔力”征服了全世界,下面请欣赏,祁XX,为大家带来《拧魔方》。
A:淡淡的小清新,暖暖的小爱情,默契的同一首歌,温馨的同一碗汤,其实只是我喜欢,暖暖的爱情和暖暖的你!请欣赏李XX为大家带来歌曲《暖暖》。
B:中华5000年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝,请欣赏赵XX为大家表演《三字经中的,大学问》。
C:下面请许XX为大家带来歌曲《38度6》大家鼓掌欢迎。
A,B,C,D。D:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人留恋。今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师们,感谢他们的谆谆教诲,感谢他们无微不致的关怀。
A:同时,我们更要感谢伟大的父母,感谢他们带我们来到这样美好的世界,让我们在幸福中茁壮成长。
B:亲爱的老师,同学们!在欢歌笑语中,我们的晚会要和大家说再见了。
C:在晚会的最后,再一次祝大家:合:新年快乐,万事如意!祝老师工作顺利,身体!谢谢大家!再见!
元旦联欢晚会活动主持稿3
甲:亲爱的同学们
乙:敬爱的老师们
合:大家下午好!
甲:新年的钟声即将敲响,我们将送走硕果累累的20xx年,迎来崭新的20xx年。
乙:在过去的一年中,我们通过刻苦的学习和老师辛勤的,都有了不同程度的成长和进步,在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)
甲:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富多读诗,爱写诗的人是爱动、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......
乙:五千年的悠久历史,了深厚底蕴的华夏文明。
甲:源远流长的经典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。
乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
甲:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
乙:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
甲:我们走进古诗文,让民族的智慧支撑我们人格的脊梁。
合:泉州市金浦小学第九届校园文化艺术节,“扣好人生第一粒扣子”20xx年元旦经典诵读活动现在开始!
乙:百年前的春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上……请欣赏六年级为我们带来的诵读《少年中国说》
甲:草原是牧民的家乡,牛羊的世界,牛羊和牧草是他们的衣食来源,对于这些与他们的生活和命运相关的事物,他们有着极深极厚的感情。他们讴歌草原,讴歌牛羊,就是赞美家乡,赞美生活。接下来请欣赏二年级为我们带来的《刺勒歌》
乙:清晨,阳光明媚。清晨,鸟语花香。清晨,梦想的力量。清晨,无限的希望。当青春的花朵再次绽放。当动人的旋律在这里回响。这,将是才艺与自信的较量。这,将是激情与活力的绽放。接下来请欣赏四年级为我们带来的朗诵《校园的早晨》
甲:春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞待放的花朵,正把春天的诉说,走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,让我们在经典中寻找春天吧。接下来请欣赏三年级为我们带来的朗诵《寻找春天》
乙:“错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是之母”,人就是从不断的犯错和改错中经历失败与成功,从而成长起来的。请欣赏五年级为我们带来的诵读《我们的错误》
甲:《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。《三字经》教会了我们学习和做人的道理,教会我们智仁忠信、廉耻礼义。接下来请欣赏一年级为我们带来的朗诵《三字经——人之初》
乙:春天里看妈妈,妈妈是最美的画,她的笑脸映在我眼里,好象一朵粉红的鲜花,夏天里看妈妈,妈妈是天下最美的画,她的目光流在我心田,请欣赏学校合唱队带来的合唱《最美的画》、《中华孝道》
元旦联欢晚会活动主持稿4
(合):各位领导、各位老师、各位家长,各位同学,大家好!
主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持甲:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃;
主持乙:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲:年年岁岁花相似;
主持乙:岁岁年年人不同!
主持甲:回首20xx年,我们骄傲自豪!
主持乙:展望20xx年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持甲:精诚所致,金石为开!xx的明天会更美好!
主持乙:在这辞旧迎新的时刻,让我们向为xx默默奉献的广大领导、老师致以亲切的问候!并送上真诚的谢意和祝福!
主持甲:让我们用歌声寄托对xx的深情厚意,让我们用舞姿xx的信念永恒;
主持乙:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹;
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们xx的春天,这更是我们每个人的春天;
主持甲:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
主持乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:20xx年元旦联欢会现在开始!