元旦要到了，学校举行晚会，根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。主持词该怎么写呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的元旦学校晚会主持词范文，希望你喜欢。

元旦学校晚会主持词范文篇1

开场白：

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处__年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！感谢处长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

节目串词（节选）：

新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面，就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>！

每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，电大班______等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>。有请！

赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由______、______、______为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！

一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师______、总导演我们的处长______女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们14级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

元旦学校晚会主持词范文篇2

甲：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆。

乙：华美的乐章，挥洒着青春的理想。

甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动。

乙：展望明朝，x中人携手同行。

合：披荆斩棘，凯歌嘹亮！

甲：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想。

乙：让我们共甘苦，共进退，为了x中的明天。

甲：让我们用x中人豪情的壮志，编织青春岁月。

乙：让我们用x中人不灭的信念，燃烧璀璨年华。

甲：路，还在延伸。

乙：奋斗，还将继续。

甲：让我们用最真挚的祝福。

乙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利！

甲：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长！

合：祝福我们的x中扶摇直上，奔向未来！

甲：x中“齐心聚力，携手前程”第x届元旦艺术节汇报演出到此结束！

乙：再次祝大家新年快乐，万事如意！

甲：朋友们，再见！

合：再见！

元旦学校晚会主持词范文篇3

开场白：

甲：尊敬的各位领导，各位来宾；

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好!

甲：时光荏苒，玉兔辞旧永恋人间春色舞；

乙：岁月更迭，金龙献岁常牵天际彩云归；

甲：回顾过去，春色明媚山河披锦绣，华夏腾飞祖国万年长；

乙：放眼未来，一方净土滋养__好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方；

甲：看，__河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；

乙：听，沸腾校园鼓声隆隆，这是新年动人的旋律；

甲：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这永恒与温馨筑就的圣地；

乙：今天，大家在这里欢聚一堂，共同迎接新年的曙光；

甲：我们相约在朝气蓬勃的校园，享受青春带给我们的这段美好时光；

乙：我们相聚在热情似火的舞台，品味新年带给我们的热情和奔放；

甲：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙，旋转你的舞姿；

甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄，让我们的快乐汇成海洋；

合：__年制学校20__年元旦联欢会现在开始!

结束语：

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待；

乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀；

甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩；

乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来；

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信__镇在城市东扩发展中，抢抓机遇再创辉煌。x年制学校也会乘着东风挑战未来，蒸蒸日上。

甲：快乐的时光总是那么短暂，相聚的日子特别让人留恋；

乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫；

甲：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的流云祝你平安如意；

乙：美妙的歌声祝各位老师新年快乐，万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长，学习进步。

元旦学校晚会主持词范文篇4

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好！

女：20__年的新年钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；

男：在过去的`一年里，我们全校师生在校领导的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在学校建设与发展中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，各位老师，你们辛苦了！”

学生女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

学生男：台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

男：刚刚跨越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——起航！

女：在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起，迎接元旦的曙光

学生男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，我们激情满怀、心潮澎湃。

学生女：今晚就让我们手牵手，肩并肩，让我们跳起来，唱起来，歌唱春天，歌唱未来。

合：“舞动洪外，畅想青春”中学20__年元旦晚会现在开始！

男：今天出席我们晚会现场的领导有：

女：首先，有请敬爱的致新年贺词！

男：感谢孙校长的祝福，让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。首先请欣赏高二年级为我们带来的英语话剧《音乐之声》。

女：下面请欣赏歌曲串烧《倔强》《say hei hei hei》《感恩的心》中英文《明天会更好》。

学生男：考考大家，有人知道今年是什么年吗？……那你能为我们背出十二生肖吗？十二生肖，是中国传统文化的重要部分，由12种源于自然界的动物组成，在中华文化圈内被广泛应用，下面就请我们欣赏由初二（12）班为我们带来的群口相声《十二生肖》。

学生女：大家说这相声说得怎样？是啊，真是字圆腔正，铿锵有力。相信《西游记》所有人都看过，这部电视剧里最好听的一首歌叫什么大家知道吗？大家真是对名著电视剧有所研究，那么就让我们一起来欣赏初二（9）班同学为我们带来的舞蹈《天竺少女》。有惊喜哦！

男：闪耀的舞台，优美的舞姿，大家说舞蹈美不美？舞美还是人美？都美。说道美女啊，相信有一位美女大家都知道，谁？秋香呗，她与一位大才子的故事啊也一直为人们津津乐道，哎呀，说曹操曹操就到了，瞧，他们来了！请欣赏英语话剧《唐伯虎点秋香》

女：男才女貌，风流倜傥，难怪这个故事经久不衰，不愧是中华民族经典爱情故事。大家都知道中国是由56个民族组成的大家庭，在这么多民族中哪一个最炫呢？对了，当然是《最炫民族风》，一起来欣赏。

学生女：元旦到了，相信同学们都很高兴。

学生男：是啊，可以放假了，大家一直以来紧张的心情得到一个短暂的休息。

学生女：不过啊，元旦也意味着期末的总复习到了，相信最忙的就是毕业班年级了吧。

学生男：是啊，毕业班的同学都在认真复习，整装待发。

学生女：不过啊，我看到有些学生可不是哦。

学生男：是吗，那他们在干嘛呢？

学生女：一起欣赏相声《如此学生》。

学生女：哎呀，这样当学生可不行啊，大家千万不要想他学习。好了，接下来让我们一起来欣赏一段优美的舞蹈《兔子舞》。

女：看完了一段欢乐的舞蹈，我来考考大家，有谁知道我国第一个封建君主的名字？看来大家的期末复习做的很好。可是为什么有人想要取他性命呢？这个呀，你们得问荆轲。

学生男：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。看完了精彩的《荆轲刺秦王》，让我们一起深呼吸，放松心情，下面请欣赏舞蹈《女儿花》。

女：组成我们洪外的大家庭的成员，除了有在座的各个年级的同学，当然更少不了老师，下面有请老师为我们带来歌曲串烧。《回族姑娘》《家和万事兴》《如果没有你》

男：最后请欣赏有高中部同学和老师共同带来的大合唱《青春舞曲》《畅想洪外》。

男：我们从四面八方相聚而来，我们为了相同的梦想携手共进，今天我们相会在这里，感慨生命如歌。无论遇到什么困难，只要有你就不再迷茫

女：我们一起赞叹，同时感动。我们同甘苦，我们共患难，因为我们是相亲相爱的一家人。

学生男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；

学生女：熟悉的旋律，演绎时代的激情；

男：告别今天，我们将站在新的起点；

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。

合：“舞动，畅想青春”中学20__年元旦晚会到此结束！

男：让我们明年再相会？

女：恭祝大家新年快乐，身体健康

合：万事如意，也祝愿的明天更加美好。

元旦学校晚会主持词范文篇5

A：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

开幕：

1、[开场《新年序曲》（校园广播）礼花四射主持人上场]

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们：

（合）大家下午好！

A：伴随着纷纷扬扬的雪花。

B：伴随着点点滴滴的汗水。

C：我们师生一心，一同努力，一同奋斗。

D：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20__的长廊。

A：今天我们欢聚一堂。

B：今天我们盛装相会。

C：暂时放下手中繁重的工作和学业。

D：一同为新年的到来而祝福联欢。

A：附中20__年元旦联欢会。

（合）现在开始

1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七（6）班带来的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在这新的一年里，你想改变以前的种。种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八（2）班带来的歌曲《改变自己》。

3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八（12）班、的古筝合奏《瑶族舞曲》。

4、在这个“群星璀璨”的时代里，你有自己的明星偶像吗？是周杰伦，韩庚，还是贝克汉姆？怎样追星？相声《如此追星》给你最好的回答。

5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。

6、考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根，这一“校园名言”早已学儒皆知，没有一个学生不被分数搞得焦头烂额，这不，那边，四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……，请欣赏宏志班带来的校园小品《考试之后》

7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九（3）班的“中国武术”表演。

8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧！

9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九（7）班、为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。

10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七（11）班为你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九（12）地道的京味相声《斗法》。

12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八（17）班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。

13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八（9）班。

14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九（10）班同学的笛子独奏《彩云追月》。

15、曲艺双簧是两个演员，一人化妆在前用形体表演，模拟动作口形，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。吃亏的多是甲，说唱者，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。相信大家看完八（3）班、的双簧《生活悲喜剧》之后，您一定会会对双簧有了更进一步了解，有请……

16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九（9）合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。

17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七（9）和合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。

18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出__老师和她的京剧《苏三起解》。

19—21、接下来有请（周老师———邹老师———赵老师）他给我们带来的歌曲是《中国娃—幸福万年长》。大家热烈欢迎。

22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《__q之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七（15）的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。

24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美！虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八（14）班同学带来的小品《过年》。

25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧！它会给你带来好运！下面，请欣赏七（10）七（15）班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。

闭幕：

A：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离。

B：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿。

C：我们共同走过辉煌灿烂的20__。

D：我们共同迎接充满希望的20__。

A：向往明天，因为那里是青春的归宿。

B：向往明天，因为那里是希望的田野。

C：向往明天，因为那里是春天的家园。

D：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方。

A：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧。

C：附中20__年元旦联欢会到此结束。

（合）同学们再见！