读书节学生活动颁奖主持词(精选10篇)

发布者:姑苏一狼 时间:2024-12-20 21:28

读书节学生活动颁奖主持词(精选10篇)

主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在一步步向前发展的社会中,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读书节学生活动颁奖主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书节学生活动颁奖主持词(精选10篇)

读书节学生活动颁奖主持词 1

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的`领导

女:亲爱的老师,同学们

男:大家上午好。

男:今天,我们铺邑小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“让阅读成为习惯,使书香充满校园。”读书节启动仪式

女:我们已经走过了多年的系统读书历程,现在的铺邑小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了许多图书,每个班级还设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男:下面我宣布铺邑小学“让阅读成为习惯,使书香充满校园。”读书节启动仪式

合:现在首先让我们认真聆听张校长致开幕词。

女:校长的讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的读书活动提供了有力保证!

男:学校教导处也为我们的读书节做了精心策划,让我们请张主任宣读一下读书节方案吧

女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

女:校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号。

男:主题是“让阅读成为习惯,使书香充满校园。”

女:口号是“益智明理——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路—我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。

男:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合:铺邑小学“让阅读成为习惯,使书香充满校园”读书节启动仪式到此结束。

读书节学生活动颁奖主持词 2

男:老师们,同学们:

合:大家晚上好!

女:今天我们欢聚一堂,在诗风词韵中抒发理想,放飞希望。

甲:我是

乙:我是

主持人合:今天由我俩来主持。

甲:我宣布“在诗风词韵中成长”主题活动现在开始!

一、和书籍做朋友(好书推荐)

甲:一本好书,可以带你开启知识的宝库;

乙:一本好书可以带你周游未知的世界;

甲:一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。

乙:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。那么为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎么说的。

几位同学头戴饰物(表示各类书籍),走上台来。

甲:我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。

乙:我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。

丙:我是科普类书籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奥秘吗?请与我做朋友吧,会让你满意的。

丁:怎能少得了我呢?我是大家都喜欢的文学类故事。我这里有各种各样的故事。带你纵横古今,驰骋世界;润泽你的心灵,激荡你的情感,丰富你的.知识;带给你快乐,带给你思索,带给你感动。

甲(亲切地说):听了他们的介绍,我们可以知道书籍不仅给我们知识,还能给我们带来欢乐,更能让我们明是非、学做人,我们怎能不与它们做朋友呢?

二、游戏——击鼓传花(背诵各类名人名言)

乙:自古以来,书籍就是人类的好朋友。

甲:以书会友更是中华民族的传统美德。

乙:下面我们来玩一个游戏——击鼓传花,接到花的同学背诵关于读书的名言。

比如:理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆……

三、诵唱古诗词—————文思泉涌苏东坡。

甲:有一个人,曾经自信地称“吾文如万斛泉涌,不择地而出”

乙:有一个人,他的很多诗句我们都耳熟能详。

甲:他用横溢的蔡司,天生的健笔,出奇的想象,细腻的描绘,把我们带进了一个至美至崇的意境。

乙:他就是北宋中期最伟大、最全能的文学家————苏轼。

甲:下面,让我们领略他的豪情万丈,才思泉涌吧。

1、江山如画,一时多少豪杰!男生齐诵《念奴娇赤壁怀古》

2、江南美如画,依依红花美,悠悠绿草香,守望在江南。欣赏女生《饮湖上初晴后雨》

3、齐诵《赠刘景文》

4、刚刚赤壁豪情还在我们心头激荡,我们仿佛看到了词人酾酒临江的情景,不知天上那轮明月是否年年相似?请欣赏《水调歌头明月几时有》。歌舞《水调歌头》

男:古诗词经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:古诗词经典的千古风情还在我们心头荡漾。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆,请欣赏合唱《明日歌》。

甲:名人读书故事给我们启迪,给我们力量。

乙:让我们一起说:读书好,好读书,读好书。(齐读)

甲:最后欢迎孙老师讲话。

讲话:古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!通过这次活动,我看出大家从书中收获了知识,收获了能力,收获了快乐!是啊,书籍是人类进步的阶梯!希望大家在今后漫长的人生旅途中,能够更爱读书,读更多的好书,一生与书为伴!

主持人合:让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

活动结束。

读书节学生活动颁奖主持词 3

A:书籍点亮人生,书香溢满校园。

B:精读一本好书,点亮一盏心灯。

A:与经典同行,打好人生底色;

B:与名著为伴,塑造美好心灵

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师、同学们,

合:大家上午好!

A:同学们,你们还记得吗?刚才我们重温的是我校第三届“与经典为友,为人生奠基”读书节的读书口号,每当想起这些口号,我总是感到热血沸腾。

B:是啊,在本次读书节中,每个同学都积极行动,热情参与。各年级组也开展了丰富多彩的读书综合实践活动。

A:一年级的经典寓言讲演比赛,二年级的“古诗背诵”擂台赛。

B:三年级的“文中情感我最懂”精彩章节朗读比赛,四年级的“倡导绿色生活、共建生态文明”读书征文赛。

A:五年级的“好书推介”幻灯片制作展示活动,六年级的“建设幸福中国”春苗网知识竞赛活动。

B:是啊,我们五年级开展的'好书推荐活动让我了解了许多以前不知道的好书,一年级小朋友和家长精彩的读书讲演活动也我留下了非常深刻的印象。

A:一次次缤纷多彩的读书活动,一次次精彩纷呈的展示活动。

B:我们在读书中收获快乐,我们在读书中收获成功。

A:阳光明媚,晴空万里,此时此刻,我们全校师生再聚一起,举行既隆重又简朴的宝鸡高新第一小学第三届读书节闭幕式。

B:闭幕式第一项:请本次被评为书香家庭的

1、一年级郭少沁家庭

2、二年级杨诗苑家庭

3、三年级张伊果家庭发表获奖感言,掌声有请。

A:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们诵读经典。

B:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们书海畅游。

合:同学们,让我们一起收获读书的快乐,收获精彩的童年吧!

A:闭幕式第二项:有请王校长宣布第三届读书节表彰决定并为获奖的个人和集体颁奖。大家掌声欢迎。

B:现在的一小充满了诗意和书香,走进校园,处处都可以看到捧书而读的孩子。

A:是呀,人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。闭幕式第三项:请刘校长宣布读书考评中心的考评决议并颁发读书卡。掌声欢迎。

A:请大家用热烈的掌声,对获得读书卡的同学表示祝贺。希望大家都能积极投入到我校读书争卡活动中,用实际行动为自己赢得新的书卡。

B:自我校读书争卡活动开展以来,有不少同学已经通过自己的努力分别获得了各类读书学位,就连低年级的小弟弟小妹妹也不甘示弱,向我们高年级的同学发出了挑战,我们五六年级的同学可一定要加倍努力,不甘落后呀!

A:看到这么多同学获得奖励,相信同学们和我一样很羡慕他们吧!那就请大家一起投入到读书活动中,多读书,读好书,争取在最短的时间内也能获此殊荣,给自己的童年生活多添一份精彩。

B:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?你想让整机的思想变得更丰富吗?你想成为一个与众不同的孩子吗?那么,请你读书吧!

A:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。希望同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,驻进每个人的心灵。闭幕式第四项:郭校长寄语。

B:敬爱的老师,亲爱的同学们,第三届读书节已经结束,但我们的读书活动永远都在进行。

A:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,祝愿我们的学习生活永远灿烂明媚。

合:宝鸡高新第一小学第三届“与经典为友、为人生奠基”读书节闭幕式到此结束。谢谢大家!

读书节学生活动颁奖主持词 4

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们

女:亲爱的老师,同学们

男女:大家上午好。

男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女:现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的.进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女:是吗?你怎么知道的?

男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式”

男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。

女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。

男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。(签名开始)

女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书节学生活动颁奖主持词 5

女:尊敬的各位领导、老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:在书香飘飘的校园中,

男:在书声琅琅的班级里,

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

合:在这美好的时光中,高庄小学第三届读书节现在开始!

女:首先,我们要举行庄严的升国旗仪式。

男:全体起立!升国旗、奏国歌!

合:请坐下!

女:近年来,我校全体师生与经典为友,同大师对话

男:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

女:下面大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第三届校园读书节致开幕词

男:谢谢张校长的致辞!

女:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

男:那敞开的`门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

女:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:书籍是朋友,方块匀称,非常亲切忠诚。

男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

男:阅读使人充实,伦理使人庄重。

女:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女:下面是团体朗诵环节。

男:请二年级同学为我们带来的诗朗诵《美丽的春天》

读书节学生活动颁奖主持词 6

女:尊敬的各位领导、老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:在书香飘飘的校园中,

男:在书声琅琅的班级里,

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

合:在这美好的时光中,西乡小学第二届读书节诵读环节汇报演出现在开始!

女:首先,我们要举行庄严的升国旗仪式。

男:全体起立!升国旗、奏国歌!

合:请坐下!

女:近年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

男:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

女:下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词

男:谢谢李校长的祝贺!

女:下面是团体朗诵环节。

男:书籍是朋友,方块匀称,非常亲切忠诚。

女:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

男:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

女:阅读使人充实,伦理使人庄重。

男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女:下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》

男:谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。是啊,在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家像四年级同学一样在以后的.生活学习中,好好读书,读好书。

女:从巍峨峻拔的高原走来,

我是冰山上的一朵雪莲;

男:从碧波环抱的宝岛走来,

我是海风中的一只乳燕;

女:从苍苍茫茫的草原走来,

我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;

男:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

合:我们就是中华的好少年。有请六年级为我们带来《中华少年》

男:先辈自古就有“凿壁偷光”,“囊萤映雪”的感人故事,

女:谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年,做一个优秀的接班人。

男:世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好,好读书,读好书”。

女:让我们在人生路上,一路耕耘,一路采撷,一路收获。

男:让我们以书为友,相伴相随,丰富自已,让生命更有价值。

女:下面有请五年级为大家朗诵《为成长鼓掌》。

男:是啊,当我开始牙牙学语时迎来了父母的掌声、当我们第一次下地走路时,迎来了多少亲人的掌声。

女:当我们手捧一个个奖壮回到家中,当我们学习有点滴进步时都会迎来很多关心我们成长人的掌声。

合:我们一定要加倍努力、为自己加油、为自己、为他人鼓掌。

男:听听、秋的声音,青蛙跳出水面,“呱呱”是和湖水告别的话音。

女:听听,秋的声音,秋雨从天而降,“滴嗒滴嗒”是给大地弹奏的乐曲。

合:听听、三年级的同学们给我们送来了《秋的声音》

男:书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟。

女:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

合:有位伟人曾说过:“一个不热爱读书的民族,肯定是没有希望的民族,一个崇尚读书的民族则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。

男:下面有请二年级班为大家朗诵《一株紫丁香》。

女:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

男:是啊、了解中华经典文化,应从学习三字经开始。

女:好啊,那还等什么,让我们一起跟着一年级的小朋友学习《三字经》

男:我们的祖国经历了六十个春秋的风风雨雨

女:是中国共产党让她不断成长,

男:是中国共产党让她青春永驻、活力尽放

女:祖国你好你的儿女都在为你祈祷

男:祖国你好你的儿女都在为你祝福

女:愿你家家快乐人人幸福甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑

男:愿你岁岁平安事事如意喜洋洋的好年景热热闹闹

男:让我们在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐;

合:让我们以书为伴、与书同行,收获西小满园书香!西乡小学第二届读书节朗诵比赛、课外兴趣小组汇报演出暨读书节表彰大会到此全部结束。谢谢大家!

女:请欣赏学校课外活动演讲经、主持组为我们带来的朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

男:你从雪山走来、春潮是你的丰采

女:你向东海奔去、惊涛是你的气概

合:听、音乐兴趣小组带着长江之歌向我们走来了

男:大家都知道,英语已经越来越成为一种趋势,甚至可以说,它已经成为一种国际化的语言,因为目前世界上有许许多多的国家都在使用英语交流。

女:是啊、懂得用英语交流的人们就相当于掌握了一种很有价值的与他人交流的工具。

男:下面请听英语兴趣小组给我们带来一首英文歌曲《happytostudyenglish》

男:腹有诗书气自华

女:最是书香能致远

男:读千古美文,做博学少年。

女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

男:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节

女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

男:西乡小学第二届读书节朗诵环节暨课外兴趣小组汇报演出到此结束。谢谢大家!

女:下面将进行第二届读书节表彰大会:请傅老师上台宣布获奖情况

结束语

女:读书使人明智,

男:读书使人高尚!

女:敬爱的老师们

男:亲爱的同学们

女:让我们亲近书本,喜爱读书,学会读书;

读书节学生活动颁奖主持词 7

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:上(下)好!

男:今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:四三班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

男:首先,有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

女:真振奋人心啊!一个字“猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的.巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

读书节学生活动颁奖主持词 8

刘(男):尊敬的各位领导,各位来宾!

刘(女):观众朋友们,大家——

合:晚上好!

刘(男):为积极响应中宣部、中央文明办、文化部、教育部等11个部委的“爱读书、读好书”全民阅读倡议和宁波市第二届全民读书月活动,进一步落实同志在20xx年开学典礼上的讲话精神,加快学习型社会建设,不断提升文化软实力,确保我县经济社会发展后劲。历时一周的宁海县第二届“方孝孺读书节”,获得了全县人民的广泛关注,广大人民群众积极响应,热情参与,在县内获得了普遍赞誉。今晚,“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会在这里隆重举行。

刘(女):“扬正学精神,读天下好书”,第二届“方孝孺读书节”活动分开卷有益、博览群书、知书达理三个系列开展。此次活动主题鲜明、形式多样,内容丰富,群众参与性强,营造了全县“爱读书,读好书”的良好氛围。读书节的成功举办,为全民搭建了一个阅读、求知、明礼、发展的平台,推进我县学习型社会建设和促进文化大发展、大繁荣发挥了积极作用。

刘(男):下面请领导上台致辞。

刘(女):接下来进行颁奖仪式。

举行颁奖仪式(“书香伴我行”中小学生征文比赛;宁海县首届青少年书法篆刻优秀作品展览;红五月红土地首届宁海乡诗歌大赛;);结束;俩主持人上;

刘(男):知宁海,爱宁海,宁海具有深厚的文化底蕴,历来人才辈出,先后哺育了胡三省、卢原质、方孝孺、柔石、潘天寿等名人志士。“明代诸儒之首”的方孝孺,人称“正学先生”,被誉为“天下读书种子”。

刘(女):正气、硬气、大气是极具个性的宁海精神,刚直、豪爽、包容、开放是宁海精神的具体体现。“扬正学精神,读天下好书”,让我们高唱一首《宁海之歌》来表达对方孝孺先生的纪念和缅怀。请听合唱《宁海之歌》。指挥:葛丹丹。钢琴伴奏:胡博傲雄。星海中学合唱团演唱。该合唱团在最近举行的“宁海县第七届中小学生合唱比赛”中获得金奖。

演出《大合唱》;结束;

刘(女)上;

刘(女):挥动彩云的.翅膀,让我们舞起来。舞动的心情把梦想打开。擦亮星光的舞鞋,让我们舞起来。让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵妙。让我们遨游书海,享受读书的快乐,生活的愉悦。下面请欣赏歌伴舞《让我们舞起来》。

演出歌伴舞《让我们舞起来》;结束;

刘(男)上;

刘(男):手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。读书使青春展翅,知识让生命飞翔。青葱校园留下我们无尽的回忆,那里有我们最美好的畅想。请听校园歌曲联唱。

演出《校园歌曲联唱》;进行赠书仪式;结束;

刘(女)上;

刘(女):三载同窗情似海。山伯相遇祝英台,相依相伴送下山,又上钱塘道上来。请欣赏越剧清唱《十八相送》。

演出越剧清唱《十八相送》;结束;

刘(男)上;

刘(男):“立身以立学为先,立学以读书为本”,这句出自北宋政治家、文学家欧阳修的读书名言,其含义为修养品行应从学习开始,学习则应以读书为根本。在经济发展迅猛的今天,知识显得尤为重要。读书改变人生,知识改变命运。与经典同行,为人生奠基。与名著同行,为生命阅读。请欣赏情景歌舞《长城谣》。

演出情景歌舞《长城谣》;结束;

刘(女)上;

刘(女):“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,文学大儒梁启超极力赞赏中华少年的为国而崛起。少年是国家的未来,少年是国家的希望。让我们为中华之崛起而读书,为国家的昌盛而奋斗。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。

演出诗朗诵《少年中国说》;结束;

刘(男)上;

刘(男):爵士舞动感十足,拉丁舞激情火热,街舞热情澎湃。它们带给我们以美的享受,心灵的涤荡。舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。下面请欣赏舞蹈《炫舞串烧》。

演出《炫舞串烧》;结束;

刘(女)上;

刘(女):沙滩上,风吹榕树沙沙响。高山下,风卷大海起波浪。美丽的渔家姑娘在海边,织渔网练刀枪,勤劳致富为家乡。请欣赏歌伴舞《渔家姑娘在海边》。

演出歌伴舞《渔家姑娘在海边》;结束;

刘(男)上;

刘(男):生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读好书使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵。让无尽书香,飘入万户千家。有请童海军为大家带来男声独唱《心里话》。

演出男声独唱《心里话》;结束;

刘(女)上;

刘(女):锦绣中华,如诗如画,辉煌时代,国富民强。你是冲天腾飞的巨龙,你是微风凛冽的雄狮。你用速度和实力,创造着一个又一个神话。盛世中国,辉煌时代,永远充满着梦想与希望。请欣赏歌伴舞《辉煌时代》。

演出歌伴舞《辉煌时代》;结束;俩主持人上;

刘(男):古往今来,百代世家无非积德,

刘(女):天上人间,第一商品还是读书。

刘(男):“扬正学精神,读天下好书”,让我们在县委县政府的领导下,进一步创建学习型家庭、学习型单位、学习型组织,不断提升文化软实力,确保我县经济社会又好又快发展,全面提升我县广大干部群众的文化素养、科学素质和道德水平。

刘(女):“扬正学精神,读天下好书”读书是灵魂的寄托,读书是生命飞翔的羽翼。让心灵沐浴书香,让精神对话高尚。朋友们,让我们一起遨游书海,开启智慧的天窗。

刘(男):宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会到此结束,朋友们再见!

读书节学生活动颁奖主持词 9

女:尊敬的各位领导、老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:阳春三月,草长莺飞,百花齐放,我们欢歌笑语、放飞理想。

男:今天,伴着花香、书香和明媚的春光,我们迎来了清水中学“首届读书节”活动。

女:当我们沐浴着20xx年和煦的春风,迎来又一个灿烂的夏天的时候,“书香校园”的动人篇章即将书写“首届读书节”的辉煌。

合:在此,我们隆重集会,庆祝“首届读书节”的到来。下面举行升旗仪式【升旗】

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

合:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

男:下面大家以热烈的掌声欢迎王校长为我校“首届读书节”致贺词,并宣布上饶县清水中学“首届读书节”活动开幕。【王校长讲话】

女:谢谢王校长。篇篇经典唤起我们读书的热情;

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:在书香飘飘的校园中

男:在书声琅琅的班级里

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库

合:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放

男:下面掌声有请教师代表苏晓琴老师发言【老师发言】

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的'门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:下面有请学生代表卢雅航宣读“读书节倡议书”【宣读读书节倡议书】

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:下面请大家欣赏由七年级读书方阵为我们带来的经典美文之国学篇——《弟子规》《弟子规》

男:感谢七年级的同学们,从他们的身上,我们可以看到国学之风已经刮进每个同学的心理,优秀的传统得以继承和发扬。

女:除了《弟子规》之外,我们正在学习的《三字经》也是中国蒙学的经典。下面有请八年级读书方阵为我们带来经典美文之国学篇——《三字经》《三字经》

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知礼”我们知道该如何认真学习。

男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨”我们懂得许多做人的道理。

女:听罢国学的经典,让我们再次以热烈的掌声有请八年级英语诵读方阵为我们带来经典美文之——《英语美文阅读》。

男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今。

女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们努力学习吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

上饶县清水中学“首届读书节”活动启动仪式到此结束!谢谢大家!

读书节学生活动颁奖主持词 10

开场白:

甲:莺歌燕舞喜盈大地

乙:书香墨香飘满校园。

甲:尊敬的各位领导、家长们

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家好

甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。

乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

甲:所以学校非常重视我们的阅读教育,在去年就开展了“绿色阅读 浸润人生”的读书活动,还以我们三年级为试点,以“经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展,

乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的'诗歌诵读展示。

甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

甲:迎着朝霞,我们踏歌而来,追赶夕阳,我们踏歌归。一路走来,满满是我们低吟浅唱,我们吟唱《金子美玲诗选》,在那里我们找到心灵可以依靠的港湾,重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。

结束语:

乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

乙:让我们携起手来, 让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

合:金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们

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