小学五年级元旦联欢晚会主持稿范文（通用7篇）

在不断进步的时代，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级元旦联欢晚会主持稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级元旦联欢晚会主持稿 1

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的'万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空;

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋

女：在这永恒与温馨筑就的圣地

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

小学五年级元旦联欢晚会主持稿 2

甲：尊敬的各位领导，各位来宾

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的`一年：万事顺心

乙：生活舒心

甲：健康宽心

乙：人人有爱心

甲：工作有信心

合：天天都开心!

甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：xx年即将过去

乙：xx年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章-------光荣与梦想!

乙：唱给自己

甲：唱给明天

合：唱给太阳!

小学五年级元旦联欢晚会主持稿 3

刘：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。

沈：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。

刘：敬爱的老师们、

沈：亲爱的同学们

合：家早上好！

刘：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

沈：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。

刘：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的.遐想。

沈：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的恢，享受这段美好时光。

刘：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

沈：今天，我们相聚在这里，这里将成为恢的海洋，让快乐响彻云霄

刘：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃

沈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：三二班元旦联欢会现在开始！

刘：看，在这欢快的教室里，坐着爱欢闹的我们，请欣赏赵冰儿表演的电子琴奏《爱欢闹的人》。

沈：我们班有一群有魔法的魔法师，看他们来了，有请赵家轩、陈诗雅。

刘：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，祖国的人们在佳节都会翩翩起舞，请欣赏温家贝带来的《银牌恰恰恰》。

沈：童年的回忆是幸福的，童年充满梦幻般色彩，童年少不了童话的点缀，请陈瑞阳、刘依冉等同学带来的童话剧《白天鹅公主和黑天鹅公主》。

刘：口技是特的表扬形式，我们班的徐惟圆也很了不起，请欣赏由她给家带来的口技《彝乡小调》

沈：下面请我和刘一起为家演唱《异想记》！

刘：有趣的游戏时间到了，让我们一起来玩个好玩的游戏吧！

（踩气球）

沈：我们的笑脸是小苹果，我们的心中住着一个小苹果，请家欣赏陈瑞阳和他的妹妹带来的表扬《小苹果》。

刘：我们班少不了搞笑的人物，请我班的一群搞笑师为我们表演话剧《世界末日》。

沈：我们玩累了，也看累了，现在让我们用心来听歌吧。请窦雨辰等同学为我们演唱《小情歌》

刘：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

沈：今天，什同的梦想让我们会聚到了这里。

刘：今天，是我貌同走过一年的终点。

沈：今天，是我们畅想新一年的起点。

刘：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

沈：在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

刘：告别今天，我们将站在新的起点

沈：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合：让我们铭记着恢的时刻，感受阳光，一同成长吧！

小学五年级元旦联欢晚会主持稿 4

甲：尊敬的各位家长

乙：各位来宾

甲：敬爱的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：神xx辞旧岁岁岁平安

女：金xx迎新年年年幸福

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经

感受到了春的气息，这是我们我们学校的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：我们坚信：在新的一年里，在各位领导的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，我们学校的明天一定会更加美好！

合：中心小学庆元旦文艺演出现在开始！

男：一年级的小同学们为了表演节目，早上六点钟就来到了学校，他们非常激动，接下来请欣赏他们给我们带来的舞蹈《小花伞》，大家欢迎！

男：冬天到了，小燕子们飞到南方去过冬去了，可是还有几只不怕冷的小燕子，她们提前来到了和我们一起共同庆祝这美好的节日，看！他们展翅飞来了！请欣赏一年级的小同学给我们带来的舞蹈《小燕子》。

女：两只小青蛙是一对好朋友，可是它俩的性格不同……接下来请欣赏一年级的小同学给我们带来的故事《两只小青蛙》。刚才的故事对我们有没有启示?(有！)

男：冬天过去，春天即将来临，春天将带给我们的是绚丽多彩的世界，接下来请欣赏二(1)班表演舞蹈《春天的彩带》，希望大家喜欢！

女：小学生从小讲文明，懂礼貌，爱学习，勤奋向上，长大了才是有用人才，接下来请欣赏二(1)班同学给我们带来的大合唱《咱们从小讲礼貌》，请以热烈的掌声鼓励他们！

男：看！二(2)班的同学们服装那么整齐，个个精神抖擞，他们等不及了，接下来请他们给我们带来的大合唱《新年好！》，大家掌声欢迎！

女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我们带到新年里了，再过些日子春节就来了，接下来请

女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。(主持人现场随机唱)看！几个花枝招展的小姑娘过来了，她们采了很多鲜嫩的蘑菇来请我们品尝，同学们：蘑菇好不好吃?(回答：好吃！)你们爱不爱吃?(回答：爱吃！)接下来请欣赏学三年级的同学给我们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男：新年快乐，我爱新年，新年的到来，会给我们每个人带来好运！接下来请欣赏三年级的同学给我们表演舞蹈《新年快乐我的爱》，大家的掌声大点好不好?

女：生活中难免会发生争执，有争执显现问题的矛盾，从而才能想办法解决问题，看！眼前这个淘罐和铁罐之间将会发生什么样的故事呢?请欣赏三年级的同学给我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。

男：下面请欣赏四年级同学给我们表演舞蹈《我相信》，大家以热烈的掌声欢迎！

女：新年新气象，师生同欢乐，接下来请欣赏四年级同学给我们表演舞蹈《快乐的小队》，希望大家喜欢！

男：爱护小动物，爱护大自然，人与自然和谐相处，才能使世界更加绚丽多彩，接下来请欣赏四年级同学给我们带来的小品《小猪发脾气》，看了这个小品，我要抽插同学们说说，你有什么感概！

男：我国有56个民族，各民族有不同的生活习惯，大家生活在这个大家庭里，感到非常幸福，下面请欣赏五年级的同学给我们带来了最美丽的'舞蹈《最炫民族风》，请用力拍响你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活跃气氛)。

女：的的第一场雪，比以往来的早些！那时急着要迎接春天早点到来，同学们！你们喜欢春天还是喜欢冬天?(不同的回答，主持人给予肯定，诠释：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，温暖的春天，给大地带来的生机勃勃的繁荣景象。)接下来让我们以热烈的掌声欢迎五年级的同学给我们表演舞蹈《拜访春天》。

男：21世纪，科学技术迅速发展，面临全球化的.经济挑战，国民素质要大力提高，学校教育更是责任重大，大力发展素质教育，全面提高学生的综合能力，我们小学生是学习的主人，社会的发展要靠我们去努力，接下来请欣赏五年级的同学给我们表演小品《做学习的主人》。大家欢迎！

男：嘻唰唰嘻唰唰！让我们带着喜悦的心情来度过这个美好的元旦佳节，下面请欣赏六年级的同学给我们带来的舞蹈《嘻唰唰》，请大家以热烈的掌声欢迎他们！

女：这舞跳的够棒的！大家喜欢吧?

男：大家掌声再激烈些好不好?

女：祖国繁荣富强了，我们的生活环境越来越好，我们感到越来越幸福！我们感到非常快乐，接下来请欣赏六年级同学被我们表演舞蹈《快乐》，大家欢迎！

小燕子，穿花衣，几只漂亮的小燕子飞也来欢庆新年了，大家说她们漂不漂亮?(漂亮！)请欣赏学前小班的小朋友给我们带来的儿歌表演《小燕子》，希望大家喜欢。

(主持人最好要会模仿公鸡叫的声音叫

几声：尽量做到声情并茂)，看！几只小公鸡大摇大摆，昂首挺胸地在地上散步，他们期盼着新年早点到来，接下来请欣赏二年级的同学给我们表演的舞蹈《小公鸡》。

小动物是我们的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜爱呀！接下来请欣赏二年级的小同学给我们表演的舞蹈《小袋鼠》。

南河，我们美丽的家乡，看！一排排葱绿的大树，看！一棟棟漂亮的楼房，这里山清水秀，环境舒适，大家说：我们生活在这有山有水的地方好不好?(好！)，大家感到幸福吗?(幸福！)下面请欣赏学前小班给我们表演第一个节目《农家小院》。

男：难忘今天今天难忘，欢乐的时光即将离去，今天将成为我们美好的回忆。

女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情让欢乐永恒。

男：“团结进取、求实创新”为我们指明了努力学习的方向，战鼓声声催人奋进

女：油墨的清香跳动的脉搏，伴我们在校园里发热放光。

男：回首过去我们热情洋溢

女：展望未来我们斗志昂扬

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进

女：让我们努力学习，再创新成绩！

合：中心小学“庆元旦，迎新年”联欢会到此结束！

最后祝福培育我们成长的辛勤工作的每一位老师们元旦快乐，新年吉祥！

祝福所有的同学们新年快乐，学习进步！同时在这里祝福在场观看我们演出的爷爷奶奶，叔叔阿姨们：祝你们在新的一年里合家幸福，心想事成！

再见！

小学五年级元旦联欢晚会主持稿 5

(合)老师同学们，大家好：

(朱)：在这微笑构成的舞台

(罗)：在这笑声汇成的海洋

(王)：在温馨筑就的圣地

(张)我们欢聚在一起。

(朱)：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼;

(罗)：过去的一年，我们有对生活的激情，更有对未来的渴望;

(王)：光阴茬苒，我们即将迎来新的.一年。

(张)：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

(朱)：我们感恩生活!

(罗)：感谢校领导对我们的关怀

(王)：感谢各位老师对我们的关心。

(张)还有我们全班名同学之间的相互关爱，因为

(合)：我们是相亲相爱的一家人!

(朱)：下面，让我们一起倒数十个数：十、九、八

(气球破(两个男主持人负责扎气球拉条幅)，大家一起来happy!条幅出)(鼓掌欢呼!)(罗：)既然是联欢，我们希望的就是大家都能感到快乐!所以，我们今天的联欢以游戏为主，下面就请大家跟随我们的主持人进入今天联欢会的第一游戏环节贴鼻子!

(王)：贴鼻子的游戏规则是这样的：

游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把鼻子贴到人头像的贴鼻区，鼻子在区内并未压线，为胜利者，贴在区外或压线，算失败，表演节目。

(张)：贴鼻子的游戏暂告一段落，下面我们就要让大家开动脑筋，让我们的大脑也快乐一下，进入猜谜游戏，谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者猜到答案后告诉主持人，猜对了，有小礼物哦!

(朱)：好了，现在让我们放松一下紧张的气氛，进入下一个游戏环节抢座位游戏规则是这样的：

一、5位参赛者围绕4把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后者发小纪念品一个。

二、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚离场。

三、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(罗)：抢座位游戏让我们大家感受到了既要遵守规则，又要行动敏捷，快速占领凳子，否则就要被淘汰。下面，让我们进入今天的第四个游戏环节：击鼓传花

游戏规则：

1.由一人击鼓，击鼓人要背对众人，以示公正。

2.随着鼓声咚，咚，咚敲响，击鼓传花的游戏开始，花要从第一个同学手里传递到邻近的同学手里，邻近的同学接过花后顺手再递给旁边的同学，花要随着鼓声依次不断地往下传。

3.鼓声猛地一停，传花的动作随之立刻停止。

4.花落到哪位同学手里，她(他)就要高高兴兴地从座位上走到讲台前，表演一个自己最拿手的节目(或在事先准备好的小箱里拣出一张写好字的纸条，如请你唱一支歌请你跳舞表演一段绕口令，并按纸条上规定的要求去做;或到主持人那儿抽个签，按签上的要求表演一个节目。)。

5.如果鼓声停止时，花正好在两人手中，则两人可通过猜手心手背或其他方式决定负者。好，下面游戏开始。

(王)今天联欢会的游戏部分到这里就全部结束了。感谢同学们的积极参与!(张)最后，让我们大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到来。

(起唱)

(朱)：在欢快的歌声中，新的一年向我们走来。

(罗)：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

(王)：在新的一年，我们有许许多多的事情要做。

(张)：我们也将面临新的挑战和新的机遇。

(合)：在这里我们代表全体同学用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福老师身体健康，合家欢乐!

也祝福每一位同学，身体健康，学习进步，美梦成真!

谢谢大家!(鞠躬)

小学五年级元旦联欢晚会主持稿 6

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们黄泥沟小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词

甲：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油，请欣赏四年级带来的《加油》舞。

为了实现自己的理想和抱负，同学们，我们应该锻炼身体向前冲，下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。

左手代表着方向，它不会像困难低头，右手代表着希望，它不会向挫折发愁，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。

童话中魔法的城堡，有梦幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在彭梓暄，张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

新的一年到来了，在这里祝愿大家新年快乐，让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。

青春是充满活力的，接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生，请欣赏舞蹈《小花仙》。

是你用你眼中掠过的沧桑，射穿我心最柔软的地方，有了你就有我的传奇，让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。

这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情迎接新的一年，下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。

（合）甲：表演进行到这进行到这里，我想问你的感觉是什么？

乙：爽

甲：那用两个字来形容呢？

乙：很爽

甲：用三个字来形容，那当然就是——“倍儿爽”。如果，此时此刻你觉得倍儿爽，那就勇敢的叫出来。

乙：请欣赏六年级带来的.《倍儿爽》。

同学们，你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗？对，答对了，就是小苹果，接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。

送走了大班的一群活泼可爱的小朋友，我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友，请欣赏舞蹈《光芒》。

无论经过多少年，无论岁月怎样变迁，直到某年某月某一天，我们还依然怀念这首歌，它会把我们带回到那从前，请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。

优美的歌曲过后会是什么呢？对了，就是舞蹈拉！那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。

一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天，在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事，请欣赏相声《百家姓》。

中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化，提升我们的文化素养，让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。

现在是冬天，可是我们仍然记得夏天的夜空很美，夏天的萤火虫也很美，让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。

这首歌具有鼓励的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们年轻的一代为自己加油，下面请欣赏舞蹈《加油歌》。

甲：多么动人的表演，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束，谢谢大家。

小学五年级元旦联欢晚会主持稿 7

（音乐起，主持人入场）

主持人1：尊敬的老师，亲爱的同学们！

主持人2：大家晚上好！

主持人1：今天，我们齐聚一堂，共同迎接新年的到来！

主持人2：是啊，元旦的钟声即将敲响，我们的小学五年级同学们要用一场精彩的晚会，庆祝这个特殊的时刻！

（节目一：舞蹈表演）

主持人1：首先，让我们欣赏同学们带来的舞蹈表演，用欢快的节奏和优美的舞姿，开启我们元旦联欢晚会的大门！

（节目二：歌唱表演）

主持人2：欣赏了同学们的舞蹈，我们再来聆听一首美妙的歌曲。请欣赏同学们带来的'歌唱表演！

（节目三：小品）

主持人1：歌唱表演真是动听啊！接下来，让我们看看同学们精心准备的小品，一定会让你捧腹大笑！

（节目四：乐器演奏）

主持人2：小品太有趣了！现在，让我们来欣赏同学们的乐器演奏，感受音乐的魅力！

（节目五：朗诵）

主持人1：音乐总是能触动人的心灵。接下来，让我们聆听同学们的朗诵，感受文字的韵律和情感。

（节目六：互动游戏）

主持人2：朗诵真是让人陶醉啊！现在，让我们来玩一个互动游戏，让晚会的气氛更加热烈！

（节目七：合唱表演）

主持人1：游戏真是太有趣了！最后，让我们一起合唱一首歌曲，用歌声结束我们这个精彩的晚会！

（结束语）

主持人2：时间过得真快，晚会即将落下帷幕。感谢大家的精彩表演和积极参与！

主持人1：祝大家元旦快乐，新的一年里学业进步，身体健康！让我们共同期待下一个美好的时刻！

合：晚会到此结束，谢谢大家！