有关周记初中生范文集合六篇

忙碌而又充实的一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的周记初中生7篇，欢迎大家分享。

周记初中生 篇1

气温在不断升高，我终于意识到夏季的来临。暴躁的太阳似乎在和我过不去，如果可以，我估计它愿意把全部的.热量集中在一点上，对我射过来。我不断地吸取着大地母亲给我的水分，可这些根本不够，我回想起出生时的那场细雨，有多么渴望啊！我闭上双眼，幻想着这一切。让我没有想到的是，雨真的来，一滴一滴的滴落在我的身上，我不断的享受着，可是雨越下越大，不一会儿饿狼般的大雨倾盆而至，随之便是狂风，我咬着牙坚持着，我知道我不能倒下，因为我知道这一次的倒下可能意味着生命的结束。

这不是我想要的生活，但我不能就这样死去。我拼搏着一夜以后，这场暴雨终于结束。抱怨时，却惊奇地发现身上的叶子多起来，随之变得兴奋。

周记初中生 篇2

周末，妈妈带我去田野观赏油菜花。

来到田野，远远望去，田野像一幅色彩明丽的水粉画，远处的山坡上一片翠绿，与蓝天相接发。走在田埂上，花儿开得颜色可真多呀！有红的、黄的、蓝的`、紫的，漂亮极。两旁有许多叫不出名的小花儿，那些花儿吹起小喇叭，好像是为我们准备的。

放眼望去，油菜地就好像一片金黄的地毯，我情不自禁地大叫起来：“啊，油菜花，我爱你！”说着，我就直奔这片金黄的花海里。走近油菜花，油菜这一丛，那一簇，有的还是花苞；有的长出花骨朵儿，还有的含苞欲放。看着看看着，就仿佛我自己就是一朵花，一阵风吹过，我们就翩翩起舞。这时，蜜蜂飞到我的耳边嗡嗡地叫着，仿佛在告诉我采蜜的快乐，蝴蝶也飞过来告诉我传播花粉的幸福。

突然，前面一个人大声喊到：“哇！好漂亮啊！”使我从梦境中醒来，这时，我才明白我是在看花呀。

春天的田野是美丽的，春天的田野是充满希望的，我爱春天的田野。

周记初中生 篇3

这是最后一个学期了，我会好好珍惜现在，走出这个校园就会踏入艰苦的初中生活！

六年的小学生涯，努力过、付出过、放弃过，最终还是坚持走完了这累累的学习生涯！在我的`记忆中和我朝夕暮处的老师们，对你们我会怀着一颗感恩的心，谢谢你们我在幼小的心灵里播种下美好的种子——不过，有些人我会把他彻底地从我记忆中永远的抹去，就算以后相遇也会装作不认识。

毕业以后我会经常到学校去看看的。看到那个以前与现在截然不同的我，那时我会傻笑一下，我以前是多么的。

再见了，敬爱的老师，亲爱的同学！我们以后一定会再见面的！

周记初中生 篇4

校园中，生活里，鲜花可谢，杨柳可枯，师生之间的情谊却是一道永不褪色的风景线。在这份情谊里，包含着老师的谆谆教诲，包含着学生间纯真的友谊。然而这道风景线就要永远定格，因为如今的我已经初三了。初三意味着最后的冲刺，因此它显得格外短暂。

明白了，懵懂的心便不再飘荡了，经历了，前进的路便不会布满荆棘。在这三年的时光，我收获了许多，发收获了知识，收获了友谊。有过成功的喜悦，也有过失败的艰辛，但这一切都已成为过去，即使有太多的遗憾，即使有太多的悔恨，也无法再改变。

初一时，幼稚的我只顾玩耍，不懂得学习，因此那时的成绩总是很糟，但真正可怕的是那时的我并不懂得这些。直至初二，我才逐渐走出懵懂，学习也有了较大的进步，但理科成绩还是我的软肋。记得有一次考试后，老师逐一地念成绩，结果文科每念一门，学生们便都惊讶地叫起来。这一声声惊讶的.叫喊，分明就是对我的赞扬与肯定。我感到了成功的喜悦。(66作文网 )

还记得有一次，语文老师点我们上黑板默写古诗，然而我尽管用尽了浑力解数，却还是有许多字词未写下来，那次老师批评了我，我第一次尝到了失败的辛酸。

无论成功与失败，我们都应该欣然接受，以一颗平常心去坦然面对，做到宠辱不惊。不是烦恼太多，而是我们的胸襟不够开阔；不是幸福太少，而是我们不懂的如何生活。无论天上掉下来的是什么，生命总是美丽的。

让我们用冰心的那句话：快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，快乐固然使人欣慰，苦痛又何尝不美丽？是啊，人生何尝不是如此呢？“人生能有几回搏，此时不搏何时搏！”，初中生活即将随烟而逝，但充满希望的明天会更加美好。

明天会更好，未来会更精彩，奋斗吧！

周记初中生 篇5

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

阳光明媚的春天，我追尋那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天，我追尋那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天，我追尋那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的`冬天，我追尋独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追尋的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追尋杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追尋的脚步愈加急促，追尋的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

我们追尋一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追尋一泓清泉，润出天街绿意;我们追尋满园春色，然后从中 撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追尋与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻：

铭记追求!

周记初中生 篇6

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生初三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

暑假的`第一周，我按捺不住放假的喜悦心情，早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。

休息了一会，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。