【实用】小学周记锦集七篇

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编收集整理的小学周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

星期五，秋高气爽，天蔚蓝蔚蓝的，老师带我们去秋游，在大巴上，我们就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停。

没过多久，我们到了韩美林艺术馆，进入馆内，我看到了雕塑、水墨画、紫砂、陶瓷，看得眼花缭乱，这里真是艺术的天堂！接着我们来到了植物的天堂——植物园。路左边的树真高，高的都要超过三层楼的.楼顶了，右边的花是紫色的。阵阵浓郁的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。再往前走，就看到许多爬山虎奋力向树俏爬去，好像在说：“大家加油，只要努力就一定会成功！”然后还有许多树千疮百孔，真可怜。

不知不觉中到了中午，也到了吃午餐的时间，吃过午餐，我们踏上了回学校的路途。秋游，走进自然，放松心情，期待下次春游！

小学周记 篇2

每当我看到香喷喷的煎鸡蛋时，就会想到当初我学习煎鸡蛋的情形。

那是一个星期六的中午，我心血来潮，想吃自己做的煎鸡蛋，可是真么做呢？有啦，烦请父亲大人教一下。说干就干，迅速请来了父亲大人。他站在一旁，动嘴不动手，指挥着我。我先拿出三个鸡蛋，放在桌子上，然后打开火，将油倒入锅里。少许片刻，锅里的油像一群热锅里的蚂蚁，坐立不安，兴奋地跳起了舞。

见状，便知油热了。我从桌子上拿起一个鸡蛋，朝锅边一磕，一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕，然后，赶快把手移到锅的.上方，由于怕油溅到手上，就把手抬的高高的，顺着那道裂痕用力一掰，“别”伴随着爸爸的一声叫喊，鸡蛋“扑通”一下跳到锅里。同时，几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上。“你应该把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我听见爸爸的话，生气而又小声的说：“真是马后炮，你来做一个？”“做就做。”

爸爸拿起一个鸡蛋，熟练地在锅边一磕，然后贴近油面把鸡蛋一掰，蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。加入少许调料，停了一会用锅铲把鸡蛋翻个个，又停了一会，一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。我按照爸爸的做法做第三个鸡蛋，果然，它温顺多了，一道美味的煎鸡蛋在我的手中诞生了。

真高兴啊！不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴，更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。

小学周记 篇3

一周前我还是一个稚气未脱的孩子，但经过比军训更加艰苦的一周时间的学习后，我感觉到自己好像一下子成熟了许多。

早就听父母和周围的朋友说过：初中的学习不仅难度加大了很多，而且还增加了历史、地理、政治、生物等几门重要学科。初二还会增加物理、初三还会增加化学，这无疑会大大增加我们的学习压力。

刚开始我还不以为然，但经过一周高强度的学习之后，我深刻的感觉到，初中的课堂还要求我们在上每一堂课的时候注意力都要达到100%的集中。也就是说，初中的学习拼的不只是智力，还有我们的'毅力。可是又有谁能对一个自己完全不感兴趣的学科，在长达三年的时间内都保持始终如一的关注呢?大概只有超人能做到吧!所以，我们最好学会爱上每一门学科。要想爱上每一门学科，就要学会变被动为主动。

开学第一周，每一位老师都在耐心的教我们学会主动学习。我认为主动学习分为四个方面：第一，课前充分预习。预习时要把自己觉得老师会讲的都自学一遍。把不会的和理解起来很吃力的内容画出来，第二天重点听。第二，抓住课堂。注意力集中，紧跟老师思路能起到事半功倍的效果。第三，作业认真。作业是老师了解学生课堂掌握和课下学习情况的有效途径。第四，课外自学也是必不可少的。因为你在课堂上学的，大家也都学了。在这里每一位学生都很优秀，要想卓尔不群，就要付出更多的努力和汗水。

一周的时间说长不长，它只是我们人生长河中的一粟;但是说短也不短，因为一周时间也足可以让我们学到别人也许一生也学不到的宝贵财富。我觉得开学第一周让我边学边思考了很多……

小学周记 篇4

欢乐的音乐响起，同学们排着整齐的队伍走进校园。谁知教室门没有开，同学们有的用怨恨的眼神看着“门官”王靖杰，有人嬉皮笑脸的看着他。王靖杰很无辜，昨天将钥匙交给了汤凯轩，而汤凯轩又因早上走得太急而忘拿了钥匙。这可好?大家都进不了教室。

进不了教室，有少许同学皱着眉，叹着气悲伤地说：“啊!白白一天的学习时光就这么浪费了呀!”而有的同学却笑眯眯地说：“叹什么气呀!这样还好呢?不用学习了。”“就是!我怎么就没有想到呢?”赵一铭插嘴到。这句还没有说完，同学就已经开始行动了!有的同学欢声笑语，有的同学手舞足蹈，有的'同学笑而不语。就在此时我们的班主任李老师“早已经等待多时”。我心想：白高兴一场了。李老师气鼓鼓地说:“你们都不会像人家常唯轩学习，进不了教室就去找老师开门。你们还有脸在这说笑?”

下课了，同学们一拥而上围着常唯轩：“好你个常唯轩，你是李老师派来的卧底吧?”唉，我们还是逃不过上课的命运。

小学周记 篇5

我今天想吃水果，可不知道吃什么水果。咦！家里有个大西瓜，那我就吃大西瓜吧。我让妈妈帮我切西瓜，我看见它的外皮是翠绿色的，上面还有一条隔着一条深绿色的`花纹。

切开之后，里面是通红通红的，里面还有一粒粒黑色的西瓜籽，非常诱人，让人直流口水。我迫不及待地吃了一块，真是甘甜可口，特别好吃，让你吃了还想吃，很快我们把半个大西瓜给吃掉了。另外半个大西瓜就用来榨汁喝了。

我先把剩下来的西瓜的果肉用勺子挖成一块一块的，再把果肉放入榨汁机，榨好了再滤一下就不会把西瓜籽喝下去了。最后，把榨好的西瓜汁倒在杯子里，这样就可以饮用了。

小学周记 篇6

今天是周五，“叮铃铃”活动课开始了。我们排好队伍下楼。

在操场上我们一开始先跑步，瞧，一会就跑好了，小军跑了第一名。我们响起了热烈的'掌声和欢乐的笑声。接着我们又去跳大绳。“一、二、三……”看，有人被绳子钩到了。哈哈……

听，SHE么声音？哦！原来是同学们在玩扔手帕的游戏。“加油！加油！……我抓住你啦！”同学们都哈哈大笑。

听，小朋友又开始偷偷讲笑话了，哈哈……

哦，张老师来了，他总是特别的小心翼翼。“小朋友们注意！别摔倒！”听一句了。“同学们，别扭伤脚！”听两句了。同学们笑得肚子都痛了。张老师总是喜欢千叮咛万嘱咐，不过我们都很喜 爱他！

操场的欢声笑语真多呀！真是好玩极了！

小学周记 篇7

周末，天气晴朗，阳光明媚，天气真好人。我们全家决定塘山岭野炊，我和表妹听了高兴地跳起来。

我们来到塘山岭，这里景象怡人的地方。我们找个地方坐下来，把这里当野炊地方。我们计划好，首先野炊，然后在进行钓鱼比赛。

当我们准备煮饭的`时候，发现我们带来的鱼发臭了，那是野炊的主菜，那该怎么办呢?突然，我发现前面有一个鱼塘，我对爸爸说：“爸爸，我来分工，你和我一起到鱼塘挖野菜，妈妈你们做饭，叔叔你们挖野菜。”当我和爸爸掉回了五条鱼回时，叔叔们也挖了许多野菜。于是我们一起做起饭，我们吃饭，这饭真香啊!歇了一会儿，我们进行钓鱼比赛。

我们来到鱼塘边，给看管鱼的工人，付了钱，接着分好组，每三人一组，爷爷当裁判，爷爷叫了声：“预备，开始。”我和大家一齐放鱼饵，大家都不出声，怕鱼儿被我们吓跑了。突然，我觉得鱼杆动了一下，我马上往上拉，是一条小里鱼，妈妈把它放进桶里，鱼儿游来游去，可爱极了!随着鱼的增加，我们组已经钓了五桶鱼儿，爷爷说：“时间到，看谁的鱼儿多。”我们家钓了15条，叔叔家钓了11条，伯伯钓了3条，我家创下了这次比赛的是最高纪录。

这是一个快乐的周末，我爱周末，我闪异口同声地说。