初中生周记3篇
初中生周记3篇
坚持写周记对语文作文提高有很大的帮助。以下是小编整理的初中生周记3篇,欢迎阅读。
篇一:初中生周记
“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”大家一定很熟悉这首歌吧,没错,五一劳动节来了!国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际**日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。这不,我和妈妈就响应五一节的号召,在家干活啦!
干什么好呢?我一时还没了头绪,这时,我看见了我们家,在墙上挂的钟表,不看不知道一看吓一跳啊,上面一层全是灰尘,连钟表里面也是脏兮兮的。于是我说干就干,三两下就把钟面卸了下来,用水把透明玻璃洗干净,之后又用抹布把钟面擦干净,大功告成!正当我高兴的时候,玻璃上有个刺,把我手划破了皮,幸好没大出血,妈妈见状帮我拧紧螺丝,挂到了墙上。看着我擦干净的表,又看了看我划伤的手指,划伤也值得啊!
接着,我又收到了一个艰巨的任务——换鱼水!这可难不倒我,我拿来抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手间,不料,右手一麻,撒了一些水,妈妈见了立刻拿来拖把,并严肃的对我说“以后一定要注意!”
我看着我一天的劳动成果,心里别提有多高兴了!累并快乐着!通过今天的劳动,我也体会到了劳动人民的艰辛,和他们含辛茹苦的这种精神,值得我们学习!劳动最光荣!
篇二:初中生周记
今天是五一节,又叫劳动节。劳动节?是谁的.节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦,原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际**日”。是劳动者的节日。来历是:1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大**,经过艰难的流血斗争,终于取得了胜利。所以,人们把这一天定为了劳动节。
走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。
他们让我想起了:当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务人员的辛苦,站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可看见老师的汗水,知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动,是每个人都要的。
劳动,让万丈高楼拔地起;劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。
财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。
五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。
篇三:初中生周记
竹笋,是我们生活中常见的,不少人都喜欢吃它。可是你们知道竹笋是怎么来的吗?你们肯定说:“菜市场不就有卖的吗”?别急,你们讲得都不对,五一国际劳动节,爸妈带我上山去“打”竹笋。
早上起床后,我一幅懒洋洋的模样,怎么也打不起精神来。爸爸看到后,建议我们全家到屋后的山上去“打”竹笋。我平时最爱吃竹笋了,听到这话,别提多高兴了,立刻打起了精神
我们全副武装后,就上山了。我们在树枝和荆棘丛中穿梭,钻来钻去,寻找有竹林的地方。这是,“快、快过来!”一个声音吓了我一大跳。仔细一听,噢!原来是妈妈。“怎么了”我和爸爸边问边跑了过去。一看哇!好多竹笋!竹笋穿着毛绒绒的绿衣裳,顶上长着两片嫩绿的叶子,像扎了两个小辫子。鲜嫩的竹笋成群地从地下探出头来,像淘气的小娃娃。我马上就动手拔了起来,爸爸急忙问我:“你知道怎么拔吗?”“这还不简单!”我了边说,一边拔了起来,结果竹笋没拔出来,反而自己还一屁股坐在地上。爸爸眉头一皱,“你呀,总是自以为是。”“那该怎么拔呢?”我不解地问。“哪能你这样,必须把竹笋慢慢往下压,再一拔,知道了吗?”“知道了!”在爸爸的引导下,我们很快就拔了一小筐。。
回到家里,我的手已经被山上的荆棘给划了好几道痕。吃着香喷喷的竹笋,我觉得比以前好吃多了,因为这是我自己劳动所得来的
今天真快乐!