七年级周记（通用16篇）

周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天任何事情。下面是七年级周记，请参考！

七年级周记 1

这星期看了《剑鱼行动》，又是一部坏人胜利的电影，感觉还蛮赞的。特别是开头的那一段台词，接着是360度环绕爆炸拍摄，还有结局的障眼法。

眼见不为实，在生活中处处可见。不管是胡迪尼的魔术还是前以色列特工盖布拉的计划。在结局里，每个人都死了，却其实全部没死。除了全片迅速的节奏外，剧本的优势慢慢脱颖而出。每个人如果想要作成大事，就要像《河中石达兽》的老河兵一样，“知其一，又知其二。”片中，特工将所有的因素都考虑周全，再加上一定的`运气，才从银行里抢到了95亿美元。其中最重要的因素就是黑客----狼叔休杰克曼。特工利用狼叔对金姬的感情，不仅套出了银行的密码，还以缉毒干员的身份“杀”死了金姬，让她消失在追捕名单中。金姬“死”后，狼叔的愤怒值达到了最高点，最后用火箭炮炸掉了直升机，让警察都以为特工死了，从此不再追捕他，达到了障眼的效果，能用一个黑客，将整个计划联系起来，不禁令人叹为观止。一个计划的好坏，要看它是否精妙。

片中还提到的是反恐问题，最近极端主义分子又在煽风点火，想必又会有许多人翻出这部电影，高喊“以暴制暴”。特工“用武力对付恐怖组织”的理念最终也得到了狼叔的同意。说不定美国老大哥正在筹划着全面打击极端主义，再做一回“世界警察”。

七年级周记 2

我觉得我蛮厉害，从小就开始自己赚钱，我赚我并不是给别人打扫卫生，也不是收集易拉罐，而是以我笔头与才艺来赚钱。

近些年来，通过比赛或表演获得资金或奖品，最小数目是两块香皂和两支牙膏，虽然只有这么一点，但是也不错呀！有一次去电视台表演节目，得到价值几百元台灯，还连着一个电话，可以打电话呢！今年与去年文章发表在绍兴晚报上，稿费多则五十元，少则二十元。其他大大小小比赛获得奖也有不少。我这赚钱速度可太快。

这不，今天起个大早去北海小学领奖，在绍兴市“家校通”杯，“爱我绍兴、保护环境”小学生征文比赛中，我获得高年级组二等奖。我心想，这回兴许又能拿到什么奖品，真是太爽。不出我所料，这荣誉证书里头还有一个红色包装袋，是杭州大厦购物城，打开封口，抽出里面东西，一看是“人文图书”贵宾卡，我眼前一亮，真是还不可思议，我不敢相信自己眼睛，这是真吗？妈妈说：“只要努力，没有什么事情是可能！”

是呀！只要尽自己最大努力，什么事都会成功，即使失败，也没有什么遗憾。每一次成功并不都是我一个人功劳，父母给第一桶金，是他们给予我聪明大脑，是他们让我学会一门又一门艺术。妈妈那句话虽然简单明，但是意味深长……

七年级周记 3

欣赏是人生中一样十分重要东西，每个人都会欣赏与被欣赏。

我认为欣赏就是当别人付出努力，经过奋斗以后，你对他结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。

我十分欣赏睡，因为水滴石穿，所以我十分欣赏水，欣赏水那一份坚强，我欣赏水那种刚毅性格，我更欣赏水坚定不摇那一份信念。水，只是柔软，一滴水更是弱小，二十头则坚硬无比、无坚不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石头穿透，让人无不佩服。

还有一句印度泰戈尔名言：是卵石臻于完美，并非锤子打击，而是水且歌且舞。说明水柔软，只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石，才可能像卵石一般“软”，一般滑。

我们从小都受到过“孔融让梨”教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样理论有时候粗看上去是很不近情理，为什么年纪小便要吃小梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累？为什么不可以直接说出心中所想到一切？其实真正道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。

我弟弟最近在学骑自行车，他是十分坚强，这一点我很欣赏。他总是坚持不懈，倒有起来，倒有起来，摔五六次，每一次都是被自行车压一下。而他却每一次都起来。

我们总是说写作文没什么好写，其实生活中有很多东西都可以写，只要我们学会欣赏。

七年级周记 4

春天到，阳台上花基本都已经盛开，是那么地耀眼夺目，那么婀娜多姿，让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中，最平凡，最普通莫过于放在角落里那盆仙人掌。

都说人不可貌相，植物也是一样，那盆仙人掌虽然其貌不扬，圆滚滚，还浑身带刺，但是它生命力却是极强。

还记得去年夏天时候，全家出去旅游，七天后才回来，到阳台上一看，花几乎都死光，残枝败叶，爸爸十分心疼，唯独那角落里仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵花儿虽然美丽，但是它们却很较弱，已有大风大雨就会死去，根本经不起磨难，只有这仙人掌拥有极强生命力，经得起打字人考验，所以它生长在沙漠荒地之中，还依旧可以活下去。

我欣赏这种植物，它不仅生命力强，在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死人们希望。

我欣赏仙人掌，更欣赏悠扬他一样强生命力人。他们大都和仙人掌一样，不需要太多养分，只需要一片沙土，一缕阳光就可以自立跟生，他们从不畏惧困难，不管在怎样恶劣幻境中，他们都可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养，只会依赖被人人终究无法生存，也许他们拥有美丽外貌，客观财富，但是最终他们还是会因为没有水源供给那一天枯死。

而我们，不应爱长成那些娇艳温室花朵，而是应该成为自强自立如仙人掌一般人。

七年级周记 5

如果这次语文单元考试，我有一个很好成绩，那该多好啊！如果这次运动会能让我在200米中进决赛，那该多好啊！如果能让时间在倒流一次，那该多好！……在这个世界上，没有如果，就像现在是2010年4月11日14：15分，一分钟后着个时间就将消失，消失在这广大宇宙中。2010年4月11日14：15分就将成为历史，因为它永远也不能在呈现在我们眼前。它已经过去！

这个世界没有如果，过去就是过去，不可能在回来。所以，我们要珍惜眼前一分一秒，因为我们青春没有太多时间可以浪费，在说，时间也不允许我们这么。俗话说好：“一寸光阴一寸金，金难买寸光阴。”时间总是在不知不觉中流失，有时候连自己都不知道一天过去，就像朱自清《匆匆》里写一样：洗手时候，日子从水盆里过去；吃饭时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然双眼前过去。

放弃时间人，时间也放弃他。——莎士比亚。人一生就这样几十年光阴，就这样随意地挥霍，多浪费。所以，人要做有意义事情，不要迷恋网络上那些无聊东西，比如说：玩游戏、听音乐、看小说之类。这样只是浪费。俗话说好：“活到老，学到老。”所以，我们应该把那些时间都挥霍在学习上，而不是在浪费你时间、浪费你青春。这样你人生还有意义吗？也许在你看来，你很快乐、很高兴；其实真正，是没有用。

那么就请我们珍惜每一分钟吧！

七年级周记 6

一天24小时，分为昼和夜，以前我总以为夜是死气沉沉，到处都是黑暗，不如白天生机勃勃，到处是欢声笑语，就连花草树木也不如白天神采奕奕，不再对我微笑。现在我明白，其实上帝是公平，昼和夜有着各自不同美，不同韵味。

太阳落下山，这是夜幕精彩绝伦开端——夕阳余辉染红周围云彩，天边仿佛燃起熊熊大火，红色与金色相融，多几分白昼缺乏妖娆，河水荡漾，泛起金色波纹。

暖暖变成凉凉，带着露水与花香变成干爽清新，金色与红色变成深蓝。蓝得发黑天空中，星星调皮眨着眼睛，窗外绿草下向我鞠躬问好，花朵向我微笑，树木在摇摆枝条，“沙沙”声音异常动听，我不得惊叹：原来夜晚也如此美妙！青蛙演奏团开始演唱，夜间一切是它们舞台，天空是它们神奇幕布，星是舞台上璀璨灯光，近乎完美表演，只有在夜晚才会呈现。

夜幕中，还有烟花来阵，“喷喷喷”几声，天空变得比白天还明亮，还美丽，一朵朵奇异“花”在空中绽放，五彩缤纷，河水倒映出这漆黑夜与灿烂烟火，宁静也在这刹那间，变得异常喧哗。

黎明第一道曙光，照亮一切，清晨又是一片宁静，再过一会儿，又将被喧哗替代……昼和夜轮流替换着，我不再惧怕黑暗，也不再拥戴白昼，因为它们都很美！

七年级周记 7

是谁给我生命？是谁给我勇气？又是谁给我奋进、向上力量？是母亲。是我母亲。是我那爱我、疼我母亲！

我不习惯称呼我母亲为“母亲”，而更习惯于叫她妈妈。每一个“为人母”都是十月怀胎，辛辛苦苦地把自己儿女们生出来，又辛辛苦苦地把他们抚养长大，并为他们“本”，将所有心血、汗水全部都费在孩子们身上。每当我见到自己母亲或是别人家母亲在为自己孩子劳心劳肺时候，我心里就有一阵暖流涌入，看到那些母亲们对自己孩子们那无微不至照顾关心与疼爱，对我心灵触动更大。

是我妈妈给我宝贵生命；是我妈妈给我难能可贵勇气；是我妈妈给我奋进、向上强大力量！

那次，我考第一个“一百分”，妈妈为我高兴，因为我让她知道我们在考试前做努力并没有白费，还有那次，我考七十多分，我伤心，妈妈也伤心，我压抑心情因为妈妈鼓励声破解。

“母亲”这个名词在我还没有出生前是不属于我母亲，但是，从我出生以后，在我眼中，“母亲”这个词就成她“代号”。

在我成功时候，我会很高兴，我母亲也会为我取得成功而高兴；而当我失败时候，我会伤心，我会失望，随之而来坏消息，也会让我母亲感到失望与伤心，但是，她会安慰我，会为我打气，会让我重新找回那可以令我努力拼搏，奋进向上勇气和自信心，这就是我母亲，给我力量母亲。

七年级周记 8

人生就像一张试卷，充满各种各样题目，填空题、问答题、实验题等。但是，在这里面，对错最难分明就是选择题。因为在人生选择题中会让人对错难择。

假如，你已经大学毕业。你就会有一个非常难选选择题：那些国家政治家那样为人服务，真正地报答祖国，报答社会，让我选择前者；而其他人金钱满袋，工作顺利，家庭幸福，忧无虑，这样实惠又让我选后者。但在这样抉择中，我该何去何从呢？

如果你问我这样问题，我会坚定地回答：“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予我们那么多，父母帮助我们那么多，我们应该去报答社会，去回报祖国，把一生都献给祖国，使祖国越发强大。

文天祥为祖国，血战沙场，在所不辞。兵败之后，被敌人捉拿，就是不投降。无论以荣华富贵相迎，还是以断头送命来威胁，他都无动于衷。他知道，自己不能做苟且偷生事情，这样，就更没有回去见祖国和江东父老脸面。于是，他在临死之际说下那么一段千古名句：“人生自古谁无死？留取丹照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言：生，我所欲也；义，亦我所欲也，两者皆不可得，舍生而取义者也。文天祥就是这样舍生取义。

以色列旧时代统治者，被外来入侵敌所逼迫，敌军大量厮杀以色列居民，敌军统治者站出来，对以色列统治者说：“我可以给你两条道路：要么给你条生路，但是永远也别回来；要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里，奋起反抗，把侵略者逼出以色列。有时，选择伟大也是一条道路，它会使你继续活下来，永被世人所流传。

朋友，选择伟大吧，它会使你更加出色，不要只被眼前利益熏迷眼睛。为祖国更加繁荣富强，选择伟大。

七年级周记 9

又来到这里，回忆历历在目 不住哭泣，听说一个人哭的时候更会想起伤心的事，哭着哭着我笑了，我惧怕这里，我希望我能坚强，但是当这熟悉的地方勾起我深藏的回忆，我忍不住。

你会怪我脆弱吗?除了你们，还有人在乎我吗?

我坐在那里，我想跑，可是我却没动，我的脑海里浮现无数种可能。我想笑，可是眼泪却自己流出来，熟悉的任人摆布的感觉让我害怕。

我突然明白，我惧怕的不是神魔鬼怪，而是现实的人心，多么恐怖的人心，比我看过最恐怖的小说还让我害怕，我脆弱吗?我很脆弱。

当我这个脆弱又善良的人那么无助的时候，没有人保护我啊，是啊，我早该明白了，没有人会永远以我为中心，所有在我生命中出现过的人，除了亲人，其他的都只会是过客。我善良吗?我当然很善良。

我甚至善良的已经到了多愁善感的地步，就算我善良，那又怎么样呢?世上不缺善良的人，更不缺我这样平凡的人，就算我消失了，除了父母撕心裂肺的哭喊以及我留在世上即将消失的痕迹外还有什么能证明我存在过呢?在这个年代，善良并不是骄傲的资本，而是即将被人欺凌的标志。人善被人欺，马善被人骑，我难道还不明白吗?

是啊，旧时代已经过去了，换来的却是一个物质今人恶心的社会，在这里，或许没有人欺辱你的肉体，这条物质的.社会鞭子鞭打的是你的内心，你挣扎，可是你又能怎样，遍体鳞伤过后要么选择接受，选择臣服，然后忙忙碌碌的为了让下一代不要接受它的鞭打，要么带着不甘结束这苦痛今人绝望的日子，我们懦弱吗?我们很懦弱。

我们到底为何懦弱，为了生存，为了渺茫的希望，是啊，我和所有人一样，又那么不一样，我渴望挣脱，却懦弱的选择臣服，你要是问我为什么不选择结束呢?除了少数几个无依无靠和绝望的人，谁会舍得呢，就算灵魂得到释放，轮回过后，我们不还是要回到这个地方吗?我们不还是要这么卑微的生活吗?或许更卑微。

总之我们为了家人也为了自己，臣服在物质下，臣服在社会下，臣服在人心下。总有一天，我们会为了生活不得不变成我们曾经最讨厌的那种人，那个时候我们也会变成别人讨厌的人，也许将来，那些讨厌我们的人也会和我们一样，让另一些人讨厌。总而言之，我们最后都会成为一样的人。生活会为我们贴上一样的标签，我呢? 我涉世未深，只愿我晚一些被贴上标签。

七年级周记 10

今天下午我上美术班，快下课的时候妈妈来接我。画室灯光很暗，我不得不和朋友挤在一盏落地灯下画画。我们一边给自己的画收尾一边扯着等会儿去哪玩之类的话题，笑得手都在抖。

这一幕正好被妈妈看到了，我心里咯噔了一下。果不其然，下课之后我看到妈妈和我们老师聊了些什么。

回家的路上，她跟我说了这件事：“你有没有觉得你画画不够专心？”听起来是很正常的问话，但我不喜欢这个话题。于是我反驳了回去：“我觉得我画的挺好。不用心的话，不会画成那样。”我不知道在他们眼里什么才叫专心？当然，我没问，不然我会再被训一顿。

后来回到家，她再没提这件事。却说了另外一件事：“你们美术班的学费又涨了不少。我想知道你还想不想学？”我想也没想就说了想，但我心里又有点后悔。这么高的学费，我说想这不是给人徒添压力吗？“我就知道是的，你学什么不是三分钟热度？或者三年热度？你为什么还想学？”不等我说话，她自己却又接上了：“为了和你那个朋友玩，是吧？你这让我想起了小学时，你学了三年乐器。认识了个同学，学了三年。结果人家毕业了，你又不学了。说太累了……

你这是典型的情绪化学习。”我不做声。我知道她下一句话是什么。果然她问了：“是不是你现在的'这个朋友不学了，你也就不学了？”“不至于。”我轻轻地回答：“我知道，我是有时候控制不住自己，但我也是真的想学的。”

餐桌上很寂静，我有点不安。但是母亲却没有再说什么，我知道我这个班是保住了，朋友也保住了。她不会想看见我不开心的样子，天下的母亲大概都是这样的。

七年级周记 11

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小孩子；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。学校坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新孩子，一定会融入到这个新的.集体中去！

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

七年级周记 12

今年寒假，我跟着爸爸一起回老家看望爷爷和伯伯。我这是第二次回老家，第一次还是三年前去的，因为那里环境太差，爸爸就一直没有再带我回去过。但今年快放寒假的时候，伯伯打电话来说家乡有了很大的变化，叫我们一定要回去看看。于是，一放寒假，爸爸就带我乘着火车回老家了。

一进村口，就看见那笔直而平坦的水泥地通向村中心。这条路变了，它再也不是以前那坑坑洼洼的狭窄的道路，这让我大吃一惊，然而，这只是刚开始而已，随着那条“主通道”，我们来到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一声，但眼前的情景，真是我所意料不到的——一座座新修的瓦房，两三层的小楼代替了那残旧的平房，还有几处鸡鸭满地跑的`养殖场，摩托车在村里随处跑。真是一派繁荣而兴旺的景象。我们走着走着，便走到了伯伯的养鸡场，爷爷和伯伯看见我们来了，便笑着说：“喔！我们的城里人来了，还记得我们吗？”我也笑着说：：“爷爷好！伯伯好！怎么会不记得你们呢？家里养了这么多鸡呀！”伯伯说：“现在地少人多，不干专业户富不起来，我就边学边干，办起了养鸡场，这一干，还真尝到甜头了。”

伯伯又带着我和爸爸到村里的其他地方逛了逛，一天的时间眨眼就过去了，我和爸爸走在那通至村口的路上，回头看新瓦房、楼房，望着那养殖场，听着那喧闹的人声，从内心感叹：“变了，家乡的一切都变了！”

此时，我仿佛听到了家乡经济建设发展跳动着脉搏，仿佛看到了我们中华民族这条巨龙在腾飞！让我们用勤劳的双手托起祖国灿烂的明天！

七年级周记 13

又放寒假了，不由得想起去年那个难忘的寒假!去年的寒假，我是在山西的姥姥家度过的，姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看，山脚下的房子就像我的积木玩具一样，摆的.整整齐齐。远处的公路弯弯曲曲通到了山的另一头。

我最喜欢的事是和哥哥一起在山上放风筝，山上的风很大，风的方向经常变来变去，我们跟着风筝不停地跑，不过还是哥哥有经验，不一会儿，风筝就乖乖的听他的指挥，飞的老高了!

不知道大家有没有看到我发的化石照片，那可是我和爸爸上山时发现的，本来我想带他去看我发现的一块像书一样的石头，没想到“书石头”上竟然有一块化石，爸爸说这可是远古时的动物，经历了很多个地质年代，很有研究价值的!今年的寒假我还想再去姥姥家，没准还能再发现点什新鲜事呢!

七年级周记 14

乘着冬季的风，载着飘落的雪，我却寻不到返回故土的路，但是，我却听到了故土那深沉的叹息……

童年，故土是我的乐园。我有一个姐姐和一个弟弟，那时候我们经常玩在一起，我与弟弟间总是有这样或那样的矛盾，有时竟大打出手，而每次都不记仇，倒是把我姐姐气得火冒三丈，我与弟弟总是在背后会心一笑，那时，这好像是一种客观规律……

那时家里穷，风筝对于我们来说真的算是高档玩具了，谁家要是有个风筝，邻里四舍的小孩都会一窝蜂的'聚起来。哈!我们倒是有不寻常的玩法，我记得清清楚楚：偷点儿奶奶织衣的细毛线，上村头的小卖铺借几个塑料袋，系上，就算是完毕了，每次都飞不起来，但是也津津乐道……

最妙的就算夏天了，故土的山永远是寻不完的，去采采野菜，像蒲公英、马齿苋、藜蒿、蕨菜等很多。我也总是被山上的树枝，草刺等弄伤，不过那些对于那时的我来讲貌似不算什么，我总是对那一片片的山群充满探索的向往与欲望。

呵!那时的河鱼多的不计数，不用别的一张破网向河里一撇就总是会带出很多鱼，带一个饮料瓶，在河里对准石缝，一翻，总是会有虾游出……

结成一队的小伙伴集体疯了一般甩着衣服向河里冲去!晚上伴着黄昏，走在返家的路上，伴着鸟儿的乐歌，看着一望无际的金黄麦浪，一片一片，一股一股像惊涛骇浪的海洋一般奔涌而来!到家时，还不忘对着那红了半边天的夕阳道一声再见!

早上就算各家各户炊烟袅袅，空气依旧新鲜如故，我一般是玩到奶奶大声到处寻我时才回家吃早饭……

今日，我重返久别的故乡，再一望是无边无际的黄土，嗅着烟尘滚滚的空气，我疑问那条河流呢?旁人告诉我说，就是那条啊!我眼见到一条刚刚没脚的小溪，心里酸溜溜的……再往前走，一根拦路杠上写着几个大字：禁止通行!询问后方知此处要建设城镇化，所有土地政府承包。

耳边传来机器的嗡鸣，我不得不反走，刚刚调转，突然听到了像是一位老态龙钟的老人的叹息声。

我知道，那是故土的叹息……

七年级周记 15

好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务，让我们观察身边的事物。于是，我缠着父母一起去人民公园逛逛。

做什么呢?进过一番思考，我决心要像昆虫家法布尔一样，去捕捉、观察昆虫。

啊哈，幸运的我很快在停车场附近有了发觉：一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步，没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住，仔细地端详起来：它周身漆黑，和一颗黑豆差不多大，身上有浅浅的花纹，也许它是书上所说的“潮虫”吧。

我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友：先在盒子底部放一些细土，点缀一点苔藓和花瓣儿，再铺上几张枯叶，一个临时的“小家”就这样搭好了。

我继续沿着小路两旁搜索，微风徐徐，小草向我们弯腰，大树向我们点头，池塘里，有青蛙在阵阵呱叫;草丛中，有蟋蟀在声声长鸣，可它们似乎都在和我捉迷藏，只闻其声，我驻足了很久却找不到它们的巢穴。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然，一只花蜘蛛迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛，一溜烟儿，不见了踪影。捉不到，捉不到，我有点儿懊恼，也有些着急。

真可谓：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的`时候，发觉了一处阴暗、潮湿的地方，这可是小虫们的最佳生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓，可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜，被我轻而易举地捉住了几只，放进了“生物盒子”。

任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了，开始下一个任务：观察。

七年级周记 16

放假是一件开心的事，我想：一定有很多人都十分喜欢放假吧！一开始，我也是喜欢放假的，但是，现在我觉得放假既另我讨厌，又另我喜欢，比如，就今天吧！我特别特别地讨厌，在这放假的两天里，都排满了“活动”，这个“活动”并不是快乐的，充满欢笑声的，而是辛苦的，忙碌的'。

星期五傍晚回家，心里真是心事重重啊！这么多的作业怎么做得过来，一进门，我咬了咬牙，想：还是不去看弟弟了，一看就做不成作业了。我冲进房间，立刻把门关上，怕等一下我又不听指唤去玩了。每一样作业都是痛苦的，把它们拿出来，真让人头痛，没办法，我开始埋头苦干，屏住呼吸，笔不停地动着。突然，我那小弟弟好像在引诱我，让我出去似的，不停地在那边笑，我还真是姜太公钓鱼——愿者上钩啊！抵抗不住的我只能甘拜下风，便跟着笑声一起出了。时间飞快地过去了，作业还有那么多，但是我的心在作业那儿，手脚却在玩，就这样，一个晚上才做了一张英语试卷。

舒舒服服地过了一个晚上，又迎来了忙碌的一天。早上一起床，看见身旁的父母不见了，难道失踪了？我走出房间，看见父母正在穿鞋子，说要出去一下，让我看好弟弟就走了。父母们一走，弟弟就放声大哭，吵着闹着，叫回了爸妈。吃好午饭，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作业。

这次放假是最忙的一次，作业，培训……在我的脑海里不停地转动，我真为我的将来担心啊！现在都喊作业多，后面的日子可怎么办呀！看来我一定要加快速度做作业了。