学校冬季取暖应急预案（精选11篇）

在现实生活或工作学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，往往需要预先进行应急预案编制工作。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的学校冬季取暖应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧！

学校冬季取暖应急预案 1

冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行，预防安全事故的发生，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：

一、成立组织机构，加强领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作。

冬季取暖工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：各年级班主任

领导小组，加强对冬季取暖工作的领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。

二、取暖方式：

锅炉送暖。

三、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求

1、根据本校情况，提前做好冬季取暖的计划，并准备好充足的资金。

2、有专人负责冬季锅炉取暖的工作，责任人：闫丕亮

3、教室、办公室等校舍的前后门讲紧闭，防止密封不严造成的跑暖漏热等现象。

4、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，5、明确责任，加强对这项工作的检查，采用锅炉送暖，要严格按照技术监察部门的各项规定，做好锅炉的安全检查工作，做到既保证供暖质量有保证供暖安全。

6、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉进行一次防火、防电安全检查，发现问题及时处理。

7、班主任是班级安全工作的`第一责任人，每天放学时要做到班级检查一次。

8、值班人员要对学校安全工作负全责，每天要严格执行安全检查、巡视制度，做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作，作好记录有带班领导签字后学校存档。

9、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。因事不能按时到岗者应向带班领导或主要领导请假。代值人员与当值人员负有同样责任。

10、加强取暖期间值日和领导带班工作，按时接交，不能准迟到、早退或途中离岗，严禁漏值漏岗。

11、供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全和不发生触电事故。

12、坚决消灭明火取暖，消除煤气中毒的隐患。禁止使用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。

13、加强值班制度，加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全，确保师生温暖过冬。

14、要通过班主任会议、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育，提高安全意识和防范事故的能力。

15、当锅炉运转出现问题时应及时采取措施，及时修复，以保证正常供暖

学校冬季取暖应急预案 2

一年一度的冬季取暖即将开始，全国各地每年因取暖发生一氧化碳中毒的事件屡有发生，为确保我校在冬季取暖期不发生中毒事故或一旦发生中毒事件有章可循，特制定本预案：

一、学校成立防冬季取暖中毒领导小组：

组长：

副组长：

组员：

二、加强管理，预防为主

1、每天早上提前把火炉点着，待烟放净后学生方可进入教室。

2、领导、教师要加大检查力度，要经常检查各室，如果发现炉子、地炕有漏烟的现象，马上安排人员进行修理。

3、教室要经常通风，确保室内氧气充足，谨防窒息。

三、一旦发生取暖中毒事件，具体职责分工：

1、于xx（校长）负总责。在第一时间赶到现场，组织抢救，负责接待家长和各级领导以及新闻媒体的相关同志，负责事件的调查处理。

2、杜xx（副校长）在第一时间赶到现场，负责组织开窗和门通风、紧急救护，负责事件的调查和处理。

3、王xx（政教主任）在第一时间赶到现场，负责组织将中毒师生救出现场，维护现场的秩序，负责事件的'调查处理。

4、于xx在第一时间赶到现场，负责疏散未中毒或比较轻的学生，将他们带到安全温暖的地带，负责做好家长的思想工作。

5、赵xx（后勤主任）在第一时间赶到现场，负责将中毒的师生送往附近医院，负责需转院治疗的师生的用车。

6、岳xx负责到现场临时处理，负责到医院护理。

7、范xx负责信息的收集整理，负责每隔1--2小时向当地政府和教育局报告一次，汇报事件的发展和得到处理的情况。

8、王xx负责维护校内的正常教学秩序，组织班主任对学生进行安慰，消除其恐惧心理，安心在学校学习和生活。

总之，一旦出现取暖中毒事故，要全员行动，各尽其职、各负其责，将损失和社会影响降到最低点。调查后对责任人按相关规定追究其责任。

学校冬季取暖应急预案 3

为确保冬季供暖工作顺利进行，为全体师生营造一个温暖、舒适、安全的学习，办公环境，保证设备的正常运转，及时迅速地处理各种供暖中的突发事件，制定本应急预案。

一、指导思想

遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则，坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点，最大限度的减少或避免突发事件造成的损失。

二、建立冬季供暖领导小组

组长：

副组长：

组员：

职责：

组织、协调、指挥应急事项的具体操作。

1、保证发生紧急情况时迅速实施抢修工作，确保供暖的安全有序运转。

2、严格安全供暖操作流程，提高供暖人员的安全防范意识。

3、加强安全供暖操作的检查力度，发现问题及时整改，把事故隐患消灭在萌芽状态。

三、预案实施

（一）白天供暖遇到因电取暖器故障、供电故障或供暖设备故障导致停暖事故时，先由学校电工和维修工进行前期故障诊断，若无法解决，应及时联系国资中心抢修组。负责人：

1、国资中心冬季供暖值班电话

白天：（座机）夜间：（座机）

2、地热供暖学校：机房设备及空调末端设备供暖期间如出现故障请联系地热维保单位（联系人电话：）

3、供暖抢修大组负责人及联系电话：

（二）夜间供暖巡视，若发生电取暖器故障、供电故障或供暖设备故障导致的'停暖事故时，由校区维修组长谢立和组织供暖人员及电工进行前期故障诊断，若无法解决，通知校区总务主管（李志勇），及时联系国资中心抢修组。

（三）应急保障措施

1、电暖器故障应急措施：立即组织人员进行抢修，及时做好防冻工作。购买安装必要的供暖设备，直至供暖恢复正常。

2、电取暖器维修工在事故发生和事故处理中，应坚守岗位，事故没有处理完毕，不得擅自离开工作岗位，认真做好其它供暖设备的保护工作，力争将损失降到最低。

3、遇造成人身伤亡或设备建筑物受到重大破坏的事故，除了为控制事故不再扩大和抢救伤员而采取必要的措施外，应保护好现场，凡与事故有关的物体、痕迹状态不得破坏。待公安、检察、技术监督等部门参加的调查组检查完毕后，经调查组同意方可清理现场。

4、及时联系教委国资中心应急抢修队伍，全面分析事故现象，准确找出原因，采取有效措施，制止事故扩大，并进行抢修。

5、在抢修过程中，要做到连续作业，抢修不完成，不准离开现场，确保尽早恢复正常供暖。

四、严格安全供暖操作流程，提高供暖人员的安全防范意识。

1、值班人员值班时应及时关锁供暖电器电闸大门，禁止闲杂人员入内，按时巡查供暖设施情况，发现问题及时报告并采取措施处理。

2、严格值班制度，值班人员值班时必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准脱岗、睡岗、醉岗。

3、应急设备、物资，定期检修、检查，确保完好。

学校冬季取暖应急预案 4

为确保全校师生的生命财产安全，防范防寒、冰冻等引起的事故发生，为有效防范校园安全事故的发生，确保学校师生的安全、教育教学工作正常进行，确保我校防寒防冻工作做到快速、高效、合理有序，根据学校的实际情况，特制定学校防雪防冻应急预案。

一、成立工作领导小组:

组长:

副组长：各年级分管领导

组员:全体教职工

二、防寒防冻工作领导及工作小组责任分工

1、组长:负责召开防寒防冻安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防寒防冻安全事宜。

2、副组长:具体负责冰冻、下雪时各年级防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的顺利落实，做好宣传、教育、检查等工作，努力做好下雪、冰冻时的校园安全。

3、防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组，分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。

1）、通讯组（负责人:办公室负责人）

发生下雪、冰冻时，及时电话通知学校防寒防冻工作领导小组，以便小组快速得到信息，视寒情及冰冻情况，通知铲雪、防冻小组进行防寒防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作，发生重大安全事故的则在第一时间向组长报告。

2）、铲雪防冻组（负责人:xx）

具体负责校园内主要干道、行路及校门外主要通道的积雪、积冰的清除，保证道路的畅通、安全。班级门口及走道班主任要关心。

3）、抢救组（负责人:各分管领导、班主任以及任课教师）

负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护，情况紧急直接与120救护联系。

4）、水电抢修组（负责人:后勤）

负责对全校水电安全进行检查，对水管全面进行保暖，以防水管冻裂结冰造成学生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查，确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时，要迅速在第一时间抢修，保证水电的正常使用及安全。

5）、安全教育宣传组（负责人:校长室、各班主任以及任课教师）

要运用多种形式和渠道，有针对性的.开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育，增强师生雨寒天气的安全意识，提高对防范恶劣天气的认识，了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识，掌握遇路面结冰、积寒时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息，及时告之师生，做好防范准备。

三、加强安全检查和安全宣传教育

1、要加强校舍安全检查，注意各办公室内取暖安全，严禁私拉电线，另用其他小电器，对校园内电路进行全面检测，严格按规定配置、更新消防灭火器械。要加强对教师接送车的安全监管，确保运载安全。

负责人：xx

2、在师生中大力加强冬季防雪防冻的安全宣传，充分利用集会、主题班会课、教工政治学习时间，向师生宣传防雪防冻知识及做好防雪防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外，根据学生活动特点，制定出相关的校内学生活动规范，不允许学生把雪和雨水、冰块等带入室内，以免影响他人安全，规范学生雨雪天的室外活动，确保师生在校活动安全。

负责部门：xx

四、制定措施，落实到位。

1、由领导小组检查学校的校舍、水电安全，在每次的大冰雪到来之前和之后都彻底查一次。

2、成立扫雪突击队，及时清扫学校道路和校门前等的积雪或冰块。

3、做好供水工作。（负责人：xx）

4、遇突发事件，及时向区教育局和镇教管办汇报和请示，及时组织和安排好师生。学生由学校政教处组织，率全体班主任及时做好工作和安置，教师由工会组织安排。

5、做好学校各项防雪防冻的准备工作，认真检查房屋、校舍及有关设施的安全，并对不安全隐患及时整改，准备好扫雪除雪等劳动工具，以备急用。

6、加强安全值班。在雨雪天，学校组织教师进行相应值班(正常门卫除外)并由学校校级领导在岗带班，结合冬季防偷防盗工作，加强巡逻，及时排除雨雪天带来的安全隐患，保障学校财产安全。

周三、四：增加执勤教师：xx

周三、周四：所有教师下课晚五分钟离开，上课教师提前五分钟进教室，关注好课间安全。

学校一切工作，学生的安全为第一位。如遇到特别恶劣的天气，学校将根据上级指示精神，安排学生的学习和教师工作，学校所有的防雪防冻工作以教师为主，保护好学生的身心健康。

学校冬季取暖应急预案 5

一、指导思想

遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则，将保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点，最大限度地减少或避免突发事件造成的损失。

二、组织机构与职责

成立冬季供暖领导小组

组长：负责全面指挥和协调供暖应急工作。

副组长：协助组长工作，负责具体方案的制定和实施。

成员：包括各班班主任、维修人员、电工等，负责各自职责范围内的应急工作。

职责分工

领导小组：负责应急预案的'制定、修订和演练，以及突发事件发生时的总体组织协调。

维修人员：负责供暖设备的日常维护和检修，以及突发事件发生时的抢修工作。

电工：负责供电系统的检查和维护，确保供暖设备的正常供电。

班主任：负责班级内的安全教育和应急演练，以及突发事件发生时的学生疏散和安抚工作。

三、应急预案内容

应急准备

提前做好冬季取暖计划，并准备好充足的资金。

认真做好供暖前的各项准备工作，检修好取暖设备，确保设备正常运转。

加强安全生产操作的检查力度，认真做好检查记录，发现问题及时整改，把事故隐患消灭在萌芽状态。

应急设备、物资定期检修、检查，确保完好。

应急响应

当发生供暖设备故障、供电故障等导致停暖事故时，立即启动应急预案。

维修人员迅速到达事故现场进行故障诊断和抢修，同时通知相关部门和人员。

根据事故情况，决定是否关闭故障设备或区域供暖，并采取必要的防冻措施。

应急领导小组负责总体协调，确保抢修工作有序进行。

应急保障

确保通讯畅通，及时通报信息。

提供必要的抢修工具和物资，确保抢修工作顺利进行。

加强值班制度，确保值班人员坚守岗位，及时响应和处理突发事件。

事故处理

事故发生后，立即组织人员进行抢修，同时做好现场保护和事故记录。

根据事故情况，及时向上级部门和领导汇报，并配合相关部门进行调查和处理。

对事故原因进行深入分析，总结经验教训，完善应急预案。

善后工作

抢修完成后，对供暖设备进行全面检查，确保设备正常运转。

对事故中受损的设备和设施进行修复或更换。

对相关人员进行安全教育和培训，提高安全防范意识。

四、应急预案的演练与评估

定期演练

每年至少组织一次供暖应急预案的演练，确保相关人员熟悉应急预案的内容和流程。

演练结束后，对演练过程进行总结和评估，及时发现和解决问题。

评估与改进

对应急预案的实施效果进行评估，根据评估结果及时修订和完善应急预案。

加强与相关部门的沟通和协作，提高应急响应能力和水平。

学校冬季取暖应急预案 6

一、预案目的

为加强学校冬季取暖安全管理，确保师生身体健康和生命安全，保证教育教学工作的顺利进行，特制定本应急预案。

二、组织机构与职责

领导小组：

职责：全面负责冬季取暖应急工作的指挥、协调、监督和检查工作。

组长：校长

副组长：副校长、总务主任

成员：各班主任、后勤人员等

工作小组：

职责：具体负责冬季取暖设备的检修、维护、运行以及应急处理等工作。

组长：总务主任

成员：后勤人员、各班主任等

三、取暖方式与时间安排

取暖方式：根据学校实际情况，可采用集中供暖（如锅炉供暖）、分散供暖（如空调、电暖气等）等方式。

时间安排：根据当地气温变化和教育教学需要，合理安排供暖时间，确保师生在冬季得到温暖舒适的学习环境。

四、安全管理与防范措施

设备检修：在供暖前，组织专业人员对供暖设备进行全面检修和维护，确保设备正常运行，消除安全隐患。

安全检查：定期对供暖设备、电线电路等进行安全检查，发现问题及时处理，防止火灾、触电等安全事故的发生。

宣传教育：通过班会、校园广播、宣传栏等方式，向师生普及冬季取暖安全知识，提高师生的安全意识和防范能力。

应急演练：定期组织师生进行冬季取暖应急演练，熟悉应急预案和应急流程，提高应急反应能力和自救互救能力。

五、应急响应与处置流程

信息报告：一旦发生供暖设备故障、火灾、煤气中毒等紧急情况，应立即向领导小组报告，同时启动应急预案。

现场处置：

立即切断故障设备电源或气源，防止事态扩大。

组织师生按照预定的疏散路线有序撤离到安全地带，避免踩踏等次生灾害的发生。

如有受伤人员，应立即进行初步救治，并拨打120急救电话送往医院救治。

抢修恢复：组织专业人员对故障设备进行抢修，尽快恢复供暖。同时，做好善后工作，安抚师生情绪，恢复正常教育教学秩序。

事故调查：事故发生后，应立即组织调查组对事故原因进行调查，查明事故责任，总结经验教训，防止类似事故再次发生。

六、保障措施

物资保障：储备必要的应急物资和设备，如灭火器、急救箱、应急照明设备等，确保应急响应时能够及时调用。

人员保障：加强应急队伍建设，定期组织培训和演练，提高应急队伍的专业素质和应对能力。

资金保障：设立应急专项资金，用于应急设备的购置、维修以及应急演练等费用的'支出。

七、预案更新与演练

预案更新：根据实际情况和法律法规的变化，定期对预案进行修订和完善，确保预案的时效性和适用性。

预案演练：定期组织预案演练，检验预案的可行性和有效性，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。

学校冬季取暖应急预案 7

一、前言

冬季气温骤降，为保障全校师生的身体健康和教育教学工作的顺利进行，确保学校冬季正常供暖，特制定本冬季取暖应急预案。

二、组织机构与职责

成立学校冬季取暖应急领导小组，负责全校冬季取暖工作的组织协调和应急处置工作。

组长：

副组长：

成员：各科室负责人、各班主任等

领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由总务主任兼任。

三、取暖方式与时间

取暖方式：根据学校实际情况，采用集中供暖或分散供暖的方式。集中供暖主要依赖学校供暖系统，分散供暖则包括使用空调、电暖气等设备。

供暖时间：根据当地气温变化，合理调整供暖时间。一般情况下，供暖时间为上午7:30至11:30，下午1:30至5:30。如遇极端天气，可适当延长供暖时间。

四、应急预案

供暖设备故障处理

发现供暖设备故障时，应立即报告学校冬季取暖应急领导小组，并启动应急预案。

组织专业人员进行紧急抢修，确保在最短时间内恢复供暖。

如故障无法在短时间内修复，应启用备用供暖设备或采取其他临时供暖措施。

火灾事故处理

如发生供暖设备引发的火灾事故，应立即切断电源，并报告学校冬季取暖应急领导小组。

启动火灾应急预案，组织师生按预设的.次序和通道有序、迅速、安全地撤离火灾现场。

配合消防部门开展灭火救援工作，确保师生安全。

煤气中毒事故处理

如发生煤气中毒事故，应立即开窗通风，并报告学校冬季取暖应急领导小组。

迅速将中毒师生转移至安全地带，进行急救处理，并拨打120急救电话。

配合医疗部门开展救治工作，确保师生生命安全。

停暖事故处理

如发生停暖事故，应立即报告学校冬季取暖应急领导小组，并查明停暖原因。

根据停暖原因，采取相应的应对措施，如启用备用供暖设备、调整供暖方式等。

加强与供暖部门的沟通协调，确保尽快恢复供暖。

五、应急保障

加强供暖设备维护保养，确保设备正常运行。

定期组织师生进行安全知识培训和应急演练，提高师生的安全防范意识和应急处置能力。

加强与供暖部门、消防部门等部门的沟通协调，建立联动机制，确保在紧急情况下能够迅速响应、有效处置。

完善应急预案，根据实际情况及时调整和完善应急预案内容，确保应急预案的针对性和实效性。

学校冬季取暖应急预案 8

一、预案目的

为加强学校冬季取暖工作管理，确保师生身体健康和教育教学工作的'顺利进行，预防和杜绝取暖安全事故的发生，特制定本应急预案。

二、组织机构与职责

成立冬季取暖安全工作领导小组，由校长任组长，副校长、总务主任、各班主任等为成员，负责全面领导、指挥、协调冬季取暖应急工作。

领导小组下设办公室，由总务主任兼任办公室主任，负责具体工作的落实和协调。

三、取暖方式及时间安排

取暖方式：根据学校实际情况，可采用集中供暖（如锅炉供暖）、分散供暖（如空调、电暖气等）等方式。

供暖时间安排：根据当地气温变化和教育教学工作需要，合理安排供暖时间，确保室内温度适宜。

四、应急准备与措施

安全检查：在供暖前，组织专业人员对供暖设备进行全面检查，确保设备完好、运行正常。同时，对教室、宿舍等场所的电线、电器等进行检查，防止因电线老化、电器故障等引发火灾。

宣传教育：通过班会、校会、宣传栏等方式，对师生进行冬季取暖安全知识宣传教育，提高师生的安全意识和防范能力。

应急物资准备：储备必要的应急物资，如灭火器、消防栓、急救箱等，并定期检查、更新。

五、应急响应与处置

火灾事故应急响应：

发现火情后，立即启动火灾应急预案，组织师生迅速撤离到安全地带。

立即报警，并通知学校领导和相关部门。

使用灭火器进行初期扑救，控制火势蔓延。

配合消防部门做好灭火救援工作。

煤气中毒事故应急响应：

发现煤气中毒情况后，立即开窗通风，关闭煤气阀门。

迅速将中毒者转移到空气新鲜处，进行急救处理。

立即拨打120急救电话，将中毒者送往医院救治。

配合卫生部门做好中毒人员的救治工作。

其他紧急情况应急响应：

如遇到停电、停水等紧急情况，及时通知相关部门进行抢修。

加强巡查，及时发现并处理供暖设备故障等问题。

六、后期处理与总结

事故调查：事故发生后，组织相关部门进行事故调查，查明事故原因，总结经验教训。

善后处理：对事故中受损的设施进行修复，对受伤人员进行慰问和补偿。

总结评估：对应急预案的执行情况进行总结评估，不断完善应急预案，提高应急响应能力。

学校冬季取暖应急预案 9

一、指导思想

遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则，坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点，最大限度的减少或避免突发事件造成的损失，确保全体师生温暖、安全过冬。

二、组织机构

成立冬季取暖工作领导小组

组长：

副组长：

成员：各中层领导、各班主任及后勤工作人员

领导小组职责

（1）根据应急预案做好各环节的准备工作。

（2）突发事件处理过程中总体组织协调。

（3）组织进行应急方案的操作演练。

（4）决定启动或停止应急方案。

（5）组织恢复正常工作。

三、取暖方式及时间安排

取暖方式

（1）教学楼采用暖气取暖，宿舍采用空调和电热取暖。

（2）教学楼门口挂上棉门帘，教室、办公室等校舍门上加装棉门帘，防止密封不严造成的跑暖漏热等现象。

供暖时间安排

根据天气情况和学校实际需要，确定具体的供暖开始和结束时间。通常，供暖时间会在每年的11月中旬至次年的3月中旬。

四、应急准备

提前做好冬季用电、用煤的`计划，并准备好充足的资金。

认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，确保设备正常运行。

加强安全生产操作的检查力度，认真做好检查记录，发现问题及时整改，把事故隐患消灭在萌芽状态。

应急设备、物资定期检修、检查，确保完好。

五、应急响应

当遇到电机（水泵）、管道、供电故障等导致的大面积停暖事故时，立即启动应急预案。

领导小组迅速组织人员查明原因，采取临时措施，如启用备用供暖设备，调整供暖方式等，确保师生温暖。

加强与供暖单位的联系，及时沟通情况，协调解决问题。

如遇极端天气或突发事件，领导小组要密切关注情况变化，及时作出决策，确保师生安全。

六、安全教育与防范

加强安全教育，通过班会、宣传栏等形式，向师生宣传冬季取暖安全知识，提高师生的安全意识和防范能力。

禁止使用明火取暖，禁止使用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。

定期检查用电线路和供暖设备，及时排除安全隐患。

加强值班制度，加强巡视和检查，确保师生安全。

学校冬季取暖应急预案 10

一、指导思想

遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则，坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点，最大限度地减少或避免突发事件造成的损失，确保全体师生冬季取暖安全，为师生营造一个温暖、舒适、安全的学习、办公环境。

二、组织机构与职责

成立冬季供暖领导小组

领导小组负责应急预案的制定、组织、协调和实施工作，确保各项应急措施得到有效执行。

组长：

副组长：

成员：

明确职责

组长：全面负责应急预案的制定和实施工作，确保各项措施得到有效执行。

副组长：协助组长开展工作，负责具体应急措施的制定和实施，以及与其他部门的沟通协调。

成员：按照分工负责各自区域内的'供暖安全和应急处理工作，确保供暖设备正常运转，及时报告和处理突发事件。

三、取暖方式及时间安排

取暖方式：根据学校实际情况，采用空调、燃煤锅炉或燃气锅炉等方式进行取暖。

开机时间：根据天气情况和学校作息时间，合理安排取暖设备的开机时间，确保师生在上课和办公期间能够享受到温暖的室内环境。

四、应急准备与措施

加强安全检查

定期对供暖设备进行安全检查，确保设备运转正常，及时发现和处理安全隐患。

加强对教室、宿舍等区域的巡查，确保供暖管道、阀门等设备完好无损，防止发生泄漏等事故。

制定应急预案

针对可能出现的供暖故障、泄漏等突发事件，制定详细的应急预案，明确应急处理流程和责任人。

组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力和水平。

加强宣传教育

通过班会、校会等方式，对师生进行冬季取暖安全知识的宣传教育，提高师生的安全意识和防范能力。

张贴安全警示标识和宣传海报，提醒师生注意冬季取暖安全。

应急物资准备

储备必要的应急物资，如灭火器、抢修工具等，确保在突发事件发生时能够及时进行处理。

定期检查应急物资的完好情况，确保物资能够正常使用。

五、应急响应与处置

接报与响应

当发生供暖故障、泄漏等突发事件时，值班人员应立即向冬季供暖领导小组报告，并启动应急预案。

领导小组应立即组织相关人员进行抢修和处理工作，确保尽快恢复供暖。

现场处置

抢修人员应迅速到达现场，根据应急预案进行抢修和处理工作。

在抢修过程中，应确保人员安全，防止发生次生灾害。

如需关闭供暖设备或管道，应提前通知相关区域的人员，并做好防寒保暖措施。

后续处理

抢修完成后，应对设备进行全面检查，确保设备运转正常。

对突发事件的原因进行深入分析，总结经验教训，完善应急预案。

对受影响的师生进行妥善安置和安抚工作，确保师生情绪稳定。

学校冬季取暖应急预案 11

一、指导思想

为确保冬季学校取暖工作顺利进行，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。本预案遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则，坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点，最大限度的减少或避免突发事件造成的损失。

二、组织机构与职责

成立冬季取暖应急领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责分工

组长：负责全面指挥、协调冬季取暖应急工作。

副组长：协助组长开展工作，负责具体方案的制定和实施。

成员：按照分工，具体负责各项应急措施的落实和执行。

三、取暖方式及时间安排

取暖方式：根据学校实际情况，采用集中供暖或分散供暖的方式。集中供暖主要通过学校的供暖系统提供热量；分散供暖则利用空调、电暖气等设备。

供暖时间安排：根据天气情况和学校作息时间，合理安排供暖时间，确保师生在上课和自习期间能够享受到温暖的环境。

四、应急准备与措施

加强设备检修

定期对供暖设备进行检修和维护，确保其正常运转。

在供暖前，对供暖管道、阀门、锅炉等进行全面检查，发现问题及时解决。

储备应急物资

储备适量的应急物资，如煤炭、柴油、电暖气等，以备不时之需。

确保应急物资的存放地点安全、干燥，易于取用。

制定应急预案

针对可能出现的供暖故障，制定详细的应急预案。

应急预案包括故障报告、抢修流程、人员疏散等内容。

加强安全教育

通过班会、校会等方式，对师生进行冬季取暖安全教育。

教育师生正确使用取暖设备，防止火灾和煤气中毒等事故的发生。

建立通讯机制

确保应急领导小组成员之间的'通讯畅通。

在供暖期间，安排专人值班，及时接收和处理供暖故障报告。

五、应急响应与处置

故障报告

一旦发现供暖故障，立即向应急领导小组报告。

报告内容包括故障地点、故障类型、影响范围等。

抢修流程

应急领导小组接到报告后，立即启动应急预案。

根据故障类型，组织专业人员进行抢修。

抢修过程中，要确保人员安全，防止次生灾害的发生。

人员疏散

如供暖故障影响到师生的生命安全，应立即组织人员疏散。

疏散过程中，要保持冷静、有序，确保师生安全撤离。

善后处理

故障排除后，要对供暖系统进行全面检查，确保无安全隐患。

对抢修过程中使用的应急物资进行清点、补充。

对故障发生的原因进行分析、总结，提出改进措施，防止类似故障再次发生。

六、培训与演练

培训

定期对师生进行冬季取暖安全知识培训。

培训内容包括取暖设备的使用、故障识别、应急处置等。

演练

组织师生进行冬季取暖应急演练。

通过演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。