学校房屋倒塌应急预案（通用8篇）

在学习、工作乃至生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，时常需要预先制定应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的学校房屋倒塌应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校房屋倒塌应急预案 1

防止学校校舍倒塌（包括校园建筑物），最大限度地减少人员伤亡，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合我校实际，特制定本预案。

一、引发校舍倒塌的原因

由于洪灾、雪灾、火灾、地震（地面下沉）及年久失修、建筑维护不当导致校舍、围墙等建筑物倒塌，造成人员伤亡。

二、应急处理工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，由阙洪贤任办公室主任。

组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责：

1、负责维护事故现场治安秩序。

2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。

3、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参与事故的'现场处置和调查工作。

三、事故的预防

1、加强对校舍及围墙、厕所安全隐患的排查，认真整改，及时维修，设立警示标志。

2、加强学生的安全知识教育。

3、加强施工人员的教育管理。

四、报警程序

1、迅速组织全体学生快速、有序的撤离现场，抵达安全地带。

2、根据倒塌的情况迅速向卫生院，乡政府、派出所求救。

3、在向上级汇报的同时，派出人员到岔路口、校门口等待引导抢救和救护车辆。

五、组织实施

1、在救护人员到来之前，全体教师一要带领全体学生迅速撤离现场，然后再实施抢救，全体教师均有义务参加抢救。

2、救护人员到来之后，校内人员配合救护人员做好抢救、辅助工作。

3、就地取材，使用恰当器具救护：担架、棉被等。

4、迅速组织人员逃生的原则是“先疏散，后抢救”。

5、无关人员要远离校舍，以便于救护车辆驶入。

六、注意事项

1、倒塌事故首要的一条是迅速组织学生有序撤离现场，保护师生安全，抢救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、查明房屋倒塌的原因。

3、倒塌后应掌握的原则是边组织撤离、抢救，边报警。

4、不组织学生参加抢救。

5、有人员受伤及时拨打卫生院电话进行救护。

6、情况紧急时可向其它学校求助或请求部队、公安、城建等部门协助。

学校房屋倒塌应急预案 2

为了提高我校预防和控制房屋倒塌突发事件的能力和水平，指导和规范房屋倒塌突发事件的应急处置工作，减轻或消除房屋倒塌突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的'教学秩序和校园稳定，结合我校实际，制订《房屋倒塌的应急处理预案》。

一、突发事件领导小组组成

学校设立突发事件领导小组

组长：

副组长：

成员：

突发事件领导小组的主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施。在校的统一领导下，积极做好学校突发事件的应急处置工作。与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。承担和履行学校突发事件预防、应急准备、应急处置和善后处理等职责，统一领导和协调应急处置工作。

二、应急救援的一般程序

（一）现场应急处理

现场应急处理执行下列一般程序。

1、房屋倒塌突发事件发生时保持镇静，沉着应对，立即向有关部门报警，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、立即向学校突发事件领导小组报告，并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。

3、房屋倒塌突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场，听取突发事件情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施全力组织抢救，维持秩序，班主任引导本班学生撤离现场，疏散至安全区域。

4、协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。努力维护学校和社会的稳定。

（二）信息报送

1、报送内容：事发时间、地点。突发事件的经过、伤亡人数、直接损失。突发事件原因、性质的初步判断。已采取的措施、需有关部门协助解决的问题。突发事件报告单位和报告人等。

2、报送程序：分两级报送。

（1）事发个人报送。事发后立即打电话通知学校领导，并随时汇报事件的处理情况。

（2）学校报送。学校接到突发事件报告后立即向办学单位、上级有关部门报告，并随时汇报事件的处理情况。

（三）突发事件调查监控

1、突发事件调查。突发事件发生后，积极协助学校进行突发事件调查。当事单位和个人要做好相关现场保护工作。任何人不得隐瞒真—相。

2、防范监控。为了预防突发事件的发生，要加强隐患的排查、整改，学校有关领导应对学校安全工作进行经常性检查、指导、督促限期整改。对一时难以整改的隐患，要建立档案，逐级上报，并制定防范监控方案，确保隐患得到及时消除和有效监控，杜绝突发事件的发生。

学校房屋倒塌应急预案 3

一、组织机构

在我校发生楼房倒塌后，由特大事故领导组负责倒塌事故的抢险部署、协调和监督检查。负责通报情况，调派抢险队伍实施抢救。解决抢险救灾中的有关问题。

领导小组设以下机构：

1、通讯联络组及职责：

组长：

成员：

职责：及时、全面了解楼房倒塌灾害情况。负责向上级报告实施救灾的进展情况，随时保证上情下达，下情上报。按上级指挥部指示，协调解决各抢险救灾部门工作中的问题，保持通信联络畅通。

2、医疗救护组及职责

组长：

成员：

职责：其主要任务是组织医疗、防疫队伍迅速赶赴楼房倒塌处，设立临时抢救中心，及时抢救医治伤员，组织转运伤员。

3、疏散组及职责

组长：

成员：

职责：其主要任务是组织疏散其他人员，将学生转移到安全地区。并划定警戒线，实行24小时值班，不准其他人员进入危险地带。

4、治安组及职责

组长：

成员：

职责：其主要任务是协调组织公安、消防等部门维护现场秩序，防止和处理突发事件，对现场进行全面检查，防止破坏、偷盗、失窃和火灾的发生，及时排除火灾隐患。

二、各部门平时要加强检查和巡视，发现危房及时汇报，及时维修，将事故扼杀在萌芽状态。

三、各有关部门和单位在楼房倒塌事故发生后，应做出快速反应，分工合作，迅速组织人员和设备、器材，听从领导组的.调遣，集结待命，开展工作。同时与办公室保持不间断的通信联络。

四、接受上级有关部门的调查，分清责任。对楼房倒塌中受伤的师生员工按有关规定妥善处理。事故处理完毕，迅速向有关部门写出书面报告。

学校房屋倒塌应急预案 4

为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》和市、区、办事处关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：

一、领导指挥小组：

组长：

副组长：

组员：

二、等级划分：

一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

三、应急流程：

一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大，程度加深。

流程：警报——疏散——报告——总结

重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的`电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。

流程：报警——疏散——报告——抢救

四、其他事宜：

1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变；

2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位；

3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助；

4、人员疏散：

学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；

教师应在最后离开危险区域；

教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼（东为三乙，西为三甲、四甲）——三楼（东为六乙、六甲，西为四甲、五甲、五乙），临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督；

家属楼通道为中间楼梯间，女人、老人、小孩优先疏散；

5、协助疏散：确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门；

操场学生应临时组班，不回本班教室；

各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生；

6、伤病救助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救（一般伤病为三医院，重大伤病为一医院，万乐老师负责组织人员）；

不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行；

伤病人员临时聚集点为渔光居委会，临时救助人员由校医生负责；

事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项；

7、联系电话：医警：120火警：119

学校房屋倒塌应急预案 5

一、指导思想

以“以人为本、安全第一”为指导思想，坚持“预防为主、常抓不懈”的原则，确保在事故发生时能够迅速响应、有效处置。

二、组织机构与职责

1. 应急领导小组

组长：校长（全面负责应急救援指挥工作）

副组长：副校长、教导主任等（协助组长进行紧急救援和现场指挥）

成员：各科室负责人、班主任、校医等（负责具体执行预案中的各项任务）

2. 各应急专业工作组

应急疏散组：负责指挥学生有序疏散，划定疏散路线和顺序。

宣传组：负责在师生中进行安全知识教育，及时发布相关信息。

后勤保障组：保障应急指挥所需的物资和设备，提供必要的防寒、防雨物品等。

综合协调及医疗救护组：负责协调各部门工作，调配抢险人员，对受伤人员进行救治。

三、等级划分

一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

重大事故：房屋已经开始压塌或局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

四、应急流程

1. 一般事故应急流程

及时广播通知：全校进入应急状态，终止上课。

启动应急预案：班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散。

报告上级主管部门：并随时关注事故变化，避免扩大。

总结：事故处理完毕后进行总结，完善预案。

2. 重大事故应急流程

立即疏散学生：在堂教师为第一责任人，班主任立即赶赴本班教室进行组织。

报警：第一时间电话报警（广播室教师或电话旁的教师），广播或长时间的.电铃为警报信号。

报告：向学校领导汇报，并立即报告上级主管部门。

抢救：组织专业人员进行救援，同时拨打120急救电话。

后期处理：做好事故调查、统计和上报工作，妥善处理善后事宜。

五、其他事宜

下班时间处理：如事故发生在下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，组织抢救和事故处理。

学生疏散原则：有序迅速，不带书包、不拖时间；教师应在最后离开危险区域。

伤病救助：伤病人员及时送往医院救治；不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救。

协助疏散：确保出口畅通，门卫及时打开校门；操场学生应临时组班，不回本班教室。

家长通知：指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或受伤学生家长。

六、预防措施

加强校舍安全检查：定期检查校舍安全状况，发现隐患及时整改。

提高师生安全意识：加强安全知识教育，提高师生的安全防范意识和自救能力。

制定演练计划：定期组织师生进行应急疏散演练，确保在事故发生时能够迅速、有序地疏散。

学校房屋倒塌应急预案 6

为了有效预防、及时控制和妥善处理学校房屋倒塌等突发事件，保护全体师生的生命安全，根据《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》及相关法律法规的`要求，特制定本应急预案。

一、组织体系及职责

1. 领导指挥小组

组长：校长

副组长：副校长

组员：各中层干部、班主任、校医等

领导小组全面负责学校房屋倒塌应急工作的指挥、协调和决策，确保应急预案的顺利执行。

2. 应急专业工作组

应急疏散组：负责指挥学生有序疏散，设置疏散路线和标志。

宣传组：负责安全知识教育，及时宣传应急信息。

后勤保障组：保障应急物资供应，组织被困人员救助。

综合协调及医疗救护组：协调各部门工作，调配抢险人员，对受伤人员进行救治。

二、等级划分

一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

重大事故：房屋已经开始压塌或局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

三、应急流程

1. 一般事故应急流程

警报：及时广播通知全校处于应急状态，终止上课。

疏散：班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散。

报告：立即报告上级主管部门，并随时关注事故变化，避免扩大。

总结：事故后进行总结分析，完善预案。

2. 重大事故应急流程

报警：在第一时间内电话报警（110、120），广播或长时间的电铃为警报信号。

疏散：在堂教师为第一责任人，立即疏散学生，班主任赶赴本班教室组织。

报告：向学校领导及上级主管部门报告事故情况。

抢救：迅速组织现场人员开展救助，将伤员送往医院救治。

四、其他事宜

时间灵活应对：若倒塌事故发生在下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，组织抢救和事故处理。

学生优先：学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。

有序疏散：学生疏散时要以有序迅速为原则，不带书包、不拖时间；教师应在最后离开危险区域。

协助疏散：确保出口畅通，门卫及时打开校门；操场学生应临时组班，不回本班教室；各班负责人疏散后应及时清点人数，报告领导小组。

伤病救助：伤病人员及时送往医院抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。

家长通知：指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或受伤学生家长，妥善处理后期事项。

五、后期处理

安抚师生：向师生通报情况，稳定情绪，进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。

受损建筑修缮：制定受损建筑物的修缮整改方案，将对学校教学秩序的影响缩小到最小。

事故调查：协助有关部门进行事故调查和善后处理，及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

通过以上应急预案的制定和实施，可以有效提高学校应对房屋倒塌等突发事件的能力，保障全体师生的生命安全和校园的稳定和谐。

学校房屋倒塌应急预案 7

一、指导思想

为有效预防、及时控制和妥善处理学校房屋倒塌事故，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失，确保师生的生命安全，根据《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》及相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本预案。

二、预案适用范围

本预案适用于学校校舍倒塌事故，包括因火灾、地震、洪水、暴风雨、雷击等外力作用引起的校舍局部垮塌、整体倒塌或坍塌的事故。特别是当事故造成一次3人重伤及以上或1至2人死亡时视为重大事故，一次死亡3人及以上时视为特大事故。

三、组织机构与职责

应急指挥部

组长：校长（全面负责应急救援指挥工作）

副组长：副校长（负责现场紧急救援、搜寻受伤人员、保护转移贵重物品等）

成员：各中层干部、班主任、校医等

下设工作组

应急疏散组：负责指挥学生有序疏散，设置疏散路线和标志。

宣传组：负责安全知识教育工作，及时宣传报道事故情况。

后勤保障组：保障应急指挥所需的交通、通讯工具，准备防寒、防雨物品及食物等。

综合协调及医疗救护组：负责协调各部门工作，调配抢险人员，储备急救药品和器材，对受伤人员进行救治。

四、等级划分与应急流程

等级划分

一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

重大事故：房屋已经开始压塌或局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

应急流程

一般事故发生时：

重大事故发生时：

立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室组织疏散。

在第一时间内电话报警（广播室教师或电话旁的教师），并广播或长时间电铃为警报信号。

认真做好事故后期处理。

流程：报警→疏散→报告→抢救

及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。

班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散。

立即报告上级主管部门，并随时关注事故变化，避免扩大。

流程：警报→疏散→报告→总结

五、其他事宜

下班时间应对：若倒塌事故发生在下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，组织抢救和事故处理，流程不变。

疏散原则：学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间），教师应在最后离开危险区域。

人员清查：各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。

伤病救助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救。事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或受伤学生家长，妥善处理后期事项。

应急电话：医警：120；火警：119。

六、预防措施

加强校舍安全检查，发现隐患及时整改。

疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，确保学生安全。

学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。

七、事故报告及现场保护

事故发生后，教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护。

事故报告内容应包括：事故发生的`时间、地点、伤亡人数、事故简要经过、初步判断的事故原因、已采取的措施和事故控制情况等。

学校房屋倒塌应急预案是确保学校师生在突发房屋倒塌事件中能够迅速、有序、安全地应对和撤离的重要措施。以下是一篇详细的学校房屋倒塌应急预案示例：

学校房屋倒塌应急预案 8

一、目的与依据

为切实贯彻执行国家及地方关于加强学校安全工作的相关通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定本预案。本预案依据《教育部关于切实加强学校安全的`紧急通知》、《教育系统突发公共事件应急预案》及相关法律法规制定。

二、组织指挥体系

领导指挥小组

组长：xx

副组长：xx

组员：各中层干部、班主任

下设机构

应急办公室（由校办公室兼）

应急疏散组

宣传组

后勤保障组

综合协调及医疗救护组

三、等级划分

一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

重大事故：房屋已经开始压塌或局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

四、应急流程

一般事故发生时

及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。

班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，并确保疏散过程有序迅速。

立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。

流程：警报——疏散——报告——总结

重大事故发生时

立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。

在第一时间内电话报警（广播室教师或电话旁的教师），同时广播或长时间电铃为警报信号。

认真做好事故后期处理，流程：报警——疏散——报告——抢救

五、应急措施

疏散措施

学生疏散时要以有序迅速为原则，不带书包、不拖时间。

教师应在最后离开危险区域，确保学生安全撤离。

疏散顺序及临时聚集地点需根据学校实际情况制定，并明确责任人。

伤病救助

伤病人员及时送往医院进行抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救。

医护人员应储备一定数量的急救药品和器材，并做好临时抢救所需的准备工作。

事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或受伤学生家长。

其他措施

迅速切断现场电源、煤气等继发性危害源，防止发生继发性事故。

密切关注连带建筑物的安全状况，及时采取防范措施。

组织有救援能力的教职工迅速有序开展自救，并积极协助专业救援队伍。

六、预案的演练与修订

定期演练

学校应定期组织师生进行房屋倒塌应急演练，提高应急意识和自救互救能力。

演练内容应包括疏散路线、集合地点、报警方式等。

预案修订

根据实际情况和演练中发现的问题，及时对预案进行修订和完善。

修订后的预案应报上级主管部门备案。

七、联系电话

医警：120

火警：119

通过制定和实施学校房屋倒塌应急预案，可以有效提高学校应对突发事件的能力，确保师生生命安全。