工匠精神演讲稿9篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的工匠精神演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工匠精神演讲稿 1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在如今这个科技发展，向高层迈步的社会，我们齐奔富裕的“小康”目标。可是城市的繁杂，让许多人抛弃或遗忘了“工匠”精神。

“工匠”精神在大众面前，体现出敬业、刻苦、以逸待劳。不光这些，还有一定的技术含量，自然态度是放第一位；再其次为细节。俗话说：细节决定成败。我认为乱干不如不干，乱干毁坏形象与道德，不干反倒是沉稳。

我的'记忆中，工匠是一种低调艺术，它们隐藏自己的光彩，置身于幕后，显得默默无闻而不染风尘。

美术是人内在的体现，画出的不止是华丽景象，更将心灵的细节展现清楚。画家在作画时会有情绪波动：他兴奋，狂躁，平静或悲伤中带着无奈·····都能隐约表达在纸上。美术为视觉的满足提供一系列条件，高档次的美术更可以引发视觉冲击。美术是立体艺术与平面艺术，还能在平面内表现立体。它可以夸张放肆，豪迈且富有想象力。

比如《蒙娜丽莎》的画像，梵高的《向日葵》等全是工匠的“结晶”，后无来者的骄傲。为什么著名画家一直流传于世？因为他们有种对人生，对自己，对艺术的执著；他们满怀希望与热情，哪怕失望亦不会绝望。画家们不光坚持，更重要的是有一颗开放自由的心。心自由了，看他们作品的人才不会感觉一潭死水，而是感到胸襟开阔，走入这个世界之外的境地享受。

我所说“工匠”精神包括：文学家赠予读者的修养品质，心理的改变和抚慰。作家是文学的“工匠”，他们把每种感情、思想筑成文坛的殿堂，其中饱含丰富的知识内涵，有这些东西陪伴，灵魂不再寂寞空虚。所以说作家和文学家是人心的“工匠”，他们给世人陈述爱和底线。

在这世俗纷扰的年代，许多人一味追求物质与外在，却忽略追求精神的高贵。无论是文学家还是美术家，灵魂共同存在着执著和专注。

工匠精神演讲稿 2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！这天我演讲的题目是“工匠精神与群众个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个群众的气质，耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。

工匠之行，在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，这种缺乏也让持久创新变得非常艰难，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。

看过一则报道，说的是：截止20xx年，寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出此刻这些国家，是一种偶然吗他们长寿的秘诀是什么呢研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神！

“在我们的生活中，取得某一方面的异于常人的成就，方能给你带来真正的`满足感。而取得这种成就的方法，就是去热爱这一部分的工作。”不可否认，“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而确保了一个群众的正常运转。试想，若没有这种精神，一个群众将会怎样作为你所在的群众中的一分子，我们都应认识到“这天我以我所在的群众为荣，明天群众以我为荣”，“我是这个群众中的一员，我就应对我的群众负责”。

在我们的学习和生活中，我们就应有工匠精神。比如：在学习的时候，我们要用一种执着、精益求精的工匠态度用心的应对学习，将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中，不要再大费力气去寻找什么捷径了，承担职责，把自己当下的做好，捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精，脚踏实地，传承工匠精神，做一个热爱群众的成员。

我的演讲结束了，谢谢大家。

工匠精神演讲稿 3

尊敬的各位老师、同学：

你们好！工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响，不足为奇。一言以蔽之，躁动的心需要沉潜。风来了，猪都能上天，但要长久飞天，还得能御风而行，而这御风的本事，就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有两个核心元素不可或缺：精雕细刻、精益求精。放眼当下，真正创造时代传奇的企业家，身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世，追踪溯源，正是他们匠人文化的底子，正如日本大企业家稻盛和夫所言：“企业家要像匠人那样，手拿放大镜仔细观察产品，用耳朵静听产品的哭泣声。”互联网时代，注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作，要让用户以拥有自己的产品为傲，靠的正是与众不同的那点沉潜功夫，或者说，“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同样从事一份工作，为什么有的人原地踏步，而有的人却得心应手，风生水起所不同的，也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然，对具备“工匠精神”的人来说，工作不只是眼前的苟且，自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”：技艺层面的不懈雕琢和追求，乃是为了寻求与的“道”相亲，正是在这样的逻辑下，产生了数不胜数的.古代名匠。同样，对所从事的事业充满热爱乃至敬畏，就会把平凡的工作当作一种修行，不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网”提醒我们“梦想还是要有的”，那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉，让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”，“静静”是谁“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

谢谢大家!

工匠精神演讲稿 4

亲爱的各位领导、同事们：

大家好！很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。

工匠精神是一种品格，一种操守，教师是师德的建设者，共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神，更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。

我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现：敬业、专业、精益求精、坚持。

敬业：首先我们应该爱自己的工作，这样才能享受我们工作，才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作，如果确定做这个职业，就必须放平心态，拒绝浮躁，我们必须要有一定的信念和信仰。

专业：工匠首先是专业的，他必须有精湛的技艺，而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的`教学技能和精湛的专业知识。

精益求精是学生管理的态度：我们所面对的是一帮特殊的学生，他们在初中是不被重视的，在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题，因此我们必须在管理上做到细致和高要求，这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。

坚持：工匠精神的另一个体现就是坚持，坚持把一件事做完，坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功，尤其在这种“快经济”时代，有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本，对于教师这个特殊职业而言，我们更需要求真务实工作态度，坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持，培养学生我们也要坚持和耐心，因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求，坚持对学生期望，坚持用自己的工匠精神去感染学生，那么这样才能培养出合格、优秀的学生。

工匠精神演讲稿 5

尊敬的领导，同仁们：

大家好！

工匠精神，是生产、设计者在技艺和流程上精益求精，追求完美和极致，以质量和品质赢得行业领先和消费者信赖的精神。工匠精神体现了一种踏实专注的气质，在如切如磋、如琢如磨的钻劲背后，是对品牌和口碑的敬畏之心。

改造提升传统产业离不开工匠精神。大到汽车、电器制造，小到制笔、制鞋，国内许多产业的'规模居于世界前列，使用的也是一流的机器设备，然而，这些产业长期大而不强，产品档次整体不高，自主创新能力偏弱。究其原因，工匠精神的缺失不可忽视。只有当一丝不苟、精益求精的执著融入生产、设计的每一个环节，实现由“重量”到“重质”的突围，中国制造才能赢得明天。

升级的消费需求在呼唤工匠精神。消费正在成为支撑国内经济增长的重要力量。解决温饱之后，市场面对的是一群越来越“挑剔”的消费者，他们虽然喜欢物美价廉，但同时也愿意为新技术和高品质体验“埋单”。近年来，中国游客在海外抢购一些小家电、化妆品等，一方面反映出国内制造业品质的短板，一方面证明国内消费需求正在升级。在这种背景下，企业必须发扬工匠精神，善于从细节发现需求，臻于至善地追求品质，以赢得消费者的青睐。

发展新经济、培育新动能也在呼唤工匠精神。一个充满活力、创新驱动的中国，既需要天马行空的“创造力”，也需要脚踏实地的“匠心”。形成崇尚工匠精神的社会氛围，需要用“十年树木，百年树人”的战略眼光，持之以恒地“补钙”，从职业精神的培养，到职业教育的改革，再到荣誉体系的激励以及文化土壤的培育，多管齐下形成合力，才能让中国制造的筋骨更强健、品牌更响亮。

我的演讲完毕，谢谢大家！

工匠精神演讲稿 6

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我很荣幸能在这个特别的场合和各位分享我的看法和理解——弘扬工匠精神。

什么是工匠精神？在古代，工匠是指能够将毛坯或半成品加工成成品的技术娴熟的工人。而如今，工匠精神的内涵已经变得更加丰富和广泛。它代表了一种追求卓越的态度，一种力求完美的'追求，一种崇尚实践、精益求精的工作态度。这种精神并不只在制造业中能够体现，甚至在现代服务和知识产业中也能被灵活地应用。工匠精神不局限于制造品质上的追求，更重要的是工匠对工作的专注、耐心和持之以恒的精神。

工匠精神是企业精神之魂。在制造业中，互联网浪潮来临，竞争成为主题。企业要想在激烈的市场竞争中取得优势，就要发挥工匠精神。中国制造业在过去不乏技术含量低，品质不好的情况，但现在，我们有了更好的制造技术、更智能的制造设备和更好的理念，可以将制造质量显著提高。工匠精神的核心是崇尚实践、持之以恒、精益求精。在面对困难和挑战时，工匠精神可以帮助我们快速找到问题所在，并采用高效的方法来解决问题。同时，通过实践锤炼，使人们练就深厚的技能和知识体系，实现从业务实践到理论体系的动态交互。

工匠精神可以使企业的成本得到有效控制。只有控制好成本，企业才能盈利并且做大做强。工匠精神不是精益生产就可以解决的问题，需要更深层次的质量文化潜移默化地渗入日常工作和生产制造环节。企业要在工作岗位上寻找卓越，不断提高产品质量，这样才能在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。

我们需要弘扬工匠精神。这是一种适应时代潮流和工作需要的企业文化。在实际工作中，我们一定要始终牢记职业精神，保持耐心、专注、持之以恒的态度，同时时刻保持学习力，进一步提高自身的技能和素质。我相信，只要真正落实工匠精神，就能够取得事半功倍的效果。

最后，让我们一起呼吁弘扬工匠精神，让中国的制造业和服务业在国际市场上占有更大的声誉。

谢谢大家！

工匠精神演讲稿 7

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好。

很荣幸在这里做大国工匠的演讲，我演讲的主题是：传工匠精神，做鲁泰工匠。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬，使我们了解了大国工匠的故事，并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的'故事也深深地触动了我，是我不禁反思我与他们的差距，不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后，我就一次次的问自己，到底什么样的工人，才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是! 那大国工匠都是什么样的工人?他们都是在第一线辛勤学习的平凡工人，他们有钳工，有捞纸工，有研磨工等等，无一例外，都是平凡的普通工人，他们不是领导，不是富翁，甚至不是高学历，但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求，靠着对技术的忠实传承和钻研，靠着几十年如一日的专注和坚守，与平凡的学习中掌握不平凡的技能，成为国家国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。

我们在学习中也是一样，有时候我们忙，我们会累，我们会烦，我们会厌倦，可我们换位思考一下，大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就

是二十年，至今，他都是一名工人身份的老师傅，周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年，錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候，失败一次又一次，他们并不是不累，并不是不厌倦，而是有工匠精神在支撑着他们，当他们完成一件作品的时候，成就感和荣誉感袭来，所有的疲倦都不值一提了

大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大，平凡的学习成就崇高的事业，平凡的岗位铸就人生的辉煌。在学习中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神，时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神，踏实学习、立足岗位、创先争优，只要你不甘平庸，就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!谢谢大家，我的演讲结束了!

工匠精神演讲稿 8

亲爱的各位领导、同事们：

大家好！很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。

工匠精神是一种品行，一种操守，教师是师德的建立者，共同担当着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神，更应担当起弘扬中华匠心的宏大历史责任。

我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和表达：敬业、专业、精益求精、坚持。

敬业：首先我们应当爱自己的工作，这样才能享受我们工作，才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作，假如确定做这个职业，就必需放平心态，拒绝急躁，我们必需要有肯定的信念和信仰。

专业：工匠首先是专业的，他必需有精湛的技艺，而作为教师的我们也同样应当如此:我们必需具备专业的教学技能和精湛的专业学问。

精益求精是学生治理的`态度：我们所面对的是一帮特别的学生，他们在初中是不被重视的，在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题，因此我们必需在治理上做到细致和高要求，这样才能帮忙他们养成正确的行为习惯和社会价值观。

坚持：工匠精神的另一个表达就是坚持，坚持把一件事做完，坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品或许要几十年才获得胜利，尤其在这种“快经济”时代，有时候人们只注意眼前的东西而忽视了一些根本，对于教师这个特别职业而言，我们更需要求真务实工作态度，坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持，培育学生我们也要坚持和急躁，由于这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求，坚持对学生期望，坚持用自己的工匠精神去感染学生，那么这样才能培育出合格、优秀的学生。

工匠精神演讲稿 9

敬爱的各位领导、同事们：

大家好!

所谓工匠精神，就是工匠对自己产品精雕细琢、精益求精、更加完备的精神理念。只有在这样的劲头下，工匠才能不断改进创新提高，最终创建出独具特色的佳品、精品。中华民族的工匠精神源远流长，古代有造纸术、印刷术、火药和指南针;近代有苏绣、景德镇陶瓷；现代有海尔集团、联想集团名扬海内外,都少不了“工匠精神”。正是成千上万个工匠的呕心沥血，才使这些品牌享誉全球，才成就了今日令人瞩目的宏大事业。然而，我们的“工匠精神”还不够多、不够强，只有努力缩小这个差距，才能迎接美妙的将来。

在这个日益浮躁的社会，讲利益的人越来越多，讲责任的人越来越少；讲权利的人越来越多，讲成长的人越来越少；讲关系的人越来越多，讲原则的人越来越少！当人们去找寻一份工作时，考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水，能带给我多少物质酬劳！而不是我能从这份工作中学到什么？我能得到什么样的成长阅历？我能学会什么样的做人道理？每个人都有一份属于自己的工作，其不同之处仅在于，各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人在自己的工作岗位上，有的人终其一生不过原地踏步，而有的人却在平凡的工作岗位上做的如鱼得水、得心应手。最根本的缘由只是对自身工作的认知和对待工作的看法及处理方法不同。了解工匠精神，有助于我们解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平凡走向优秀。假如每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴实的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在市场化程度越来越高的今日，我们每个人的工作机会都来之不易，假如不珍惜工作机会，不努力工作而只知道埋怨的人，总是会被放在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，实力是否很强，也只能是一个配角而已。我们每个人只有热爱自己的工作，才能把工作做到最好。一个人在工作时，假如能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么，即使是做最平凡的工作，也能成为最精致的工匠；假如以冷淡的看法去做，哪怕是最高尚的工作，也不过是个平凡的员工。

我不经在问自己，自己真的很迷茫，我们为什么工作，须要的是什么，自己的将来又在哪里。然而当我正真了解工匠精神后，我才渐渐发觉，这种精神是多么的高尚与执着。这是一种精神，一种看法，一种信仰，一种力气；是一份专注、一份坚持、一份严谨、一份细致、一份执着、一份品质。

这种精神会催人奋进、助人成长，直至造就职场的核心竞争力，这就是每一个乐观、健康、主动向上的人应当具备的一种精神，先处理心情，再处理事情。人有时候都是会累的，都会埋怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜爱自由，喜爱家，因为在家觉得轻松自由不受束缚，于是我们越是埋怨，越是觉得累。越是觉得这简直就是再受罪。从而我们会渐渐变得对工作不仔细，然而我们应当问问自己，这是及其不付责任的体现。只有员工将公司的事情当作自己的事业来做，将公司当作自己的家，才可以把公司造就的充溢朝气，更具活力。敬业会让你出类拔萃。不要满意于普通的工作表现，要做就要做到最好，你才能成为公司里不行或缺的人物。“超越平凡，选择完善”，这是值得我们每个人一生追求的格言。有多数人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯，以及对待工作敷衍了事的看法，终致一生处于社会底层，不能出人头地。你工作的质量往往会确定你生活的质量。我深刻领悟到，使自己由浮躁变为脚踏实地，由同流合污，按部就班变为主动主动工作，真正把热爱企业、热爱岗位、一心一意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业，只有一心一意、尽职尽责地工作，才能在自己的领域里出类拔萃，这也是敬业精神的干脆表现。不论你的工资是高还是低，你都应当保持这种良好的工作作风。其实工作就是一种修行，在修炼的道路上我们应当披荆斩剌，要耐得住孤独，受得了冷讽热嘲，使自己变的强大。专心做事，是一种人生原则，它能使自己在生活中学到更多，做得更好，只有专心做事，才能把事做精彩。看法确定一切。一个人的工作看法折射着人生的看法，而人生看法确定一个人一生的成就。

说实话，在职场中，我也曾有埋怨、有迷茫。然而，当我明白日复一日的埋怨只会打消自己的主动性，只能使自己处于焦躁、愁闷、惶恐之中，恒久为看不清的`明天奔忙，外表强悍，内心空虚。殊不知“牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量”！从今往后，我要变更自己，明确目标、少些埋怨，能成为一个一般的，在自己岗位上勤劳、敬业、投入全身心奉献的一匠！

作为一个销售员，首先，我应当对自己所卖的东西有一个透彻的了解，假如自己都不知道自己卖的什么，何谈销售？其次，我要让自己渐渐爱上这份工作，把工作当成一种修行，我更情愿把工作比方成我的恋人，每天的工作就像是跟自己的恋人谈恋爱一般让人心动、让人倾心，面对每一个顾客，我要始终保持饱满的热忱和正确友好的看法。最终，我要了解顾客的须要，无论是物质须要还是精神须要。物质须要方面，我要了解顾客的偏好、经济承受范围，顾客的担忧和顾虑是什么、如何解除顾客的顾虑；精神须要方面，我要赐予顾客足够的敬重与谅解，不能损害顾客的自尊心，不能说些带有讽刺、讪笑意味的言辞，不能做带有鄙视意味的动作。总之，我要使自己的言行举止充溢了对顾客的敬重！我想这正是对“工匠精神”所做的最好的诠释。