人类诞生于森林，绿色孕育了文明。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。下面是小编推荐的关于地球日的演讲稿，仅供大家借鉴。

关于地球日的演讲稿(一)

大家好，今天国旗下讲话的主题是《争做地球环境的小卫士》。

当浓重的雾霾侵袭着我们的鼻腔，当漫天的风尘弥漫了大家清澈的双眸，当沙漠侵蚀着我们的良田，当纯净的水被片片污水浸染，你是否在心里埋下坚定的种子，呼吁人类：保护环境，爱护家园。

伟大的科学家达尔文说：“只有服从大自然,才能战胜大自然.。文学家雨果说：“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”惠特曼替自然心凉地说：大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。

队员们，听了上面这些话，你的心灵是否受到启迪和震撼，为了唤醒人们保护环境，每年的4月22日我们都举行“世界地球日”活动。这是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保行动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。作为新时代的好队员，我们要从我做起，从身边做起，在这美丽的“人间四月天”，用自己的行动来保护我们的地球母亲。[由Www.MeiWen.Org整理]

保护地球母亲，是中华民族的优秀传统。生态文明关系着人类的未来，我们明智的祖先早已高瞻远瞩到保护环境的重要性。伟大的历史学家司马光早在那部震古烁今的《资治通鉴》就提到：“取之有度,用之有节,则常足。取之无度，用之不节，则常不足。”而在聚集了古代人民智慧的《齐民要术》中有“顺天时，量地利，则用力少而成功多”的记述。这些都这些观念都是古代人民智慧的结晶，表达了天人统一，重视自然的思想，为后人留下了宝贵的财富。

爱护生态环境，习近平爷爷曾这样说：“绿水青山就是金山银山。”。习近平爷爷在讲话中多次提到保护环境的重要性，他关于生态文明建设有很多重要的论述：生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计;生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存;人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生命共同体是人类生存发展的物质基础。这些话语如一盏盏警灯敲醒着人们，让我们重新审视着自己的行为，是否真正做到成为地球的卫士。

保护环境，新时代的我们在努力。为了让我们的地球重新焕发活力，社会各界做出了应有的努力。 大烟囱;各行各业的人民在自己的岗位上尽自己的努力来保卫我们的蓝天白云。

而我们作为新时代的少先队员可以做些什么呢?我们要从身边的一点一滴做起，努力做地球的环保小卫士。我们要“保卫”我们的土地，随手捡起垃圾纸片，减少垃圾;我们要“保卫”我们的水资源，随手关紧水龙头;我们要“保卫”我们的树木，不用一次性用品;我们要“保卫”我们的花坛，不随意践踏草坪，不随意摘下花朵;我们要“保卫”人类的健康，不随地吐痰……我们要做蓝天白云的卫士，要做绿水青山的卫士，要做清新空气的卫士!

队员们!保护环境，携手未来，新时代让我们争做地球的环保小卫士!

关于地球日的演讲稿(二)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《碧水蓝天,美丽家园》。

读古人的文章,绿水青山,碧海蓝天,总让人不期而遇,怦然心动。心驰神往,却却又黯然伤神。

谁还记得从前的世界?谁还记得大自然本来的样子?我们前行得太快,以至于那些生活中的美好渐行渐远,只能用来缅怀。霓虹灯取代了萤火虫,消灭了黑夜;噪音取代了夏夜的唧唧虫鸣,剥夺了耳根清净的权利,高楼林立的城市取代了荒野,遮住了地平线。

我们必须能做些什么,我们这些中学生必须能做些什么。不要把碧水蓝天的理想寄托于未来,我们现在没有能力大刀阔斧,但是我们可以在举手投足间,坚持这份信念。

当你正想扔出手中的纸团时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里。

当你想抄近路,踏上草坪时,请收回你的脚步,手下留情花似锦,脚下留情草如茵!

我们可以自觉地将滴水的水龙头关上我们可以尽量使用陶瓷杯、布袋和普通竹筷子来代替一次性饮料杯、、塑料袋和一次性筷子。

我们可以在离开房间时随手关上电灯并且拔掉电器的插头。

我们可以用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

海明威说,这世界很美好,值得我们去奋斗。我们张开双手拥抱这个时代,我们用腔热忱去热爱这个时代,因为我们每个人都生逢其时。我们爱它,除了爱,别别无选择,我们努力去实现心中的梦想,回到那样清明的岁月,聆听古典的弹唱。

徐霞客走遍祖国千山万水,渴了,累了,长江黄河,洞庭鄱阳,捧起就喝,满口甘甜。

我希望有一天,我骄傲的描绘我的祖国一碧水蓝天,我的家园!有金山银山,更有绿水青山。

关于地球日的演讲稿(三)

各位老师、同学早上好：

今天是4月22日，是“世界地球日”，人类历史上的第一个“地球日”，是1970年的今天由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的，如今他被誉为地球日之父。

也许有同学认为，关心地球环境是大人们的事，或者说这是环保部门的事，与我们无关。其实，大家都知道，我们所有的人都居住在同一个地球上，都是地球村的村民，地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。下面我以我们生活中的必需文具──纸为例，说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。

我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?一星期要用多少纸?一个月乃至一年要用多少张纸?统计之后，我们会发现这一结果是非常惊人的。

一张纸从何而来?造纸的原材料主要是由树皮等植物的纤维“变”来的。一棵树往往需要长几年、几十年才能被人类利用。而人类有时却很无情，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，被运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类的生活带来了许多方便，但同时，人类对纸张的过度使用也给森林资源造成了极大的不良影响。大家知道，大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气，森林是制造氧气的“工厂”，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土。可见，节约每一张纸，对保护地球环境至关重要。

同学们，你们想一想，平时你们有没有节约用纸、合理用纸?有没有将垃圾分类，并送到可回收的垃圾箱里?还有哪些行为规范是你做得不够的?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的瓶装饮料?“良好的习惯和修养是人的第二身份”，一个人的成功与否，与他的习惯息息相关，古人就有“一屋不扫，何以扫天下”的至理名言，一个人连生存的环境都不能搞好，还谈什么扫天下?要知道，良好的习惯是保护地球环境的重要保障。

我想对大家说：只要大家都多尽一份心，多出一点心力，世界就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们从‘地球日’出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点!养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”，“不浪费纸张……，弯弯腰，捡起一个洁净的世界”。相信你们一定会做得更好!

关于地球日的演讲稿 (四)

一季明春，蓬勃的植物给小城披上深深浅浅的绿。城里的护城河小有名气，也保护得很好，盈盈碧水，烟烟垂柳，风景毫不逊色。

当然，并不是每处风景都是会让人赏心悦目。城郊、乡村有不少无名的河流，大部分都还算清爽干净——但这就排除那小部分了。

曾经见过一条“掩映”在枯木丛后的河，它没有与大河连通，没有健康的鱼虾，没有人在河边做事。看不到水的浑浊，因为水的表面已被一层黏稠的绿所覆盖。其余不得多说，会扫了听者雅兴。

水被污染的根本原因我不知晓。但是，通过河堤上突兀插出的一根直径达一拃的灰色管道，以及管内残余的深色污渍;通过露出的河床上散布的人类垃圾，我似乎可以了解到一些……

其他方面一定也有原因吧。换个眼光，会疑惑，小城的机动车道是何时变得这样拥挤?小城的天空是何时变得这样令人心灰?有一些问题也会存在：为何城内的环境甚至保护得比乡村更完善?为何那些醒目位置、重要地点的设计与无闻的角落有天壤之别?

三月中旬，由于特殊的节日，而会看到一些由校方组织的学生成队地植树、宣传，每个少年或许都是怀着好奇参与的心理吧，那些负责采访的记者或许只是为了让大家普遍认识到植树的重要并号召民众参与生态保护的活动。可是，种下了树，真的“种”下了意识吗?答案恐怕是否定。

我们还是会发现，那么多的人浪费纸张、浪费资源。他们可能会想：仅是我一个人的浪费行为，构成不了多少影响。殊不知，倘若每个人都有类似的想法，那么——一个人的浪费，十三亿的浪费，六十亿的浪费!呵，那还剩多少资源任我们挥霍?

噫，这些道理众所周知，期许有足够多的人能够实现。

对于先前提到的河水污染一事，想必又要牵扯到生态保护上。“生态保护”是个大话题，那些类似于“经济发展与资源环境应当相协调”的话语，恐怕大家都会说，可是这与实现还是有较大的差距的。

从有关信息中，我们能够发现那些以北京、上海为首的大城市的环境欠缺。虽然，他们的环境比起某些阶段，有了很大的改善，但与那些环境几乎没有半点污染的地区相比，他们的生态环境显然不如某些地区，而那些风景旖旎地区的经济当然也不及北京上海。短时间内，这两者不可能互补，但对于生态的持续保护，我们是应该有信心的!

仅从小城的环境来看，对于环境的保护是个永恒的问题。每个人都是沧海一粟，都该献出一份绵薄之力!

关于地球日的演讲稿(五)

老师们、同学们：

是否要在我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，才会想起应该保护我们生活的环境!是否一定要当我们脚下的土地不再肥沃，已经变成荒漠时，才真正后悔没有珍惜我们的大自然!我想大家的答案一定是肯定的：不能!我国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。

二氧化碳给全球带来的危机，扣动了人们忧患意识的扳机，纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力(角力是人们用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一项活动。从某种意义上说，这是人类最原始、最早的一项体育活动。)，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式，倡导低碳经济，有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式，对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。

积极宣传低碳理念，普及低碳知识，倡导低碳绿色生活方式，是我们每个学生的责任。“低碳”也是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。

那我们能做些什么呢?其实好多方面说起来都是举手之劳。如节约用水用电，提倡使用再生纸，双面用纸，尽量少使用塑料袋，少开私家车，多乘公交车等， 提高公众环保意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，倡导绿色生活，为低碳减排贡献力量。

学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽;要搞好校园的植树种花，提高绿化覆盖率，用环保理念美化、绿化校园。要开展节水，节电等节约资源的活动，提高废弃物回收利用率，保持环境整洁，校园净化，让学校全体师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，让我们共同为着这个目标而不断努力吧!

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