面对你们，我们怎能不肃然起敬？你们做过的一切，都将在我们的心中，万古流芳！你们的英名将共存！下面是小编为大家带来的缅怀英雄活动演讲稿，希望能给大家提供帮助。

缅怀英雄活动演讲稿篇1

同学们，老师们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的内容是——致敬英雄。在这个信息快速更替的时代，不知大家有没有留意到这样一则新闻：[四川凉山木里森林火灾]战友的最后一句话。在今年3月30日下午，一场突如其来的火灾发生在四川大凉山森林。689人，第一时间奔赴到灭火救援行动前线中去。在31日，扑火人员在转场途中，风向空变，导致山火爆燃，熊熊的山火将30名因来不及撤离的扑火人员带离了人世。当你看到这则新闻的时候，心里也许会觉得这只不过就是一场平凡的事故，和自己无关。但换个角度想想，如果你恰好就身处这场火灾中，正当你身处火海心感绝望时，有那么些人正在奋力扑火去挽救你的生命。你还会认为这些为他人葬身火海的人只是在平凡的事故中离世的吗？他们当中有人刚结婚不久，有人不久前还在庆祝自己的生日，有人才刚回家不久。他们都不曾想到这竟会是自己最后一次执行任务。世界上没有所谓的岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行罢了。因此我们更要珍惜现在的时光。如果不是这场灾难，也许我们永远不会知道，有那么一些人，在替我们背负这生命的痛苦与不幸。《明朝那些事儿》里有一句话说：“懂得畏惧的可怕，还能超越它、征服它的人，就是英雄。”那30名扑火人员不正是英雄吗？普通人遇到危险是逃离，是害怕，而英雄永远在奔向危险的地方。难道他们不害怕吗？当然怕。他们和我们一样都只是一具普通的血肉之躯。但是正因为他们知道害怕，知道如果不去及时制止，灾难只会变成更大的灾难，伤亡只能变成更大的伤亡。就像大凉山的火灾，如果他们只因感到害怕，没有第一时间奔赴火场进行救援。那牺牲的就不只30人。如果可以，我希望这世界永远不需要英雄，英雄这个词太过悲怆，它是苦难的产物，是不得不藏起恐惧的孤勇，是无数鲜血铸就的词汇，却唯独不是幸福的归宿。虽然清明已过去，但烈士墓前的鲜花永远不枯萎。在此我想将这一首诗送给每一个为人民、为国家而牺牲的英雄巍巍青山埋忠骨，赫赫功勋树丰碑。桃花十里报国恩，陵园千骨慰忠魂。今天，让我们一起致敬英雄。谢谢大家。

缅怀英雄活动演讲稿篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们，

大家早上好。

我是来自初一五班的潘__。很荣幸能够作为汉开英雄在国旗下发言。我今天的演讲题目是《汉开英雄，做自己的英雄》汉开英雄的评选一直引领着汉开学子们从普通走向优秀。从进入汉开书院学校以来，成为一名合格的汉开英雄一直是我的目标。下面我将从两个方面分享我的改变。

一是学业发面。作为汉开英雄，就意味着身上担负着一种责任。它时刻提醒着我，我在学业方面需要比其他同学更加刻苦努力，才能为大家起到表率作用。也正是在这种责任的督促下，平时上课的时候，我会努力听讲。俗话说“得数学者得天下”，我是这样完成我的一节数学课的。数学课前，我会认真的看一看老师批改完发下来的学案，面对自己的错题，我会先找出自己错因，在老师讲解的时候，我会重点关注我错误的部分，弄清楚我错误的原因。在老师讲解难题的时候，我是从来不动笔记答案的，我的做法是认真听取数学老师的每一句话，关注每一个重点思路，尤其我错误的部分。等数学课结束了，我会自己再次订正，如果遇到问题，我会找同学讨论，或者找老师请教，直到订正好为止。“书山有路勤为径”“勤能补拙”。我认为只有足够的勤奋才能在考试中取得满意的成绩。

二是良习方面。良习不放假，在家也汉开。作为汉开英雄，良习已经成为我生活中的一部分。无论是在学校还是在家，按时完成任务，坚持运动等是我每日的良习。就拿“按时完成任务”来说，这句话听起来简单，做起来实则很难。为什么呢，因为“按时完成任务”的标准是在规定的时间内“既快又好”地完成任务。这就要求我们在规定的时间内，要做到心无旁骛，全身心地投入，不被其他的杂事干扰。只有这样才能真正做到“按时完成任务”。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。让汉开良习助力我们的人生。

最后我想说，作为汉开学子的我们应该拥有明确的目标和前进的动力，同时也希望大家都能成为更优秀的自己，不惧困难与挫折，勇敢前行，成为自己心目中的了不起的英雄。

缅怀英雄活动演讲稿篇3

老师们，同学们：

大家好！

在中华悠远的历史长河中，被人们称为英雄的人多得像黑夜高挂天空的星星，他们不停地闪烁，在我们心中他们永远是一颗颗亮丽的星星，从不褪色。

有人会问：英雄是什么？有人会回答：干过轰轰烈烈的大事的人就是英雄。真的是这样吗？

有这样一则故事：主人公老莫克是个汽车迷，现在他终于得到了买车的机会。可是每辆车都有优点和缺点，没有十全十美。老莫克对哪一辆车都不满意。正当老莫克发愁时，一个老人卖给了他一辆能变成任何车的变形汽车。老莫克全家都沉浸在喜悦当中。有一次，老莫克变成校车带领孩子们上学，中途遭到了抢劫。老莫克奋不顾身，救出了自己的儿子与所有孩子。大家感谢他时，他却说：“我救了自己的儿子，我也是爸爸。”

老莫克算不算英雄呢？相信大家都会异口同声地回答：“当然是！”可是老莫克干过轰轰烈烈

大事吗？没有，他只不过是出于父亲的本能，利用变形车救了自己的儿子而已。我相信，所有的父亲都会这样做的。这算轰轰烈烈的大事吗？

精忠报国的岳飞，开国领袖毛泽东，水稻之父袁隆平，他们是真正的英雄。但是他们真正吸引我们的原因，不是他们炫酷的外表和技能，而是他们的善良、勇气、自我牺牲、舍己为人的品质深深感动了我们。我相信，只要我们有一颗英雄的心，去帮助他人，为社会奉献自己，就都能成为英雄。文中的老莫克就是一个很好的例子。他为了他最爱的人，拼尽一切，救出他，因为他是父亲，他有心保护儿子，有责任保护他最爱的人。

其实，我们身边有很多这样的英雄。即使很平凡，但却最伟大！

“英雄”简简单单的两个字，但它包含了多少辛酸与隐痛，无人能知。“英雄”难当！其实，我们并不需要每个人都成为英雄，只要我们像英雄学习，争取成为自己心目中崇拜的英雄，让有限的生命多一些精彩。

我的演讲完毕，谢谢大家！

缅怀英雄活动演讲稿篇4

同学们，你们宅家都在做些什么呢？

这个超长版的寒假令人难忘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动着我们的心，这场抗击新冠病毒疫情的阻击战已经持续一段时间了，这是一场没有硝烟的战役，大到国家、小到社区，上演着一场又一场生命的接力，奏响了一曲又一曲爱的凯歌。

逆行者，是一个平凡而又伟大的称呼。他们可以是奋战在前线的医护工作者，可以是为物资忙碌的生产者，也可以是身穿红马甲的志愿者。他们都是最美逆行者，在自己的岗位上发光发热，用爱心阻击病毒的肆虐，用行动诠释了什么叫善良与担当。

当我们呆在家里的时候，还有许多人冲在第一线，他们每一分钟都在以自己的生命和疫情进行着抗争——不幸感染病毒的去世者，以自己的生命延续了别人的生命；更多安然健在的战斗者，用自己的生命挽回更多人的生命。

在这场异常严峻艰险的抗击新冠病毒阻击战中，憔悴疲惫的钟南山、李兰娟院士，以及众多连续作战”坚守阵地或主动请缨的科研、医护人员、军人和各行业的工作人员们肩负神圣使命，无所畏惧，一路披荆斩棘，向着战场“逆行”，用行动甚至生命塑造了最美逆行人的丰碑！

同学们，在这加长版的假期中，学校老师们为我们“停课不停教””停课不停学”默默奉献。“世间哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，太多感人的故事，每天都在发生，他们既是最美逆行者，更是我们身边学习的标杆，他们为我们创造美好的生活，我们还有什么理由不努力？

作为学生，我们更要明确责任，勇于担当。我们的责任就是刻苦学习，利用好假期，查漏补缺，把自己当战士，视学习为战场。我们虽然不必冲到抗疫一线去“战斗”，但我们一定要有战士的忠诚、勇敢与顽强；面对学习中的难题，要有必胜的英雄气概与担当，我们要珍惜眼下“足不出户”的机遇与挑战，静下心来，努力学习。少年强则国强。

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，让我们一起期盼我们的城市早日回到熟悉的模样。等待春风归来，千树万树梨花开。

缅怀英雄活动演讲稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我国旗下演讲的主题是：向英雄致敬。

一生浸在稻田里，功勋写在大地上。一位老者，一个童真的梦，从大地之上生根萌芽，他就是袁隆平，中国大地上一个“平凡的农民”。他有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖世界梦。

袁爷爷是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。他冲破经典遗传学观点的束缚，于1964年开始研究杂交水稻，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”。杂交水稻的成果自1976年起在全国大面积推广应用，使水稻的单产和总产得以大幅度提高。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，正是对袁爷爷杂交水稻科研之路的真实写照。袁爷爷的一生正代表着中华民族勤劳、坚韧、仁爱等优秀品质。他苦中作乐、初心不改也要将杂交水稻研究进行到底，支持他的是他心中“为民谋食”的仁爱精神。

“英雄已去，撒下一片霞光；英雄已去，身后无限哀荣”，---高度肯定袁爷爷为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出的重大贡献，并要求广大党员、干部和科技工作者向袁爷爷学习。他强调我们对袁爷爷的最好纪念，就是学习他热爱党、热爱祖国、热爱人民、信念坚定、矢志不渝、勇于创新、朴实无华的高贵品质；学习他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范。

我相信同学们会记得袁爷爷的梦想，铭记他的付出，好好吃饭，坚决不浪费一粒粮食！会立志以袁爷爷为榜样，不断进取、勇于探索；从小学先锋，长大做先锋；从现在起就为实现中华民族伟大复兴的中国梦作全面准备。

请允许我代表大家向杂交水稻之父袁隆平爷爷致敬！敬礼！

我的演讲到此结束！谢谢大家！