五一劳动教育演讲比赛
五一劳动教育演讲比赛6篇
在日新月异的现代社会中,越来越多人会写演讲稿,那么我们应该怎么写一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编给大家带来的五一劳动教育演讲比赛,希望能够帮到你哟!
五一劳动教育演讲比赛(篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初二__班的__,今天这场演讲比赛也是出乎我的意料,没想到今天那么多的同学报名了,经过前面几场精彩又激动的演讲,把我__中学在场的所有老师,跟同学们的气氛带动了起来,刚刚上台我是有点颤抖的,毕竟我是好久没当着这么多张眼睛在讲话了,我感觉今天更像是一场聊天的形式在比赛,但是我还是有点紧张的感觉,哈哈,代表着我们__班参赛我很荣幸,今天我要跟大家聊的是劳动,题目是“我爱劳动”。
还记得小时候我们那种积极的劳动精神吗,我还记得那个时候我每天放完学都会帮着妈妈干活,日常的洗个碗,擦个桌子,扫个地,非常的积极,正是那个时候没有那么多现代化的机器什么手头上的事都是自己亲力亲为,自己动手去做,每天就是想着能够帮助家里干一些什么样的活,但是慢慢长大那种习惯,那种劳动节精神却在慢慢的丢失,这是最大的一笔精神财富丢失,很可惜,现在虽然长大了但是却没有小时候那颗热爱劳动的心了。
劳动,怎么理解呢,作为一名初中生我们在当今这个安逸社会下,生活下,少了一点很重要的元素那就是劳动,在日常的学习中,生活中我们总是以各种样的理由什么学习太忙啊,作业太多啊,没时间去劳动,这些理由在为自己的懒惰去开脱,其是这都是我们不想罢了,在平时的生活中我们其实还是有很多,劳动的机会的,比如每个月的校园大扫除,搬运学校的杂物这些都是劳动的机会,但是也许是在学校过的太安逸了让我们忘记了这种美好的品德。
真正的劳动者在现在这个社会已经很少了,随着现在各种现代化机器啊,设备啊越来越多,什么东西的越来越自动化,就是由于这种情况的出现让我们现在的越来越不想去劳动啊,平时在上体育课很多同学甚至跑几圈就不行了,这就是缺乏锻炼,更加放大的来讲就是缺乏的劳动精神。
我们应该正视起来,重新找回当初那种精神,热爱劳动是一种美德,是值得我们去学习去推崇的,其实劳动很简单可以是我们日常的一件件小事,平时积极打扫班上的卫生,帮助老师搬运一些东西,回到家中帮助父母做一点日常的小事,自己的衣服自己去洗,养成不依赖机器的好习惯,能亲力亲为的事情就自己动手去做,这才是最好的劳动精神表现。
大家行动起来吧!
五一劳动教育演讲比赛(篇2)
亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,热爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,如今,在我们的身边,一些同学对于劳动产生了异议。今天,我想倡议大家,重新理解劳动的内涵,树立起“劳动有益、劳动光荣”的意识,从而尊重劳动,热爱劳动。
诚然,我们中学生理应惜时如金,勤学不辍,然而这和参与力所能及的班级劳动真的矛盾吗?诚然,科技发展日新月异,人工智能的进步一日千里,然而这和我们人类,尤其是青少年锻炼自己的动手能力真的对立吗?诚然,有的劳动让人“劳其筋骨、饿其体肤”,一些经济上稍微宽裕的同学就觉得花钱雇人去做才好,这种观点真的对吗?
对于以上观点,我的回答是否定的。
从本源来说,劳动是光荣而伟大的,是它使我们从猿猴进化成现代人类。“人猿相揖别”,不过才区区数十万年,怎么就能忘本?更何况,古人即有“一屋不扫,何以扫天下”的认识,《朱子治家格言》谆谆告诫我们青少年“黎明即起,洒扫庭除”为修身治家之起点。所以,劳动带给我们的不仅仅是强健的体魄,更是健康的心灵。所以说,“四体不勤,五谷不分”要不得!我们要实现“修齐治平”的理想,绝不能仅仅只靠书本的理论知识,更要靠我们勤劳的双手。
从长远来看,劳动让我们更好地团结同伴,体验生活,理解人生的意义。“幸福都是奋斗出来的”,又说“让我们撸起袖子加油干”,他老人家是这样说,更是这样做的。就走遍了其“下放”的梁家河地区的山山水水,和当地的劳动人民同吃同住同劳动,这段艰辛而不乏温情的时代为其成长打下了坚实的基础。我们复兴中学的同学要为“实现中华民族伟大复兴”贡献力量,又岂能仅仅在教室里坐而论道呢?在各种各样的活动中锻炼自己的实际操作能力方是正途。
晨光熹微,清扫阶梯;晚霞满天,共做清洁。观看比赛,维持卫生;班级活动,打扫战场;公益活动,频见身影……积极参与班级、学校和社会的各种劳动,在劳动中锻炼自己的动手能力和协作能力,何乐而不为?无论人工智能发展多么迅猛,都不能取代人类锻炼自身能力的诉求,不是吗?无论经济多么宽裕,都不能把锻炼自我,找寻生命意义的旅途“假手于人”,不是吗?
至于社会上,有些人鄙薄普通的劳动者,揶揄调侃甚至歧视劳动者,这更是错上加错的行为。如此带着有色眼镜看劳动,扭曲了自己的价值观,迟早也贻害自己的家人和后代。
最后,作为复兴中学的普通一员,我真诚地希望大家树立起“热爱劳动,从我做起”的志向,早日成为“德智体美劳”全面发展的新时代劳动者!
谢谢大家,我的演讲到结束。
五一劳动教育演讲比赛(篇3)
亲爱的同学们老师们:
今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。
五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的`向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
__年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
五一劳动教育演讲比赛(篇4)
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
在不知不觉中,我们即将迎来五一国际劳动节,这是全世界劳动者的共同节日,是我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。为此,今天我国旗下讲话的题目是《劳动最美》!
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行之对劳动生动的解说。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的'备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们,中华民族是个热爱劳动的民族,劳动创造了五千年灿烂的文化,劳动创造了中华民族的传统美德。作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。让我们秉承这种美德,以热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。
首先,应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
第三,我们要尊重每一位劳动者。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是最美最光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重和学习。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
最后,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自身做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动!用我们的行动来美化我们的家园,做一名最美的劳动者!
谢谢大家,我的讲话完毕!
五一劳动教育演讲比赛(篇5)
同学们,大家好:
今天我要演讲的题目是:学习劳动者默默付出的精神。
五一劳动节快要到了,这是劳动者的节日,在此,我要真诚的感谢那些默默付出的劳动者,并且向他们学习。古人云:春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。正如诗中说的那样,没有蚕,怎么会有穿在身上那舒适而又美丽的丝绸?如果没有蜡炬默默燃烧自己,人类从哪儿得到光明与温暖?这都是劳动者们在付出自己。你可知,那高达挺拔的现代化大厦,还不是有千千万万的砂石来默默承受。它们紧密团结在一起,默默无闻,从不叫苦叫累的品质值得我们每一位小学生学习。你看那整洁的街道,畅通无阻的马路,便捷的出行,高耸的大楼无一不是劳动者劳动的成功。可以说,没有他们,就没有我们今天的幸福生活!
在学校里,我们更应该学习这种精神品质。
比如,老师让发本子的时候就应该主动帮助,在老师提着东西的时候要主动帮忙,而不应逃避;在做值日时,不应该想着少干一些,而应该多干,为大家服务;碰见老师应主动敬礼问好,因为他们是受人尊敬的劳动者。
同学们,劳动者身上有着令人尊敬,可贵的品质精神,我们不管在什么地方都要学习他们!记住,只有这样才能让祖国的明天更加绚丽多彩!
五一劳动教育演讲比赛(篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我给大家演讲的题目是《劳动最光荣》。
你们参加了哪些劳动呢?劳动快乐吗?我认为,劳动最光荣!因为劳动改造了世界,改变了人类社会。劳动是人类社会进步的源泉。我们今天的一切物质文明和精神文明,哪一项不是人类辛勤劳动的成果和结晶呢?
大家都明白这样的道理:人要想生存下来,就要吃饭、穿衣、要有房子居住;另外,人们要生活中除了物质需求以外,还有精神方面的需要,比如读书、看报、听音乐、看电影、吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢?当然不是从天上掉下来的,必须通过人类大量的劳动才能创造出来。因此,人人都要参加劳动,热爱劳动,这也是最起码的做人道德要求。
在我们的生活中有许多平凡劳动者,他在自己的岗位上默默地劳动着,奉献着。虽然他的卑微渺小,可是社会离不开他们,社会必须需要他。
清洁工人就是最好的例子,他们有的在万车行驶的马路上扫地,这可是件十分危险的事。有的则在有异味的厕所里洗厕所……他们年复一年日复一日、风里、雨里、烈热、严寒他们默默地为人民服务。我们感谢清洁工人的劳动,他们脏了自己,干净了大家。
建设工人也是一个例子,他们夜以继日地辛勤劳动,建成了一栋栋楼房。在繁忙的劳动中,有的工人会受伤,甚至有死去的危险。可以说他们是冒着生命危险来为人们建设楼房的。我们住在舒服的楼房里,能不感谢建设工人的劳动吗?
有的说,劳动是成人的事。错了,凡是消费者都应有所劳动,我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、排擦桌椅、洗衣服、做饭等等,既然我们能做到,为什么我们不想做呢?要知道不劳动,连棵花也养不活啊!
劳动是最光荣的!不劳动,厌恶劳动者最可耻!让我们行动起来,加入劳动队伍,做一个爱劳动的高中生吧。