脱稿演讲的技巧与窍门

发布者:金华大帅 时间:2022-11-15 19:52

绝大多数管理者演讲时,都拿着演讲稿,但要使演讲得心应手,就应该甩开讲稿。精心准备讲稿是必要的,但是上台照本宣读就太令人乏味了。下面给大家分享一些关于脱稿演讲的技巧与窍门,希望对大家有帮助。

脱稿演讲的4个小技巧

一、熟悉你演讲的内容

正所谓“台上一分钟,台下十年功”,只有你熟悉自己要演讲的内容,哪怕忘记了演讲稿的原文,也能在台上短短时间内用自己的'语言陈述出来,而不是像背诵一样机械的复述。

二、演讲必须清晰流畅

要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“阿氨,让人听起来很不是滋味。

三、把演讲当成讲故事

很多人怕演讲的时候没话可讲,还会紧张,讲自己的故事,讲自己的故事相对来说不会没话讲,也不会断续,紧张感也会减少。这一点中,我准备了自己的故事。

四、要学会控制语速

我们讲话是通过声波传播的,而声波瞬间即逝,有心理学家作过一次测试,我们听话的过场中能够精确留在记忆中的大概不超过7至8秒钟。既然是短暂的,怎么去评价一个人的口才呢?是从整体上把握、从语流上把握。所以在你的语言中要有声音的大小(一大一小),要有声音的快慢(一快一慢),声音的高低(一高一低)等。

脱稿演讲的要点和技巧

(一)记稿与演练

1.听审修改

将演讲稿读一遍并录音,复听时检查是否有什么不妥之处,包括语音是否和谐、语言的分寸是否恰当、语句是否通顺、表意是否严谨、条理是否清楚等,然后整体估计一下这样讲的效果,再进行反复修改,加深印象,便于记忆。

2.分段记忆

千万不要将演讲稿死“背”进头脑里,这样反而会导致上台后因忘词而更加紧张,而且面对观众时因为要想词,眼神会毫无光彩。分记,就是分段大声朗读,读一段录一段,然后再反复放听;接着再读下一段,再录音,如此循环往复,一段一段地进行,使演讲内容印在自己的脑子里,演讲时就不会轻易忘记了。

3.纲目记忆

就是抓住演讲稿的主要内容,只记住“骨架”的方法。例如,在记忆议论型的讲稿时,可以从内容和结构方面,按照提出了什么观点、采取了哪些分析方法、使用了哪些论据、提出了哪些解决办法的思路进行记忆。再如记忆叙事型讲稿时,一般都不离开事件发生的时间、地点、原因、结果、个人认识等要素,只要抓住这些要素,就能迅速、高效地记忆讲稿内容。

4.反复演练

先将各个段落串起来,自言自语地说一遍,然后独立进行试讲。这时大镜子和录音机就是最好的“批评者”,演讲者依据反应对自己的表现不断作出校正。然后将试讲范围不断扩大,在家人、朋友和同学中试讲,听取意见继续修改。最后可穿上为演讲准备的衣服,进入角色,模拟实地进行演讲,想象面前有许多观众,大声地试讲几遍。

5.联想记忆

在练习和试讲时,把经常“卡壳”的地方做上标记,然后采用联想法记忆。联想是记忆不可缺少的因素,也是一个重要的记忆方法。

6.临场备战

可以将整篇演讲稿的开头、结尾或内容段落分成片段,抄写成卡片,以备急需时用。上场前再听一遍自己的演讲录音。如能提前半个小时到场,在无人的现场大声地讲一段或讲一遍则更好。

(二)情感基调的把握与态势语的设计

演讲者在熟悉演讲稿的基础上,先从整体到部分,逐段、逐句、逐词地边讲边揣摩,然后再按词、句、段、篇的顺序反复地读、讲和分析研究,要在整篇中找出中心段,在段中找出中心句,在句中找出中心词,在词中找出重音字。在反复的朗读和演练中,对演讲中思想观点的表达、语调的安排、情感的抒发、态势的配合、声音的润色等进行总设计,使演讲的各种因素各就其位、各尽其职、各展其能,形成一个完美的艺术整体。记得要用符号将总体设计在演讲稿上标注出来。

在演练阶段,演讲者对演讲内容的情感基调要仔细琢磨,深切地体验并能准确地把握,要进入角色,使自己完全沉浸在演讲的情境之中。根据有声语言表达的特点,对态势语言进行设计与安排,并将两者有机地结合起来进行反复的演练。

如何快速脱稿演讲

1、必须熟悉内容

熟悉内容还有另一个重要的意义。当非常熟悉一件事物时,我们就可以使用各种形式的语言来表达它,无论是书面或口语都行。

2、结构清晰合理

一个对内容非常熟悉的演讲者,通常只需要一个清晰的结构就可以轻松掌握整个演讲。

3、多次排练

很多发表演讲的人,都不喜欢排练,他们认为在写完演讲稿和制作完PPT之后,会对着PPT读一段时间,脑海中有基本的框架和内容就足够了。这些人上台后经常语无伦次,跟着ppt的流程走,没有表情、互动、幽默感,这样的演讲通常会很无聊。

既然已经准备脱稿演讲,就应该向听众传达一种自信的感觉,希望演讲能够圆满成功,而不是满足于做一个过得去的演讲。

几乎所有的外国演讲书都会提到排练的重要性,可以分为以下五个环节:

1、将课堂讲稿从头到尾通读一遍,并根据自己的口语习惯进行修改。争取每个句子都符合你的口语习惯,说出来更方便。

2、当着其他人的面朗读演讲,征求他们的意见,如果他们有不理解的地方,自己进行修改。

3、在舞台上读一遍,找到演讲的感受。

4、找一个安静的地方,闭上眼睛,想象自己站在一个讲台上,面对着听众,进行一场完整的演讲。

5、在舞台上,想象所有观众在看着你,然后进行一次脱稿演讲。

如果以上步骤全都能完成,现场效果就能达到你的期望。

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