与诚信相关的演讲比赛稿
一个国家,一个社会,一个民族最重要的品质是诚信。诚信的社会品质,是一个民族强大的动力源泉。高尚的品格是一个国家和民族的魅力所在。下面给大家分享一些关于诚信的演讲比赛稿,希望对大家有帮助。
与诚信相关的演讲比赛稿1
诚信像土,为无数幼苗提供了营养,诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上,诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。在我的身边,也发生过这样的事。在我们中华民族,在我们中国,诚信是最重要的!
更何况中国是礼仪之邦,诚信之花更应在这里开得更鲜艳美丽。在古人中就有许多诚信值得我们借鉴。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚信来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。曾子也曾说过:“言必行,行必果”这是他对言和行要求诚信的真实写照。
不光是古人做到了诚信,在我们的现实生活中,在诚信的沃土的滋养下,诚信之花开遍了角角落落。写到这,让我不由得想起了曾经读过一篇关于诚信的文章。
故事是这样的:十八世纪的一位有钱绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面、衣衫褴褛的小男孩拦住了,“先生,请买包火柴吧!”小男孩说着。“我不买。”绅士回答说,说着绅士躲开了男孩儿继续走。“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西都没吃呢。”小男孩追上来说。绅士看到躲不开的男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀。”“先生,你先拿火柴,我去给你换零钱。”小男孩去了很久,一直都没回来,绅士无奈地回家了。
第二天,在绅士的办公室里出现了一个穿着比昨天那个男孩更破旧、年龄还小的男孩,他对绅士说:“这是你昨天买火柴剩下的零钱,先生。”绅士说:“昨天那个小男孩呢?怎么他没来?”小男孩:“哥哥昨天去换零钱,被马车撞了,得了重伤,在家里躺着。”绅士深深地被小男孩的诚信所感动。他们一起去看那个小男孩的哥哥。绅士承诺,愿意承担他们生活的所需费用。由此可以看出,诚信不仅可以为我们赢得别人的尊重,还可以获得别人的帮助。
诚信可以感染我们身边的每一个人,我们相信诚信是金,黄金有价而诚信无价,诚信比黄金更贵重,诚信作为高尚的品格,可以为我们带来荣誉、带来财富、带来了比黄金更贵重的别人的尊重。
让我们拾起诚信的“背襄”共创诚信的美好世界,在诚信的沃土上,诚信之花争奇斗艳。
与诚信相关的演讲比赛稿2
“积极向上,奋勇争先”是我们一高学子力量的源泉,是激励我们前进的巨大动力。但今天,在这片蔚蓝的天空下,我们要执着地呼唤一种传统的精神,也是时代的精神,那就是诚信。
诚信是中华民族传统美德,千百年来激励着一代又一代的中国人走过沧海桑田,历经风霜雨雪,最终沉淀成为民族精髓。
扬子晚报曾经刊登过这样一则新闻,安徽滁州一位50多岁的农民工来到南京,在他打算回家时,发现口袋里差5元钱才能买得一张车票。在这座陌生的城市里,他举目无亲,万般无奈下,他向玄武区某民警借得了5元钱,在这种情况下谁也不会计较这5元钱,但在第二天,他却将这5元钱还给了那位民警。
同学们,这则故事没有曲折离奇的情节,但它流露的质朴,折射的诚信,却值得我们深思,它在拷问我们:“难道我们真的应该视诚信如粪土,置诚信于不顾吗?”随着市经济的发展,暴利取代了美德,诚信让步于欺骗,许多商家制假贩假,假烟、假酒、假奶粉这些都已经影响到了我们的生活,甚至已经危害了我们的健康。
也许你会说我们每天生活在优雅宁静的校园里,这些事情离我们很远。诚然,它的发生距离我们是有一定的距离,但诚信却近在我们身边,我们从小就被教育要“为人以诚,待人以信”,可是我们真的做到了嘛!与朋友相约却不出现,在考场上作弊抄袭,做了错事不能勇于承担,甚至欺骗老师,欺骗家长,这些不都真实的发生在我们身边吗?
我们高中生是时代最新鲜血液,是感动时代要求最敏感一份子,所以,我们不仅要形成自身的诚信,更要成为诚信最有力的传播者,诚信的人付出的是真诚的信任,收获得是友谊和尊重,相反失去诚信的`人,必定失去发展空间,失去坚强有力的支持,甚至失去生命中最美好的一切。
诚信是耀眼璀璨的阳光,它的光芒普照着大地,
诚信是广袤无垠的大地,它的胸怀承载万物。
同学们,让我们坚守诚信的阵地,让诚信之花在这片净土上,绚丽绽放,永不凋零。
与诚信相关的演讲比赛稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我还记得在我的生活当中,我的父母以及每一位老师对我说的最多的一句就是,“人以诚信为本”。这句话从我上幼儿园的时候开始就一直环绕在我的耳边了,所以这几年的成长以来,我一直都是把握好了自己的初心,做一个诚信的人、做一个有原则和目标的人,没有因为一些诱惑而让自己迷失了方向,这是我最为自豪的一件事情。
诚信有时候就是生活,一个人的生活如果没有了诚信,那么他的生活一定是一团糟的。比如说在我们平时的学校生活之中,我向同学借了一个橡皮擦,但是再也没有还回去了,这一次同学不予责问。但是如果我们凭借着他人对我们的信任,一次次这样不讲诚信,那么我们将会面对一个什么样的局面,那就是我们将失去一群朋友,也将把自己的生活过成一团糟。
还记得小学三年级的时候,下大雨,我恰好那一天没有带伞,跑到学校外面的屋檐下躲雨,当时里面一位阿姨看到我了,就叫我进去坐一坐躲躲雨。当时我就想着,如果可以找这个阿姨借一把伞那该多好啊,于是我就开口了,当时那个阿姨犹豫了一下,因为我们我年纪比较小,这个伞借出去了还不知道有没有的还。但是那个阿姨还是答应了,她拿给我一把大伞,并且嘱咐我,如果有空了就送过去。我点点头认真的答应了。
当天我回到家之后就跟我妈妈说了这样的一件事情,让我意外的是,我妈妈听到之后,立马开车带着我去了那个阿姨家把伞归还给了她,并且还给她买了一些礼物作为报答。那个阿姨笑的很开心,连连夸我们家的家教很好,说我也很懂事。当时我就明白,原来诚信,就是在生活当中不断培养起来的,有时候我们没有发现它,但是它已经悄悄的在影响着我们了。
同学们,诚信是一件很可贵的事情,也是我们每个人进入这个世界必学的一门课程,诚信做人,才能为自己树立起自信和勇气,才能让我们保持一个自信的姿态去走接下来的路。诚信让我学会了很多,也让我慢慢成长为了一个更让他人信任和喜爱的人。同学们,让我们一起执手用诚信的力量将自己打造成一个更好的人吧!让诚信充满我们的身边,让这个世界更加的完美和善良!
与诚信相关的演讲比赛稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是“做人讲良心,诚信走天下”。从古至今,“诚信”在我们的生命中有着重要影响,子曰:“言必诚信,行必忠正”。可见贤人对诚信的重视,说出来的话必须要诚信,做出来的事必须忠正。
相信大家一定都听过曾子杀猪的故事吧,故事的内容是这样的:一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。
曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈夫,说道:“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。
《曾子杀猪》这篇篇古文,讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。
相信在我们身边也有很多这样的例子吧,在与伙伴约定好一件事时,一定要遵守诺言,言出必行才可以收获友谊,做一个诚信的朋友。
让我们一起学习,做诚信人,讲良心事。诚信中学生从我做起!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
与诚信相关的演讲比赛稿5
尊敬的评委、老师们、同学们:
诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天,如果不打好诚信这块基石,一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任,诚信教育不可缺少。然而,在一些学校的教育中,却存在着许多不诚信的现象。
比如,教师在上公开课前,为了保证教学成功,对班级进行重新组合,将成绩好的学生集中在一起,而成绩不好的学生只好委屈一下,暂寄别班。同时,教师还叮嘱学生,举手要踊跃,不管会不会都要举手,回答什么问题,回答到什么程度,甚至谁故意答错,谁再补充,教师一一加以引导。其实,真正的课堂教学根本不是这样,公开课完全成了表演课。
再比如,作文课上,老师让学生描写校园一角的池塘。学生说,那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是,学生的笔下就出现了“池水清澈见底,池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。
更有甚者,一些学校为了争得某项荣誉,编造出一堆假数字、假事件,还要教学生在面对检查人员时如何去应对…
且不说诚信教育本身的利弊得失,在这样不诚信的环境下,由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育,其效果如何,可想而知。
毫无疑问,如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样,需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境,而不取决获取多少诚信的理论。
所以,与其说诚信需要教育,不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校,必须是个讲诚信的地方。
因此,我认为要培养诚信的学生,首先,要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象,对学生起着言传身教的作用。其次,必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育,要从允许学生讲真话开始,教师应该以真诚而宽容的态度,允许学生说错话,但要讲真话;允许学生做错事,但绝不能弄虚作假。
总之,诚信教育,关键是需要一个广阔的诚信环境,通过学校的辐射,去影响更广阔的社会人群,在形成人人讲诚信的大环境。