培养良好习惯奠基美好人生演讲稿范文(精选7篇)

发布者:清源泉水 时间:2024-9-27 09:14

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿范文(精选7篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的培养良好习惯奠基美好人生演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿范文(精选7篇)

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿 1

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

1、自主自立精神;

2、坚强的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鲜明的是非观念和正确的行为;

5、选择良友;

6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的'‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的xx同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

xx同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但xx同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,xx一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,xx每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从xx身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心 ,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿 2

各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是来自九(8)班的李xx,今天,我演讲的题目是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

英国作家王尔德曾说过:“起先是我们造就习惯,后来是习惯造就我们。”而著名的中国作家巴金也说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”古往今来,许许多多的学者都将“好习惯”二字挂在嘴边,付之于行动。是的,习惯对于一个人来说,仿佛终身陪伴的挚友,近朱者赤,近墨者黑,你的习惯,便能决定你的未来。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的`人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

放眼于我们的生活之中,有人保持着良好的学习习惯和生活习惯,坚持每天早睡早起,勤学好问,而有的人整日懒惰而无所事事。有的人明天的事情提早完成,高效率高质量完成任务,有的人却将今天的事拖到明天,将拖延症变成生活的日常。前者的生活能蒸蒸日上,而后者的生活将每况愈下,这便是习惯给以人的影响,有怎样的习惯,便会决定你拥有怎样的人生。

那么作为青少年人,我们应当养成何种良好的习惯?养成善于计划、勤于计划的良好习惯,首先决定了你未来的道路。制定计划,更是为了持之以恒。而养成主动思考的习惯,更是尤为重要。对于学习,学生务必要有主动思考、不依赖于他人的好习惯。学会预习和复习,坚持解决每一天留下来的问题,等等。当你拥有了良好的习惯,你会发现,明亮的未来是由坚实的习惯所打造的。在生活上,我们要坚持运动,适当的运动不仅可以调节身体健康,更可以促进脑部发育;我们更要坚持早睡早起、健康饮食,让生命注入的是年轻和健康的血液。

同学们,如果你现在身处迷茫,担忧自己未来的九年级所要承受的压力,或者忧虑八年级所要面对的躁动,亦或是正面对着七年级所带来的考验和挑战,那么首先要做的,就是让我们一起来养成良好的习惯吧!良好的生活习惯可以塑造一个会生活的人,优秀的学习习惯更可以塑造一个学业上的精英!那么,请从现在开始,坚持不懈,培养良好习惯,奠基美好人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

九月的金秋,月季依然怒放,金菊灿然芬芳。当我们又一次唱起雄壮的国歌,当我们又一次看着五星红旗冉冉升起,我们的心头不油地升起一种期待。那就是在这绚丽的季节里,我们将开启一段新的人生之旅,我们将用汗水和智慧再次书写一段激情燃烧的岁月。《孟子》说:“充实之谓美,充实而有光辉之谓大。”要想让我们这段岁月充实而有光辉,首先应该做的是培养良好的习惯。

这里所说的习惯包括学习习惯和行为习惯两个方面。

首先是学习习惯。开学已有一段时间,可高一的同学们,大家是否已经做好了充分的准备。你是否已经从高二、高三的学长身上学到了他们良好的学习习惯呢?

他们课前认真预习,梳理出课堂学习的知识障碍,提高了上课的听课效率,更重要的是发展了自学能力,增强了独立性。他们有专心听课的好习惯。我们很多同学认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。殊不知,这样会让你在听课时不求甚解,稍遇障碍,就想放弃,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,盲点越来越多,最后只能因不堪重负而黯然掉队。他们还会及时复习,这样加深和巩固了对学习内容的理解。防止了通常在学习后发生的急速遗忘。他们还有总结归纳的好习惯,每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后一定得有小结。每学一个专题,他们会把分散在各章中的'知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化。这些我们都能从他们一本本厚厚的笔记本上清楚地看到。当然,他们好的学习习惯不止这些,比如说,他们课间对问题的激烈讨论;比如说,他们课后对老师的虚心请教,甚至他们手里用于背诵的小纸条都在告诉我们,良好的学习习惯将会使我们这三年的学习生活忙碌而扎实。

一入学,学校就致力于培养我们良好的行为习惯。我们认真地学习了学校的条例。可最近我们高一年级每天课间操都能听到学长批评的声音。餐厅内横冲直闯,打饭插队,上学的路上,仍见有些同学手里拿着手机,耳朵里戴着耳机招摇而过。每天早上,我们都能听到高二和高三年级震天撼地的口号声。这口号在让我们精神为之一振的同时,也让我们感到了惭愧。我们的跑操队伍仍然行不成行,列不成列,口号更是不能与之相提并论。每日课间,操场上,学哥学姐早已集合完毕,我们才姗姗而来。音乐响起,他们的动作整齐划一,我们却懒懒散散。周一的大扫除,同学,你尽职尽责了吗?宿舍的内务,同学,你认真清理了吗?有同学会说,我是来学习的,有必要这样严苛吗?

其实,这些看似很小的事情都与学习有着密不可分的关系。没有那些电子产品的无谓干扰,我们学习起来会更加心无旁骛。清晨,那嘹亮的口号,会让我们信心百倍地投入到一天的奋斗中。课间,迅速的集合和标准的动作让我们看到了忻中人严谨踏实作风。认真打扫更是让我们学会了要竭尽全力地做好自己的事情。

我曾读过一首小诗,是富兰克林的《钉子与王国》。“丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”这首诗告诉我们,如果这些小的、却优秀的学习习惯、行为习惯养不成,那么,你将败掉三年后的那场战役。事实上,选择的也是一种习惯。你选择从一开始就养成良好的习惯,你就会成功!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就美好人生!

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿 4

老师们、同学们:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是:培养良好习惯,成就美好人生。

教育家叶圣陶说过:“教育就是习惯的培养。”习惯是人们在长期的过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的心理和行为方式,是个性特征的重要方面。习惯的养成并不是天生的,各种良好习惯的形成是一个人后天习得的.过程。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,当你学会习惯于用心去学,能够结合自己的经验用心去思考的时候,你就拥有了一种科学的学习方法,你会获得事半功倍的学习效果。凡事应“三思而后行”,当你学会习惯于做一件事情之前周全思考、谨慎从事的时候,你已获得了前人成就一番事业的经验,这个时候你会为自己的付出无怨无悔,你或许已经成为世界上最聪明的人。当你置身于学校学习、生活中的时候,你就不会把个人的自由凌驾于集体组织之上,你会觉得校纪校规对你而言不是一种令人窒息、束缚个性发展的羁绊,而是一种能够促进自身健康成长的美好土壤。

良好习惯的养成,是从纠正不良习惯开始的。改变不良习惯,对一个人来说或许很艰难、很痛苦,但为了你一生的发展,值得你去和自己的不良习惯做坚持不懈的斗争。人最大的敌人不是别人而是自己,人最难战胜的也是自己,能战胜自己的人是最伟大的人,他将无往而不胜。

古人尚有“吾日三省吾身”的习惯,我们更应该要有自我反省的勇气和精神:为集体做事是否不够尽心尽力?和朋友交往是否不够诚实守信?课堂上要求掌握的内容是否不曾巩固复习?学校生活中是否有抽烟、喝酒等与学生身份不符的行为?做事是否不够认真细致等等。我们要使自己成为自己命运的主宰,树立远大的志向,确立自己的人生坐标,时时刻刻提醒自己,不断改掉自己身上的不良习惯,逐步培养良好习惯。

“播种一种思想,你就会收获一种行为;播种一种行为,你就会收获一种习惯;播种一种习惯,你就会收获一种性格,播种一种性格,你就会收获一种命运。”但愿我们每位同学都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,让良好的习惯成为一种自然而然的生活方式,在未来激烈的竞争中成就自己美好的人生!

谢谢大家!

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“培养良好习惯,成就美好人生”。什么叫习惯?习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来,变成自动化了的行为方式。

同学们,回忆学期初学校和老师要求我们养成的九种好习惯,在我们的校园里,在我们的生活中,你拥有好习惯了么?每天见到老师,面带微笑问声好,你做到了么?你有没有在任何时间自觉地维护好班级卫生和校园卫生呢?课桌上的学习用品和书本,你随时都摆放整齐了吗?每个课间,楼道里,“轻声慢步靠右走”你做到了吗?

习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法,日积月累。“好习惯是一生花不完的存折,坏习惯是总也还不清的债务。”这是王文湛教授在讲座中的'一句话。养成良好的习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。养成良好习惯对于我们来说,重要的是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。昨日的习惯已经影响了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。

那么我们该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成清晰严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求。严格按照“一日常规九种好习惯”的要求来规范我们的行为,让我们用恒心去浇灌习惯的种子,让良好的习惯陪伴我们的一生,用良好的习惯奠基美好的人生!

我的演讲完到此结束,谢谢大家!

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿 6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

大家好!

当我们看着五星红旗徐徐升起,国歌雄壮的唱起时,我们的心头不由升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧,再书写一段激情燃烧的岁月。今天我和同学们交流的话题就是《培养良好习惯 奠定美好人生》。

去年三月,苏格兰皇家督学发布的年度督导报告显示,

一所规模颇小的小学——圣马克小学史无前例地在15项评估中获得311个二优,当之无愧地成为全苏格兰最好的学校。

该校教师透露,他们的成功之道很简单----纪律严明,习惯自然。校长帕特里亚.肯尼迪说,圣马克小学是一个非常快乐的学校。这里教师风趣,大家都喜欢每天到学校里来。

但与此同时,我们不会放过任何孩子的`任何错误,无论是迟到,还是在家庭作业,行为举止或穿着方面的问题。任何事情都有章可循。长此下去,他们养成了良好的行为习惯。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,好习惯发挥了重要作用。

可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人惜时如金,有人挥霍光阴…事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!这这些行为规范看上去都很细小,但对你来说只有事事用心,才能养成。比如认真听课,做好课前预习、课后复习等好习惯。

同学们,生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么;播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

同学们,让我们将好习惯的种子埋下,有恒心去浇灌,用良好的习惯去奠基,成就生命的精彩吧!

培养良好习惯奠基美好人生演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

你们好!

当我们看着五星红旗徐徐升起,国歌雄壮地唱起使,我们的心头不由升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟同学们交流的话题就是《培养良好习惯奠定美好人生》。

法国学者培根曾经说:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,好习惯发挥了至关重要的作用。

举例来说,他们在童年时,有的人“坚持完成作业”,有的人非常喜欢“独立做事情”,有的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”,而有的.人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做······勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真······事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

从这些人身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。培养良好的习惯,我们应该怎样付出自己的实践呢?

1、制定计划的习惯,制定计划是为了坚持,大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、尊啥哦常规的习惯,有些事情虽小,但一直做好它却不容易,比如衣服整洁讲究仪表;校园内外要讲礼貌;宿舍就寝按时睡觉;出操整队快静齐好;食堂就餐节约忘不了;因病因事请假要做到等等。

3、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,就好像一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

当然,良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,这些基础的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

同学们,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯去奠基,成就生命的精彩吧!

谢谢大家!

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