大学生防诈骗教育新闻稿范文（通用10篇）

在社会不断进步的今天，新闻稿起到的作用越来越大，新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的大学生防诈骗教育新闻稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生防诈骗教育新闻稿 1

针对辖区高校电信网络诈骗案高发的严峻态势，近日，濂溪区反诈中心联合濂溪志警走进九江学院，开展了一场以“反诈宣传进校园，为大学生筑牢防诈‘防火墙’”为主题的`防范电信网络诈骗知识宣讲会。

活动现场，民警向学生们详细的讲述了电信诈骗的危害、特点及作案手法等，充分利用PPT绘声绘色的对常见的网络兼职刷单诈骗、网络贷款诈骗、冒充购物客服退款诈骗，冒充熟人亲友类诈骗等诈骗方式做了详细的描述，并结合真实案例，以案说骗。并向在场学生介绍了什么是“断卡行动”，进一步普及防范电信诈骗知识。

本次宣讲会针对各班级400余名学生班干部开展防诈宣传培训，要求各班干部及时将防电信网络诈骗知识在班级宣讲，确保不遗漏一人，并要求他们将防诈知识宣传工作常态化。

通过宣传，学生们对电信诈骗相关知识有了一定的了解，一方面有效的避免了学生群体上当受骗，另一方面避免学生群体因法律意识淡薄被人利用，沦为电信网络诈骗的帮凶。

大学生防诈骗教育新闻稿 2

为有效提升当代大学生金融风险防范意识，增强大学生辨别校园金融诈骗的能力，在人民银行成都分行的专业指导下，由中国青年报社、清华大学经济管理学院中国金融研究中心、中国互联网协会数字金融工作委员会、新网银行联合主办的2021“健康消费观·青春零负担”金融知识进校园活动，日前在电子科技大学启动。

金融业迅速发展，很多在校大学生也参与到贷款、炒股、购买基金等金融活动之中。但由于大学生相对来说金融知识较为匮乏，金融风险意识更加淡薄，校园金融诈骗也多发。启动仪式上，中国人民银行成都分行副行长王江渝表示，近些年，人民银行高度重视金融知识的'宣传教育，金融教育活动对于金融风险防范具有重要意义，希望通过学习金融知识培养广大学生量入为出的理性消费观，增加风险责任意识，提高金融意识，弘扬金融正能量，学好用好金融工具，不断提升个人金融素养，远离非法金融活动。亚金协创始秘书长、中银协原专职副会长、中国数字金融论坛主席杨再平表示，金融充满风险，对于还没走上社会、对金融复杂性还不了解的学生来说，一定要慎重，只有深入去了解金融、学习金融、懂金融，才能不被表象欺骗。

通过剖析一些诈骗案例，新网银行副行长、首席风险官徐志华结合业务实践，阐述了银行如何守护客户金融资产安全。“金融诈骗看不到摸不着，却如影随形地跟在每一位年轻人的身旁。”那么如何有效防范诈骗，守护好自己的财富呢？徐志华认为，多听、多看、多学、多观察是第一要务。同时，要丰沛自身学识，提升金融素养。

大学生防诈骗教育新闻稿 3

为有效遏制电信网络新型违法犯罪持续高发的势头，进一步增强大学师生识别防范电信网络诈骗的意识能力。9月11日下午，唐山市公安局路北分局刑侦大队反诈中心联合大里派出所在唐山师范学院组织开展“防电信诈骗集中教育宣传”活动。

活动现场，民警们向参加活动人员发放了防电信网络诈骗宣传手册等资料，结合发生在校园的真实案例，就电信网络诈骗常见类型、惯用手法、作案方式、发案特点、新型手段等以及防范技巧、应对措施等，向同学们进行了详细讲解。同时，就兼职刷单类信息、大额投资返利回报、购买游戏装备、冒充购物客服、二维码、验证码、网页链接等诈骗常识进行了普及，希望同学们树立防范意识，谨防上当受骗，并将防范知识向亲朋传递，提升全民防范意识，杜绝诈骗案件的.发生。

大学生防诈骗教育新闻稿 4

为增强广大学生对电信网络诈骗的防范意识，提高学生的自我保护、自我应对能力，保障学生的财产安全，结合学校学工部工作安排，近日，各班班主任组织学生开展了“预防电信网络诈骗”的主题班会活动。

班会课上，各班班主任向同学们介绍了有关电信网络诈骗的相关信息，针对常见的电信网络诈骗类型给同学们列举事例进行说明。

对于中学生经常遇到的“QQ充值返现”和“刷单兼职”现象，班主任们更是系统地对类似骗局进行了解读，让同学们真正的明白了身边的一些电信网络宣传广告的`虚假性和欺骗性，帮助同学们今后遇到类似骗局时能够采取合理措施。

此外，班主任们还强调了预防电信网络诈骗的“十守则”和“五不要”，让同学们受益良多。

本次主题班会，帮助同学们增强了对电信网络诈的认知与防范，进一步强化了自我保护能力，也让同学们树立起了正确的价值观，形成科学的消费观，更对推动平安幸福校园建设工作起了积极的作用。

大学生防诈骗教育新闻稿 5

近日，河南各大学陆续开学报到，焦作市公安局城乡一体化示范区分局组织40余名“法制辅导员”走进大学校园，为学生送上“开学大礼包”，讲好“反诈第一课”。

民警结合辖区近期高发的真实案例，以通俗易懂、生动有趣的形式，面对面向同学们阐述了电信诈骗案件的.新形势、新手段，详细讲解了各类高发电诈案例特征、易受骗人群，并对安装使用“国家反诈中心APP”遇到的问题进行答疑解惑，进一步提升广大学生的反诈意识、反诈能力。

大学生防诈骗教育新闻稿 6

近日，为提高大学生的防诈骗意识和自我保护能力，xx 大学联合当地警方在学校礼堂举办了一场大学生防诈骗教育专题讲座。讲座吸引了众多学生前来聆听。

讲座中，警官结合实际案例，详细讲解了常见的诈骗手段，如网络刷 单诈骗、冒充公检法诈骗、虚假网络贷款诈骗等。通过一个个鲜活的案例，生动地展示了诈骗分子的狡猾伎俩以及受害者遭受的惨痛损失，让同学们深刻认识到诈骗的严重性和复杂性。同时，警官还向同学们传授了实用的防诈骗技巧，如不轻易透露个人信息、不随意点击不明链接、谨慎对待陌生人的.要求等，并提醒同学们遇到可疑情况要及时与老师、家长或警方联系。

此次讲座内容丰富、实用性强，同学们纷纷表示受益匪浅。xx 大学相关负责人表示，今后将继续加强大学生防诈骗教育工作，通过多种形式的活动，让防诈骗知识深入人心，为学生营造一个安全、和谐的校园环境。

大学生防诈骗教育新闻稿 7

在当前诈骗手段日益多样的形势下，xx 学院积极行动，多举措推进大学生防诈骗教育工作，全力守护学生的财产安全。

学院首先组织了全体辅导员进行防诈骗知识培训，让辅导员们深入了解各类诈骗形式和应对方法，以便在日常工作中更好地向学生宣传教育。随后，各班级召开了防诈骗主题班会，班会上，辅导员或班干部通过播放防诈骗宣传视频、分享身边的.案例等方式，与同学们进行互动交流，引导同学们提高警惕。

此外，学院还利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道广泛宣传防诈骗知识。校园广播定时播放防诈骗小贴士，宣传栏张贴醒目的防诈骗海报，微信公众号推送详细的防诈骗文章和案例分析，全方位地向学生普及防诈骗信息。

通过一系列的举措，xx 学院的大学生防诈骗意识得到了显著提升，校园内形成了人人知晓防诈骗、人人参与防诈骗的良好氛围。

大学生防诈骗教育新闻稿 8

为了检验大学生防诈骗教育的成果，xx 高校近日举办了一场大学生防诈骗知识竞赛。来自各个学院的多支参赛队伍展开了激烈角逐。

竞赛内容涵盖了常见诈骗类型的识别、防范措施、法律法规等多个方面。比赛分为必答题、抢答题和案例分析题等环节，既考查了同学们对基础知识的`掌握，又检验了他们在实际案例中的应对能力。在比赛过程中，各参赛队伍准备充分，队员们思维敏捷，回答问题准确到位，现场气氛热烈。

通过此次竞赛，不仅让同学们对防诈骗知识有了更深入的理解和记忆，还在校园内掀起了一股学习防诈骗知识的热潮。许多同学表示，在准备竞赛的过程中，自己主动去学习了很多以前不知道的防诈骗知识，今后也会将这些知识运用到实际生活中，同时也会积极向身边的人宣传防诈骗知识。

大学生防诈骗教育新闻稿 9

近日，xx 大学推出了一种创新的大学生防诈骗教育形式——防诈骗情景短剧走进校园。这些短剧由学校戏剧社团的学生们精心编排，在校园内的多个场所进行演出。

短剧中，学生们生动地演绎了网络交友诈骗、兼职诈骗等常见诈骗场景，通过幽默诙谐的`表演和贴近生活的情节，让同学们在欢笑中深刻认识到诈骗的危害和防范要点。例如，在网络交友诈骗的短剧中，演员们展示了诈骗分子如何通过伪装身份、甜言蜜语获取受害者信任，然后逐步诱导其转账汇款的全过程，让同学们直观地感受到了诈骗分子的狡猾手段。

每场短剧演出结束后，还设有互动环节，由学校保卫处的老师对剧中涉及的防诈骗知识进行讲解和补充，并解答同学们的疑问。这种新颖的教育形式受到了同学们的热烈欢迎和广泛好评，有效提高了大学生防诈骗教育的效果。

大学生防诈骗教育新闻稿 10

经过一段时间以来持续不断的大学生防诈骗教育工作，xx 学院取得了显著成效。据统计，近期校园内诈骗案件大幅下降，与去年同期相比减少了xx%。

学院通过开展专题讲座、主题班会、知识竞赛、情景短剧等多种形式的防诈骗教育活动，让防诈骗知识在学生中得到了广泛传播和深入普及。学生们的防诈骗意识明显增强，自我保护能力得到了有效提升。许多学生在遇到可疑情况时，能够及时识破诈骗分子的骗局，并主动向学校或警方报告。

xx 学院相关领导表示，将继续巩固和加强大学生防诈骗教育成果，建立长效机制，持续为学生的.安全保驾护航，确保校园环境的安全稳定，让学生们能够安心学习和生活。