小学开展法制教育活动新闻稿范文(精选21篇)
小学开展法制教育活动新闻稿范文(精选21篇)
在充满活力,日益开放的今天,新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学开展法制教育活动新闻稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学开展法制教育活动新闻稿 1
为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的领导到学校为部分师生作了安全法制教育讲座。
校长柳丰瑞在致辞中讲到:召开安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。成立学校安全领导小组、安全督查小组,明确职责,制定了安全事故紧急预案处理办法,督查小组定期检查并做好记录;为了使安全法制观念深入每一个学生的心里,学校利用板报、广播、电视等各种形式进行安全宣传教育,并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的主题道德实践活动,营造了一个良好的安全教育氛围。在全体老师和同学的共同努力下,在过去的一年里,确保了无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自我防护能力;继续实行教干、教师值班制度,提前到岗,对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。
法制副校长——南村法庭厅长张言教表示:作为亭兰中学的'法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好,在做好本职工作的同时,经常深入学校,了解法制方面的教育情况,到学校外围看一看,了解学校周边的交通法制环境,如发现问题,立即向上报告,及时整改,为附小创造一个良好的交通治安环境尽一点力。
短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。
小学开展法制教育活动新闻稿 2
法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,并打造了良好的学习生活环境。为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,进一步增强学生的遵纪守法的自觉性,做一个知法、懂法、守法的合格学生,并能健康成长,20xx年3月1日下午,南宁市西乡塘区大塘小学邀请辖区内的明秀派出所法制副校长来校给全体师生做法制教育专题报告。
报告中,法制副校长从学生的实际出发,通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,让学生明白了哪些行为是违法,那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果,同时就如何防止校园意外伤害,抵制不良风气侵袭,如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述,报告通俗易懂,感染力强,提高了学生的'法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,好好学习,做一名学法、懂法、守法的小学生,健康地成长。
小学开展法制教育活动新闻稿 3
校园内开展了一场生动地普法教育宣传活动。四河小学邀请了杏花派出所郭皖民警官来给全校师生进行普法教育宣传。
此次宣传活动旨在预防和减少未成年人犯罪,切实增强在校学生的法制观念,促进安全校园和和谐社会的建设。
郭皖民警官首先向师生们讲解了校园安全知识、违法犯罪基本常识、未成年人加强自我防范措施;而后总结了青少年犯罪带给国家、家庭及个人的'损失,让同学们明白了青少年犯罪的危害性,最后告诫学生们要远离不良场所和不良物品,远离违法犯罪,做一名守法的好学生。
此次送法进校园活动,共有600余名师生受到教育,有效地提高了学生们的法制观念和法律意识,受到全校师生的欢迎。活动中,郭皖民警官还向学校师生赠送了法律书籍,希望同学们能够通过书籍了解到更多的法律知识。
小学开展法制教育活动新闻稿 4
为进一步增强队员对宪法知识的理解,普及宪法知识、推动宪法教育进校园,在国家宪法日来临之际,XX区XXX小学组织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。
在活动中,学校组织各中队开展了宪法晨读、主题队会和“学宪法讲宪法”网上宪法知识学习、竞赛活动。在队会中,各中队辅导员精心准备了图文并茂的ppt、以讲述故事、引导队员们讨论、交流,演讲等方式,组织队员学习了宪法的主要内容,宪法在国家政治生活中的重要作用以及与其它法律的关系,让队员们知道,宪法是我国的根本大法,是普通法律的立法基础和依据,具有最高的法律地位和法律效力,只有保障宪法的权威性和稳定性,才能使国家长治久安,社会健康发展。号召全体少先队员们“要学法、宣法、遵法、护法”,希望大家不仅要学好知识,练好身体,养成良好习惯,也要树立法律意识,保护自己,奉献社会。
本次系列活动的开展,进一步提高了队员们对宪法的'认识,明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责,同时也为普及宪法知识起到了积极作用,为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
小学开展法制教育活动新闻稿 5
为纪念现行宪法公布施行XX周年,持续推进学生宪法学习宣传教育,引导学生了解宪法知识,理解宪法内涵,自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。近日,XXX中心小学开展了“学宪法讲宪法,争当宪法卫士”系列主题活动。
召开主题队会
各中队辅导员播放《我心中的宪法》微视频,引导学生认识宪法、学习宪法,并动员全体学生积极参加宪法学习和宪法竞赛,号召全体同学以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。
教唱宪法歌曲
音乐老师组织学生学唱歌曲《宪法伴我们成长》。新颖的形式,高昂的.旋律,欢快的节奏,使同学们热情高涨,学习兴趣更浓。在学唱歌曲中加深了学生对宪法的了解,激发了学生学习宪法的热情。
参加宪法竞赛
学校为每一位学生申请了宪法卫士学习账号,组织指导学生进行宪法卫士的学习和竞赛活动,并通过班级群,开展小手拉大手活动,动员家长与学生一起学习,一起了解宪法知识。
通过开展系列宪法主题教育活动,加深了广大师生对宪法的认识,提高了师生法治意识,进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生纷纷表示将努力学习,争当宪法卫士,争做新时代法治好少年!
小学开展法制教育活动新闻稿 6
为了落实国家关于学习弘扬宪法的精神,培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校园法治宣传氛围,XXX县XXX镇中心小学开展了“学宪法,讲宪法”宣传活动。
此次学习活动,先由学校的`思政课教师指导策划,各个班级设计了形式多样,内容丰富的宣传活动。教师们利用学校各种媒介带着孩子们一起走进宪法、认识宪法,弘扬宪法,争做宪法小卫士。在班级里,各个班级均设立宪法宣传版面,向学生宣传宪法常识。教师还利用思政课的时间,亲自指导学生制作精美的学宪法手抄报,让学宪法活动走进每个学生的心中。
六年级学生还专门组织了“宪法模拟法庭活动”,在教师的专门指导下,模仿基本的法律流程,完成了一场别开生面的宪法学习活动。
教师们也利用社交媒体微信群等,向学生及家长宣传“12.4”国家宪法日的相关信息,积极引导学生及家长关注宪法,学习宪法。
此次,宪法学习活动,不仅增长了学生的宪法知识,也丰富了学生的学习生活。师生热情洋溢,活动踊跃,积极参与,为此次宪法学习活动画上完美的句号。学校后续还会把宪法学习活动常态化、规范化,引导学生形成正确积极的法制观念。
小学开展法制教育活动新闻稿 7
为进一步增强学生对宪法知识的理解,普及宪法知识、推动宪法教育进校园,12月3日,在国家宪法日来临之际,XXX镇中心小学组织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。
在活动中,学校组织各班开展了学习宪法五个一活动:一次小学生“学宪法、讲宪法”活动竞赛;一次“宪法小卫士”主题班会;一次小学生“宪法晨读”活动;一次“宪法”主题黑板报;一次“宪法伴我成长”歌唱活动。在班会中,各位老师结合图文并茂的ppt、以讲述故事、引导学生们讨论、交流,演讲等方式,组织学生学习了宪法的主要内容,号召全体学生“要学法、宣法、遵法、护法”,希望大家不仅要学好知识,锻炼好身体,养成良好习惯,也要树立法律意识,保护自己,奉献社会。
本次系列活动的'开展,进一步提高了学生们对宪法的认识,明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责,同时也为普及宪法知识起到了积极作用,为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
小学开展法制教育活动新闻稿 8
为弘扬宪法精神,普及法治知识,20XX年9月30日,从X县XX第一小学开展以“学宪法,讲宪法”主题系列活动。本次活动分为宪法知识竞赛和宪法演讲比赛。
9月30日上午第三节课,宪法知识竞赛在会议室开展,参加此次竞赛的学生主要是四、五、六年级的同学,采取的方式是闭卷考试。各参赛选手积极答卷,充分展示了学生的良好学习风貌和端正的学习态度,同时也养成学生用法治思考的好习惯,做个知法、懂法、用法的好公民。
下午的演讲比赛也在会议室开展,在演讲比赛中,参赛队员们积极准备,演讲有声有色,各具特点,他们从宪法的重要地位、组成部分、生活中宪法的具体实施等方面阐述了自己对宪法的理解,用激情饱满的语言讲述发生在他们身边的关于宪法的故事,表达了自己对宪法的崇高敬意!
通过此次活动的开展,对正处于学知识、长知识阶段的'青少年来说,促进了他们形成正确的世界观、人生观。学生们积极参与到活动中来,为弘扬社会主义法治,做“尊法、学法、守法、用法”的模范,弘扬宪法精神起到了较好的宣传作用。教育学生在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人!
小学开展法制教育活动新闻稿 9
为了普及宪法知识,加强宪法教育,弘扬宪法精神,XX市XX小学校按照上级有关文件精神,以“宪法在我们身边”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。11月5日,全国第七届“学宪法讲宪法”小学组演讲活动XXX分赛区在我校举行。迎泽区教育局党工委张桂梅书记、迎泽区教育局政策法规科科长李俊琦参加了此次活动。
经过前期的层层选拔,我校四年二班的XXX同学和起凤街小学的XXX同学代表XX市参加了XXX省小学组的比赛。他们向同学们讲述了什么是宪法,宪法规定的基本权利义务,以及如何成为一名遵纪守法的小公民。用身边的'事例诠释了“学法、守法、用法”的重要性,阐明了“法就在身边”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“没有规矩不成方圆”的道理。引导同学们从小树立学法意识,用法律武器保护自己和家人。两位选手还积极倡议:从我做起、从小事做起、从现在做起,自觉遵守校纪校规,自觉遵守交通规则,在人生道路上用“法”武装自己,文明守信,健康成长。最终XXX和XXX以端庄的仪表,大方活泼的演讲风格,得到评委们的一致认同,分别获得第三名和第四名。
此次活动让同学们认识宪法、尊崇宪法,让宪法深入到孩子们心中,让法治陪伴孩子们成长。
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为纪念现行宪法公布施行XX周年,持续推进全体少先队员宪法学习宣传教育,引导队员了解宪法知识,理解宪法内涵,自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,近日,XXX市XXX中心小学开展了“学宪法讲宪法,争当宪法小卫士”系列主题活动。
开展主题班会
班会课上,动员全体少先队员积极参加宪法学习和宪法竞赛,号召全体队员忠于祖国,忠于人民,忠于宪法和法律,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。
观看宪法视频
电脑课上,辅导员组织少先队员观看宪法视频《宪法守护一生》。学生观看视频后,感悟到:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,学习宪法,尊崇宪法。辅导员号召少先队员要从小树立法治意识,做宪法的.维护者、践行者,通过法律手段维护自身合法权益。
参加宪法竞赛
学校为每一位少先队员申请了宪法卫士学习账号,组织指导队员进行宪法小卫士的学习和竞赛活动,通过“宪法卫士”2022年行动计划在线学习、练习、综合评价,队员们对宪法有了更加深入的了解。在竞赛中有多名队员竞赛取得了100分的好成绩。
通过开展系列宪法主题教育活动,加深了广大师生对宪法的认识,提高了师生法治意识,进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。队员们纷纷表示将努力学习,争当宪法小卫士,争做新时代法治好少年!
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为深入学习宣传宪法,不断增强广大学生的宪法意识和法治观念,提高守纪守法、自我保护意识,激发学生学习宪法的热情。XX小学开展了“学宪法讲宪法”主题活动。
让孩子们感受宪法的尊严,从小培养宪法意识和法治观念,树立正确的价值观。同时开展了“学宪法,讲宪法”演讲比赛,不但让孩子们了解到更多的.宪法知识,而且调动了孩子们学习宪法的积极性,营造出浓郁的教育氛围。
XX小学通过“学宪法讲宪法”主题活动,让学生们认真学宪法,做个遵纪守法的好公民,也进一步提高了依法治校、依法执教的能力和水平。
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此次开展的.“12.4”国家宪法日宣传活动,引起了广大群众的普遍关注,激发了广大群众学习精神的热情,进一步树立了宪法意识,形成了良好的社会效应。
为进一步提高青少年法律意识,养成学法习惯,拒绝校园暴力,推进依法治校,9月26日,湖南县委法治办、县综治办、县教育局、县司法局联合在洣水镇迎宾小学,举行20xx年青少年法治宣传教育周活动启动仪式。
县今年的法治宣传教育周活动,将突出“拒绝校园暴力,培养青少年爱心,共建平安和谐校园”主题,集中于9月最后一周(即9月26日至30日),在全县各中小学校学生中组织开展好“九个一”活动:举行一次启动仪式,举办一次法治小品剧进校园活动,各校悬挂一条“拒绝校园暴力,争做文明守法学生,创建平安和谐校园”主题宣传横幅,各校或班发出一份“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书,各校组织上好一堂法治课或法治讲座,各校组织召开一次主题班会,各校出一期法治板报,各校开展一次校园欺凌专项治理回头自查,全县协调职能部门开展一次校园及周边环境整治行动。
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为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,20xx年9月13日下午,我校邀请了法治副校长到学校为师生作了《做一个遵纪守法的好学生》知识讲座,进一步提高学生的安全与法治意识。
学校普校长在致辞中讲到:“召开安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。”
王警官在讲座中通过一个个典型的实例,让学生们了解到那些与自己年龄相仿的青少年一步步走上犯罪道路的根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的.是小事,等到弄得不可收拾才反应过来,可是后悔已经来不及了。王警官还与学生进行了精彩的互动。短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。
法制讲座后,王警官还对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,检查了学校的消防设施、安保器材的配备,对学校存在的安全隐患进行了仔细排查,对新到岗的学校保安进行了安保器材使用培训。
法治副校长王建强表示:作为学校的法制副校长,有责任也有义务配合校方把法制工作做得更好,在做好派出所工作的同时,经常深入学校,了解法制方面的教育情况,了解学校周边的交通法制环境,为学校创造一个良好的交通治安环境尽一点力。
在过去的一年里,在全体老师和同学的共同努力下,学校无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自我防护能力,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。
小学开展法制教育活动新闻稿 14
为了加强学生责任意识和守法意识,懂得应在法定范围内主张和行使自己的权利,并清晰知道通过合法途径维护自身的合法权益。10月28日,西城小学邀请了城区法院的杨娜法官对全校师生进行《民法典》知识宣讲活动。
在讲座中,杨法官从“什么是民法典”“民法典如何保障未成年人的民事权利”“学习民法典的意义”这三个方面进行宣讲。列举了大量生活中生动的案例,使《民法典》中许多抽象的法理得到了深入浅出、浅显易懂的诠释。
此项活动的开展不仅有助于学生勇敢地和各种侵犯自身合法权益的'行为做斗争,而且提高了学生应对各种风险的能力和水平,增强了学生心中的爱国之心和社会责任感。
小学开展法制教育活动新闻稿 15
为进一步增强青少年法制观念,提高反诈、防骗自我保护意识和能力,定襄县实验小学于9月8日上午,特邀定襄县公安局民警同志们来我校组织进行了法制进校园宣传教育活动。
副校长邢春芳为定襄县公安局三级警长丁选华和周媛颁发了法制副校长聘书。法制副校长丁选华为学生们进行了“未成年人保护法”的解读和“反诈防骗”知识与技能的普及,并发放了各种法制宣传手册和资料。最后,副校长邢春芳做了总结发言,号召广大师生一定要学法、知法、懂法,做一个爱国守法的.合格公民。
通过今天的法制教育进校园宣传活动,进一步提高了我校广大师生对法律法规的认识,更加增强了我们识骗、防骗的意识和能力,有效提高了我校师生的自我防范能力,为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
小学开展法制教育活动新闻稿 16
按任丘市教体局及长丰学区统一安排,切实提升青少年的法律素质,教育培养学生良好的道德行为习惯,建设法治校园,推进依法治校进程,我校于十二月开展了以“遵法守法、法律伴我成长”为主题的法制宣传月教育活动。
一、充分利用国旗下讲话时间对学生进行法律、法规等知识的宣传,增强学生的法律意识和法制观念。使学生明确知法、懂法、守法、用法的`重要性和必要性。
三、通过校园的宣传板、橱窗,班级的板报、展示板等宣传工具,对学生进行相关法律常识的宣传和解读,提高学生的法律法规知识水平。
四、开展了“学法懂法,做守法小公民”为主题的班会,对学生进行法制教育。警示学生自觉抵制、远离校园暴力等违法违纪行为,做现代文明小学生。
五、开展“知法守法,做文明小学生”书法比赛,使学生从小养成自觉学法、严格守法、积极用法、主动护法等良好习惯。
小学开展法制教育活动新闻稿 17
20xx年12月28日下午,武胜县桥亭小学校邀请了四川尊君律师事务所向彬律师到该校,为全校师生开展了法律知识讲座。
向彬律师分别从学生日常行为习惯到违纪违法之间的关系进行全面讲解,列举了学生生活中的一些警示案例,提醒青少年克服日常生活中的不良行为,同时还介绍了自我保护的'方法等。同时要求学生认真学好法律知识,增强辨别是非的能力。
在他生动的讲解下,在场的每一位师生都被深深打动了,也从中学到不少法律知识。学法、守法,增强青少年学生的法治观念,加强对学生的行为规范教育和管理,从小培养学生的遵纪守法的意识,这是学校教育必不可少的一课。
通过本次讲座,拓宽了师生的法律知识视野,增强了师生的法治观念,而且讲解内容要符合学生的年龄特点和身心特征,今后这样的活动将在我们学校大力开展!
小学开展法制教育活动新闻稿 18
通过课堂教学,对学生进行渗透法制教育是很重要的,也是必不可少的。那么在学科教学中如何渗透法制教育呢?
在学习课本知识的过程中,不断加强对青少年的法律教育,提高他们的法律知识水平和法律意识,是国家法制建设,乃至整个社会主义现代化建设的百年大计。青少年正处在学知识、长身体的时期,也是确立世界观、是非观、法制观的时期,要使他们接受正确的东西,养成遵纪守法的良好习惯,关键在于教育。因此,必须加强青少年的法制教育,以保证青少年沿着祖国未来需要的'道路健康成长。
一要落实责任,上好法制课。
小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为。在小学语文学科教学,渗透法律知识。
二是要开展形式多样法制教育课。
比如:举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。
总而言之,孩子是祖国的花朵,是人民的希望,是中华民族的未来。国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
小学开展法制教育活动新闻稿 19
xx市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地,坚持德育与法治教育并重,以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法,努力为学校健康、稳定发展营造良好的法治环境,让普法教育走进校园、走近师生、走入课堂。
一是开展普法宣传活动,营造学校普法氛围。市教体局督促学校进行普法宣传活动,xx市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的知识讲座,收看了红领巾电视台,利用学校LED屏、宣传栏、标语、校园网站等途径,大力宣传法治知识、法治精神,营造了浓厚的校园法治文化环境。
二是开展法制学习活动,学校掀起学法热潮。xx小学借“12.4国家法律日”的.东风,相继开展普法学习,通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动,使学校师生对法律知识有了进一步了解,学生们认真学习,提高了自身遵纪守法的自觉性。
三是开展普法教育活动,提升学生法制素养。xx市各级学校将法治教育与实践活动相结合,围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣,开展了法律知识竞赛、征文比赛,激发学生学法用法的积极性。各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校,开展法制报告,着力提升学生法制观念,并通过家委会的形式,将法制宣传、学习覆盖到学生家庭中,以家校互动的形式提升整体的法制意识。
小学开展法制教育活动新闻稿 20
我校在全面推进素质教育的同时,高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法制和安全教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识,健康生活意识,我校举行了一系列普法活动。
一、学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,学校结合实际,及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案,对法制宣传日活动做出全面安排。
二、结合学校实际,在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的宣传动员,精心组织,有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识,养成懂法守法用法的好习惯。
三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式,宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法,从我做起”和法律法规知识,营造了浓厚的法制教育宣传气氛。
四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间,召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。
五、组织全体教师集中学习法律法规知识,收听收看普法栏目。引导广大教师掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的'良好环境,形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。
六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。
通过开展一系列活动,极大地推动了我校“六五”普法的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。
小学开展法制教育活动新闻稿 21
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实兴海县教育局党委的通知精神,从4月16日10月29日开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质,我们的具体做法如下:
1、4月16日在教学楼前悬挂法制宣传横幅,六年二个班出了一期法制专号板报,营造法制教育氛围。
2、5月17日,校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。36年每班每天负责选送1篇稿件,由辅导员审稿后播放。
3、6月18日,在间操时间,利用校园广播由辅导员做法制报告。下午第七节时间,36年8个班每个学生办了一期法制教育手抄报。
4、7月19日周五下午,学校召开教师会,30个班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果,校长安国祥进行总结。
5、9月24日上午升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
6.10月22日下午第七节课,县公安局来我校给6年级召开了“法制教育”主题班会和全校进行法制展板。学校为每班印发了青少年犯罪案例8个,各班对学生进行专题教育,并组织学生开展了“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的.法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
总之,通过各种形式活泼多样的连续法制教育,使学生提高了法律意识,增强了法律观念,加强了自我防范的意识。