《像山一样思考》心得体会（通用5篇）

当我们有一些感想时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《像山一样思考》心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《像山一样思考》心得体会 1

读了《像山那样思考》，我知道虽然在我们人类看来，山什么都不会想，但山也有他的“思考”。

我们在这个地球上生存，取之，用之。地球对我们的奉献，真是太大了。

我生活的地方就是地球，我们踩的`是地球的身体。难道它就不痛吗?难道它就没有思想吗?答案是它有。对于父母我们需要感恩。对于社会我们需要感恩。对于跟我们息息相关的自然，我们更要感恩。

但现在，我们人类不仅不感恩，反而做出过份的行为。乱砍滥伐，大量取石油，煤碳等，地球的身体器官。它的身体被严重伤害了。

其实，地球它也并没要求我们报答。可是地球心想：如果不给你们一点小小的惩罚，你们是不知道要保护我。于是，大地震，台风，海啸贫繁出现。大地震要夺走几万人的性命，台风也能造成巨大灾难。

山或许只会对幼狼感到遗憾，可地球却不会坐以待毙。

我们现在提倡精神文化;

要感恩父母的养育之恩;

要感恩社会的塑造之恩;

要感恩祖国的保护之恩;

可是，谁又去感恩地球。地球之恩，无以为报，感恩地球，就不会有地震，海啸，台风等灾害。

懂得感恩可以让父母欢心。

懂得感恩可以让社会发展。

懂得感恩可以让祖国强大。

那懂得感恩可以让地球变得平静，就像《像山那样思考》一样，任何物种都有他生存环境，生存的必要。地球也是一样。

让我们用感恩的心去面对地球吧。

《像山一样思考》心得体会 2

《像山那样思考》是《沙乡年鉴》收录的一则随笔。文章第一段是对一声狼嗥的特写。文笔简洁传神，携裹着作者深深的忧虑意识——他把诗意的叙写和深刻的生态忧虑杂糅在这声狼嗥中，给人以灵魂的震撼。接下来的一段记写了鹿、郊狼、牧羊人、猎人对这声狼嗥的反应。作者进而指出，在浅层的希望和恐惧之后，还有更深刻的、只有这座山能听懂的含义。作者将一种深刻的生态伦理问题以极其形象而富有诗意的语言表述出来，引起读者的关注与思考。

第四至九段在讲述狼被猎杀的命运以及狼被消灭以后留下的生态恶果。这些平实的记叙之后，人们渐渐能够意识到，狼的嗥叫声中所饱含的生态价值和生命意义。狼的消失，意味着为某种生存现状吹响了告别的号角，意味着我们的后代失去了一种可贵的生存的经验──人类对动物的捕杀已经造成了草原和高山植被的无可挽回的退化。自私的人类，付出生态环境恶化的代价换取了所谓物质文明的进步，却留下了一个伤痕累累的地球。利奥波德在文中的悲悯和忧虑让读者看到了一颗高贵而敏感的心灵，读过此文，应该能够听到利奥彼德的大声疾呼了。

像山那样思考，是作者对人与自然关系的处理方式的良好建议，是这种建议的诗的表达方式。人并不是大自然的主人，在生态环境保护和生态伦理的.角度来看，我们不比一座山更高明。我们与自然万物的关系，和一座山同自然万物的关系并无二致。文章文笔简洁洗练，从中可以体验到哲人的深刻，又可以领略到诗人的激情和想像。这一切，构成了文章显明的诗意美和思辨色彩。科学的事实和诗的描述合拍合辙，让读者首先沉浸在一种诗的氛围之中，然后开始评论和思考。最后，回归于心灵的顿悟和思想的升华。

《像山一样思考》心得体会 3

我本人是一个骑行爱好者，以前听过徒步、骑行、或者周末集体旅游等等休闲娱乐项目，可这手作步道我还是头一次听说。

相信不少吃瓜群众和我一样，看到这个《像山一样的思考》的标题一脸懵逼，以及对“手作步道”这个名词感到陌生，那么接下来我就不按常规出牌，着重为大家接受这些陌生的事物。

手作步道即是在一片大自然环境中用一些简单的工具在山中修建一条条小道，这个过程要注意保护大自然，尽量做到无痕操作，即保留最原生态的大自然形态，尤其要避免大工业入侵以及商业破坏。看到这，相信大家对“手作步道”有了最基本的了解。其实在我看来，不管是手作步道，还是周末外出休闲，或者骑行探险这都属于现代人放松心境、调节心情的一种方式，而当一个人对某一件事产生了兴趣和投入努力后就会从中学到以及看到不一样的东西，本书的.作者徐铭谦即是如此，自20xx年起陆续获得梦想资助计划，赴美国、英国、德国、法国、瑞士、日本、冰岛、新西兰等国家徒步及学习步道工法，推动“步道志愿者”与“无障碍步道”运动，开创“手作步道”与“步道学”的专业领域。这么多年来，或感悟颇深，或情怀浓厚，或爱得深沉，作者以最具典型阿巴拉契亚山径为例向我们介绍他所做的事情以及分享他从中学到的感悟。

为了让大家更直观了解作者的工作内容，下面我想给大家介绍一下阿巴拉契亚山径。是“地球上由志愿者完成的最伟大的工程”。以东部的登山协会为基础组成的“阿巴拉契亚山径保育协会”成为一个管理平台，负责协调全线经过的 7座国家森林、6座国家公园、超过 60个州立公园和森林、超过 30个地方步道俱乐部。

令人惊奇的是这么大规模的自然山林完全由志愿者管理和维护。协会在总部之外设有 4个区域办公室和 6个直属步道工作队，形成完全由民间主导的工作体系。“步道志工团”的志愿者来自各行各业，包括大学和中小学教师、医生、护士、警察、律师、面包师、银行职员、学生、退伍军人、退休人员等等。他们利用“步道假期”，年复一年地维护和修缮步道。而作者本身就是一个资深的“手作步道”志愿者。

关于书中的内容，作者向读者呈现如何手作步道、过程中与他人合作的建立的友谊、对阿巴拉契亚山径的情怀、具体操作中遇到的道德难题等等内容。通过这些具体操作以及日常生活的经历，体验了手作步道的快乐与幸福;感受了阿巴拉契亚山径的历史情怀与自然风光的魅力;明白了人与自然如何在日常生活中具体地和谐共处;体会了不一样的生活方式……我想，这对作者来说是一笔莫大的财富吧，而他将自身的经历体验分享出来也想让更多的人喜爱这个项目吧。

《像山一样思考》心得体会 4

近代环保之父――奥尔多·利奥波德的《像山那样思考》带有明显的生态忧患意识，带有很多理性的思考。教学本文，应该通过狼的嗥叫，听到利奥波德的大声疾呼，从而震撼学生的灵魂，让学生学会像山那样思考人与自然的关系，使思考有山一样的厚重感。因此我在设计此文教学时，着重考虑了两个目标：一是知识目标，一是情感目标。作为一篇阅读文章，学生应该学会文本研习的方法，也就是说学生应该达到“筛选信息、整合信息、联系语境理解文中语句、归纳主旨”这一知识目标。同时，又要通过对文中重点语句的理解和主旨的概括，来理解作者在文中体现的生态伦理观念，并通过联系实际生活中相关的生态破坏或保护生态的事例来实现情感目标――加强学生的生态保护意识，培养学生建立起和谐的人与自然关系的意识。

为此，我设计了以文言导入，以文言作结语。以两千年前庄子和惠子智辩的对话导入，引出“像鱼那样思考”，以引导学生更全面、更深刻地理解“像山那样思考”这一诗意的表述的.内涵。并以《淮南子》中一寓言作结，目的是强调观念的改变才是保护生态的关键。在设计教学过程中，我以主旨的归纳为重点，以筛选关键语句、理解关键语词作铺垫，同时让学生联想有关“狼”的成语熟语，既可充分调动学生原有的积累又可与文中的“狼”形成比照来彰显主旨。并以类似仿写的形式让学生学会简练地概括主旨。

当然，在具体实施课堂教学的过程中，也发现了一些不足和遗憾。比如，作为一篇理性色彩较浓的文章，在学生没有预习的前提下，这么多的内容（知识目标和情感目标）无法在一堂课45分钟的时间里完成，整堂课的内容含量过大使得学生没有足够的时间体悟涵泳。同时，对学生筛选信息的能力估计过高，致使在第一环节中花去了较多时间，因而后面的“拓展延伸”环节不得不忍痛割爱。这些都需在今后的备课中努力改进。

《像山一样思考》心得体会 5

《像山一样思考》这本书深深地触动了我，它让我对自然、对生命、对人类与自然的和谐共处有了全新的认识和思考。

这本书主要讲述了人类应该如何与自然和谐相处，如何以一种更环保、更可持续的方式去生活。其中，最让我印象深刻的是作者对“像山一样思考”这个观点的阐述。作者认为，我们应该像山一样思考，把自然看作是一个有机的生命体，而不是一个可以随意开采和利用的资源库。我们应该尊重自然、保护自然、与自然和谐共处，而不是以一种征服者的态度去对待自然。

在阅读这本书的过程中，我不禁想到了我们现在的环境问题。随着工业化和城市化的快速发展，我们的环境面临着严峻的挑战。空气污染、水污染、土地退化、气候变化等问题日益严重，这让我们不得不思考如何与自然和谐相处，如何保护我们的环境。

这本书也让我认识到了人类对自然的破坏所带来的连锁反应。当我们过度开采和利用自然资源时，不仅会破坏生态平衡，还会给我们的生命带来威胁。比如，气候变化所带来的极端天气和自然灾害，已经给我们的`生命和财产带来了巨大的损失。

同时，这本书也让我认识到了人类与自然之间的互动关系。当我们尊重自然、保护自然时，自然也会回馈我们。比如，森林可以净化空气、水源，保持水土，同时也可以提供给我们食物和药物等资源。如果我们能够与自然和谐共处，那么我们的生活将会更加美好。

总的来说，《像山一样思考》这本书让我重新审视了人类与自然的关系。我们应该尊重自然、保护自然、与自然和谐共处，而不是以一种征服者的态度去对待自然。只有这样，我们才能实现可持续发展，让我们的地球变得更加美好。同时，这本书也让我认识到了人类对自然的破坏所带来的连锁反应，以及人类与自然之间的互动关系。这让我更加深刻地理解了环保和可持续发展的重要性。