青年大学习第九季第七期开始了。中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。这里给大家分享一下关于2020青年大学习第九季第七期观后感学习心得，方便大家学习。

2020青年大学习第九季第七期观后感学习心得

文化有共性有个性，但对于民族文化来说，正如鲁迅所说“只有民族的，才是世界的”。是的，一个民族要立足于世界之林，文化是基石，是一个国家实力强盛的标志，是每一个国人的自信之源。

面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化，很多人对此都感叹不已。

近些年来，许多国家的母语都渐渐被英语所代替。就拿中国来说吧，上小学的娃娃，自己的母语还没有学利索，便学习英语，让中国人从起跑线上就丢失了自己国家的文化，持续到初中到高中到大学，英语各种考试等同于母语，甚至超越母语。就拿大学来说吧，好些专业没有了大学语文，但却先要有英语过级考试，才能获得文凭。如果细心地作一下调查，不知道有多少学子因为学英语困难而产生了厌学情绪，或考不上理想的大学。可是，毕业之后，又有多少人真正运用上了英语呢?能不能将已经成为“规矩”的英语过级考试改为选考呢?又能不能将大学语文纳入必学科目，将母语的考试列入过级必考而成为“规矩”呢?

在这个充满竞争的世界，重拾文化自信显得就犹为重要了。

不久前，网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络，希望它能重新走上文化舞台，有人说这是封建思想在作祟，在这个人人平等的世界，那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说，中国的文化古老而又死板，不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处，那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人，一个民族，一个国家如果只觉得异族的文化更优秀，于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信。如此，迟早有一天，这个国家会像它的文化一样，从此消失在世间。因此，不管是好是坏，只要是自己的，都应该保留。对于那些过时了的，可以陈列在博物馆，对于那些还适应时代需要的就好好发扬。

如果说“笑不露齿，话不高声”过于拘束，但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆，让言行举止午休总该可以吧?如果在公开场合“站有站相，坐有坐相”实在太累，你可以在家里随意放松。因此，不要说这些“老规矩”是死板的文化，我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活，更加的富有时代内涵的。

记住，民族要有自信心，必须要有文化自信;要有文化自信，必须重拾传统文化，再造中华文明的复兴。

2020青年大学习第九季第七期观后感学习心得2

近日，宣传系统第44期青干班学习了“深入学习习总书记讲话精神，提升城市文化软实力”课程，授课老师通过对城市文化的认识以及当前文艺工作面临的新情况、_文艺工作的机制建设、对文化工作的一些思考等三个方面，为学员们解读了海派文化的前世今生。

“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出的“四个自信”。党的十八大报告指出，“要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信”。现在又加上了“文化自信”，共同构成了“四个自信”，其中“文化自信”是“道路自信”“理论自信”和“制度自信”的基础，能更好地促进其他“三个自信”。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，纵观世界上几大文明古国，中国是唯一没有中断过历史的国家，中华文化5000多年连绵不断、博大精深，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要以中华文化发展繁荣为条件。而讲道路自信、理论自信、制度自信，更需要强大的精神层面的文化自信。海派文化是_的“气”和“神”，是城市的灵魂和名片，是产业经济的助推器，是社会和谐的润滑剂，是市民需求的主渠道。我们要让人民群众享受到更多的文艺精品、文化基础公共服务，让传统文化与时代精神感染凝聚亿万人，这才是文化自信的真正体现。

其中，电影是20世纪以来发展迅速、影响巨大的媒体，是政治、经济、文化三位一体的创意产业，电影因其特有的宣传性、时代感和总结性深受人们喜爱。_是中国电影的发祥地，“传承传统文化、弘扬时代精神，讲好中国故事”也是_电影人的使命，作为其中一员，我与有荣焉。今年，我们将“电影”与“党课”结合起来，以优秀国产影片为党课教育载体，以影院作为党建活动场地，创造性地开展“2017我的电影党课”优秀国产影片展映活动，这是全国范围内首次有规模、成系统地运用电影方式开展思想教育的特色主题活动。活动包括“普通课”“团体定制学习”以及“示范课”三种形式，根据基层党组织实际要求提供定制化学习方案，拥有从计划到操作一整套完整的图文资料和执行方式，提供片源菜单式服务，并设立服务专线。同时打造“电影党课”一体化平台, 集合交流互动、分享展示、线上换票、在线学习等为一体的“两学一做”活动平台，充分体现了“互联网+”思维。其中“示范课”采用“授课+网络观摩+放映”的模式，邀请专家学者在电影党课放映前进行现场授课，辅导报告结合电影观摩，使党课内容更加具体化、深入化、实效化。电影党课活动受到广大基层党组织和党员的热烈欢迎，好评不断，放映影片18部、放映场次近1000场，参与党员达到23万人次以上，近9万人次使用一体化平台参与党课学习，近100家媒体予以报道，其中6月30日央视19点档《新闻联播》对《难忘的岁月》电影党课示范课进行了报道。“我的电影党课” 活动立足_积极向全国辐射，旨在进一步提高党建工作科学化水平，强化正面宣传引导，传递核心价值观，彰显文化自信。

2020青年大学习第九季第七期观后感学习心得3

“中国人有中国人的心态、中国人有中国人的耳朵。”新冠肺炎疫情防控，既考验着经济社会发展和社会治理水平，也检验着人民群众对于文化自信的价值认同。

回望中华文化轨迹，五千年的积蓄濡染，积聚着温暖前行的力量，一直滋养着我们这个民族，维系了人类历史上唯一生生不息、源流不断的独立的文明形态。

改革开放40年，一方面经济高速发展，另一方面文化问题日益彰显。在“娱乐至死”“金钱至上”“明星崇拜”的种.种怪相中，有的人用房产、豪车和奢侈品的拥有来寻找精神的慰藉、内心的平衡，有的人不知道“风到底往哪边吹”，甚至丧失思考的能力……

人民群众是社会实践活动的主体，历史时代的主角。文化作品若没有深入的探寻、真实的记录，仅是蹭热点、博眼球，缺乏时代的声音、心灵的呼应，势必“有故事、缺逻辑”“有灵气、缺底气”，留在人们记忆里的只是一份文化的焦虑、精神的虚无、商业的功利。

我们的民族曾经饱经沧桑，我们的使命光荣而艰巨，前行的路上挑战重重。唯有坚守文化自信的精神高地，才能夯实中国之治的根基。

文化自信源于在大历史中赓续根脉。融贯古今，在历史的共识和共鸣中产生共情，是联结文化传统和现代发展的最佳境况。每一个平凡生命的付出，构成了国家的奋斗历程，既书写了国家的历史，也定义了自己的人生。在点滴中融入社会主义核心价值观，把文化的基因内化于心、外化于行。

文化自信源于在大时代中对英雄的讴歌。英雄是民族最闪亮的坐标。一个迈向民族复兴的伟大时代，需要我们践行“深深扎根人民、紧紧依靠人民”的要求，不争论、不折腾，保持韧劲钻劲，以文脉承国脉、以文运兴国运，书写那些为我们这个时代负重前行的人，致敬推动历史进步的人。

文化自信源于对大事件的有效传播。遵循文化发展规律，体现市场经济要求，在应变中求变，在事件中构建更加适应“两微一端”的全媒体传播体系，策划更加贴近人民群众的传播方式，在社会效益与经济效益“双胜双赢”中讲述中国故事、传播中国声音，就能更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。

2020青年大学习第九季第七期观后感学习心得4

听了“坚定文化自信 推动社会主义文化繁荣兴盛”教学模块的精彩授课，让我对什么是文化自信、中国精神，如何坚持社会主义核心价值观，坚定文化自信等内容有了进一步的认识，结合社会上的一些文化乱象，浅谈我们如何在现实层面增强文化自信。

一、文化不自信的表现

近些年，社会风气日益浮躁，“人心不古”和“崇洋媚外”似乎成为一种“社会时尚”与“集体无意识”，全民娱乐、快餐文化大行其道，戏说恶搞成为风气，尤其是在对待民族优秀传统文化方面表现的尤其底气不足。反叛历史传统，颠覆正统观点，以荒诞来替代正说，用戏说来解构经典，比比皆是。究其原因，就是对传统文化的不了解，对文化创新能力文化缺乏自信，文化自信的缺失就是文化乱象的根源。

随着全球化的发展,我们形成了一种思维定势,被国外肯定,我们才自我肯定，被国外承认，才自我承认。一个文学家是否成功要看他是不是拿到了诺贝尔文学奖,一个电影导演是否成功要看他是不是入围奥斯卡或四大电影节,一个科学家是否成功要看他是不是在国外期刊发表了论文等等。比如，当莫言获得诺贝尔文学奖上台领奖时,穿的是燕尾服,而没有穿符合自己中国人身份的服装,只是为了得到国外的认可。这些都是文化不自信的具体表现。

二、增强文化自信的着力点

习近平总书记指出，“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”并就增强和提升文化自信及其重大意义问题作出了一系列精辟的论述，我们必须把增强和提升文化自信问题，提高到我们党治国理政、不断夺取建设中国特色社会主义新胜利的高度来认识、把握和践行。

增强文化自信，要从三个层面去着力：

(一)在国家层面上，要有正确的导向和顶层设计。

俗话说“大喇叭不响，小喇叭就呱呱叫”。我国已建立以社会主义核心价值观为内核的社会主义价值体系，必须要有正确的导向和正面的引导，避免恶搞成风，以讹传讹。

我国是一个人口大国，在经济、政治、文化等各个领域都乱不得。文化乱象作为文化领域的一部分，会牵一发而动全身，影响到我国各个方面的发展。因此，面对我国的文化乱象，必须要有顶层设计，协调整体与部分或者各个部分的关系，统筹全局，实现最优化。

(二)在社会层面上，要有对传统文化的观念转变和价值认同。

中国的传统文化有精华、有糟粕，应取其精华、去其糟粕,尊重本民族的历史文化，坚持中国文化本位立场,多一些正面的文化引导，而不是一味的排斥、拒绝。社会上的很多文化乱象都是出于对传统文化的误解，我们不能全盘否定我们以前的文化，而是应做到具体问题具体分析，转变对我国传统文化的偏见，增强对我国传统文化的认同感，增强我国的文化凝聚力。

(三)在个人层面上，要更多地更自觉地接受中国传统文化的普及教育。

中国有上千年的历史,中国传统文化更是博大精深。作为一名中国人，应从小接受中国传统文化的普及教育，坚决抵制那些歪曲对待民族优秀传统文化行为，增强文化自信，让中国文化走出中国、走向世界。

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