防灾避险安全演练心得体会（精选20篇）

我们从一些事情上得到感悟后，写一篇心得体会，记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的防灾避险安全演练心得体会，欢迎大家分享。

防灾避险安全演练心得体会 1

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合“的宗旨，切实做好防火、灭火工作，10月28日我校开展了一次消防演练活动，9：10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分，学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后，同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我组织学生向外逃生时，心情很紧张，直到我确定全校无一人走失。

此次演练用时只有二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的'!我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

防灾避险安全演练心得体会 2

今天第一节课刚结束，学校通知全体学生说，今天要做地震逃生演练。演练开始，广播里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起，孩子们很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!然后第二声哨子响起，孩子们用厚厚的书本挡在头部，快速的跑到大操场。听到这个“命令”后，孩子们纷纷从桌子下面艰难地钻出来，还没有来得及伸展一下身体，就手忙脚乱地离开教室，向大操场飞奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都着急的尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们快速的跑到大操场时，他们看到了老师脸上露出了满意的笑容。

这次地震逃生演练意义重大：让孩子们懂得了在地震时自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的`地方;再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉孩子们在灾难发生时一定要沉着镇定，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平时还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。

孩子们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。

防灾避险安全演练心得体会 3

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，x月x日上午，学校组织全校师生进行安全应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，演练取得圆满成功。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长，其它校级领导为副组长，校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，xx校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的潜质。同时强调，本次演练，必须要注意活动本身的'安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时刻、路线、资料、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮忙其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过广播下达指令，“全体师生请注意，有突发事件发生，请大家不好慌，一切听从老师的指挥，立刻有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长立刻清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。

这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是防灾疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的潜质，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到达了预期目标。

防灾避险安全演练心得体会 4

今天下午第一节课，学校全体师生参加了消防安全演练，先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排，紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音，消防安全演练开始了，我们在老师的指挥下迅速地离开教室，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上，安静、整齐地排成纵队，站到指定的位置，清点人数，所有同学全部逃离到安全地带，只用了两分五十七秒，老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的逃生演练刚结束，接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的'使用方法，一边示范用灭火器灭火，从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火，火点燃后，火苗飞窜，只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器，很快就将火喷灭了。

演练结束后，我们回到了宽敞明亮的教室，老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性，要求我们不带火源，远离火灾。

这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识，我们年纪小，缺乏自我保护能力，所以平时一定要做到：

一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这类物品。

三、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应立即制止，并报告老师和家长，对他们进行教育。

如果万一发生火灾，我懂得了在危险时刻正确逃生和保护自己的方法，也知道了生命的可贵。而且在遇到灾难时如何帮助周围的人，紧急时候更不能慌张，要有秩序，更要用科学的方法和沉着的心态应对突如其来的灾难。

安全多重要啊 ! 他是我们幸福生活和快乐学习的保障，我倡议同学们多多学习关于消防安全的知识，提高自己的消防安全意识，保障生命财产的安全。

防灾避险安全演练心得体会 5

上周星期五，我们学校进行了一次消防演习。

刚开始时，老师叫我们迅速的把板凳放到桌子下面，井然有序地离开教室，到操场集合。同学们排着整齐的队伍，听消防教官讲解消防知识，讲完就开始消防演习。一个消防员手持火把，点燃了旗台上的燃料，顿时硝烟滚滚。许多人手持干粉灭火器，对准火源，按下开关，又是一片浓烟滚滚，干粉把我们呛得要命。

经过这次演习，我明白了火灾的危险性。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命，留下了累累伤痕。近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。()火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的.不幸，也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住，不能随便开煤气罐，不玩火等。 同时，我们要增强消防意识，懂得火灾形成的原理；懂得火灾预防；并积极开展消防宣传；还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀在我们四周 。

防灾避险安全演练心得体会 6

星期五下午，我校举行了一场别开生面，内容丰富，使我终身受益的安全疏散演练活动。

第一节课的时候，老师就向我们讲了一些关于安全疏散的知识，并让我们熟悉了疏散的方法和路线。过了一会儿，广播里响起了疏散指令，只见四楼的学生纷纷往下面跑。老师就对我们说：“赶快把板凳放在桌子下面，四楼的同学撤离完后，就该我们了。”同学们听了，连忙把凳子放在了桌子下面，在老师的口令下按秩序迅速离开了教室。各层楼的老师们则在一旁指挥，协调，防止拥堵，踩踏。没过几分钟，同学们全都安全地撤离到了操场上。

紧张的逃生撤离刚结束，接着就是灭火演练。校长用洪亮的声音宣布：“灭火演练正式开始!”话音刚落，操场上立刻响起了雷鸣般的.掌声。消防叔叔把火点燃了，熊熊大火在旗台上燃烧了起来，就在这危急关头，消防叔叔拿出灭火器直往火苗上喷，只见粉沫纷飞，臭气冲天，我和几个同学赶忙用手堵住了嘴巴和鼻子，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作真快呀!接着，火又燃烧了起来，学校领导纷纷上去尝试了一下如何灭火，学校的男教师，女教师都上去尝试了一下，如果我也能上去该多好埃最后这次演练活动在同学们的欢呼声中结束了。

在这次安全疏散演练活动中，我学会了如何逃生，如何灭火，也深深明白了遇到任何事情都要镇定，不要慌张。这是一次难忘的演练活动。

防灾避险安全演练心得体会 7

20xx年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动，通过这次的演习，我们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散，正确逃生有了进一步的实际体验。

二节课后随着警报声的敲响，消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下，安全有序，迅速撤离教室，并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做，都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中，我心里很紧张，直到确定教室最后一个同学走出教室时，心里面的石头才放了下来，全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟，并且没有一个人在逃生的过程中落下。

演练结束后，我对本次的活动进行了一个小节，为同学们提供了一些安全建议，提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了，我们要争取时间，火灾发生时要尽快逃离现场，不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间，要选择与火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路线被堵时，要学会关好门窗，用湿毛巾捂住口鼻，等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的`方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本，生命至上的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法，进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力，也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。

防灾避险安全演练心得体会 8

俗话说“水火无情”，在所有的灾害中，发生最多的就是火灾，为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识，是每一位同学都树立起安全意识，星期一上午，我校举行了一次消防演练。

首先，由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候，同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻，一边抓住前面的一个人，低头匀速前进。仅仅几分钟，我们便跑出了教学楼，在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山，火灾事故不仅会给我们带来不幸，更会给我们的'家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识，排除安全隐患，防微杜渐，防患于未然是十分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力，明白了不管遇到什么情况，都要镇定，然后用学过的安全知识去处理。

同学们，热爱生活，珍爱生命，处处留意，绝绝伤害，让安全意识常驻我们心中。

防灾避险安全演练心得体会 9

早上，我们正专心致志地听数学课，突然，语文老师风风火火地走进教室，神情严肃地对数学老师说：“防震演练马上就要开始了，同学们准备好了吗？”数学老师摇了摇头说：“还没有准备呢。”于是数学老师放下手中的粉笔，对同学们说：“大家把书包里的东西全部收拾到课桌里，防震演练马上就要开始了，大家听好，第一次警报声是躲在课桌底下，并用书包护着头，第二次警报是撤离到操场，一切行动听指挥，大家明白了吗？”“听明白了！”同学们异口同声地答道，刚说完，教室里嘈杂声一片，天花板都要掀翻了，有的同学正忙着整理书包，有的`同学小声议论着，我一边整理书包一边想：真是的，去年不是举行过一次吗？校长多此一举了！可转念一想：校长也是为了我们，万一真的地震来临了呢？

待我们全部坐好时，数学老师又说：“数学课我们等下再上，我们现在安安静静地等待警报。”话音刚落，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音也听得见，过了一会儿，刺耳的警报声终于拉响了，同学们迅速而敏捷地钻到课桌底下，我也不例外，我左顾右盼，望见了前面的同学某某用书包护着头，那动作标准极了，不亚于专业人士呢！再看看同桌某某，他嬉皮笑脸，还说：“嘿！这次‘地震’真好玩啊。”我想：你这个死某某，真地震来了你还笑，哼！哭都来不及呢！我又抬头开开位于我左边的某某，他怎么钻都钻不进，可能是最近吃太多，胖了吧。

大约过了一分多钟左右，第二次警报拉响了，只见数学老师大喝一声：“同学们快撤离！”听到这，我们像一只只整装待发的小鸟，一下子得到指令，飞了出去，于是我们跟着老师下了楼，可在下楼时，不知是哪个冒失鬼冒了一句：

“快跑啊！日本鬼子进村了！”这句话都把我们逗笑了，但我们很快平静下来了，随着老师奔向安全地带。

到了大操场，我们都松了一口气，心上的一块大石头也放了下来，再看看教学楼，人流像潮水般涌来，壮观极了！我们正坐在地上满怀着期待，等校长到讲台发话。

不一会儿，校长大步流星地走上讲台说：“同学们，这次防震演练非常成功，我们全校只用了两分五十秒！我宣布，这次防震演练活动圆满结束！”顿时下面一片掌声，这掌声气壮山河，这掌声惊天动地，过了许久，我们才依依不舍地回到教室。

通过这次防震演练，我恍然大悟：校长之所以举办这次活动是为了让我们明白生命之花只能绽放一次，失去凋零了就永远没有了，所以我们要真惜生命。这时我又想起了五一二大地震，那一幕幕浮现在我眼前，一块块水泥板一根根纵衡交错的钢筋夺取了一个个鲜活的生命，对校长的怨气顿时抛到了九霄云外。我想：啊！让我们珍惜生命，难道生命比金钱更重要吗？

防灾避险安全演练心得体会 10

近日，在我所在的社区举办了一场防灾减灾救灾讲座。通过这次讲座，我深刻认识到防灾减灾救灾的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，讲座引起了我对灾害风险的高度重视。讲座中，讲师详细介绍了我所在社区面临的各种灾害风险，如地震、火灾、洪水以及气象灾害等。他还列举了一些实际事件，让我们意识到灾害对人们生命财产造成的巨大损失。作为普通公民，了解灾害风险对我们制定合理的防灾减灾措施至关重要。

其次，讲座给我带来了一些实用的防灾减灾知识。讲师讲解了一些常见的防灾减灾技巧和方法，如建立应急预案、学会紧急逃生技巧、灭火、做好储备物资等。他还强调了预警系统的重要性，尤其是现代化科技的应用，能够及时发现灾害的迹象，提前采取必要的措施。这些知识对我来说非常实用，以后我会将其落实到日常生活中，提高我应对灾害的能力。

第三，讲座激发了我积极参与社区防灾减灾工作的热情。讲座中，讲师向我们介绍了社区防灾减灾工作的重要性，并提出了我们每个人都有责任为社区的安全贡献一份力量。听到这一点，我深感我作为一个社区成员，应该积极行动起来，参与到社区的`防灾减灾工作中，为社区的安全保驾护航。

第四，讲座展现给我了防灾减灾工作中的人文关怀。讲座中，讲师提到除了物质准备外，心理和精神的准备同样重要，特别是在灾难发生后的救援和重建阶段。他提倡要互相帮助、鼓励和支持，展现了人性中最宝贵的品质。在座的许多听众也通过分享自己在灾难中的经历，让我深感到防灾减灾工作其实是一个团队合作的过程，每个人都在其中发挥着重要的作用。

最后，讲座激发了我长久的爱心和责任心。灾害无情人有情，作为社区的一员，我深感应该为灾区的人们尽自己的一份力量。在讲座中，讲师引导我们了解一些救灾组织的工作，并鼓励大家参与捐款、捐物等活动。我决定今后会积极了解并参与这些活动，帮助灾区人民渡过困难时刻。

通过这次讲座，我对防灾减灾救灾有了更深入的理解。我认识到灾害不可避免，但我们可以通过合理的防灾减灾措施来降低损失。这不仅需要个人的努力，也需要整个社会的共同参与。只有我们每个人都认识到自己的责任，才能共同为创建安全稳定的社区作出贡献。

防灾避险安全演练心得体会 11

为切实做好小学生安全工作，提高全校师生的防震减灾意识和应急处理意识，让教师、学生掌握必要的防震避震知识和技能，熟悉逃生路线，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失。近日，永兴中心小学组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。

演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山揺、来不及逃离的情况下就近避震的方法：在教室里身体采用卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以保护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口;地震烈度缓解或地震间歇间由教师迅速组织本班学生按照学校规定的紧急逃离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。

为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏伤害事故，校长强调：各班主任要教育学生，听到逃离疏散命令后，必须服从指挥，立即快速、并按顺序安全进行疏散，不得拥挤、推搡;不得越位、抢道。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求演练指挥小组所有成员、各班主任、科任教师听到命令后，迅速到达指定位置，指挥帮助学生逃离疏散。防地震逃离疏散演练开始，当警报声响起时，教师们各就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操场。大的同学跑得快一些，抢先到达安全地点;小的同学奋力跑，到达安全地点只是稍慢几秒钟。教师随尾跟上。学生逃离教学楼到达安全地点后，各班马上清点人数并汇报学校。

这次防地震逃离疏散演练共进行三次，逃离疏散时间逐次减少，达到极致时间。

演练结束后，校长对这次防地震逃离疏散演练活动的.成功和存在问题作了全面的总结。

这次活动全校师生共同参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。通过演练活动进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目的。

防灾避险安全演练心得体会 12

在自然灾害频发的今天，防灾减灾已经成为全社会共同关注的话题。防灾减灾是指采取有效措施，预先减少灾害带来的损失，保护生命财产安全的重要工作。通过灾害防备的手段，可以有效地减少灾害造成的破坏和伤亡。因此，我们要增强防灾减灾的意识，提高自我保护能力，及时应对各种自然灾害。

我国经历过多次自然灾害，总结出了丰富的防灾减灾经验与教训。首先，我们要加强宣传教育，提高广大人民群众的防灾减灾意识。同时，要加强法律法规的制定和执行，加强灾害监测预警系统的建设与完善。其次，要加强灾害防治工程的建设，加强基础设施建设，提升抗灾能力。最后，要加强科学技术的研究与应用，提高防灾减灾的科技含量。

防灾减灾的工作只是预先工作的一部分，抗灾救灾的过程同样重要。在抗灾救灾的过程中，我们必须要发挥个人和社会的力量，团结一心，共同应对灾难。首先，我们要加强组织，建立起有效的救灾指挥系统，进行有序、及时的救援行动。其次，要合理利用社会资源，充分调动各方力量，提供救灾所需的物资和设备。最后，要加强心理疏导工作，关注受灾群众的心理健康，帮助他们重新站起来，重建家园。

在灾后重建的过程中，我们需要从经验中吸取教训，总结出一套行之有效的方法和策略。首先，要迅速启动灾后重建的`项目，加强规划与设计，确保灾区的重建工作能够有序进行。其次，要注重生态环境的修复与保护，避免灾后重建过程中对环境造成的二次破坏。最后，要加强社会援助与资金保障，为灾区人民提供必要的生活保障，帮助他们重建家园。

总的来说，防灾减灾抗灾救灾是全社会共同面对自然灾害的重要任务。通过总结防灾减灾的经验教训，我们可以更好的应对自然灾害，减少灾害带来的损失。在抗灾救灾和灾后重建的过程中，我们要充分发挥组织和团队的力量，加强社会的援助与支持，帮助灾区人民重新站起来。展望未来，我们还需要加强科技创新与应用，建立更完善的灾害防控体系，共同构建一个更加安全、稳定和繁荣的社会。

防灾避险安全演练心得体会 13

防灾减灾救灾是当今社会一个非常重要的议题。为了增强广大人民群众的灾难防范意识和应急能力，我所在的单位特别邀请了一位专家为我们进行了一场关于防灾减灾救灾的讲座。通过这次讲座，我深深地感受到了防灾减灾救灾的重要性和必要性。

首先，专家向我们提供了大量的关于各类自然灾害的知识。他详细解释了地震、台风、洪水、火灾等常见灾害的形成原因和危害程度，让我们对灾害有了更加深入的了解。同时，他还讲解了如何通过科学手段预测灾害发生的可能性和时机，以及如何通过灾害应急预案提前做好各项准备工作。这些知识让我深感防灾减灾救灾的复杂性和重要性，也为我今后遇到灾害时采取正确的应对措施提供了依据。

其次，专家强调了灾害发生后的救援和救助工作的重要性。他告诉我们，一旦灾害发生，安全第一，我们要首先确保自己的生命安全。然后，要迅速向相关部门报警，并按照组织的要求进行疏散和撤离，不要盲目乱窜。同时，专家还告诉我们，作为普通民众，我们应该学会急救和自救互救的基本知识和技能，以便在灾害发生时能够及时处理伤病。这些救援和救助的基本知识将帮助我们降低灾害造成的伤亡和财产损失，增强灾害中的抵抗能力和自救能力。

再次，专家提醒我们要培养一种持之以恒的意识，不仅要把防灾减灾救灾作为国家和社会的重要任务，更要将其融入到我们日常生活中的各个方面。比如，在建筑物的设计和施工中，我们要充分考虑抗震和防火的要求；在家庭中，我们要做好日常用电和用火的安全措施；在参加户外活动时，我们要随时关注天气变化，避免遭受自然灾害的侵害。只有通过持续的努力，我们才能够真正做到防灾减灾救灾在每个人的心中扎根，在行动中得到体现。

最后，专家还向我们介绍了一些国家和地区在防灾减灾救灾方面取得的成果和经验。他告诉我们，无论是新西兰、日本还是美国等地，都有很多成功的防灾减灾救灾案例可供我们借鉴。这些案例的成功之处在于，他们对灾害的深入研究和全面应对。他们通过科学的手段预测灾害的发生，通过合理的布局建设防灾减灾设施，通过规范的.预警机制和应急预案来应对灾害。这些成功的经验为我们提供了宝贵的参考，也激励着我们在防灾减灾救灾的道路上不断探索和创新。

通过这次讲座，我对防灾减灾救灾有了更加全面和深入的了解。我明白了灾害是不可预测和不可避免的，但我们可以通过提前的准备和科学的应对来减少伤亡和损失。同时，我也深感防灾减灾救灾不仅是国家和社会的责任，更是每个人应尽的义务。只有每个人都具备一定的防灾减灾救灾意识和技能，我们才能够共同应对灾害，保障社会的安全和稳定。

防灾避险安全演练心得体会 14

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。

3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的.选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育、“自救自护”主题班会。

7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛（分年级，选择不同的评分标准）。

8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出3篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

防灾避险安全演练心得体会 15

今天上午两节课后，我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。

首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼……”’！同学们都躲在教室的课桌底下，把板凳靠住自己的身体，双手抱头。同学们非常入戏，有的把身体缩的紧紧的，怕被上面庞大的物体砸到身子，有的双手抱着自己的脑袋，躲在那里一动不动，还有的同学跟其他人得板凳合在一起，拿着文件夹靠着手臂，恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同，他那肥胖的身体塞了进去，就着急的用肥厚的手抱住头，全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下，脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说：“原来四川的大地震是这么可怕呀！难怪人们都要敬那位校长啊！”

接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子，头也不回地往操场跑，我们班的`同学们就像机器人失了控一样。“啊！救命呀！”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫，但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。

这一次逃生演练过程中，让我明白了：生命是可贵的，生命是只有一次的，所以我们要珍惜生命热爱生命。

防灾避险安全演练心得体会 16

为了切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育，我们学校领导结合小学的实际情况，积极、主动、科学、有效地开展丰富多样的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“xx校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：

一、领导重视，活动到位

为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传，营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语，在xx场内醒目处张挂宣传横匾。我们还了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报。每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。我们向学生宣传如何预防目前流行的的xx型h1n1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、我们举行了“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建xx校园”的指示精神，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保xx师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划，活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如，我们学校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建xx校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对xx地开展安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序。在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的.安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

今后，我们xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化。结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时将损失降到最低限度，为创建“平安校园”“xx校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

防灾避险安全演练心得体会 17

为进一步普及防震减灾知识，掌握应急避震的正确方法，确保全园师幼在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，11月26日，玉泉区幼儿园教育集团第一幼儿园开展了防地震应急疏散演练活动

为确保演练成功有效地开展，安全领导小组根据应急预案进一步细化了演练方案，组织全园教师开展了防震减灾知识培训。培训会上，康主任利用PPT、案例的方式讲解了地震相关知识及地震时自救逃生常识。她强调，幼儿园是孩子聚集较多的场所，地震时，正确的避震措施十分重要。在地震来临时，一定不能惊慌失措，时刻保持头脑清醒，要有序地组织孩子先行躲避、撤离迅速。培训内容实用又生动，为幼儿园开展防震减灾疏散演练活动起到了很好的指导作用。

演练前，康主任在物资准备、人员分工、撤离路线、安全细节、幼儿情绪安抚工作等方面进行了详细的安排，确保演练有条不紊进行，让孩子从演练中掌握真正的技能。

培训结束后，各班级开展了防震安全教育活动，教师通过PPT、视频等形式为幼儿进行地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

下午3:12，警报忽然响彻整个玉幼，感受到地震的“来临”，老师们迅速组织幼儿按室内应急防震的方法将手抱头、弯腰低身，用枕头或书包保护头部，迅速躲避到桌子下或墙角。

警报再次响起，老师们第一时间迅速组织幼儿按紧急预案的'疏散线路带领幼儿排队用手抱头、弯腰低身，快速有序地撤离教室。行政后勤人员迅速赶赴教学楼楼梯口，协助疏散幼儿，并及时查看楼内是否有疏漏幼儿。

演练结束后，云娜副园长对此次活动进行了总结。肯定了本次演练活动过程中教师恪尽职守、镇定自若；孩子们勇敢面对、临危不惧的表现，并再次强调了地震中逃生自救的重要性及方法，本次地震应急疏散演练圆满完成！

防灾避险安全演练心得体会 18

x月9日，是安全消防日。全校师生在学校进行了我有生以来第一次逃生演练。

上午九点半，我们演练了地震逃生。当时，我正在教室里聚精会神地写着数学作业，突然广播里传来了“呜呜”的警报声，并向同学们发出了发生地震的消息。听着刺耳的警报声和发生地震的消息，我心里十分紧张，只觉得天在动地在摇，四川汶川、青海玉树大地震的悲惨镜头一幕一幕掠过我的脑海。同学们个个神情紧张，手足无措。这时，我们听见了班主任老师急切又洪亮的`喊声：“同学们，地震了，大家不要慌！快抱好后脑勺躲到课桌底下去。”我们听从老师的指挥，象一只只机灵的小猴，迅速就躲到了桌子底下。

接着，我们又进行了火灾逃生演练。校园里又一次响起来刺耳的警报声。老师指挥我们捂住口鼻，迅速排队，有序地往楼下撤离，把我们疏散到安全的地方，远离危险地区。

经过这次逃生演练，不但加强了我的自我保护意识，学到了逃生的基本知识，而且让我明白了一个道理：在灾难面前不能慌张，要沉着冷静地去面对，尽可能地保护自己，避免受到伤害。

防灾避险安全演练心得体会 19

第一、引言。

在现代社会中，由于各种各样的原因，自然灾害和人为灾害屡屡发生，给人们的生命财产安全带来了无穷的危害，因此，我们要学会防灾减灾救灾，保障我们自己和家人的安全。在经历了几次灾害后，我深刻领悟到防灾减灾救灾的重要性，珍视生命，预防灾害，救援在急难时刻更显珍贵。

第二、预测灾害并规划。

在防灾减灾救灾中，最为重要的是预测灾害并规划。灾害在来临之前，有很多前兆，只要我们观察得仔细，就能发现即将到来的危机。但是，很多人往往等到灾害发生后才去应对，这时，已经来不及了。因此，我们需要提前准备，做出科学合理的规划。如，在遇到大规模地震时，我们应该迅速跑到安全地带，躲避在桥梁、高楼等地方，因为这些地方很容易发生危险。同时，我们要做好日常生活的小细节，例如备一些防护用品，备用电源等等。

第三、积极参与社区活动。

灾前的主要工作是预测和规划，而灾后的工作则是救援。而在救援中，社区的力量是不容忽视的。所以，积极参与社区活动，了解救援计划，互通有无，才是最为重要的措施。我参加过一些社区活动，了解到了救援物资的储存位置和分配方式，在发生灾害后，我也能够积极参与救援工作，帮助到需要帮助的人。

第四、提升自我防范意识。

在防范自然和人为灾害中，自身的防范意识是不可忽视的因素。我们可以通过提高我们的灾害意识来降低我们在灾难中的悲惨经历，减少我们的`伤亡。例如，我们可以在日常生活中注意保持舒适的温度，在外出时防止各种意外事故的发生，定期检修家里的电器，燃气炉具等。同时，了解基本的急救方法也很有必要，可以为自己和他人在紧急情况下救命。

第五、结尾。

总之，防灾减灾救灾是一项非常重要的任务，它不仅关乎个人的生命安全，也关乎社会的稳定。我们要经常提高自身的灾害意识，积极参与社区活动、合理计划和应对灾害。在这个信息交流和互联网环境下，我们要获取足够有关灾害的信息以及未来的预测，以更好地保护我们自己和我们最亲爱的人的安全，从而帮助到灾区的人们在灾后重建家园。

防灾避险安全演练心得体会 20

自古以来，自然灾害就是人类无法避免的问题。但是，减灾、防灾、救灾却是可以通过科学技术和人类传承的经验来降低风险的。近年来，我国各地也频繁发生灾害事件，为了减少人民群众的财产损失和人员伤亡，加强减灾、防灾、救灾工作势在必行。在多次参与灾害应急的工作中，我有了许多体会和感悟。

减灾工作是灾害发生前阶段的主要工作。通过科学技术手段和制定预案来降低灾害风险，这是减灾工作的核心。具体来说，减灾工作需要根据不同的灾害类型和灾害地区的特点，制订科学的防灾预案。例如，对于台风来临前的地区，需要针对海上运输、渔业等行业制订专门的台风情况下的应急预案。通过水利、气象等部门的协同配合和贯彻执行，我们可以尽量减少台风带来的损失。

防灾工作则是灾害发生前、中和后的综合性工作。在预防灾害的同时，需要加强灾害预警、防护设施建设、人员疏散、物资储备等配套工作，以保障人民群众的生命财产安全。例如，在预防火灾的工作中，我们需要及时清理积油、蜂窝板等易燃材料，建设灭火器材、喷淋系统等防灭火工程；在大型活动策划中，我们需要对场地进行细致的排查和规划，制订安全措施，确保人员安全。这些防灾工作都需要政府和群众携手合作，共同维护社会的和谐与稳定。

救灾工作则是在灾害发生后，迅速组织力量抗击灾害，以减少人员伤亡和财产损失。科学、专业、有序的救援方式和方法是救灾的`关键。例如，对于地震来袭后，我们需要及时启动救援计划，修复交通、通讯设施，组织医疗救援队伍及供应救灾物资等。科技创新的应用也将是救灾工作的新方向。如无人机、机器人技术运用于救援救灾工作中，可以降低人力物力消耗，提高救援效率。

减灾、防灾、救灾工作一直以来都是一个严肃而重要的话题，涉及到千家万户的生命财产安全。在这个领域中，创新、科学、人性仍旧是巨大的挑战。我们应该不断总结丰富的经验，与时俱进，摸索着新的途径与项目，努力提高防范意识、减灾、防灾、救灾技术和社会应急能力，这样，才能更好地保障人民群众的生命安全和财产安全。