大学生环境工程实习报告(精选16篇)
大学生环境工程实习报告(精选16篇)
随着社会不断地进步,报告不再是罕见的东西,写报告的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的大学生环境工程实习报告,希望对大家有所帮助。
大学生环境工程实习报告 1
一、实习目的
本次实习旨在将课堂理论知识与实际操作相结合,加强我们对环境工程专业的认识和了解,初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺以及环境检测的相应仪器。同时,通过实习开阔视野,增长见识,为将来更好地将所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
二、实习地点与内容
1. 污水处理厂实习
实习地点:武昌二郎庙污水处理厂
实习内容:了解污水处理厂的概况、处理工艺、常用处理设备及工作原理。通过实地参观,深入了解了污水处理的整个流程,包括粗格栅、进水泵房、平流沉砂池、特殊生物格、生物氧化池、沉淀池、快滤池、消毒接触池等环节。同时,也学习了污水处理过程中的污泥处理工艺,如浓缩、脱水等。
2. 环境检测站实习
实习地点:湖北省环境监测中心站
实习内容:参观环境检测站,了解检测站的工作流程,学习使用各种先进的检测仪器,如气相色谱仪、液相色谱仪等。通过实际操作,加深了对仪器分析的理解,并了解了环境检测的标准方法和重要性。
三、实习收获
通过本次实习,我深刻认识到了环境工程的重要性和挑战性。在污水处理厂,我亲眼目睹了污水从浑浊到清澈的整个过程,深刻体会到了环保工作的重要性和必要性。同时,在环境检测站,我学习到了许多先进的.检测技术和方法,对环境检测工作有了更深入的了解。
此外,本次实习还锻炼了我的实践能力和团队合作能力。在实习过程中,我积极参与各项工作,与同事和导师密切合作,共同完成了各项任务。这不仅提高了我的实践能力,也增强了我的团队协作精神和沟通能力。
四、实习总结
本次实习是一次非常宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了许多专业知识,还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。同时,我也深刻认识到了环保工作的重要性和挑战性,更加坚定了自己从事环保事业的决心。
大学生环境工程实习报告 2
一、实习目的
本次实习旨在通过实地参观和学习,了解环境工程领域的实际应用和前沿技术,加深对环境工程专业知识的理解和掌握。同时,通过实习提高自己的实践能力和综合素质,为将来从事环保工作打下坚实的基础。
二、实习地点与内容
1. 固体废弃物填埋场实习
实习地点:某城市固体废弃物填埋场
实习内容:了解填埋场的概况、处理工艺及渗透液处理方法。通过实地参观,深入了解了垃圾填埋的整个流程,包括垃圾分层堆放、压实、消杀、盖膜、除臭等环节。同时,也学习了填埋场渗透液的处理工艺,包括物理处理、生化处理、膜处理等。
2. 红树林保护区实习
实习地点:红树林保护区
实习内容:进行实地环境检测,包括硫化氢的测定、溶解氧的测定、水样色度的测定等。通过实际操作,加深了对环境检测工作的理解和认识,也提高了自己的实践操作能力。
三、实习收获
通过本次实习,我对环境工程领域的实际应用和前沿技术有了更深入的了解。在固体废弃物填埋场,我学习到了垃圾填埋和渗透液处理的'相关知识,对环保工作有了更全面的认识。同时,在红树林保护区,我通过实地环境检测,锻炼了自己的实践操作能力和数据处理能力。
此外,本次实习还让我认识到了环保工作的重要性和紧迫性。随着城市化进程的加快和人口的不断增长,环境问题日益突出,环保工作显得尤为重要。因此,我更加坚定了自己从事环保事业的决心和信念。
四、实习总结
本次实习是一次非常有益的经历。通过实习,我不仅学到了许多专业知识,还锻炼了自己的实践能力和综合素质。同时,我也深刻认识到了环保工作的重要性和紧迫性,更加坚定了自己从事环保事业的决心。未来,我将继续努力学习和实践,为环保事业贡献自己的力量。
大学生环境工程实习报告 3
一、实习目的
本次实习旨在将课堂所学的理论知识与实际工作相结合,增强对环境工程专业的认识,了解其在现实中的应用。通过实习,初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。同时,开阔视野,增长见识,为日后更好地将所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
二、实习地点及时间安排
实习地点:武昌二郎庙污水处理厂、湖北省环境监测中心站
时间安排:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、实习内容
1. 武昌二郎庙污水处理厂
概况:二郎庙污水处理厂是武汉市最大的城市污水处理厂,服务面积25平方公里,服务人口43万。主要负责杨园、徐家棚、徐东、梨园等地区的污水收集和处理。
处理工艺:采用一级污水处理等级,长期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。主要设备包括机械格栅、输送机、不锈钢轻阀、立式离心泵等。
处理流程:原水经过粗格栅进入进水泵房,通过平流沉砂池去除大颗粒杂质,然后进入特殊生物格(厌氧、微曝气)和生物氧化池(耗氧、曝气)进行生物处理,最后经过沉淀池、快滤池、消毒接触池后排放或再利用。
2. 湖北省环境监测中心站
概况:湖北省环境监测中心站是湖北省环境监测方面的权威机构。1999年,监测站购进了一批先进的仪器设备,用于加强环境监测能力。
仪器设备:包括气相色谱仪、液相色谱仪、ICP-MS等,这些设备设计小巧轻盈,可与各种工业标准接口连接和数据传输,适用于各种工业工艺控制。
监测内容:主要监测水、声、气等环境要素。对水主要检测地表水和海水,对声检测有区域、道路、功能区的'检测,对气主要检测二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入颗粒物等。
四、实习总结
通过本次实习,我深入了解了环境工程在实际中的应用,掌握了污水和固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。同时,我也认识到了环境工程在保护环境和改善生态方面的重要性。实习过程中,我遇到了许多实际问题,通过查阅资料和请教老师,我逐渐学会了如何运用所学知识解决实际问题。这次实习不仅增强了我的实践能力,也为我日后的学习和工作指明了方向。
大学生环境工程实习报告 4
一、实习目的
本次实习旨在通过实地参观和了解,加深对环境工程专业的认识,了解环境工程在实际中的应用和存在的问题。同时,通过实习,初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器,为日后更好地将所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
二、实习地点及时间安排
实习地点:亚龙湾污水处理厂、红沙污水处理厂、鹿回头污水处理厂、荔枝沟污水处理厂、三亚市气象局、固体废弃物填埋场
时间安排:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、实习内容
1. 污水处理厂
概况:亚龙湾、红沙、鹿回头、荔枝沟等污水处理厂均采用二级处理工艺,先经历物理处理,再经过生物处理。
处理流程:原水经过粗格栅进入进水泵房,通过平流沉砂池去除大颗粒杂质,然后进入特殊生物格和生物氧化池进行生物处理,最后经过沉淀池、快滤池、消毒接触池后排放或再利用。
处理设备:主要设备包括机械格栅、输送机、立式离心泵、曝气设备等。
2. 环境检测站
概况:环境检测站主要检测水、声、气等环境要素。
仪器设备:包括气相色谱仪、液相色谱仪、ICP-MS等先进仪器。
检测内容:对水主要检测地表水和海水,对声检测有区域、道路、功能区的检测,对气主要检测二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入颗粒物等。
3. 三亚市气象局
概况:了解天气预报的制作流程和气象检测的相关知识。
学习内容:包括温度、湿度、气压等气象要素的监测和预报,以及人工增雨等气象干预措施。
4. 固体废弃物填埋场
概况:填埋场采用垃圾分层堆放的.方法,对垃圾进行铺盖、压实、消杀、盖膜、除臭等处理。
处理工艺:地下覆盖1.5~2mm的防渗膜,上覆盖0.5mm的覆盖膜,以防渗透液流失污染环境。填埋场最重要的就是渗透液的处理,运用物理、生化、膜处理三级处理。
四、实习总结
通过本次实习,我深入了解了环境工程在实际中的应用,掌握了污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。同时,我也认识到了环境工程在保护环境和改善生态方面的重要性。实习过程中,我遇到了许多实际问题,通过查阅资料和请教老师,我逐渐学会了如何运用所学知识解决实际问题。这次实习不仅增强了我的实践能力,也为我日后的学习和工作指明了方向。同时,我也深刻体会到了团队合作和沟通的重要性,这将对我未来的职业生涯产生深远的影响。
大学生环境工程实习报告 5
一、实习目的:
生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、二郎庙污水处理厂
工厂概况:
作用:将上游来水的`高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。
作用:通过污泥重力沉淀降低污泥含水率和减少污泥体积。
设备:桥式浓缩机2台
污泥脱水机房
作用:用离心式脱水机是固液分开,是污泥进一步减容,便于污泥的最终处理。
设备:离心机2台,螺旋输送机2台,絮凝剂自动配置系统1套
工艺参数:进泥量:241立方米/天,进泥含水率:92,出泥含水率:78
三、湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学研究院)
1、生产厂家:美国瓦里安
2、性能及参数:四个独立的即插即用的色谱通道,可根据不同的应用随意组合成新的色谱分析系统
3、EI全扫描灵敏度1pg八氟萘/ngt;50:1RM
特点:
1、对于多种模式,Saturn是灵敏度最高的台式质谱仪
2、选择性抛出CI模式与EI模式切换不需要更换离子源
3、波长范围:175—785nm波长连续覆盖,完全无断点
4、RF发生器频率:40、68MHz
5、信号稳定性:le;1RSDgt;
6、杂散光:〈2、0mA
7、完成EPA22个元素系列测定时间小于5分钟
特点:
参数:
1、CARY5000波长范围:190—3300nm
2、CARY5000将波长延伸到近紫外区多种附件适合于各种光学材料性能测定
四、实习总结:
20xx年7月5日~7月6日我们武汉科技学院200x级环境工程专业的70多名同学在老师的带领下先后在二郎庙污水处理厂和湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学研究院)实习。
在实习二郎庙污水处理厂时间里,对我们来讲是一个理论与实际相结合的过程。在工程师的仔细讲解和演示下,我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和认识。并且巩固了书本上的知识。将理论运用到实际中去,从实际生产中丰富自己的理论知识。
在湖北省环境科学研究院实习的过程中,技术人员带领我们参观了一些国际领先的设备仪器,使我们了解现在监测技术的先进性和一些基本的监测方法。
这是我从这次短暂的实习中所得到的收获!相信这必将对我以后的工作产生有益的影响!
大学生环境工程实习报告 6
一、实习目的:
认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。
二、实习的具体内容:
(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局
实习时间:6月20日上午
1.概况:
长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。
2.处理工艺:
该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。
其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数。
而且该监测站设备齐全,比如说有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12数字式离子计,aa-400原子吸收仪,afs-900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj-380电导率仪,phsj-4a7ph计,离子色谱仪,uv-754紫外可见分光光度计,7-225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi-2气体净化仪,ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16-ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod-220b快速测仪,z-原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说,其中价值在百万以上的。 仪器不在少数。
3.监测站工作流程:
质量体系运行→业务合同受理→编制计划、程序→环境设施确认→仪器设备确认保证在有效期内使用→人员确认→采样送样→样品接收、处理→领出样品,按标准(作用指导书)检测→数据、记录控制→报告编制→服务客户
(二)宜昌水文站
实习时间:6月20日上午
1.概况:
宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据。比如:
1153年7月31日59.5m
1227年8月1日58.47m
1560年8月25日58.45m
1788年7月23日57.5m
1796年7月18日56.81m
16XX年7月18日56.67m
1860年7月18日58.32m
1870年7月20日59.5m
1896年9月4日55.92m
198月14日55.14m
1921年7月17日55.33m
1931年8月10日55.02m
1945年9月6日55.71m
1954年8月7日55.73m
水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位,或兼测降水量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料,提供探索基本水文规律的资料,满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。
1.工艺流程:
该站在主要是在一公里的江面上布了10个监测点,在水深30公分的地方采一个样本,然后开始分析。
(三)长江南津关水质自动监测站
实习时间:6月21日上午
1.概况:
1月,国家环境监测总站于宜昌市南津关开始着手建设一个水质自动监测站,对长江流域南津关断面的水质进行实时监测。1月15日开始了试运行,目前由国家总站交付给该站托管运行。监测项目有高锰酸盐指数、总有机碳、氨氮、ph、电导率、浊度、溶解氧、水温。于总站又增加了总磷、总氮和粪大肠菌群这三个监测项目,使得检测项目更趋于完善。
2.工艺流程:
该监测站通过实施地表水的自动监测,可以实施水质的实时连续监测和远程监测,达到及时掌握主要流域重点断面水体的水质状况,实现预警报重大或流域水质污染事故,解决跨行政区域的水污染事故纠纷。水质自动监测站的监测频次可以根据情况连续监测或每几小时监测一次,管理人员可以通过控制软件自行设定。目前采用4小时采样分析一次的频次,每天每个监测可以得到6个监测结果,这些数据通过通过电话线传送到各站点附近环境监测站,便于自动监测的维护,管理人员及时了解其运行状况,数据通过卫星传送方式传送到中国环境监测总站,使国家环保管理部门及时了解各重点断面的水质状况。
水质自动监测技术是一个集分析仪器、取水、控制及数据传输与处理的系统工程,整个水质自动监测系统由以下部分组成:
1、自动监测站的站房;
2、外部采水系统;
3、配水系统及内部水样的预处理;
4、仪器部分;
5、通信及控制系统;
6、中心软件;
7、辅助设施。
(四)双汇集团宜昌厂区的污水处理站
实习时间:6月22日上午
1.概况:
双汇集团是我国著名企业,也是全国五百强之一,但有个不可否认的事实就是,它同时也是一个排污大户,因此我国对它的污水排放也有着严格的标准,这次我们参观的就是其宜昌厂区内部的一个污水处理站。宜昌这个厂区虽然不大,但在其整个生产工艺当中全部含有生产废水,因此它也是宜昌的一个重点治理单位。所以,在,宜昌市政府责令该厂建立了这个污水处理站,共投资700-800万元,由林站长一手组建,日处理能力2200吨。经处理后,其废水cod含量达到国家ⅰ级排放标准,小于100mg/l,处理效率达到97%-98%。
2.处理工艺:
活性污泥法,又叫生化处理法,厌氧和耗氧,活性污泥法工艺是应用最广泛的废水好氧生化处理技术。
3.处理工艺流程:
浓度很高的废水先从隔山池进入,所谓隔山池既为网状物,先去除废水中体积较大的木块等;然后到达初沉池;第三步到调节池,起到的作用是水大的时候就不可能前部进到里面去,只能在里面呆在,水少的时候就先在里面存在,等到水大的时候在进去还有一个就是预酸化的作用,使废水的ph值在某一个值上面;然后在通过泵把废水提升到气浮池,其作用就是对废水充气,使其进行充分耗氧,在这个池中还要加高效的消毒剂、降解剂聚氯化铝,作用是去除油、重金属和一部分盐;第五步就到厌氧池,目的是把废水里面所有的氧分去掉,因为有些微生物在没有氧的情况下可以消耗其他的微生物,厌氧池就是利用这样的原理来处理废水中其他的`微生物;第六步进入耗氧池,也就是曝气池,是为了对废水充分的进行充氧,把活性污泥在里面充分的进行消解、繁殖;第七步进入二沉池,起到活性污泥和废水分离的作用,二沉池的污泥又回到曝气池里再用;最后进入到消毒池,然后排放。
(五)宜昌市第四自来水厂
实习时间:6月23日上午
1.概况
该厂是七十年代立的项,八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自来水生产工艺,也就是比较先进的自动化工艺。宜昌市有四个自来水厂,一水厂就是三峡大学用的,在电视塔旁的那个山上,成立于解放前,但工艺较为老化。二水厂在杨岔路那个地方,是在六十年代修的。后来由于宜昌市的发展,又先后修了第三、第四水厂。
2.工艺:
从关庄水库抽取水源,用管道输送至一级泵房(取水泵房)并在一级泵房前加氯以杀灭藻类、植物和贝类动物。再通过一级泵房将水送至厂内处理系统中。通常经过混合(在水源水中加入适量的氯化铝,俗称矾)反应、沉淀、过滤、消毒等处理工艺,每一工艺配以相应的构筑物(如沉淀池、滤池、清水池等),滤后消毒一般是加氯和氨,投加了消毒剂的水经清水池、并在池内停留一小时左右就成为合格的饮用水,再经过二级泵房(输水泵房)加压输送到城市管网中,供生活饮用和生产使用。
(六)宜化化工
实习时间:6月24日上午
1.概况:
该厂是我们此次认识实习的最后一站,同时也是重要的一站,因为对于废气的处理也是我们环境工程专业所研究的一项重要内容。厂内的废气处理装置相当先进,除尘率可达95%。
2.工艺:
脱硫除尘。先通过静电除尘,静电除尘设备是利用静电力从气流中分离悬浮粒子的一种方法,且分离尘粒耗能低,一般处理1000m3/h的含尘气体所耗电能只为0.1-0.8kw.h,气压损失也很小。因为相对大的静电力作用在粒子上,即使对极微小的粒子也能有效捕集,因此除尘效果非常好,除尘率达95%以上。
三、实习总结:
通过了这次认识实习,我对环境工程已经有了初步的认识,也对自己的就业前景充满了希望。因为人类的生存要依赖环境,而保护环境这一重任即将落到我们肩上,因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自己,使得所学到的专业知识可以融会贯通,懂得学以致用,让自己成为一名合格的环境工作者、一名合格的环境工程师!
大学生环境工程实习报告 7
一、实习目的
认识实习是大学生学习很重要的实践环节。实习是每个大学生的必修课,它不仅能让我们学到课堂上根本学不到的知识,还能开阔我们的视野,增加我们的见识,为今后我们将理论知识运用到实际工作中打下坚实基础。
学习环境工程近两年的时间了,但目前对这个专业的了解还是很浅显,而且对今后从事的相关工作也很模糊,通过这次实习,是我对这个专业所对口的工作有了大致的了解。
二、实习内容
(一)xx科技大学新区中水处理站
实习时间:20xx年9月3号下午
概况:xx科技大学坚持建设绿色校园的理念,在新区建设中,根据高校生活用水和所产生污水的特点,主要针对学生宿舍群排放生活污水建立了中水回用站。随着该校建设规模的扩大,用水量随之增加,尤其是冲厕和绿化用水量大幅提高,排放的污水量也相应增大。为了更好地利用水资源、提高水资源的重复利用率,建设节水型生态校园,该校决定在新校区中南部配套建设1座中水处理站,将学生公寓的冲厕、盥洗及食堂排放的'混合污水收集后进行处理,使之达到杂用水水质标准,以供冲厕、绿化、冲刷地面及校园消防等用水。目前,该校中水处理站已运行1年多,处理系统运行稳定可靠、处理效果良好,完全达到了设计要求。1水量及水质处理污水主要来自新校区学生生活区的冲厕、盥洗及食堂排放的综合污水,其中冲厕排水设有化粪池,食堂所排放的污水经隔油池处理后排入中水处理站,经处理后回用作学生宿舍的冲厕、校区道路的冲洒、校区内绿化浇洒用水及多层建筑室内和校园室外的消防用水。
通过老师讲解,我了解到学校中水处理站设计处理水量3200m3/d,采用“预曝调节+两级生物接触氧化+曝气生物滤池+ClO2消毒”工艺,处理后出水水质满足《城市污水再生利用城市杂用水水质》。具体工作流程:污水——格栅——集水池——调节池——一级接触池——二级接触池——斜板沉淀池——曝气生物滤池——中间水池——砂滤池——消毒池——中水池——供水设备
生活污水静格栅去除较大的悬浮物和漂浮物进入集水池,泵入预曝调节池进行水质水量的调节与均衡,然后由污水泵提升进入生物接触氧化池。生物接触氧化池分为两级,依次按缺氧/好氧方式控制运行,前段为缺氧池,靠反消化作用去除污水中的硝态氮和亚硝态氮;后段为好氧生物接触池,其功能为去除污水中的有机物和氨氮的硝化,缺氧池的分离出水挟带的污泥和生物膜后进入曝气生物滤池,进一步去除污水中的有机物,出水进入中间水池,经砂滤池去除水中的细小悬浮物,砂滤池出水消毒后进入中水池。由供水设备用于冲厕和校园绿化。斜板沉淀池产生的剩余污泥泵入污泥浓缩池浓缩后,采用带式压滤机脱水后外运卫生填埋。
(二)xx污水处理厂
实习时间:20xx年9月4号
概况:xx污水处理厂地处xx市区x南侧,日处理能力为50万吨废水,定员350人,厂区占地750x450m3,采用A/O(脱氮)工艺处理城市污水,废水主要来自铁路以东的各企业事业单位及居民生活所排放的污水,污水厂服务范围为95.95平方公里,废水处理设施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池,污泥泵房等,污泥处理采用浓缩--消化--机械脱水工艺。全厂共分厂前区、污水处理区和污泥区三大功能区。
大学生环境工程实习报告 8
时光荏苒,瞬间即逝,环境工程系大学生毕业实习报告。转眼间大学生活已剩最后一年。然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校,踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践经验,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期间由福建师范大学化学与材料学院安排下到了福州北环环保技术开发有限公司实习。我很感谢福建师范大学与材料学院以及福州北环环保技术开发有限公司给我这样的难得机会,同时由衷地感谢所有为我的实习提供帮助和指导的福州北环环保技术开发有限公司的工作人员及我的老师,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和努力。
一、实习单位介绍
福州北环环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理研究开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质,已通过iso-9000质量管理体系认证,是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州大学环境与资源学院教学实习基地。
福州北环环保技术开发有限公司秉承产品精益求精,服务尽心尽力,致力环保,科技创新,诚信进取的`经营理念,在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上,研究开发出一套新型实用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术,拥有自主知识产权和专利技术七项,公司整体科技创新能力和科技转化技术实力位于国内领先水平。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程,遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市),公司依靠专业、专注、专一的优质服务,获得环保、农业部门和用户的高度评价。
二、实习概况
为增加实践经验,同时对学校理论知识的补充,也为我们尽快的融入社会,福建师范大学化学与材料学院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北环环保公司为期五周的实习。
三、实习具体内容
(一)办公室文秘类工作
由于第一次较正式的步入社会,走进公司上班,加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定,所以在福州北环环保技术开发有限公司实习的第一周里,公司并没有分配什么重要的任务给我,仅仅是一些办公室里杂乱的工作,比如:取文件,送文件,打印,接电话,打扫卫生,整理办公室,倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事,但我并没有抱着随意的态度,而是对每件事都很认真的去处理,我个人觉得连小事都不能做好的人,就别提做什么大事了!
(二)项目报告书的编写
在公司实习期间,我有幸得到了一次实践性地编写沼气工程项目可行性研究报告书,真是兴奋之极。在编写整个过程中,我表现得相当活跃与积极。编写前期进行了大量的资料查找,以及编写统筹,很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。编写中期,也就是正式项目的编写,我和同事们以小组的形式进行,按区域分配,我所在的小组负责土地、规划和环保这一块。最后我们出色的完成了任务。
(三)cad作工程设计图
刚进入公司时,经理就建议我自学cad软件作图。在经理的鼓励和刘小丽学姐的支持下,我自己自学完了cad。学完后,学姐就把公司里的工程设计草图让我照着用cad软件把它画出来。因为实际画的工程图是很复杂的,因此那次的实战让我在cad操作能力上有了很大的提高。
大学生环境工程实习报告 9
一、见习目的
通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,加强我们对环境工程专业的认识和了解其实际应用。初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。同时开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
二、见习项目安排
20xx年10月29日红树林保护区(上午)亚龙湾污水处理厂(下午) 20xx年10月30日红沙污水处理厂(上午)鹿回头污水处理厂(下午)
20xx年11月1日环境检测站(上午) 小结
20xx年11月2日气象站(上午)荔枝沟污水处理厂(下午) 20xx年11月3日固体废弃物填埋厂(上午)总结
三、见习内容
1、了解各单位概况、处理工艺;
2、了解常用处理设备、工作原理及主要构筑物构造、布局; 3、掌握处理工艺流程、处理技术。
四、见习内容详述
1、实地检测
10月29日上午,我们来到红树林河滩进行实地检测,有三个项目,具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、水样色度的测定。
(1)硫化氢的测定:
我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD-1型大气采样器组装好,然后设定速率为每分一升,设定时间为60分钟。通过上述操作来固定空气中的硫化氢。固定好后的溶液导入具塞比色管,贴上标签。标签要写明采样时间、地点、项目、环境。然后待回到实验室用分光光度法测定硫化氢的浓度。
(2)溶解氧的测定:
我们用采样瓶表层水采样,加入碱性碘化钾1毫升,硫酸锰2毫升。摇匀,盖塞,贴标签保存。待回到实验室进行硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。带队老师告诉我们取样时要防止空气进入,样品要在24小时内进行测定。
(3)水样色度的测定:
我们根据水样的色度将标准液配成一系列比色度溶液,取水样目测法得水样的色度。
2、污水处理厂的见习
10月29日下午、10月30日、11月2日我们依次见习了亚龙湾、红沙、鹿回头、荔枝沟四家污水处理厂,对污水处理工艺和构筑物有了初步的了解。
污水处理厂根据处理的量的大小和水污染程度决定厂的规模和构造物的繁简,现都用二级处理,先经历物理处理,再经过生物处理。
亚龙湾、鹿回头、荔枝沟的规模差不多,构筑物也大致一样,以亚龙湾污水处理厂为例,其流程为:原水——粗格栅——进水泵房——平流沉砂池——特殊生物格(厌氧、微曝气)——生物氧化池(耗氧、曝气)——配水井——沉淀池——快滤池——消毒接触池——中水池——排放或再利用
红沙规模是四家中最大的,其流程也较细致,具体为:原水——粗格栅(间隙25mm)——进水泵——细格栅(间隙8mm)——曝气沉砂池(充氧气)——缺氧池(反硝化除氮)——沉砂池(重力作用沉淀)——超细格栅(间隙2mm)——初沉出水提升泵——BAF曝气生物滤池(加药,用聚三氯化铝)——紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)——中水池——出水泵
这四家污水处理厂对沉淀后的污泥都采样浓缩、脱水(加絮凝剂)处理。通过对大小规模污水处理厂的比较,我们可以看到都是将原水粗过滤提高水位,利用水的自高向低流的特性减少外能的损耗,经过厌氧,好氧微生物处理,沉砂,过滤,消毒这些步骤。
目前污水处理工艺较成熟的是生物膜处理和活性污泥处理。沉砂也有平流和旋流两种方法。污水处理就是将COD、BOD、SS、氨氮、总P、总N超标的水处理达标排放减小对环境的污染。
3、检测站、气象局的见习
(1)环境检测站:
11月1日上午,我们参观了环境检测站。检测站就是检测水、声、气,对水就是主
检测地表水和海水,对声检测有区域、道路、功能区的检测,对气主要检测二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入颗粒物的'检测。
在检测站,我们见到了许多先进的仪器,如气相色谱仪、液相色谱仪、ICP-MS等。加强了我们对已学过的仪器分析的理解。检测员告诉我们气相色谱仪用于在200摄氏度能气化的物质的检测,不能气化的用液相色谱仪。现在他们多用气相色谱仪定量分析,如要进行定性分析,就要用气相色谱仪—质谱仪。而且我们参观了空气自动检测仪,了解到三亚的空气质量非常好。
检测员多次告诉我们在校要多收集信息和了解国家标准检测方法。我们检测时不用国家标准检测方法,则检测结果不予承认。而信息的收集是检测的重中之重,没有信息就无法进行检测。
(2)气象局见习:
11月2日上午,我们来到三亚市气象局。先了解了预报天气节目的制作和流程。随后在副站长的讲座我们了解一些三亚市的气象检测和预报。普及了气象预报的一些知识,更改了过去的错误的认识,如检测的温度是指在百叶箱内测的温度,而不是我们拿着温度计在室内测的,还有雨的级别判定是以24小时内降雨量的多少为准的。最后我们了解人工增雨的过程,对云团的检测达到可降水的条件后在用碘化银炮弹增加凝聚核得到增雨的效果。
4、固体废弃物填埋场见习:
11月3日上午,我们去了固体废弃物填埋场。这里采用垃圾分层堆放的方法,对垃圾进行铺盖——压实——消杀——盖膜——除臭。地下覆盖1.5~2mm的防渗膜,上覆盖0.5mm的覆盖膜,以防渗透液流失,污染环境。
填埋场最重要的就是渗透液的处理,运用物理、生化、膜处理三级处理。其中的金属及有毒物质用阻挡——回灌(微生物降解)处理。
渗透液的处理流程如下:预处理系统(混凝沉淀器)——硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,将氨盐转化为氮气)——曝气(有消毒)——厌氧池/耗氧池——物理膜(NBI内置式物理膜)处理——纳滤处理池——纳滤处理系统——反渗透处理系统——中水池。物理膜、纳滤处理系统、反渗透处理系统阻挡金属及有毒物质,同时纳滤处理系统、反渗透处理系统去除渗透液中的COD、BOD、SS、色度。
至此,我们的见习结束了。
五、见习思考
对于水和固弃物的处理再利用,我有些初步的想法。水处理目前只是一小部分用于回收利用,这方面亚龙湾污水处理厂做的非常好,然而如何加大处理后的中水的再利用是迫切需要解决的,这样就能使污水处理厂自负盈亏,减轻国家财政负担。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和广场的喷水池。同时规划好管网是十分重要的,无论再大的困难都要尽快解决。只有管网完善,才能将污水处理和再利用变成现实。
垃圾是放置错误的资源,这句话说的不错。如今,我们的国家人口众多,素质良莠不齐,既然这已成现实,要改善要很长的道路。我想可不可以由政府在填埋场附近建造一批集中房,将城市中的拾荒者集中起来,当垃圾车运来时,组织拾荒者进行一次粗略的筛选,这样减少资源的浪费和拾荒者的流浪问题。而且固弃物填埋厂的渗透液处理规模较小,让渗透液先由污水处理厂处理一次后在由固弃物填埋厂进行二次处理,这样减轻了固弃物填埋厂的压力还使污水处理厂的设备得到充分的运用,以免由于水量过小使设备闲置。
六、总结
通过这五天的见习,我们学到了很多知识,将理论和实践结合起来了,为以后的学习指明了方向。
大学生环境工程实习报告 10
一、实习目的
通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、实习内容安排
1、20xx年6月7日 昆明市第二污水处理厂
2、20xx年6月8日 林职院校园垃圾调查及处理方案设计
4、20xx年6月10日 昆明市官渡区五甲塘湿地公园
5、20xx年6月11日 实习小结及实习内容汇总PPT制作
三、实习小组人员安排
组长:
组员:
四、实习内容
(一) 污水处理厂参观学习
1、实习时间:8:00——14:00
2、实习地点:昆明市官南大道昆明市第二污水处理厂
3、实习内容
6月7日上午我们在学校实训楼前集合然后校车将我们带到了污水处理厂,进入工厂后我们先参观了位于办公楼大厅内的各类数据的展示墙,然后来到大会议室工厂总工程师给我们细致的讲解了该厂的工艺流程和实际操作的理论知识,随后,我们全体同学分为两个组由两个工程带领我们进行了全厂参观。在参观的过程中我们遇到问题的时候就及时的向工程师进行提问,工程师也耐心的向我们进行讲解。
昆明市第二污水处理厂于1995年建成投入使用,该厂位于官南大道,主要负责处理来官渡区周边居民的生活污水,处理水量设计值达10万吨/ 天,处理后水质可达到国家标准执行GB18918-2002-一级B标准,处理后的水排放至盘龙江。此污水处理厂运用的是A2/O工艺。
该厂的出水及进水指标也根据国家的相关规定有着明确的指标,进水水质:BOD=180mg/L SS=250mg/L T-N=45mg/L T-P=5mg/L ,出水水质:BOD≤15mg/L SS≤15mg/L T-N ≤8mg/L T-P≤1mg/L。
1、进水泵房
作用:提高污水的高度,是后面的流程从高到低形成一个高度差,从而流畅的运作。
二厂进水泵采用五台潜污泵, 水泵单机流量0. 43 m3/ s ,4 用1 备。PLC 系统可以根据水位控制水泵的开停,也可使泵按交替方式运行。其中一台泵的出水管上装有电控阀,可以在控制水位中起到微调作用。如果来水量大于设计流量,水位异常升高时, 将通过溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。
2、格栅
作用:污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。
二厂设置:粗格栅井,分为两格,每格宽2m 、长9m 。北侧的前池设有固定格栅,采用链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池采用链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。该污水厂的粗格栅:粗格栅间距40mm ;细格栅:格栅间距6mm,该厂粗格栅采用的是30分钟启动一次的运行方式。
3、沉砂池
作用:沉沙池通过重力沉淀的原理,去除污水中的泥等悬浮物。沉淀池中一般装有刮泥车,它以非常慢的速度连续运行。
二厂设置:该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的涡流量很大,在上面听到了很大的水流声。
4、厌氧池
来自沉砂池的污水与占进水量5%~10 % 的回流污泥混合后进入两组平行的厌氧池, 在每格顶部设一个垂直搅拌器每组池容积4 426. 1 m3 。厌氧池的停留时间约为2.12 h ( Q = 10 ×104 m3/ d) 和1.42 h ( Q = 15 ×104 m3/ d) 。
厌氧池出水混合液经配水井分别流至四座直径70 m 的圆形硝化和反硝化池。
活性污泥是一种絮状污泥,其主要组成部分就是微生物——好氧菌。污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。它够能直观地了解好氧菌的生长情况,也为回流污泥量的确定提供了依据。
好氧区有无足够的氧,与硝化反应能否完成至关重要,同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。
5、同心圆活性污泥法
该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物,为污水的.生物处理提供场所和条件。
在本次参观的A2 /O处理工艺中,把生物处理池划分为厌氧、缺氧、好氧三个区。由于每个区的工艺条件不同,生长的微生物种类也不完全一样,使每个区的处理功能不一样,通过这些不同的功能组合,达到除磷脱氮的处理目的。
反硝化区的污水继续进入池外圈的硝化区(或称曝气区) 。硝化区用转刷充氧, 转刷除充氧外,还具有推流和混合作用。控制由硝化区向反硝化区提供回流的混合液,最大回流比是400 % 。
6、沉淀池
规格:由沉淀池配水井分别流至四座沉淀池,每池直径53 m;有效容积4961.4 m3;总高度8.25 m;水力停留时间4.76 h ( Q = 10 ×10 4m3/ d) 或3.17 h ( Q = 15 ×10 4 m3/d) ,沉淀的表面负荷为0. 47 m3/ (m2 /h)。
7、污泥处理
回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圆环形的布置方案,泵房内径6.9 m, 外径12.5 m, 集泥池面积43 m2
剩余污泥泵房:剩余污泥泵房设有6.75 m ×4.5 m ×2.64 m 的污泥池,池内设三台潜污泵,提升的污泥通过地下输泥管道排至污泥浓缩池进行污泥处理。泵的运转采用定时器控制,每台泵的流量Q = 1550 m3/d。
二厂污泥处理的设备只要有:调质池、污泥进料泵、加药系统、加药罐、投药泵带式压滤机、压滤机。经处理后的为你脱水后将污泥外运,外运的污泥将运到昆明城郊的垃圾处理厂进行填埋处理。
污水处理厂的参观结束后,我们又很大的收获,在课堂上的学习主要以理论知识为主,这样的实习让我们把理论的知识与实际紧密的相结合,让我们的课堂知识得到了更全面具体的体会。
(二)学校校园垃圾调查及处理方法设计
1、实习时间:6月8日上午9:30——下午4:00
2、实习地点:以···为主的校园垃圾聚集点
1)学生及教师生活产生的垃圾
一般分类:铁罐、铝罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、铝箔包、电池等;纸类:报纸、书籍、杂志、纸杯、包装纸盒及不含油渍废纸等;旧衣类;一次性餐具:一次性饭盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各类材质的塑料袋及各种食品的包装袋等。
2)学院食堂所产生垃圾
各类学生吃饭所残留的剩菜剩饭及大量的一次性餐具(饭盒及一次性筷子);煤渣、各类食材加工废料及各种洗涤用水等。
3)其他类型
各建筑工地所产生的建筑废渣废料;进出车辆所残留的各类垃圾及其学生;残留的烟头等。
我们收集调查了校园内各个垃圾的收集点,并进行了大概的种类调查。
对于一般垃圾,因为一般的学生生活垃圾内还有各种杂物所以需要作出清理后再做进一步处理。首先,将收集到的垃圾进行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者铁、铝罐以及废弃书籍、铁器等,可以送至废品收购站以换取一定经济价值;剩余的垃圾可以再次进行人工筛选,有条件的地方可以进行机械筛选一定大小的垃圾进行进一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地点填埋或焚烧。
对于资源垃圾,我们要尽可能的进行回收再利用。
通过调查,我们了解了校园内的垃圾处理情况以及整个后期的处理情况。
(三) 中水处理站
我们学校的中水处理站规模相对很小,处理的污水主要来自男生和女生公寓的生活污水、新图书馆的生活污水以及学校培训中心的生活污水。处理后的中水部分回用于绿化浇花,部分回用于公寓宿舍的厕所用水。
学校中水处理的方法也较为简单,整个参观过程只用了大概15分钟左右,
在这个中水处理工艺中,有几个设备并没有投入到日常的的水质处理运行中,比如膜反应器、接触消毒池。这些都是因为设备运行所带来的成本过于昂贵而不适于投入实际使用的。
(四)五甲塘湿地公园
1、实习时间:6月10日上午8:00——下午14:30
2、实习地点:昆明市官渡区五甲乡五甲塘人工湿地公园
3、实习内容:
五甲塘湿地公园,位于昆明市官渡区六甲乡和小板桥境内,南至宝象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、滩涂、沼泽组成,占地约1300亩。今年3月15日开始建设,是昆明市第一个湿地公园。昔日荒芜滩涂再现了滇池“翠羽丹霞、三春杨柳、九夏芙蓉”的美景。
湿地对于污水的处理,与其他的速水处理技术相比有着它不可替代的作用,湿地以其独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能,是潜在的污染物转化为资源。这一转化过程分别通过物理、化学和生物的三种形式共同作用于生态循环系统。且湿地本身所带来的美化环境、进化空气的能力是其他处理技术所不能具备的。
对于湿地本省而言有着不同的分化:按照建造原理而言有人工湿地和天然湿地之分,但一般来说指不问其为天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过六米的水域。
在国际湿地保护名录中我国共有36个湿地被列入其保护名录中,其中云南就占有4个。由此可见,在云南我们有着丰富的湿地资源以及随着湿地的存在而带来的丰富的动植物资源。湿地,对于污水的净化有很好的效果,对于环境保护有着非同一般的意义,对生物多样性的保护也有着很重要的意义。保护湿地资源,也成为我们环保工作者的重要工作。
湿地的处理方法主要有:物理作用、化学作用、生物作用来对污水进行进化处理。物理作用主要是湿地的过滤、沉积和吸附作用;化学作用主要是吸附于湿地孔隙中的有机微生物提供酸性环境,转化和降解水中的重金属;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指湿地土壤和根际土壤中的卫生如细菌对污染物的降解作用,后者是指大型植物如芦荟、菖蒲及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用,从而使净化。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。
五甲塘湿地公园内主要分为五个区域:
1)原生态湿地保护区;
2)人工湿地保护区;
3)湿地展示区;
4)原生植物景观区;
5)入口功能区;
6)水上中心区;
7)湿地植物培育基地;
8)公园配套设施区。
五、实习总结
短短一周的实习很快就结束了,虽然时间很短,但感觉还是有很大的收获。在实训周的最后一天我们对本周的实习进行了总结回忆,并以制作PPT展示的方式和同学们一起回忆了整个实习过程,在实习总结中我们组取得了不错的成绩,为此,我们都很高兴,
整个实习的过程中,总结一下收获大概的有以下几点:
1、心态转变
学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
2、计划做事。
有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着老师的安排一步一步走的,但是在这之前,老师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向老师学习的。
3、不以事小而不为。
做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。
虽然一周的实习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我体会到只有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自己,提升自我。
大学生环境工程实习报告 11
实习目的:
我们的实习目的是通过老师的讲解和操作指导,结合实地参观演练,掌握小型污水处理池的方法,了解污水处理的各种方式,并将所学到的知识应用于实践。我们将学习污水的概况、污水源、各种污染物和污染指标的分析,掌握处理原理和处理污水的各种指标,以及对污水处理的分析和讨论。
实习的内容和经过:
我们学校的污水主要来自食堂,主要是食堂的废水,例如洗碗筷后带有洗洁精的废水,特别是油污较多的废水需要进行除油和生化处理,以达到变成亲水状态的目的。
废水处理流程如下:
隔油池——>后续处理——>洗菜——>污水井——>调节池——>排水管网——>总排水口——>总排水管网(市政)。
在北群楼实验室2楼,我们通过老师讲解原理,巩固和加深对地下水赋存的场所和运移通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次实验,我们加深了对孔隙度、给水度和持水度的了解,掌握了室内测定的基本方法。在实验过程中,我们认真观察和记录,分析了实验后的相关问题,并撰写了实验报告。
在主楼微生物实验室,我们的实习主要是亲手制作民心河水样中的浮游生物,其中包括利用压滴法制作标本片,观察微生物的个体形态,进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。在实习过程中,我们还进行了培养基的配制和灭菌,熟悉了玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作,并加深了对平板制作和划线法的掌握。
在惠馨楼前的林荫道,我们的实习主要是参与整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动。通过这个活动,我们加深了对世界环境的认识,并增进了广大师生对现今世界地球环境现状的了解。活动的主题是“节能减排,关爱地球,让我们行动起来”,旨在通过身边的小事来实现环境保护的目标。我们通过展示关于环境保护的图片,悬挂条幅,发放传单,现场签名等形式的活动来呼吁大家行动起来。虽然活动准备不充分,活动形式上有些陈旧,缺乏新颖性,但我们希望通过这次活动的举办来扩大世界环境日的社会影响力。我们相信,环保意识已经深入人心,只要大家积极参与,从身边小事做起,创建绿色家园不再是梦想,实现“节能减排,关爱地球,让我们行动起来”的目标也不再遥远。让我们共同努力,为建设美好校园贡献我们的力量。
在校园内,我们的实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。这两个实验是土木工程专业的基础实验,作为环境工程专业的.学生,我们只需要掌握其基本原理和过程,并学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置。在实验过程中,我们认真观察和记录,分析了实验后的相关问题,并撰写了实验报告。
在xx市的污水处理厂,我们的实习主要是了解污水厂的概况、污水源、处理方法以及污水设备的各种参数指标。
实习心得体会:
在老师的带领下,我们环境工程专业的54名同学先后在学校、桥东污水处理厂和藁城污水处理厂进行了认知实习。这次实习是理论与实践相结合的宝贵经验。在老师的指导下,我们对污水处理有了更深入的认识和操作能力,使得我们能更好地将书本上学到的知识应用于实践。我要感谢我的老师,我会继续努力奋斗。
大学生环境工程实习报告 12
实习方式:
认识实习期间,学生在指导老师的带领下,通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点,采取实习指导老师讲解,工程人员指引等方式,完成人纲现定的实习内容。
实习地点:
上海百富勤空调制造有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。
实习时间:
20xx年7月5日——20xx年7月16日,共两周。
实习学生:
龙XX
本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
它主要包括:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等。
20xx年7月5日,怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大一的第一次认识实习,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。
实习目的和要求:
《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的.任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实习,使我们了解专业方面的知识,同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与工人,技术人员的接触,更进一步的了解自己的专业。同时要求学生在现场认真的参观学习,在参观中遇到不懂的问题,及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和目标更加具有明确性。
实习内容:
7月6日参观上海百富勤空调制造有限公司,了解空调的基本创建结构,和车间的基本要求设备。百富勤集团成立于1996年8月,是由上海市人民政府批准成立的市级集团公司。集团在发展中,坚持以高效益为目标、跨越式发展为指导,努力开拓奋进,实现了中央空调制造、安装业、房地产开发、物业管理、招商引资多元化经营。公司占地面积50000多平方米,科技人员占职工总人数的39%,高、中级职称技术、管理人员占37%。制造业的主要产品有中央空调末端设备的组合式空调器、变风量空调器、风机盘管、风机箱、离心风机、管道风机、风口、防火阀、调节阀、消声器等设备。中央空调安装业持有上海市机电设备安装二级资质证书,并拥有精良的空调安装施工队伍。公司开发的五星花园别墅在上海奉贤区行政部门所在地南桥卫星城,闹中取静,配套齐全。该项目为欧陆建筑风格,田园风光,小桥流水绿茵环抱。公司现为中国制冷空调工业协会、上海市冷冻空调机械工业协会理事单位,中国制冷学会、上海市制冷学会、上海市商标协会、上海市建筑施工行业协会、中国国际商会上海分会会员单位。曾先后荣获上海市文明单位、上海市高新技术企业、上海市守合同重信用企业、奉贤区财富50强等多项荣誉,并已通过iso9001XX质量管理体系认证。主要产品荣获新产品、上海市产品、上海市节能产品、上海市星火科技进步一等奖、上海市新产品奖、上海市优秀科技产品及中国制冷空调设备信得过产品。部分工程荣获中国建筑工程鲁班奖、上海市建筑工程白玉兰奖。
公司创业多来以来,励精图治、锐意进取,以优良业绩赢得用户的信任和赞誉。展望未来,百富勤公司将坚持求新、求精、求实的科学理念,积极奋进,继续发扬“百倍努力、富于创新、勤奋踏实、真诚服务”的企业精神,在公司董事长——上海市劳动模范、上海市人大代表唐秋荣的带领下,以更高起点的科学决策,更优良的科学管理,为中国的经济发展努力多作贡献。
7月7日参观五星花园,了解别墅的设备和环境要求。五星花园在奉贤区行政部门所在地南桥卫星城,闹中取静,配套齐全。尊贵建筑:欧陆风格,田园风光,小桥流水绿茵环抱。本项目以独幢别墅为主,三面环水,小区绿化面积达25901平方米,集中绿化8640平方米,水景面积达5000平方米。五星花园别墅是南桥目前个纯别墅社区,位于奉贤区南桥新城,这里紧邻南桥繁华商业社区,周边大润发超市、古花园、银行、医院等生活配套一应俱全。小区整体占地近10多万平米,共建有100多幢独立及连体别墅。绿化率高达6106%,水景面积达5000平方米。另配有设施完备的私家会所。五星花园别墅项目内种植有各类名贵树种,整体绿化设计确保覆盖区域内每一个角落,达到黄土不见底的要求。
大学生环境工程实习报告 13
一、实习目的
生产实习是环境工程专业学生在完成教学大纲规定专业课之后的一个重要的实践性教学环节。学生在学完相关专业课后,通过生产实习将理论与生产实践相联系,深入生产一线,把专业课所学内容融入实际岗位。学生通过实习过程中的观察、询问、调研、现场感观与理论的对照,实地学习环境工程施工、运行、管理等专业相关工作,进一步巩固和深化所学的专业知识,掌握专业工作的基本技能,提高解决问题及分析问题的能力,为毕业后从事环境工程工作打好基础。
二、实习时间和实习地点安排
1.实习时间:
根据教学计划安排,生产实习安排在第四学年的短学期进行,集中实习具体日期为8月22日-9月4日,分散实习自行安排,实习时间2周,9月5日-9月11日整理实习日志和实习总结,9月5日全部学生都要返校(包括分散实习学生)。实习答辩时间另行通知。
2.实习地点:
(1)集中实习:学校附近建筑工地、市内水厂和污水厂。
(2)分散实习:自定,但是所选实习单位及所从事的工作要与环境或者给排水专业相关。
三、实习组织形式
采取分散和集中相结合的方式,学生可自主选择实习单位,对找不到实习单位的学生,由系里统一安排。在实习前,建工系负责对实习学生进行实习总动员。
1、集中实习:由系里组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位进行实习。学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到实习单位后应尽快地了解所在单位的组织结构及工程情况,主动联系实习指导人,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作。
2、分散实习:由实习学生自己联系实习单位。实习单位要与所学专业相关,如:施工单位、设计院、净污水厂、环保单位等。学生进入实习单位后,在单位实习指导人的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度。
无论选择那种实习方式,实习学生都要以基层技术人员助手的身份参与实地和管理工作,协助技术人员做好日常的技术与管理工作,最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师生关系,经常相互交流思想,虚心学习,工作上积极主动配合,尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟,学到书本上学不到的东西,圆满地完成生产实习任务。实习结束后,应认真整理有关实习成果,准备实习答辩。
四、实习内容
(一)净、污水水厂的实习
1、了解实习单位基本概况(包括地理位置、规模、功能、原料、产品、历史、现状、今后发展方向及规划、技术课题和技术难题等)。
2、工艺和设备
①了解实习单位总的生产工艺,尤其注意与自己专业的相关部分(比如环境工程专业,要注意污染物从哪里产生,种类如何,排放量的大小如何,排放形式怎样,有什么危害,处理情况如何,国家排放标准为多少等等)。
②掌握具体的与专业相关的处理工艺和设备,掌握管道布置,了解工艺选择、工厂选址和设备选型,要求画出工艺流程草图。
③了解平面布置和高程布置的基本原则和方法。
④学会对照实物看懂图纸。
⑤掌握主要设备的形状、结构、工作原理、作用、优缺点和改进措施;了解主要设备的种类、型号、规格、主要尺寸、设计参数、故障及处理、维修及维护,画出主要设备的草图。
⑥掌握工厂工艺和主要设备运行的管理经验。
3、经济技术分析(了解工艺设备的经济性、投入和产出、运行费用、成本、人员编制等)。
4、分析监测(掌握监测指标、方式、方法、频率和所用仪器仪表等)。
5、动力系统:一要了解电力系统电的输送分配和消耗情况,二要了解该厂泵站与风机房的尺寸、生活间与操作间的情况,了解该厂泵与风机的组合形式、启动方式、管路走向、自动化程度和仪表配置等。
6、了解自动控制过程,了解其仪表与仪器的用途和种类。
7、零部件
①认识常用的零部件(如阀门、水泵、弯头、仪表等)。
②了解各部件的用途、种类和选择。
8、了解企业的管理模式(有什么优势和劣势?有什么问题?怎样解决?)
(二)建筑工地实习
学生到达建筑工地后,可先利用2—3天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份,在工地技术人员的直接领导下,参加工地生产活动及技术管理工作,参加施工准备及施工过程的实践,协助分担一部分具体工作。在实习过程中,具体实习内容包括:
1、工种工程实习
①土方及打桩工程
人工和机械挖土方法,地基加固,填土及夯实方法;板桩制作;打桩,人工及机械打桩架安装,人工和机械打桩操作。其中重点是挖土方法,地基加固,填土及夯实方法,难点是板桩制作。
②施工排水方法
人工降低地下水位方法的应用,根据实际工程说明各种方法的使用条件、应用范围、现场安装及操作过程。其中重点是人工降低地下水位方法的应用,难点是现场安装及操作过程。
③混凝土及钢筋混凝土工程
模板的制成;混凝土的制备;钢筋制作及绑扎;混凝土浇灌、捣制(包括电力振动器的使用)和养护等。重点是模板的制成;混凝土的制备;难点是钢筋制作及绑扎。
④给排水泵站安装工程施工和给排水工程附属构筑物施工
泵站的开挖和沉井施工;电泵设备的布置;电泵设备基础施工;电泵设备安装;真空泵安装及架设;水泵隔振及安装;吸水井的施工;吸水管路和压水管路的材料、接口和安装;附属设备(压力表、真空表和各种阀门)的安装;水泵运转调试及故障原因分析;给水阀门井、排水检查井、雨水井和雨水口、水泵结合器、室外消火栓、水箱、进水口、出水口等附属构筑物的组成、施工要求、施工方法和质量验收标准。重点是沉井施工、电泵设备基础施工、难点是沉井施工、吸水井的施工、水泵结合器的施工方法。
⑤室外和室内给排水管道敷设工程施工
给排水管道地基处理;人工下管、机械下管;排管;稳管(对高和对中、管道坡度);管道接口(接口形式、填料和养护);管道支墩的制作和安装;给水管道的压力试验和渗水量试验、排水管道的灌水试验;给排水管道的回填(注意结合规范和设计图纸学习);室内给排水系统的组成;干管、立管、支管的布置和敷设形式;管材及质量验收;接口形式和填料;楼板洞和基础洞的预留、补洞;水表、阀门、水箱、消火栓、水泵、伸缩器等给排水配件的安装;管架的制作和安装;管道的压力试验、吹洗试验、消毒、灌水试验、通水试验和通球试验;卫生器具的安装、满水和通水试验(注意结合规范和设计图纸学习)。重点是给排水管道地基处理、人工下管、机械下管、排管、稳管、室内给排水系统的组成。难点是给水管道的压力试验和渗水量试验、给排水管道的回填。
2、在工程技术人员指导下参加部分基层管理工作,如:
①建筑物的测量放线、抄平,构件安装校正。
②图纸学习及会审工作。
③开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务单。
④向工人班组进行任务交底及技术交底。
⑤学习施工方案及技术措施的拟定过程。
⑥协助调查处理施工中的实际问题。
⑦施工过程中的质量检查及分项工程的验收。
⑧施工前的准备工作。
⑨学习编制施工图预算及成本分析。
3、参加有关生产会议:
图纸会审,工程例会、技术交底,生产调度,质量管理,安全检查,施工方案,技术革新方案等各种生产会议。
实习过程中,可以根据所在实习工地的实际情况合理选择上述实习内容进行实习。
(三)设计院实习
给排水初步设计与施工图设计的区别、施工图的设计深度及要求、专业计算机软件的应用、设计规范相关条文的应用、施工中的`图纸更改手续及做法等。
五、实习要求
实习期间要求做到:每天写实习日记,并在实习结束后完成实习报告。
实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。
1、实习日记
实习日记是积累实习收获的一种重要方式,学生在实习期间必须根据实习大纲的要求,逐日认真写好实习日记,为写实习报告积累素材,实习日记内容有如下要求:
(1)记录每天的工作内容及完成情况;
(2)认真记录实习的心得体会;
(3)根据每天的工作情况认真做好资料积累工作,如总的生产工艺、相关的国家标准、处理工艺和设备、分析监测系统、动力系统等。
(4)遇有工程参观、工作例会、专题报告,则应及时并详细记录这部分内容。
(5)日记内容除文字外,还应有必要的插图和表格,除记录工作内容和收获外,还应记录思想方面的收获,日记每天不宜少于400字。
2、实习总结
实习结束后,根据实习日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实习总结。实习总结应图文并茂,条理清晰,不少于3000字,内容主要包括:
(1)实习概况:实习单位,生产、施工工艺、设备,实习单位的组织机构等。
(2)将整个实习内容进行归纳总结,包括实习收获、体会、见解、自我鉴定与评语等。
(3)实习过程中,个人在协助实习单位工作当中做了哪些创新工作或有哪些新的见解,对工程技术和现场管理提出的建议以及采纳情况。
(4)谈谈这次实习对你在思想上和学习上的帮助、体会和收获,以及对学校安排的实习 提出的建议及需要改进的地方。
六、成绩评定
生产实习成绩的主要评定依据是:生产实习日记报告的质量、生产实习的态度以及最后答辩的表现。
1、实习成绩评定依据具体包括以下几个方面的内容:
(1)实习日记
(2)实习出勤表
(3)实习指导人评语
(4)实习报告
(5)实习答辩
2、实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。生产实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习者,不予评定成绩。凡实习未通过者,不取得该学分。
七、组织领导
1、对集中实习的学生,根据学生人数分成若干小组分别在一个指定的实习单位,每组指定一个小组长;在系领导下,组织有关专业教师,进行实习准备及实习指导工作。并根据实习单位的实际情况,由实习单位工程技术人员、指导教师组成生产实习领导小组,共同领导生产实习工作。
2、生产实习是生产单位与学校共同培养学生的一个过程,实习期间,实习学生要服从所在单位的领导。
八、实习注意事项
1、认真阅读生产实习大纲和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确生产实习任务。
2、学生实习期间必须严格遵守所在实习单位的一切规章制度和劳动纪律,严防损坏丢失各种图纸资料。尊重所在实习单位领导,服从实习指导老师的工作安排,虚心学习,礼貌待人,爱护公物,注意节约,注意搜集积累资料数据,顺利完成实习任务。
3、实习期间要严格遵守安全操作制度,随时注意安全,防止发生事故。进入施工现场一定要系好戴好安全帽;不得穿拖鞋、高跟鞋、裙子和短裤上工地;不熟悉的门和通道不许进入;电工施工机械未经师傅同意不许擅自开动;未采取安全措施的项目不许进行;女生不许单独行走或跟不熟悉的人在一起。
4、在外实习要维护大学生形象,维护学校形象。
5、实习期间原则上不准请假,特殊情况要取得实习指导人和学校的同意,请假一日以内者由实习指导人批准,1~3天由实习单位负责人或领队教师批准,三天以上者报系领导批准。实习期间的考勤,每天由实习小组长登记出勤情况,如有违纪者组长有权和义务向老师汇报。
6、学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得以各种理由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格。
7、实习期间违反纪律者,将根据其情节的严重程度按学校《学生手册》给予纪律处分,并取消其实习成绩。
8、实习生每天要写实习日记,指导教师不定期检查2~3次,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。
9、实习结束时按规定时间及时完成实习报告,以便指导教师评定实习成绩,不得拖延。
大学生环境工程实习报告 14
认知实习目的:
(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。
(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。
(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。
认知实习任务:
一、浅析生活污水处理流程(xx污水处理厂)x月xx日
二、电镀废水处理工艺(xx)x月xx日
三、浅析化工污水处理流程(xxx月xx日)
四、浅析大气袋式除尘流程(xx环保股份有限公司)x月x日
五、浅析工艺生产处理流程(xx科技)x月x日
认知实习内容:
一、xx污水处理厂
20xx年x月xx日星期三,在xx污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了xx污水处理厂。
其中,我们跟随着污水的流程进行参观,从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池,最后到出水泵口。
xx污水处理厂的污水处理工艺包含格栅分离、重力沉降、A2/O活性污泥法等工艺。污水处理系统包括一级处理、二级处理和污泥处理。在经过污水无害化处理之后,水质可达到一级B标准
今天的天气不够给力,下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观xx污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。
学到了A2/O工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺,该工艺对BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果,因此又称为生物脱氮除磷工艺。
A2/O工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段,回流污泥中的聚磷菌释放磷,同时BOD5得到部分去除;进入好氧段,聚磷菌又变本加厉的吸收磷,污泥成为高磷污泥,通过排放剩余污泥的方式将磷去除,BOD5得到更进一步的去除,同时NH3-N被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式,使NH3-N在缺氧段发生反消化脱氮反应,因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。
A2/O工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。
曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间,满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。
今天的“xx污水处理厂”之旅,使我们收获了很多,我们了解了污水处理的流程与工艺,不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。
二、电镀车间
xx的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。
20xx年xx月xx日,在xx老师的带队、xx园工程师的热情介绍下,我们参观了xx的电镀车间以及电镀污水处理车间。
在xx的电镀车间,我们了解了电镀处理工艺流程,分别为:
除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、铬前活化、光镍、退挂等多道工序。
xx集团的污水处理车间总投资xx万美元落成,占地xx平米,日处理x吨,污水经过处理后,排放量减少,可以循环使用,回收率为xx%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测,做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理,分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识,工程师们耐心详细的讲解,我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触,对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足,从今往后要多读多看专业书,扎实专业基础,为今后工作打下深厚的理论知识。
三、石油化工废水处理
xx处理的污水主要是石油化工废水。
20xx年x月xx日,在曾老师的带队下,黄中裕主任热情讲解介绍下,xx级环境工程1班参观了xx集团的污水处理系统。
在参观前,黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时,黄主任依次对UASB厌氧池、一段好氧池、V型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。
其中,UASB厌氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着,黄主任介绍说通过厌氧处理后COD显著下降,再经过V型砂滤池去除部分SS、COD和钴、锰、铁后,水可以达到一级排放标准。
经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识,黄主任不惧炎热耐心详细的讲解,我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解,再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识,而从实践中获得真知。
四、特殊生产方式
xx生产的'是袋式除尘器。
20xx年xx月xx日,在xx老师、龙绛雪老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,xx级环境工程x班参观了xx公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。
在参观前,工程师为我们做了xx公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。
该研究院是xx斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料(袋)监测中心、工况模拟平台、PM2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂,具有专业化、功能化滤料开发、滤料(袋)性能评估、寿命预测、失效分析,工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间,了解短短的一段纤维如何摇身一变,成为除尘的功臣的过程。
经过本次的xx之行,我认识了除尘利器——除尘滤料,并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术,袋式除尘是减少大气污染物的主力军,对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子,要努力充实知识,为将来做准备。
五、学习知识
xx生产的是各类膜以及净水机。
20xx年xx月xx日,在xx老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,xx级环境工程x班参观了xx公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、xx污水处理及中水回用系统。在参观前,工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组,工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次,我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节,我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用BIO-CEL平板膜组件MBR系统,对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。经过这次的认识实习,对膜处理水污染有了更深层次的认识,知道了除了传统的污水处理工艺,新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解,我想我对膜处理水污染很感兴趣,希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。
六、认知实习总结
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习,接触很多,感受很多,收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍,同时,企业里的工程师热情解答,在短短的半个月里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定增加,实践能力有所见识。更重要的是,让我们知道环境工程是什么,为什么要学习这门专业,引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思,戒除浮躁心理,调整未来计划,使人生路走得更有方向感。
感谢学院为我们大家安排了这么多认识实习的机会,使我们不再迷茫,不再疑惑,人生更有目标,心态更加积极,斗志更加昂扬,意志更加坚定,引领我们向梦想前进
大学生环境工程实习报告 15
一、实习目的和要求
为了进一步巩固所学专业理论,加强自身实践操作能力,促进知识体系的综合理解和运用。毕业实习给我们提供了一个很好的平台,让我们比较清晰的认清自己的优势和不足,让我们对未来的发展方向和目标定位有了一个更为清晰的规划。
实习主要还是考察学生们的基础实验动手操作能力和仪器的程序化使用,要求学生们做到牢记实验仪器及设备的操作流程和规范,弄清实验目标原理并学会对实验结果做出正确分析和表达。
通过此次实习,学生们起码要有以下三点收获:
第一:熟悉并适应办公室环境,培养对工作认真负责的态度和热情。
第二:学会和上司、同事们相处,提升职场交际能力,真诚待人。
第三:学会自我分析总结,及时纠正自身负能量,把握人生方向感。
二、实习主要内容
带着踏出校门,闯荡社会的激情,也持着谦虚谨慎,脚踏实地的心态,2016年一月29日上午,我通过网上招聘,来到了“苏州荣望环保科技有限公司”,开始了我为期4个月的实习生活。下面对苏州荣望环保科技有限公司做一个简单的介绍。
苏州荣望环保科技有限公司成立于1999年,位于相城区经济开发区漕湖产业园,位于苏州绕城高速黄埭出口北,厂区占地近100亩,建筑面积达5万多平方米,一二期工程投资总额1亿多元,公司主要为知名外资企业提供高质量服务,专业从事工业废物处置和综合利用,
具有先进的自动化设备和生产线。
所处置的工业废物有:医药废物、废药物药品、农药废物、有机溶剂废物、废矿物油、精馏残渣、染料涂料废物、有机树脂类废物、废胶片、相纸、含铬废物、无机氰化物废物、含酚废物、含醚废物、其他废物(仅限其他无机化工行业生产过程中产生的废活性炭)、含有或直接沾有危险废物的废气包装物、容器、清洗杂物等。
焚烧处置:含铜污泥预处理、含镍污泥、含铅废物、废电子元器件收集、含镍废液、含锡废液、镀金废物、镀银废物、废酸、废碱、废乳化液、含铅锡渣处置、利用含铜、镍的电镀污泥。
一月29号中午我就迫不及待的来到了我的工作场地:化验室。化验室由办公室和实验室两部分构成,中间隔着一条走廊,走廊两边都是一些放置化学药品和仪器设备的小仓库。实验室很大,由五个连在一起的大房间组成,每个房间里都整齐的摆放着干净的实验台和高端大气的精密仪器。实验室透光和通风很好,明亮宽敞而且不会感觉到一般实验室里会有的刺激性气味。办公室也较大,有80平的样子,里面还分有男女休息室和资料室。更重要的是办公室里有我的7个好同事,他们分别负责不同的化验工作。我来到办公室做的第一件事当然就是自我介绍。这可难不倒我,我的大学生活丰富多彩,创办过“三早晨读社”,演讲口才还是比较自信的,于是我一点儿也不怯场的当着几位同事的面来了段自我介绍:大家好,我叫杜新要,杜是土木杜,新是新年的新,要是需要的要,就是在新的一年里需要有更多收获的意思,我喜欢运动和交朋友,我也喜欢和朋友们一起努力,取得成果
并分享我们的喜悦,同时希望大家在以后的工作中相互关照,共事愉快。讲完这段话后,看到同事们都微笑的点头,应该是达到了预期的效果了,但我知道这些东西只是表面的,进入工作岗位真正要做到和做好的是踏踏实实的完成自己的本职工作。这不,午休过后,我就态度谦恭的成为了师傅门下的一名小跟班了。我初入门,首先要做的是对实验设备和操作流程做一个了解,所以师傅给我演示操作步骤时,我就目不转睛的仔细观察他的每一个动作和仔细聆听他的每一句讲解,时不时的把我的疑问给提出来,并且把操作要点记在了我的办公笔记本上,生怕一个失误,会给以后自己的实际操作带来不必要的麻烦,我知道作为新人,我一定要拿出一个谦虚谨慎,认真踏实的态度。 公司规定,化验室初学者都要从废水做起,废水化验是一整块领域,就废水而言就有无数种类别,根据我实习公司废水处理的工艺流程,大致分为:生化池水、新建池水、东放流池水、西放流池水、二号物化池水、回用水和冷凝水。各个构筑物的作用不同,其中废水里物质含量也不同,根据公司产业特点,主要对工业废水中的贵金属进行回收利用,将利用率低的水进行处理后达标排放,所以我要做的工作就是每天测各个池水的重金属含量(包括金、银、钯、锡、铜、镍、钙等),COD和TN。得益于大学期间我对专业课用心的学习和在实验室做实验的操作基础,测废水对我而言很容易上手。化验室测定重金属有两种方法,火焰原子吸收分光光度法和滴定法。火焰原子吸收分光光度计由四部分组成,分别为:光源,原子化系统,分光系统,控制和检测系统。首先将样液由原子化系统雾化器喷成细雾,随载气进入火焰,解离成基态原子,根据基态原子对特征波长光的吸光度来反映出样液所含金属元素的浓度,这种方法比较直观,精密度也较好。滴定法就以运用碘量法测金属元素Cu为例,是通过Cu离子与I离子反应生成碘化铜沉淀,用淀粉做指示剂,用硫代硫酸钠滴定生成的I2,读出所消耗硫代硫酸钠的体积,运用公式计算出废水中Cu的含量。 火焰原子吸收分光光度计测重金属要严格按照仪器操作步骤来执行,因为空气压缩机和乙炔气瓶的使用具有危险性,如果操作不当,就有可能发生爆炸,造成严重损失。滴定法对新成员来说还是比较合适的选择,滴定手法,滴定速度,滴定终点的确定等等都是要通过反复的'操作来达到熟练的程度,同时也锻炼了我们对实验设备基本的使用能力,为进一步的深入学习打下良好的基础。COD和TN是废水的两大指标,环保公司自身生产和接收外企业运输来的工业废水,再提炼出可利用的重金属成分,然后采用A2O工艺,对利用率低的废水进行净化处理,达到国家工业废水二级排放标准后排入漕湖废水站,再经漕湖废水站进一步处理后排入漕湖。而化验室所化验出的COD和TN数据便是公司控制废水排放是否达标的参数,所以化验室在一个环保公司中占据非常重要的地位,关系到环保企业各车间的运行。
了解了废水化验的流程后,下面要做到的就是亲自动手,熟练掌握,同时又要细心专注,因为实验过程中本身存在系统误差,如果操作不慎,又会产生随机误差,造成最终实测值和理论值偏差较大。作为一个新手,为了把每一步做到精准,往往就会多重复几次,比如用5ML移液管取4.8ML的硫酸—硫酸汞试剂(E g试剂),由于操作不熟练,
读数读的不准确,为了读到一个标准的数值,我就会连续的操作数次。在这样不断反复的过程中,不但提升了我的操作水平也加快了我的实验速度,起初测一组水样(6瓶)我要花上半天时间,一个星期后我2个小时就可以得出数据。另外一个比较重要的能力是根据日常工作中不断重复的操作经验,第一温故而知新,不断发现新问题,把理论实践结合透彻,第二对一个新的样品,根据它的色度浊度能迅速判断出它的大概的稀释倍速,从而简化操作,更快速的得出实验结果。
三、实习总结
实习是大学生完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为清晰和深刻的理解,也是对我大学里所学专业知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,表现在理论脱离实际,实际应用缺乏理论支撑,造成这种现象的本质是单纯的教学不能够使理论与实践相结合,大学生学习理论宽泛,让学生们缺乏方向感,公司岗位要求操作运用,使员工更多的懂的操作,缺乏更广阔的眼界。所以通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,还缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,使理论与实践相结合,更加深了我对专业知识的理解和运用,扩宽了我的视野,并给了我更大的鼓励和更高的期望。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中认清自己,在实践中把握自己的人生方向。
大学生环境工程实习报告 16
一、实习目的:
生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、二郎庙污水处理厂
工厂概况:
武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。共完成总投资2.1亿元。工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。
三、实习总结:
我们武汉科技学院级环境工程专业的70多名同学在老师的带领下先后在二郎庙污水处理厂和湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学研究院)实习。
首先感谢二郎庙污水处理厂和湖北省环境科学研究院给我们提供这样的实习机会,感谢两天里老师在工作和生活上对我们的关心和照顾。这些在我们的大学生涯里留下了精彩的一章。这次实习是对我们所学理论知识的一次全面的检验,是一次将理论和实践相结合的机会,通过这次实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解,使我们感觉到自己所学的强弱所在,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解,为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。了解到理论和实际生产中的差距。
在实习二郎庙污水处理厂时间里,对我们来讲是一个理论与实际相结合的`过程。在工程师的仔细讲解和演示下,我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和认识。并且巩固了书本上的知识。将理论运用到实际中去,从实际生产中丰富自己的理论知识。
在湖北省环境科学研究院实习的过程中,技术人员带领我们参观了一些国际领先的设备仪器,使我们了解现在监测技术的先进性和一些基本的监测方法。
这是我从这次短暂的实习中所得到的收获!相信这必将对我以后的工作产生有益的影响!