电力实习报告(精选10篇)
电力实习报告(精选10篇)
随着人们自身素质提升,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的电力实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
电力实习报告 1
大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于9月11日——9月17日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。在实习期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。
现对实习报告整理如下:
9月11日上午:实习动员
负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。
专业实习目的
专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
专业实习内容
为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:
1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
专业实习方式
1.组织参观
组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。
2.听取报告
在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告,介绍:
①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;
②各设备间的相互联系以及一些主意事项;
③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;
④目前电信技术的发展,以及未来的方向;
⑤工作组织及管理方面的经验及问题。
3.车间实习
四、实习体会:
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的.技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。>电子专业认识实习总结与体会
实习目的
认识实习是电子信息专业十分重要的必修实践环节。通过认识实习增强学生对电子技术专业的感性认识,了解电子信息技术在不同行业的应用;引导学生理论联系实际,形成学以致用的工程观念;树立正确的劳动观念,培养学生的社会责任感,明确专业思想,理解电子信息工程专业的重要性,了解在社会中的应用情况及技术需求,其地位、作用及技术发展趋势,为进一步学习专业课打下基础。
通过在北京电子控股有限责任公司的实习,电工技能、信号发射、网络主控中心的监控、电信机房的网络控制和传输的各个模块知识有了一定的初步了解。逐渐在脑中形成概念,将学到的知识能在现实中进行连接,达到实践运用的目的。
实习内容
这次实习主要是通过对北京电子控股有限责任公司参观认识学习,了解了以下四个方面的知识:
1、维修电工技能培训
2、电视台信号发射接收装置
3、电信机房的网络控制和传输设备
4、网络主控中心的监控设备
并请该公司相关人员做了技术报告,进一步介绍以上各个方面的具体知识。自己作好记录,以便回顾,记忆与掌握。
实习内容及过程分析
1、在《维修电工技能培训》的视频中,学习到以下关于电工技能的基本知识:
(1)三相异步电动机的拆装和维修:在使用过程中要学会三相异步电动机的拆卸和装配,了解电动机的结构以及检验方法;学会结合所学知识以及各种常见方法对各型交直流电动机进行故障排除,通过问、听、摸、闻检查来判断是外部故障还是电机故障找到具体问题并解决。
(2)常用低压电器检修:生活生产中常见的低压电器有转换开关、空气开关、接触器、热继电器、时间继电器、速度继电器、行程开关等。低压电器的原理主要由主电路和控制电路组成。控制线路主要有点动控制线路、单向启动控制电路、正反转启动控制电路、星-△降压启动控制线路、绕线式电动机启动控制线路、机械制动控制线路、自动往返控制线路、双速电机自动加速控制线路、直流电动机启动调速控制线路九种。
(3)常用机床电气线路的安装与维修:CW6163型车床维修与安装、M7120型平面磨床电气线路的安装与维修、Z35摇臂钻床电气线路的安装与维修、X62W万能铣床电气线路的故障排除、在模拟板上安装T68卧式镗床电气线路图。
(4)发电与配电的基本过程:本部分主要介绍了火力发电厂、水力发电厂的生产过程以及电力线路和变电所的种类和设备。同时还介绍了常用电工工具的使用方法、导线的连接和绝缘恢复、墙孔的錾打和木楔的安装以及常用电工仪表的使用方法。
(5)室内线路与接地装置安装:本部分主要介绍了瓷夹板接线、瓷瓶配线、槽板配线、塑料互套线配线、线管配线、几种常用灯具开关和插座安装、进户装置及配电板得安装、接地装置的安装、接地装置的安装、接地电阻的测量等内容。
(6)电子技术基本操作:本部分主要介绍晶体管的简易测试、安装12V5A稳压电源的整流电路、安装和调试12V5A稳压电源、单结晶体管触发电路图的安装、单向可控整流装置的安装。
2、参观电视台信号发射接收装置
在参观学习过程中,我们看到了发射接收设备、调频广播的发射接收设备以及微波信号的发射接收设备。对于电视信号的发射接收设备,主稳压器用的是微机控制广电专用稳压SBW(S)-GD,发射装备用的是10KW全固态电视发射机,每个10KW由几个插件组成,有的是由几个功放为1200W的插件组成的,有的则由几个功放为1500W的插件组成。每个插件下面有电压显示装置,利用各控制面板显示的发射机主要部件的工作状态和参数(包括电压、电流、温度)判断原因,排除故障。需要注意的是发射机的激励器有两个,一个正在使用,另一个则是备用。全固态发射机有稳定、可靠、高效率、低成本的优点,其最明显的特点是实行模块化设计,在并联放大状态下,采用多个晶体管功放模块合成放大工作状态,其功率采用分散合成式,这样不至于因某个晶体管功放模块发生故障而造成
停播。在维修机器时功放模块可任意拔插,不会造成节目中断,从而保证了安全播出。目前,新一代全固态电视发射机都精心设计了防止过载、过电流、过温度电路,采取了雷电保护措施。另外发射机的故障取样点比较明显,警告设施比较齐全,机器一旦出现异态,值班人员可在很短时间内判断出故障点。
调频广播采用的是380V电源供电,立体声调制器由激励器、总控制器、放大器和电源组成。两路音频信号进入立体声调制器和立体声编码器,产生立体声复合信号,经编码后的立体声复合信号送入调频激励器进行调制发射。
微波传输,每50公里一站,采用点对点通讯方式。一个卫星有38个转发器,地面通过天线来接收信号,再通过天线向下一站微波基站发射信号,就这样在相邻站点间不断地进行着收发工作,从而完成信号的传输。所用天线有双偶式、蝙蝠式、泵吸式三种。
3、参观电信机房的网络控制和传输设备
电信机房主要由互联网、传输装置、电源配电柜、网关、控制设备、测试系统等组成。互联网设备由汇接局中心柜、资源柜、业务处理柜和汇接局用户柜组成,均采用华为的C&C08系列接口柜;传输系统主要负责北京地区的三大干线的中转传输,设施采用华为公司的BWS1600G系列传输装置;电源配电柜采用标准48V直流供电;控制设备机架采用三星公司生产的SBSC-500系列。交换机的设备侧是AD电话线,每根线就是一个用户,每个用户都有各自的编号,便于工作人员进行检查和维修,如果有用户需要入网,则直接将线路连接到网络设备上。
4、参观网络总控中心的监控设备
其中心的网康科技5120设备,由核心层、汇聚层(采用了华为8512万兆链路设备)、接入层组成。该设备是一种模块化的服务集群,主要用以安全监控和网络上传下载流量监控。同时还介绍了视频会议、VNP设备、光线分配器、核心交换机8512万兆模块、双电源双引擎、7506E-S设备、H3C汇聚层设备、 E152交换器、海力普柜式七氟丙烷灭火装置、动力配电柜、UPS不间断电源、智能家居设备以及身份认证设备等。所有这些设备由核心机房的主计算机通过控制界面进行分类控制,使各项系统安全有序地运行。
实习总结
通过这次在北京电子控股有限责任公司的实习,总的感受是使我对电子信息工程专业有了更加深入的认识和理解。在参观学习的过程中,我接触到了以前在学校中所见不到的先进的设备和模拟仿真系统,使我发现自己所修的专业竟然在实际生活生产中有着如此重要的作用。
在对专业知识的学习方面,这次实习让我更加深刻地体会到理论知识与现实应用之间还存在着巨大的衔接问题。我们要想将所学知识真正应用到实际生活生产中,就必须广泛参与社会实践,多参观,多学习,多动手,多总结。以谦虚谨慎,不骄不躁,求真务实的学习作风规范自己的学习态度,扎扎实实,不可沽名钓誉,求真务实,不可弄虚作假。从而对系统流程、制造过程有了解,加深对电子信息工程系统应用的理性认识,增强我们理论联系实际的能力。以切身的努力和奋斗加深对本专业的进一步学习和研究。
电力实习报告 2
姓名:XXX
院(系):电气信息工程学院
专业班级:电气工程及其自动化20xx级XX班
学号:XXXXXXXXXXX
指导教师:XXX、XXX、XXX、XX
主要实习单位:河南索凌电气河南思达高科
成绩:XX
目录
1、绪论
1.1实习目标……………………………………………………………………… 2
1.2实习概况及内容…………………………………………………………… 2
2、实习内容
2.1电力安全教育…………………………………………………………………3
2.2郑州轻工业学院校变电站………………………………………………3
2.3索凌电气有限公司……………………………………………………… 8
2.4思达高科股份有限公司…………………………………………………15
3、实习总结
3.1收获与体会……………………………………………………………………… 18
3. 2建议和意见……………………………………………………………………… 18
致谢………………………………………………………………………………………18
1、绪论
1.1实习目标
认识实习是电气工程及其自动化专业本科生的必修专业实践环节,也是培养学生对本专业感性认识的一个重要组成部分。通过认识实习,使本专业学生增强对社会及相关岗位工作的感性认识,了解有关工程及业务知识与操作规程;对电力系统运行和电气产品生产的工艺和主要设备,在一定的程度上对本专业有了进一步的深入了解;能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来,另外可以增强学生在学习方面的兴趣和对动手能力的重视,进而对自己所学的专业有更深的了解;初步形成工程、经济、市场、管理等意识,可以为自己今后的学习在一定程度上能指引作用,自己可以在学习过程中根据自己的个人爱好在专业的一些方面加强学习,为以后的专业学习和走上工作岗位打下基础。
1、了解电气电力安全知识,培养安全意识与技能;
2、对电力系统运行、电力设备和电气产品生产工艺流程及主要设备有一定的感性认识;
3、了解实习企业的概况,电气工程技术人员的主要工作内容、要求与责任。
1.2实习概况在本次实习中我们参观了学校的供配电系统;走进了索凌电气有限公司以及思达高科股份有限公司的工作车间,同一线技工及管理人员详细的攀谈,从而了解到学校变电所的组成及运行情况以及本行业的概况,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
1.3实习内容
1、教学单元一:电力安全知识素质培养
任务一:学习《电力安全工作规程》;培养安全意识;
2、教学单元二:企业电气现场学习参观
任务一:参观校内变电所与箱变;
任务二:参观河南索凌电气有限公司;
任务三:参观河南思达高科技股份有限公司;
3、教学单元三:撰写实习报告
2、实习内容
2.1电力安全教育
1、除持证的电气专业人员外,其余人一律不得随意乱动或私自修理部门内的电气设备和设施。
2、电气设备不得带故障运行;任何电气设备在未验明无电之前,一律认为有电,不要盲目接触。
3、电气设备必须有保护性接地、接零装置,并经常进行检查连接的牢固性。
4、需要移动某些非固定安装的电气设备,如照明灯、电焊机等时,必须先切断电源再移动;移动中,要防止导线被拉断。
5、员工经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等,必须保持安全完好,不得有破损。
6、停电后必须切断电源总开关。
7、在送电时,要仔细检查设备内及其周围是否有人,并发出信号或联络后再送电。
8、挂有电气维修牌的开关,绝对不允许闭合。
9、电气设备的清扫必须在确认断电后再进行。
10、不要用潮湿的手、抹布和其它物体接触任何电气设备。
11、使用移动的电灯,应加防护罩。
12、非工作场所严禁擅自使用电炉、电壶及其它大功率用电器。
13、设备进行清理时,严禁用水冲刷电气设施。
14、严禁不用插头而直接将电线末端线头插在插座里。
15、使用的闸刀、空气断路器等应完好无损,严禁用铜丝或其它金属丝代替保险丝。
2.2郑州轻工业学院校变电站
2.1.1变电站概况
郑州轻院校变电站经过多次扩建共现有三个站点,其中有一号、二号变电所位于校区内。学校的电气主接线采用的是单母分段接线,从不同段引出两个回路,在任一段故障时,保证另一回路正常供电,可靠性较高。两路10kv电源分别引自园田路配和劳动路配。
2.2.2郑州轻工业学院变电所集控中心主要构成及设备工作原理主控制室:主控制室是郑州轻工业学院集控的中心。在主控制室可以对整个集控中心的电力系统进行监控和调度。它可以对电力系统一次系统监视并控制,也有二次系统控制室。工作人员不必每天在外面监视电力系统的情况就可以完成对电力系统的监控与调度。
母线:10KV母线采用单母线分段结构,母线中间设有母联开关。这种结构的优点是当一段或某一母线隔离开关故障时,分段断路器和所有连接在故障母线上的断路器由保护自动断开,从而缩小停电范围,提高可靠性。但任一回路的断路器检修时,该回路停电;当一段母线或母线隔离开关故障或检修时,该段母线上全部回路停电。由于单母线分段接线既保留了单母线接线简单、经济的优点,又在一定程度上提高了可靠性,故一直被广泛采用。
断路器:郑州轻工业学院集控中心10KV高压母线之间设有高压断路器。
高压断路器(或称高压开关)它不仅可以切断或闭合高压电路中的空载电流和负荷电流,而且当系统发生故障时通过继电器保护装置的作用,切断过负荷电流和短路电流,它具有相当完善的灭弧结构和足够的断流能力,可分为:油断路器(多油断路器、少油断路器)、六氟化硫断路器(SF6断路器)、真空断路器、压缩空气断路器等。郑州轻工业学院集控中心采用的是ZN28-10/1250真空断路器。
高压隔离开关:高压隔离开关是变电站电气系统中重要的开关电器,需与高压断路器配套使用,其主要功能是:保证高压电器及装置在检修工作时的安全,起隔离电压的作用,不能用与切断、投入负荷电流和开断短路电流,仅可用于不产生强大电弧的某些切换操作,即是说它不具有灭弧功能;按安装地点不同分为,屋内式和屋外式,按绝缘支柱数目分为,单柱式,双柱式和三柱式,各电压等级都有可选设备。隔离开关没有灭弧装置,不能带负荷进行操作。郑州轻工业学院集控中心采用的GN19-10/1000高压隔离开关。
高压互感器:高压互感器是适用于1kv至220kv电力系统中将大电压转换成小电压或将大电流转换成小电流以便于测量、保护、使用的互感器,一般分为3kv、6kv、10kv、35kv、66kv、110kv、220kv。郑州轻工业学院集控中心10KV母线侧采用的是干式互感器。
20xx年xx月xx日是个很难忘的日子,因为这天我很荣幸地正式成为了京能集团高安屯燃气热电有限公司的一员,也很幸运地参加了公司组织的技术培训。作为一个有工作经验的员工,能得到详细、周全、专业的技术培训是多么难得的机会啊!故在培训刚开始时我就下定决心,好好学习弥补自己的不足,全面提高自己,绝不辜负单位的培养。
三、实习总结
用半个月的时间来了解掌握一个电厂的系统和运行方式是远远不够的,但我根据实际情况努力争取学到更多的知识。首先,熟悉实习电厂国华余姚燃气电厂它们的系统是首要其冲的。我先从掌握系统图开始,画写系统图和了解系统中每一个部分的作用,然后再到就地查找系统。并对与我原单位差别很大的系统着重学习,如发电机氢气冷却系统、发电机密封油系统、发电机励磁系统等。在掌握了系统的基础上,又结合余姚发电厂就地精益巡检卡向师傅们学习巡回检查,掌握了全厂的巡检路线和具体模块具体巡查注意事项。其次,掌握发电厂子系统的启停操作是对运行值班员最基本的'技术要求。但由于是在实习单位学习,不具备实际操作条件。故我先将子系统的启停操作票背诵默记,然后再到就地参照具体设备模拟操作。并向余姚电厂师傅们请教自己不熟悉的系统启停操作,如发电机气体置换、发电机补氢、天然气调压站启停等。最后,发电厂整套机组的启停操作是发电厂最重要的操作。余姚电厂启停操作又比较频繁,如此好的学习机会比较难得。故在机组每次启停时我都争取到现场看师傅们操作,不懂的地方在操作票上留下标记,随后向师傅们请教,并把操作票背诵默记。
半个月的时间我熟悉掌握了国华余姚电厂的主要系统、主要子系统和整套联合循环机组的启停操作。也初步认识了通用电气9F联合循环机组和我之前掌握的普惠FT8联合循环机组在系统上以及运行方式上的差异,为来年更好的学习9F机组打下了基础。半个月的时间和同事们同吃同住让我懂得了如何和同事们相处、如何互尊互敬、如何共同学习共同进步。更重要的是这半个月的实习让我学会了如何快速地适应一个陌生的环境,如何在一个陌生的环境里赢得主动权。国华余姚电厂和京能高安屯电厂隶属两个集团,之前也没有过多的交往。但余姚电厂的师傅们对我们生活和学习上的关心无微不至,学习中碰到的问题更是有问必答,甚至把问题拓宽到更深的层次。师傅们的关心是他们本身素质的体现,更是同事们将心比心用真情努力来的结果。同事们的沟通能力和方法都值得我去学习和借鉴的。
虽然这半个月我很努力地珍惜每个学习机会,但时间毕竟相对较短,对国华余姚电厂的系统和运行方式的掌握尚停留在表面,还未全面地深刻地掌握通用电气9F联合循环机组的运行操作知识。以下是我目前欠缺和来年需要加强学习的地方:
第一:进一步熟悉掌握系统,能达到熟练默写出每个系统图并能在现场找出相对应的设备。
第二:加强电气专业二次部分的学习。由于我非电气专业出身又加上这部分本来就晦涩难懂,致使对这部分知识的掌握尚有欠缺。来年我会将理论知识和具体实际操作相结合,向师傅们不断学习,把这部分欠缺的知识争取尽快弥补。
第三:加强子系统以及整套联合循环机组启停操作的练习。由于国华余姚电厂的控制操作系统区别与我以前熟悉的操作系统。故在明年的仿真机实习时着重加强练习,以达到正确熟练地操作系统。第四:加强机组试验的学习,特别是电气试验。
第五:加强通用电气9F机组事故处理的学习,特别是燃机事故的预防和处理。燃机作为燃气电厂最主要的主机,其安全是重之重,预防和处理好燃机事故是以后安全生产的重要工作。
针对我自身情况以及公司的安排,我明年努力的方向大致如下:
第一:加强自身自律性的管理,提高自身责任心,在学习和工作上严格要求自己,为其他同事树立榜样。
第二:针对以上提到的五点不足,加强学习,尽快全面地提高自身技术水平。
第三:提高自身组织能力。作为公司为数不多的有工作经验人员,我会以身作则,积极带领组织其他同事一起学习一起进步。
第四:加强自身交流沟通能力的锻炼。作为明年在太阳宫电厂实习的领队,我会积极跟太阳宫师傅们沟通,加强感情上的交流,为在太阳宫的实习工作顺利进行而做出努力。是公司的重视和培养,才使我有这么好的学习机会,使我在过去的一段时间里不论技术还是能力都有了很大的提高。在新的一年里我更应该珍惜每分每秒努力学习提高技术,不辜负公司的栽培,为日后回报公司打下坚实的基础。
电力实习报告 3
姓名:学号:
专业: 班级:
实训指导教师: 实训项目:电力工程实训
起止时间:
自20xx年12月9日至20xx年12月13日
目录
一、实习目的 ................................................................................................ - 3 -
二、实习时间 ................................................................................................ - 3 -
三、实习地点 ................................................................................................ - 3 -
四、实习方式 ................................................................................................ - 3 -
五、实习内容 ................................................................................................ - 4 -
第一阶段:校内实验室观看电厂生产流程教学片 ............................ - 4 -
1.火力发电 ..................................................................................... - 4 -
2.核电 ............................................................................................. - 4 -
3.火电站与核电对比 ..................................................................... - 5 -
第二阶段: 校外参观实习 .................................................................. - 6 -
一、实习目的
电力企业认识实习是工程管理专业教学中实践性教学环节,通过对电力企业认识实习,增强学生的感性认识,使学生把在书本上学过的有关电力生产具体环节和一些抽象的概念转化为具体的认识,通过参观电厂、电厂设施设备企业、电力实验室操作等实习项目,使学生对熟悉电力企业的生产流程,达到认识实习目的。
二、实习时间
20xx年12月9日至13日
三、实习地点
电力学院试验室、沈东超高压变电站、新北热电厂、沈阳兴源电力设备有限公司、辽宁太阳能应用研究有限公司
四、实习方式
1.参观:组织学生参观实验室、电厂。通过参观了解实验室、电厂的设备组成、功能以及电力生产全过程(共5天)。
2.查阅资料:在实习期间,要认真结合实际内容复习教材学过的内容;认真做记录。
五、实习内容
第一阶段:校内实验室观看电厂生产流程教学片
实训的第一天,我们通过观看纪录片的形式了解到了火电厂的工作方式,所用的燃料以及一些其他关于电厂的知识。
1.火力发电
热电厂为火力发电厂,采用煤炭作为一次能源,利用皮带传送技术,向锅炉输送经处理过的煤粉,煤粉燃烧加热锅炉使锅炉中的水变为水蒸汽,经一次加热之后,水蒸汽进入高压缸。为了提高热效率,应对水蒸汽进行二次加热,水蒸汽进入中压缸。通过利用中压缸的蒸汽去推动汽轮发电机发电。从中压缸引出进入对称的低压缸。已经作过功的蒸汽一部分从中间段抽出供给炼油、化肥等兄弟企业,其余部分流经凝汽器水冷,成为40度左右的饱和水作为再利用水。40度左右的饱和水经过凝结水泵,经过低压加热器到除氧器中,此时为160度左右的饱和水,经过除氧器除氧,利用给水泵送入高压加热器中,其中高压加热器利用再加热蒸汽作为加热燃料,最后流入锅炉进行再次利用。
2.核电
核电站是一种高能量、少耗料的电站。以一座发电量为100万千瓦的电站为例,如果烧煤,每天需耗煤 7000~8000吨左右,一年要消耗200多万吨。若改用核电站,每年只消耗1.5吨裂变铀或钚,一次换料可以满功率连续运行一年。可以大大减少电站燃料的运输和储存问题。此外,核燃料在反应堆内燃烧过程中,同时还能产生出新的核燃料。核电站基建投资高,但燃料费用较低,发电成本也较低,并可减少污染。截至1986年底,世界上已有28个国家和地区建成了397座核电站。据国际原子能机构的统计预计到21世纪初将有58个国家和地区建造核电站,电站总数将达到1000座,装机容量将达到8亿千瓦,核发电量将占总发电量的35%。由此可见,在今后相当长一段时期内,核电将成为电力工业的主要能源。
简单地说,就是核燃料裂变过程释放出来的能量,经过反应堆内循环的冷却剂,把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽用以驱动涡轮机并带动发电机发电。
3.火电站与核电对比
1.核能发电不像火力发电那样排放巨量的`污染物质到大气中,因此核能发电不会造成空气污染。
2.核能发电不会产生加重地球温室效应的二氧化碳。
3.核能发电所使用的铀燃料,除了发电外,没有其它的用途。
4.核燃料能量密度比起化石燃料高上几百万倍,故核能电厂所使用的燃料体积小,运输与储存都很方便,一座1000百万瓦的核能电厂一年只需30公吨的铀燃料,一航次的飞机就可以完成运送。
5.核能发电的成本中,燃料费用所占的比例较低,核能发电的成本较不易受到国际经济情势影响,故发电成本较其它发电方法为稳定。 但是,核能发电没有火力发电安全,一旦泄露后果不堪设想。
电力实习报告 4
第一部分 实习内容综述
认识实习是我校教学计划的重要组成部分,是大学学习中加强理论与实践相结合的实践性教学环节,是在校学生认识专业技术知识实习生产中的重要渠道。通过本次认知实习,我了解电力学科的发展和社会地位,加深对课堂专业知识学习内容的认识和理解,明确专业发展方向。
在这次实习中,首先于6月21日参观了保定热电厂,在领队老师和现场工程技术人员的细心知道解说下,了解和认识热电厂基本设施配置,各种发电机组结构组成及其作用,参观热电厂生产过程。然后在6月23日观看了陡河电厂资料,全面认识电厂的生产过程。在6月25日,参观和认识电力工程系动模实验室,该实验室共有九台模拟发电机组。其中有国内唯一研究大机组轴系扭振专用机组;有目前国内模拟容量最大、功能最齐全的30KVA模拟机组;有两组无穷大系统;500 KV模拟输电线路;有电机、有功、无功负荷等模型。
研究为实际生产服务,研究是手段;生产为人民服务,生产是目的。保定热电厂以超高压和特高压输变电技术研究为主攻方向,主要从事高电压试验技术、高电压大电流计量技术及电力新技术的研究与应用开发,我们了解到了高压理论的一些基本知识例如高压输配电技术,高压安全技术等;了解到他们高压技术的研究状况,例如当前110kv输电线路等他们的研究加强理论与实践的联系,也充分利用当前的高压技术集中解决高压电应用于电力生产传输和企业高压用电,提高当前的国民生产力。
第二部分 实习收获与体会
保定热电电厂是一个庞大而又复杂的生产电能与热能的工厂。该电厂位于河北省保定市西郊一亩泉河畔。厂区面积206.25万平方米。是我国第一个五年计划期间由国家确定兴建的华北地区第一座高温高压热电联产厂。经过四十多年的不断发展,现有火力发电机组九台、装机总容量295MW,水力发电机组两台,装机容量21.5MW;供热能力为210吨/小时,固定资产原值4.7亿元。截止到1999年底,全厂职工2148人,其中主业1649人,多种经营499人。属国家大型二类企业。
保定热电厂主要由下列5个系统组成。
①燃料系统:完成燃料输送、储存、制备的系统,具有卸煤设施、煤场、上煤设施、煤仓、给煤机、磨煤机等设备。
②燃烧系统:完成燃料燃烧过程,使燃料化学能转化为蒸汽热能的系统。主要有燃烧器、炉膛、送风机、引风机、除尘器、除灰设备等。
③汽水系统:完成蒸汽热能转化为机械能的系统。主要有锅炉的汽水部分、汽轮机及其辅助设备,如凝汽器、除氧器、回水加热器、给水泵、循环水泵、冷却设备等。
④电气系统:完成机械能转化为电能的系统。主要有发电机、主变压器、断路器、隔离开关、母线等。
⑤控制系统:完成生产过程中的参数测量及自动化监控操作的`系统。据现场的工程人员介绍,最主要的设备是锅炉、汽轮机和发电机,它们安装在发电厂的主厂房内;变压器和配电设备一般是安装在独立的建筑物内和户外;其他辅助设备如给水系统、供水设备、水处理设备、除尘设备、燃料储运设备等,一般安装在主厂房内。该热电厂注重环境保护和坚持可持续发展战略,采用了一系列先进的技术和设备。采用最新的工艺发电机组和最先进的电脑集中控制系统,增加了自动吹灰和自动输煤系统,除尘效率高达99.5%;同时作为配套工程,热电厂已建成一座年产标砖20xx万块的灰渣制砖厂,热电厂焚烧后的灰渣成为制砖原料,使该厂基本没有灰渣堆放现象;各项环保指标都低于国际按标准,其中除尘设备采用世界最先进的除尘效率高达99.5%的静电除尘器,生产排放的粉煤通过密封管道运输配套的建材公司综合利用。该电厂的烟气脱硫工程已经建立完毕,每年约减少二氧化硫排放量800吨。该电厂也十分重视厂内生产节能降耗技术改造工作,两年内制定节能降耗措施计划28项,实施25项,以上措施实施后全年可以节约3000余吨标准煤。
热电厂的发电过程很简单。从能量转换的角度看,即燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。
本次认知实习是我第一次近距离的接触到电气工程专业的研究机构和企业。电气工程学科在国民经济和生产中占据着至关重要的地位。国民的生活生产,企业单位的生产运营都离不开电气学科的支持。企业的生产效率的提高很大程度上
依赖于电气技术的发展。走近电力部门和企业是我大学生活中积极重要的实践课程,通过专业调查、实践来认识本专业、本学科的发展和最新动态,了解专业市场现状和社会所需,增强事业心和学习的主动性, 了解社会和实习场所与本专业的相关性,了解社会对本专业人才需求情况,增加对本学科范围的感性认识。
本次认知实习参观的场所具有很强的代表性,参观保定热电厂、观看陡河电厂资料片、参观和认识电力工程系动模实验室,在短时间里可以让我们认识到电气在生产用电状况和当前的研究动态。在国民生活和企业用电中涉及到电网的许多知识,例如电力系统调度自动化;电厂自动化(火电厂自动化;变电站自动化;配电网自动化);电力系统自动控制、安全控制和电力系统中的继电保护技术;高电压技术;计算机在电力系统自动化领域中的应用;配电网线损及降损对策;电力负荷、负荷特性及发展趋势;电网的发展与规划;电力公司组织、经营、管理模式;电网的正常运行管理与防事故措施;变电站的日常运行管理与防事故措施等。
在这次实习中是在带队老师和现场工程技术人员的指导下完成的,主要是一些参观的过程,没有涉及到一些动手的内容,这是一大遗憾吧。希望在以后的实习中,老师安排一些学生动手的环节,这样更有利于我们学习能力和综合素质的提高。
总体来说这次实习是一次难得的学习机会,电力系统认知实习是对会计专业学生相关电力生产进行认知培训的实践环节。在以后的学习中,我会加强专业知识的学习,并多联系专业知识在实际中的应用,拓宽自己的专业知识面。
电力实习报告 5
尊敬的领导:
您好!回顾过去一年的教育教学工作,我深感充实与自豪。以下是我对本学年工作的详细汇报。
一、教学工作
课程教学
本学年我负责教授xx课程,通过精心备课和生动讲解,努力让学生掌握知识要点。
采用多样化的教学方法,如课堂讨论、案例分析、实践操作等,激发学生的学习兴趣和主动性。
例如,在讲解某一知识点时,组织学生进行小组讨论,让他们分享自己的见解,加深对知识的理解。
作业批改与辅导
认真批改学生的作业,及时反馈问题,帮助学生纠正错误。
针对学习困难的学生,利用课余时间进行个别辅导,帮助他们跟上教学进度。
教学成果
学生在期末考试中的平均成绩较上一学年有所提高。
不少学生在学科竞赛中获得了优异的成绩。
二、教育管理
班级管理
作为班主任,注重培养良好的班风和学风。
制定班级规章制度,引导学生自觉遵守纪律。
学生沟通
定期与学生进行交流,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们的困惑和问题。
成功化解了多起学生之间的矛盾,营造了和谐的班级氛围。
三、自我提升
教育培训
参加了培训,学习了新的教学理念和方法。
将所学应用于教学实践,取得了良好的`效果。
教学研究
参与了学校的课题研究,撰写了相关论文。
四、反思与展望
本学年的工作让我认识到,教育是一项需要不断创新和改进的工作。在未来,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和管理能力,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
电力实习报告 6
尊敬的领导、同事们:
时光飞逝,在过去的一年里,我始终秉持着对教育事业的热爱,全身心地投入到教学工作中。现将我的年度工作情况汇报如下:
一、教学工作
课堂教学
认真钻研教材,精心设计教学环节,力求每堂课都生动有趣、富有成效。
运用多媒体等现代教育技术手段,丰富教学内容和形式。
比如,在教授某一章节时,通过播放相关视频,让学生更直观地感受知识。
教学评价
建立科学合理的评价体系,综合考查学生的学习态度、成绩等方面。
定期对学生进行学习情况调查,根据反馈调整教学策略。
二、育人工作
品德教育
注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过主题班会等形式,引导学生树立正确的价值观。
个性化教育
关注学生的个体差异,因材施教。
为有特长的学生提供发展的平台和指导。
三、专业发展
学术研究
积极参与学校组织的教研活动,与同事们交流经验、共同进步。
参与了课题的`研究工作,取得了一定的研究成果。
阅读学习
广泛阅读教育类书籍和期刊,不断更新教育理念。
四、存在的不足与改进措施
不足
对学生的激励方式还不够多样化。
教学中有时候对学生的自主学习引导不足。
改进措施
学习更多的激励方法,激发学生的学习积极性。
加强对学生自主学习能力的培养,提供更多的自主学习机会。
未来,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长助力。
谢谢!
电力实习报告 7
尊敬的各位领导、老师:
大家好!以下是我对过去一年工作的总结。
一、教学成果
学科成绩
所教班级在xx学科的期末考试中,平均分、优秀率均超过了学校的既定目标。
特别在某一知识点的教学上,学生的掌握程度有了显著提高。
学生进步
多名学生在学习态度和方法上有了明显的转变,成绩大幅提升。
二、教学方法
创新尝试
引入了项目式学习法,让学生通过完成实际项目来巩固知识、提高能力。
例如,在项目中,学生不仅学到了专业知识,还培养了团队合作和解决问题的能力。
互动教学
增加课堂互动环节,鼓励学生积极提问、参与讨论。
三、班级管理
纪律建设
制定并严格执行班级规章制度,营造了良好的学习环境。
团队活动
组织了多次班级活动,增强了班级凝聚力。
四、自我成长
参加培训
参加了培训,提升了自己的教育教学技能。
观摩学习
多次观摩优秀教师的课堂,借鉴经验。
五、不足之处与改进计划
不足
对个别特殊学生的关注还不够。
教学资源的`整合利用不够充分。
改进
加强对特殊学生的关爱和辅导。
进一步挖掘和整合优质教学资源。
在新的一年里,我将继续努力,不断提升自己,为学生的发展和学校的教育事业贡献更多的力量。
电力实习报告 8
一、实习目的
通过实习,将理论知识与实际操作相结合,深入了解电力系统的运行、维护和管理,提高自己的专业技能和实践能力,为今后的工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
实习单位:
岗位:电力运维实习生
三、实习内容
熟悉电力设备
在实习初期,我在师傅的带领下,对变电站内的各种电力设备进行了详细的了解,包括变压器、断路器、隔离开关、互感器等。通过现场观察、查阅资料和师傅的讲解,我掌握了这些设备的结构、工作原理和操作方法。
例如,变压器是变电站中最重要的设备之一,它负责将高电压变换为低电压,或者将低电压变换为高电压。在了解变压器的过程中,我不仅学习了它的基本结构,还了解了其冷却方式、调压方式以及常见故障的判断和处理方法。
参与设备巡视和维护
在实习期间,我参与了变电站设备的定期巡视和维护工作。巡视过程中,需要仔细检查设备的外观、油温、油位、压力等参数,以及是否存在异常声音、气味和放电现象。
在一次设备维护工作中,我们对一台断路器进行了检修和调试。通过参与这次工作,我亲身体验了断路器的.拆卸、检查、维修和组装过程,掌握了一些基本的检修技能和工具的使用方法。
学习电力系统运行操作
我还学习了电力系统的运行操作,包括倒闸操作、事故处理等。在倒闸操作前,需要认真填写操作票,严格按照操作流程进行操作,并做好安全措施。
有一次,变电站发生了一起短路故障,导致部分设备跳闸。在师傅的指导下,我参与了事故处理工作。我们首先对故障进行了初步判断,然后迅速隔离故障区域,恢复了非故障设备的正常运行。通过这次经历,我深刻体会到了在电力系统运行中,快速准确地处理事故的重要性。
四、实习收获与体会
专业知识的提升
通过实习,我对电力系统的理论知识有了更深入的理解,将书本上的知识与实际设备和操作相结合,使我对电力系统的运行和维护有了更直观的认识。
实践能力的提高
在实习过程中,我参与了设备巡视、维护和操作等工作,锻炼了自己的动手能力和解决实际问题的能力。同时,也学会了如何与同事协作,提高了团队合作能力。
安全意识的增强
电力行业是一个高风险行业,安全至关重要。在实习期间,我深刻体会到了安全的重要性,严格遵守各项安全规章制度,养成了良好的安全习惯。
职业素养的培养
实习让我明白了作为一名电力工作者,需要具备严谨的工作态度、高度的责任心和敬业精神。在今后的工作中,我将以这些标准要求自己,努力成为一名优秀的电力工作者。
五、实习总结
通过这次电力实习,我在专业知识、实践能力、安全意识和职业素养等方面都取得了很大的收获。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为电力事业的发展贡献自己的力量。
电力实习报告 9
一、实习概述
本次实习旨在深入了解电力行业的实际运作,将所学的电力相关理论知识应用于实践,积累实际工作经验。实习时间为20xx年x月-20xx年x月,实习单位为xx单位。
二、实习单位简介
xx单位是一家专注于电力生产、传输和分配的企业,拥有先进的电力设备和技术,为地区的经济发展和居民生活提供了可靠的电力保障。
三、实习内容与过程
电力生产环节
我首先被安排到发电厂实习,了解了电力的生产过程。包括燃料的输送与燃烧、蒸汽的产生与推动汽轮机旋转、发电机的工作原理以及电能的输出等环节。
例如,在观察煤炭燃烧过程中,我了解到如何通过控制燃烧条件来提高能源利用效率,减少污染物排放。同时,对汽轮机的调速系统和保护装置有了深入的认识。
电力传输与变电
随后,我参与了电力传输和变电站的实习工作。学习了高压输电线路的结构和维护、变电站的设备布局和运行原理。
在一次输电线路巡检中,我跟随工作人员对线路进行了仔细的'检查,包括杆塔的稳定性、导线的磨损情况以及绝缘子的清洁程度等。这让我明白了电力传输过程中的安全和可靠性是至关重要的。
电力调度与控制
在电力调度中心,我了解到如何根据用电需求合理分配电力资源,以及如何应对突发的电力故障和紧急情况。
通过实时监控系统,我观察到了电力负荷的变化规律,并学习了如何制定有效的调度策略,以确保电网的稳定运行。
四、实习收获与体会
技术技能的提升
通过实际操作和观察,我熟练掌握了电力设备的操作和维护方法,提高了对电力系统故障的诊断和处理能力。
团队协作的重要性
在实习过程中,无论是设备检修还是故障处理,都需要多个部门和岗位的协同合作。这让我深刻体会到团队协作在电力行业中的关键作用。
对电力行业的深入理解
实习使我对电力行业的发展趋势、面临的挑战和机遇有了更清晰的认识。同时,也让我感受到了电力工作者的责任和使命。
五、实习总结与展望
这次电力实习是我职业生涯中的重要经历,为我今后的工作奠定了坚实的基础。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养,为电力行业的发展贡献自己的力量。
电力实习报告 10
一、实习目的
深入了解电力系统的组成、运行和管理。
熟悉电力设备的安装、调试和维护。
掌握电力工程的施工流程和技术要求。
培养实际操作能力和解决问题的能力。
二、实习单位介绍
实习单位:
该单位是一家综合性的电力企业,涵盖了发电、输电、变电、配电等多个领域,拥有先进的技术和设备,具备丰富的电力工程经验。
三、实习内容
发电环节实习
在发电厂,我参与了机组的运行监控和日常维护工作。学习了发电机的工作原理、调速系统和励磁系统的运行机制。
例如,通过观察机组的运行参数,如电压、电流、功率因数等,及时发现并处理异常情况。同时,协助工作人员进行定期的设备巡检,包括检查设备的温度、振动、声音等,确保设备的正常运行。
输电环节实习
在输电线路施工现场,我了解了输电线路的架设过程和施工要求。参与了杆塔的组立、导线的展放和紧线等工作。
在一次导线展放过程中,我学习了如何计算导线的张力和弧垂,以及如何根据地形和气象条件调整施工方案,确保导线的安全展放。
变电环节实习
在变电站,我学习了变压器、断路器、隔离开关等设备的安装和调试方法。参与了变电站的电气试验和继电保护调试工作。
例如,在变压器的安装过程中,我了解了变压器的运输、就位、附件安装和注油等环节的技术要求和注意事项。在继电保护调试中,学习了如何设置保护定值、进行保护动作测试和故障模拟等。
配电环节实习
在配电房,我了解了配电柜的结构和工作原理,学习了配电柜的安装和维护方法。参与了配电线路的巡视和故障排查工作。
在一次配电线路故障排查中,通过使用万用表和兆欧表等工具,对线路进行分段检测,最终确定了故障点,并及时进行了修复,恢复了供电。
四、实习收获与体会
实践操作能力的提升
通过参与各个环节的实际工作,我的动手能力得到了极大的锻炼,能够熟练操作各种工具和仪器,完成设备的安装、调试和维护等工作。
专业知识的深化
实习让我将课堂上学到的`理论知识与实际工作相结合,加深了对电力系统各个环节的理解,掌握了更多的专业技能和实用方法。
团队合作精神的培养
在实习过程中,我与同事们密切合作,共同完成各项任务。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,发挥自己的优势,提高了团队协作的能力。
职业素养的养成
电力行业对安全和质量要求极高,通过实习,我养成了严谨的工作态度、遵守规章制度的习惯和高度的责任心,这将对我未来的职业发展产生积极的影响。
五、实习总结
本次电力实习是一次宝贵的经历,让我在实践中成长,在学习中进步。通过实习,我不仅提高了自己的专业水平和综合素质,也更加明确了自己未来的职业发展方向。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己,为电力事业的发展贡献自己的力量。