关于大学生家教社会实践报告
关于大学生家教社会实践报告
在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关于大学生家教社会实践报告,欢迎大家分享。
关于大学生家教社会实践报告1
暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要组成部分,在促进大学生了解社会、了解国情、增长人才、奉献社会、培养品格、增强社会责任感等方面发挥着重要作用。此外,中共中央高度重视大学生暑期社会实践活动,明确要求积极引导青年学生继承优良传统,积极深入基层和农村,与人民紧密结合,了解实践中的国情、社会条件和人民条件。所以我积极参与暑期社会实践,希望通过社会实践进一步了解社会,增加知识,锻炼能力;想通过社会实践,发现自己的缺点,不断提高自己。
通过父母的介绍,我联系了一个暑期辅导的实践活动。
1、暑期家教前的一些准备工作:
大一暑假,我曾经做过暑期家教。因此,对于教书育人,我还是比较熟悉的,已经有了一些教学经验。而这一次,这个学生是一个即将进入初一的学生。我相信我应该能够教好他。果然,他最终得到了满意的结果。希望能真正让他在这个暑假学到知识,并在辅导学生的基础上实现自我提升。这成了我工作的最终目的。我知道“不打无准备之战”的道理。在开展辅导活动之前,我会在网站上找到一些辅导活动中的注意事项和难点,以及辅导学生采取的不同类型和措施。同时,我也通过同学了解了学生学校的一些情况,有利于我与家教学生的交流。而且,我也提前了解了初中英语课程的一些特点,对初中英语课程有了初步的了解。为了做好充分的准备,我还去县图书馆读了一段时间的书,可能复习了中学的基础知识,有时练习说一些内容,然后录下来自己听,以便进一步修改不足。通过暑期辅导前的一些准备工作,我发现自己在教学中进行得很顺利,能够尽快适应教学环境,在暑期教学中取得更好的成绩,赢得了学生和家长的好评。
2、暑假期间我做家教的过程:
首先,我和家教学生的家长进行了沟通,初步了解了学生的学习情况。通过与家长的接触,我了解到学生的弱点主要表现在英语课程上,其他科目的成绩都比较好。学生对英语学习有厌学态度,对英语学习没有激情,基础差。了解到这种情况,我就和这个活泼的男学生进行了交流。我知道这并不是他自己对英语的完全厌恶。只是他的基础比较差,家长和老师对自己的期望太高,导致他自暴自弃。其次,有了第一天的好开始,我对下面的讲座内容有了很大的信心。
我的第二个工作点是教育机构和私立学校,所以我租了很多商品房上课。我们是助教!我教的是低年级的弟弟妹妹们,但是,越小越皮,我就不撤退了!孩子们怎么都无能为力!我想做几天就会脑充血!有一个三年级的男孩,问他25岁 3=?他不停地摇头!于是,我忍不住小骂他,这下好了,老班指着我的鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!然而,随着时间的推移,我也发现孩子们天真可爱,和他们在一起,以另一种心态与他们交流。最后,孩子们舍不得我~~我还是很感动~。回想起来,我真的学到了很多,这也是我做这些事情的初衷。我能接触到各种各样的社会,感到非常满足和快乐。
在接下来的日子里,每天和家人在一起,享受家庭的幸福,这个夏天不再感到遗憾!这是我进入大学以来的.第一个寒假。在这个寒冷的寒假里,我想暂时离开象牙塔里舒适的生活,带着年轻人独特的活力,进入社会,了解社会,深入社会。第一次有了外出打工的念头。在我妈妈的介绍下,我和另一个好朋友一起去了一家韩国料理公司当服务员。就这样,我开始了人生的第一份工作。这是一个工作的地方,每个人都会努力获得更多的报酬,无论是学习还是工作,都有竞争,在竞争中不断学习别人的先进地方,也不断学习别人如何做人,以提高自己的能力!我记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总是认为校园里总是有纯洁和真诚。虽然这是一所大学,但学生们仍然保持着学生的身份。进入企业,接触各种客户、同事、老板等,关系复杂,但我必须面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我深深地感受到,在学校里,我学到了很多理论,而且在很多方面,几乎涵盖了一切;在实际工作中,我可能会遇到书本上没有学到的东西,也可能是书本上根本没有知识的情况。也许工作中使用的只是一个非常简单的问题,一个任务就可以像一个公式一样完成。有时候我会抱怨实际操作这么简单,但是为什么书本上的知识这么难学呢?这是社会和学校脱轨吗?也许老师是对的,虽然大学生的生活不像进入社会,但它最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。
知识的积累也很重要。知识就像人的血液。人缺血,身体就会衰弱,人缺知识,头脑就会枯竭。这次接触的实践活动对我来说非常陌生。要做好工作,必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用到工作中。这次亲身经历让我有了深刻的感受,这不仅是一次实践,更是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
关于大学生家教社会实践报告2
暑期社会实习是学校教育向讲堂外的延伸,也是推进基础教育进程的首要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。共同努力也是大学生学习常识、培养人才、服务社区、报答社会的有用途径。作为一名大学生,与中学生不同的是,它更注重培养学生的实习能力。如今,社会实习活动一直被视为新世纪培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的首要途径。岁月飞逝,随着炎热的到来,作为大学生第一个暑假悄悄来到我们身边,所以我积极参与社会实习,想通过社会实习进一步了解社会,增加智慧,培养自己的实践工作;想通过社会实习,发现自己的缺点,不断提高自己。在别人的帮助下找到家教的作业。辅导,即当老师教学生学习,通常是一对一的教学。然而,因为后来有几个学生需要辅导,而且他们与我的时刻没有冲突,所以我教了三个学生。
从前,我对这个作业很着迷,所以我对这样的暑期作业非常满意。因为它最能体现我自己的价值,而且我对自己也很有决心。暑假在家的时候,我教过我的弟弟妹妹们。虽然不规范,但至少给了我一些经验。骄傲是功德,但我知道这毕竟是我第一次作为一名正式的老师来教别人,所以我要做好充分的准备。我教的学生都是初中生,教的第一类是英语。首先,我打电话给家长,进行了初步的触摸和交流,了解了学生的基本学习情况。在试讲学生之前,我在网上找到了一些辅导活动中的注意事项和难点,以及辅导学生的不同类型和采用的方法。而且,我也提前了解了初中英语课程的一些特点,对初中英语课程有一定的了解。我知道“不打无准备之战”的道理。第二天,我以严肃而激动的心情进行了第一次试讲,家长们对试讲的结果还是比较满意的。然后我和父母深入交谈,第一次和学生交流。经过这样的触摸,我了解到他们的其他功课还是挺不错的。首先,他们对英语没有爱好,英语基础差。此外,他们的父母有很高的期望,这导致了自我抛弃。回来后,关于这种情况,我在网上找到了相关的材料。对于这样的学生来说,最重要的是鼓励和支持他们,增强他们的决心。我相信,有了骄傲,爱好就会产生。
在做好了所有的准备之后,我开始了第一天的辅导任务。在我自己的理解中,英语最重要的是词汇、语法和白话文。为了让学生熟悉英语学习,我基本上是以教材为基础的,还有一点参考书中的辅助常识。一开始,我让他们读课本上的课文。第一个目的是知道他们的发音。令我欣慰的是,虽然他们断断续续地读,有些单词读不出来,但有些单词基本上没有发音问题。我想,只要我们为自己的英语感到骄傲,他们就会有幸向前迈进。我对他们说了我自己的观点,并给了他们一些鼓励。在未来,我仍然可以感觉到他们仍然喜欢英语,可能是因为英语不好,对应于一定的阻力,然后不想触摸更多的'英语。在发现这一点之后,我进一步调整了我的教学计划,以进一步发现他们在英语中的亮点。
接下来,就是对词汇的记忆。当我接触到他们时,我得知记住单词是他们最头疼的问题。我想这也是我们每个人头疼的家庭作业,所以当我们教别人的时候,我们也在教自己。在我看来,用单词的发音来回忆应该是最有用的方法,但在这种情况下,你需要阅读,因为只有知道如何阅读才能遵循它。发音拼写所有的单词,这个过程是相互补充的,所以培养英语的语感。在课堂上学习常识的过程中,我们经常听到“爱好是最好的老师”这句话,实习证明这句话非常准确。所以我决定从他们自己的爱好开始,希望挖掘出意想不到的潜力。把学习和娱乐结合起来,劳逸结合起来,几天后,他们没有刚开始的那么抗拒,对英语也有一定的好感。在这个过程中,我们就像已经认识几年的老朋友。最后是语法,关于这个,我还是按照书的顺序,标准化回来,就像讲堂一样,做一些相应的作业作为一个稳定的练习,有时书的一些标题,有些是自己的,当然,仍然是一个相对简单的标题,首先是增强他们的决心。当然,也有一些标题经常做错,对于这个,首先从标题本身开始,然后打开这种类型的分析,相同类型的标题会变得非常不同,但只要看到不会感到陌生,所以多练习。但一切都是有限度的,超过它会变得非常沉重,甚至产生厌恶心理,所以只要让他们做相应数量的标题。
以上是我教学生的一般内容和方法。总是那么快,那两个月的辅导作业已经完成了。在这个过程中,我对第一次当老师的体现还是比较满意的,激发了学生对英语的热情,英语也有了一定的进步。转眼间,不知不觉中假期很快就要结束了。此时此刻,我已经和那些孩子们建立了深厚的友谊。我认为这对我来说是一笔罕见的财富。通过实习培训后,我自己的本质、心理观念、沟通技巧等方面都取得了不同程度的进步,真正实现了社会实习的意图。这次社会实习可能会有一些疑问,但我很高兴看到,通过实习,我变得更加成熟和自豪。这种亲身经历给了我很大的感觉,这不仅是一次实习,更是一次人生经历,是终身宝贵的财富。今后,我将参加更多的社会实习活动,锻炼自己,让自己知道更多,让自己在进入社会之前了解更多的社会方面。大学生工作要为“能”而动,而不是为“利”而动。挣钱确实是很多大学生打工的意图,但这不应该是唯一的意图。对于大学生来说,利用工作来增加社会才能无疑是一笔无形的财富。