期末考试的家长评语
期末考试的家长评语
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。评语有哪些要素,你都知道吗?以下是小编整理的期末考试的家长评语,欢迎阅读与收藏。
期末考试的家长评语1
各位老师、同学们:
早上好!
今天我国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。
同学们,面对考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”面对考试,我们应该做些什么呢?首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,我们要正确看待考试的目的,积极备考。复习期间,要讲究科学的复习方法,提高学习效率,保持正常的作息习惯。
最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要遵守考风考纪,发扬“诚信”品质,把真才实学充分发挥出来。同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新学期有个好的开端打下良好的基础而努力吧!
谢谢大家!
自背上书包,成为一名学生后,我经历无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉。但是,三年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。
从那次的期末考试中,我看到自己的优点和缺点。虽然那次语文试卷我得95.5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
那次的数学卷子我真不应该得98分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次,但我还是做错,一个判断题,就这样被减一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的`。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。那次英语我得96分。有的是因为我不好好背课文,填空错。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错。以后,我要听老师话,多背课文。
同学们你们可千万不要学我呀!
紧张而急促的期末考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是
期末考试的家长评语2
大家好!
伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,为本学期的最后一次升旗仪式,今天我讲话的题目是:梳理过去,迎接未来。
时间过得真快,校园欢乐的情景、课堂的朗朗书生历历在目,转眼间我们又迎来了暑假前的期末考试。近五个月来,老师们忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生,在教育教学中倾注了大量的心血;我们同学也认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教育教学工作的顺利展开。应该说,一学期以来,学校的发展是顺利的,同学们的表现也是出色的。考试和放假在即,我在此再对大家提几点希望和要求:
第一、自觉维护好考试期间的秩序。学校定于明天天进行期末考试,同学们还得绷紧学习这根弦,坚持学习不放松,保持好考试期间和放假前后的卫生和纪律,不允许有任何违规违纪现象发生。考试期间各班继续负责好自己的卫生区,楼道、教室内不大声喧哗。考试结束后打扫完本班及分担区卫生方可离校。
第二、切实关注自身安全。同学们切实提高自我保护能力,防止安全事故的发生。放假了,也就放松了,现在我们场区各道路施工的比较多,大家时刻提醒自己注意交通安全,不在马路上玩耍。
第三、科学规划假期生活。假期即将到来,过一个有意义的假期,是我们学校的传统。什么是有意义的假期呢?我给大家几点提示,一是每天有事做,不要靠电视、电脑打发日子;二是每天有书读,写写作业练练字,不要疯玩乱窜;三是每天勤动手,要帮助家长做力所能及的家务,对家庭尽责任,对父母尽孝心。
最后,祝同学们在考试中取得优秀的成绩,假期快乐,谢谢大家!
紧张的'期末考试结束了,分数也评改出来了,真是有喜有忧。虽说分数不是评价学生的标准,但也反映出了学生学习的状态与平时的努力程度。
本次考试难易适中,涵盖面较广,题目灵活,但有个别题目与试题表达不清容易出错。如:第四大题要求找出不正确的打对勾,但小题仍以选择的形式出现,同学们很容易找出答案后,直接写序号。此外,本次考试失分的原因还有:
1、基础知识掌握不牢固,需要掌握的基础生字词仍有同学不会。如:“镰”、“粱”等字不会写,不理解“青春”的意思。
2、灵活的运用知识的能力欠佳,如加偏旁写新字,在具体语言环境中理解运用词语、诗句等。在本次测试中,有将近一半人在此类题型出错。
3、不能掌握修改病句的方法,找不出病句的错误。
4、平时学习习惯较差,没有按要求掌握要求背诵的课文。
5、平时没有养成每天读书的习惯,阅读理解能力较差。
6、习作能力较低,审题不认真,题目写得不够合适,内容上不够具体,书写不够工整。
7、读题不认真,粗心马虎。
根据以上分析,下学期需要努力的地方还很多:
1、要注重培养学生的良好的学习习惯。良好的学习习惯是学习的基础。
2、生字词的学习是语文学习的基础,紧抓基础知识的学习是其他学习的基础。
3、注重培养学生的阅读习惯,做好检查与跟进工作。
4、加强沟通交流,提高学生阅读欣赏的能力。
5、加强写作能力的培养,做到每周写一篇习作。
6、培养学生自我修改习作的能力。
7、建立有效的家校联系,及时发现问题,解决问题。
总之,在下学期的工作中,要不断的学习充实自己,不断的反思提高自己,争取更大的进步。