【荐】小学二年级学生评语
【荐】小学二年级学生评语
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。那什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编收集整理的小学二年级学生评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级学生评语1
张陶看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动,看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每周你的日记写得总让老师有新的感觉。给老师和同学们留下了多么深刻的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
江暄你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,在吉尼斯挑战赛中获得的拍篮球比多第一名,老师为你感到高兴。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!
唐烨看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师真感到高兴;看到你在餐厅里香甜地吃饭,把自己的物品整理得那么有序,老师真感到欣慰;听到你课堂上你富有创意的发言,能感受到你有难得的天分,老师真为你高兴。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善。老师希望你能扬长避短,做一个更可爱的你,好吗?
朱桥你认真,你作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子,老师希望你能扩大阅读量,做一个得才兼备的小伙子!
孙宏满运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,聪明的你,可总有一些不聪明的举动,在宿舍里有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,作业没写好就去玩,有时还喜欢和别人打架。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般,老师期待你的进步!
江金璋好学上进的你,上课时你总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,每次都是第一名,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性,黑板上的一轮可爱的太阳,总是让老师惊叹你的多才多艺,;在宿舍里,你是小标兵,带头遵守宿舍常规,每次的英语早自习,你的准确、流畅的英语总是那同学们羡慕不已,在校英语口语比赛中,你还获得了三等奖;每次的新闻发布,老师总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。
陈留俐上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;聪明的你,字越写越好,读书也很有感情;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你在学习上继续努力,争取有更出色的表现!
谷雅建天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强,你对昆虫表现出非同一般的兴趣;热心的你,经常主动为班级做事……但是你作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。希望你把字写好,在学习上克服惰性,争取更大进步!
张明轩课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题"卡壳"时,你能抓住要点,准备为大家"解难"。老师喜欢你,同学们羡慕你,你是一个不一般的孩子!丰富的课外知识,浓厚的学习兴趣总让老师为你赞叹。有你可教,为师甚幸!你有思想家的丰富情感,你有诗人的气质,你有科学家探求知识的精神……希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!
王节喜欢学校的生活,老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的整洁,自己的东西摆放的井井有条;喜欢你的才情,每篇日记都有可圈可点之处;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子,继续努力吧!你的明天会更美好。
王若愚你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你有不一般的才情,两篇习作收入了《绿苑》杂志;你是一个出板报能手,我班的墙报频频获奖,你功不可没;你有一个聪明的头脑,课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师高兴;你爱好广泛、知识丰富、好学好问,是个全面发展的好学生。真心希望你少一点浮躁,多一点踏实;少一点马虎,多一点认真,你会拥有更灿烂的明天!
陈惠民你很有灵气,你写的小诗很有感觉,你写得日记篇篇精彩。你乖巧听话,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,练练书法,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成!
季婕喜欢你那两个可爱的小辫子,喜欢你那灿烂的笑容,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你那清秀的作业,喜欢你那银铃般的歌声,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你,踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你上课能积极发言,勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!
徐景欣看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师真为你欣喜;欣欣,我知道,你是一个好学上进的孩子,这一学期,在你的努力下,你在各方面取得了很大进步,老师和同学们都看在眼里,为你感到高兴。如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
冯铭贤喜欢你的活泼,课外常能看见你灿烂的笑容;喜欢你的上进,经常为自己不如别人而懊恼;喜欢你的热情,同学们有困难,你总是热心地为别人服务;你喜欢你的努力,你的书越读越有感情……你爱劳动爱学习,可是有时作业不按时完成,遇到小事和别人斤斤计较,好打斗,这很不好。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是很棒的。
胡冰倩喜欢你灿烂的笑容,喜欢你婀娜的舞姿,喜欢你纯真可爱,喜欢你的热情大方。老师最喜欢你学习认真,每节课上都能看见你求知若渴的眼神,每节课上都能听见你富有感染力的朗读;老师最欣赏你学习上进,每次作业都能不折不扣地完成,每个笔画都写得工工整整;老师最佩服你很强的自理能力,自己的东西总是收拾得干净利落。倩倩,继续努力吧,相信有心人,天不负!
吴琦聪明的你,课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言;活泼的你,在课外经常看见你那灿烂的笑容,好强的你,你的字有了很大进步;在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生,你写的童话、作文,总给老师一份意外的惊喜。亲爱的孩子,上天赋予了你过人的聪慧,一定要好好把握哦!
戴炜一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富课外知识,显示你与众不同的才能,多知多学,同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,有一颗金子般的心,别人有困难,你总是伸出热情的双手;在校园吉尼斯挑战赛中,你获得了收藏第一名……但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀!希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
季俊杰你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,能听到你声情并茂地朗读课文。每次批改你的作业,老师总为你那认真、清秀的作业而感动。你是生活的小强者,自己的物品总是摆放得井井有条。杰杰,希望你多多读书,多多锻炼自己,相信你的明天会更灿烂!
刘佳佳佳,老师很喜欢你,你知道吗?老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。你有一颗金子般的心,有好东西总是和别人分享。亲爱的孩子,老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
王薇你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你能歌善舞,关心集体,是班上的领头雁。你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。薇薇,希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天!
田蕾你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了班会上你精彩的表演,真不愧是咱们班的文娱委员,每次活动,老师总是把任务放心地交给你;每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体;每次上课,都能听见你流利而富有感情的朗读课文;每个周日,都能看见你那甜美的笑容。你能力很强,同学们欣赏你,老师们喜爱你!真希望你能多看书,增加自己的阅读量,你的天地会更开阔!
韩凤慈天真活泼的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。可爱伶俐的你,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,自己的东西总是整理得井井有序,认真上进的你,你的作业总是写得工工整整。老师希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!
周晓媛喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!
雷雯多彩多姿的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会,在校园吉尼斯挑战赛中获得的转呼啦圈比多第一名,老师真为你高兴。品行兼优的你,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信。聪明伶俐的你,课堂上常能听见你流利而有感情的读书声,认真好学的你,每次都为你书写工整的作业而感动。希望你勇于挑战自我,善于和困难做斗争,相信自己一定行,祝你成功!
李杰机灵活泼的孩子,喜欢看书,对知识充满欲望;思维活跃的你,课堂上常能听见你独特的见解;热情大方的你,精力充沛,有极强的集体荣誉感;独立能力强是你的优点,你的物品总是摆放的最整齐。爱学习的你,总是喜欢摊开日记本写日记,……作为老师的我,我为你的热心、勤奋和上进而高兴!希望你能严以律己,对自己严格要求,相信你的发展空间会更开阔。
崔潇喜欢你的文静温和,大家都愿意和你做朋友。喜欢你的学习认真,你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动;喜欢你的热情善良,经常主动帮助同学打扫教室;欣赏你的很强的语言表达能力,每次批改你的日记,总为你那流畅的文笔,新颖的构思而高兴。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。老师希望你能加快写字速度,提高做事效率,更加大胆的表现自己,你的明天会更美好!
扬妍你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。你有一颗上进的心,课上你用心听讲的神情,精彩到位的发言,总让老师为你高兴。每次批改你的日记,让老师感觉到你是一个关注社会、关注自然的小公民。聪明的你,老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
王悦聪明可爱的你,爱读书,有很强的求知欲,课外常能看见你读书的身影。每次的日记,总给老师不一样的感觉,每一次批改你的作业,总会为你的写字进步而高兴,点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,改掉边写边完的坏习惯,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。
陆秋瑞你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲的,积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业,常常为你语言流畅的日记感到高兴,你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!
小学二年级学生评语2
1、你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!
2、尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
3、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!
4、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
5、你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
6、每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼,你是一个有灵气的女孩,老师常这样说,你天资聪颖而有悟性,你思维敏捷而有独特视角,你对一却事物都充满好奇,有所思考,你对文学有着浓厚的兴趣,朝着自己的目标潜心探索,老师相信你一定会创造奇迹。
7、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
8、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
9、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
10、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
小学二年级学生评语3
1.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
2.在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
3.翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
4.你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。
5.对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
6.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
7.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?
8.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
9.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
10.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
11.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
12.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
13.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
14.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
15.你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
小学二年级学生评语4
1胡婷婷 婷婷是一个勤奋好学、体贴懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?婷婷,我们老师有多么喜欢你,我们都相信一直努力的你,只要能坚持下去,成功一定会属于你。加油吧!可爱的小天使!(席)
2张一洒
看到张一洒这三个字,浮现在老师眼前的是你那灿烂如花的笑脸,萦绕在老师耳旁的是你那婉转响亮的声音。你在音乐与朗诵方面的天赋,老师暗暗感到惊喜,希望你能坚持下去,朝着自己的奋斗目标勇往直前,取得最终的胜利!努力吧!可爱的小女孩,只要不停止你前进的脚步,定将拥有一片属于自己的天空。
3焦美灿
拥有月牙般笑脸的焦美灿,为班里带来阳光般的味道。机智活泼的你总是开心快乐的生活着,老师真庆幸有你这么个快乐的小使者。如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,就会为今后的学习打下良好的基础。努力加自信,你一定会成功。
4岳凯
你是个懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师,协助老师为班级做了不少贡献,老师代表全班同学谢谢你!愿你在以后的学习生活中严格要求自己,多思、多想、多做,老师相信你会更棒的!(常)
5许欣
许欣是个性情温和的小男生。细心、好学的你总是用那双水汪汪的大眼睛注视着黑板。思考问题时的许欣是最可爱的,开心快乐时的许欣是最让老师喜爱的。老师要提醒的是:学习固然很重要,身体健康更重要。所以要坚持锻炼身体呦!做到不挑食、多吃饭,做一个全面发展的好学生。跟老师一起努力好吗?
6宋永宽
小小男子汉的宋永宽,全身充满着正义。你总是默默无语地认真学习,即使遇到挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实。自入校以来,你每天都在进步!加油吧!好孩子,你会成功的,老师始终对你充满信心!(常)
7董晓慈
胖乎乎的董晓慈总是那么可爱、懂事、体贴人。你的努力换来了优异的成绩。老师欣赏你细心、认真的好品质,也喜欢你开心、乐观的模样。老师希望你再接再厉,学会探究、学会合作、努力学习,为今后更优秀的你打下坚实的基础。自信好学的你,一定会成功!
8张笑楠
张笑楠浅浅的笑里透露着大家闺秀的风范,温柔可人的你很少惹老师生气,细心认真的你对问题总是刨根问底,老师就喜欢这样的你。张笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定会是最棒的。努力加自信,才能成就更为优秀的你。
9谢澳寒
谢澳寒是个机灵能干的女孩子,更是老师得力的小助手。勤快活泼的你总是洋溢着阳光般的气息,努力好学的你成绩一直名列前茅。一切都优秀的你要更加努力才行呀!学习如逆水行舟,不进则退,你要超越一切阻碍你前进的事物,勇攀知识的高峰!加油,老师相信你是最棒的!
10郭嘉欣
善解人意的小丫头就是你——郭嘉欣。你是咱们班的小班长,也是大家共同学习的榜样,所以你要做到最好。在学习数学上你要更加努力、细心决不能与马虎交朋友。老师相信只要你在各方面都努力一些,相信你会成为佼佼者!胜利的曙光一定会照耀你!
11孙高迪
具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱。你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生。你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了。老师希望你以后更加的努力学习,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。
12郭嘉琪
见你皱起眉头,是想不出问题吗?你默不作声,是不知道怎样回答吗?你会在老师不注意时做小动作,你想引起老师的关注吗?这些问题能回答老师吗?其实,老师时刻都在关注你、留意你,你一点也不比别人差!对自己要有信心呀!老师相信你会成为老师的骄傲!(常)
13王曼曼
不善于微笑的小女孩,好像是王曼曼吧!知不知道你笑起来有多漂亮,大家有多期盼你自信的笑容。老师相信知学、好学的你,一定能打败那个贪玩的王曼曼,那个时候我们就可以天天看到你自信的笑容了!能做到是吧!老师永远和你在一起努力!
14张影
乖巧、可爱的小张影,像一个小天使似的在咱们班飞来飞去,想想都觉得幸福。这段时间你进步很大,学习也比以前认真很多,用功很多,这些都让老师感到欣慰!“小马虎”这个头衔,你什么时候甩掉,老师知道你也很讨厌它,教你一个方法:别人做一遍的事情,你做两遍。保证很快就能变得细心起来!加快速度,老师多想看看细心、认真的小天使是什么样子。
15刘一帆
艺术气息洋溢的刘一帆,让老师极为欣赏。老师现在都记得你跳舞时那优美的身姿。多才多艺的你一定要苦学文化知识,只有把文化课学好,才是以后成功的保障。日渐进步的你仍需要更加努力,学会思考,学会动脑,相信将来的你一定会打拼出一方属于自己的天空!
小学二年级学生评语5
从开学到现在,老师看得出你在努力,你的 作业比以前好些了,上课也比以前专心了。如果 你能把心思多花一点在学习上,老师和同学们会 更加喜欢你。 你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作 业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋友 打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言 的话,你的进步会更大。 你是一个聪明活泼的孩子,上课能大胆发言, 读书声音响亮,思维也比较敏捷。如果你能认真 写字,更好地规范自己上课的坐姿,认真做每一 件事的话,小朋友们会更乐意接受你,喜欢你的。 你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课 你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与 “粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好 写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩, 加油吧!
你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得 干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真 的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好 朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会 成为一个优秀的学生。 你是一位活泼好动、聪明可爱的孩子,可是不 知道为什么,有时你那么的贪玩。上下课、放学后 都一样。在以后的学习中如果你能更好地规范自己 的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细 心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一 定能取得更优秀的成绩,加油吧! 你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起 领读的责任,而且声音响亮. 真不错!老师最爱 改你的作业,因为它总是那么整洁,老师希望你 不但成绩好,还要积极锻炼你的组织能力,帮助 其他同学共同进步。
你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般 能完成,热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作, 做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。 你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课 堂上自由散漫,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是 缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上 多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。 你是个性格比较内向的`孩子。你并不比别人差, 为什么总是那么胆小,缺乏自信?老师希望你以后 大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前,肯定 会赢得更多的掌声。 你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗? 那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到 吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟 你交朋友,老师期待着你的进步。 你是一个机灵活泼的孩子,从你那双亮亮的 眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律, 不随便下位讲话,能够养成良好的学习习惯的话, 你的进步将会更大的。 你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你 都是小朋友们学习的榜样,如果你胆子大一些,作 业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看 到,你也会变得更加优秀。 你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同 学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如 果在学习上你能再努力一些,跟“细心”“认真” 交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。 一个学期结束了,变化可真大呀,那个胆小怕羞 的小女孩变得比较能干了,上课也能发言了,字也比 以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话, 你会变得更好的。 你是一个让人放心的孩子,你不仅能够管理好自 己,还能帮助别的小朋友进步,你是许多小朋友的榜 样,相信你能更努力,回答问题时声音更响亮。 你是一个机灵聪明的孩子,接受能力比较强,要 是上课时你再专心一些,再遵守纪律一些,那么你将 获得更多的知识,而知识将有益于你的成长。 你是个优秀的孩子,性格温和,团结同学,讲卫 生,爱干净,对学习有兴趣,能按照要求很好地完成 学习任务,如果你发言声音再响亮一些,吐词更清楚 一些的话,你会显得更优秀的。
你是个比较可爱的女孩子,爱劳动,老师喜 欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的 话,老师就更加喜欢你了。
一个不错的孩子,聪明、活泼,爱劳动,上 课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐,学 习上再努力一些,把字写工整一些,你将会变得 更优秀。 你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语 表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你 的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你; 如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的 赞扬了。
你是一个懂事的孩子,虽然有时在课上发言 不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动 动脑筋,多下功夫学习的话,我们相信你的发言、 你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得 更优秀的。
一个有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同学, 小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心, 写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更 大。 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这 就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱 劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得 很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更 大胆发言,就更好了。 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评, 可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。 学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认 真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会 很优秀的。 你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句 话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要 你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的 成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期 待着你的进步。
你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵, 也热爱班集体,关心同学。在学习上字写得较 好,但还应更努力、踏实地读书完成好作业, 这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个 勤奋好学、踏实上进的好学生!
你是一个活泼可爱的女孩,打扫卫生时 总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好 朋友”:认真学习、认真听讲,按时完成作 业,那么,你将会是个很有出色的好孩子。
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是 你的优点。可你有时作业不及时完成,有时 字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。 你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定 会成为一名更好的学生。
在老师的眼里,你是一位聪明懂事的女 孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲, 课后认真完成作业,常常受到同学和老师的 赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现 自己的能力,使自己更
你本是一个温柔、可爱的小女孩,但老师 常看见你那忧郁的眼神和心不在焉的表情,以 至使你的学习成绩让老师为你担忧,希望你能 在新的一学期里有所改变。加油
说你是个性格内向的孩子吧,可在下 课的时候你又不是那么内向,但老师希望 能在课堂上看到你可爱的小手能高高举起, 希望能在课堂上听到你响亮回答问题的动 听的声音,努力哟,你会做得更好的! 你本是一个活泼、可爱的女孩子,如 果能看到你在课堂上认认真真的样子,如 果能看到你能在学习上多花功夫,老师会 为你感到骄傲,努力吧,你会做 在学习习可以做得很出色,但由于你 常控制不了自己,老是在作业的时候、上 课的时候,开小差,使你的作业不能认真 完成。老师希望你能在新的一学期里改掉 缺点,争取做得更好! 你是个性格开朗的小女孩,能和同学 和睦相处,能尊敬老师,如你能采用好的 学习方法,你的学习成绩会有很大进步的, 加油吧,你能行! 你团结同学、热爱劳动,老师喜欢你, 但老师更想看到你发言积极的样子,更想 看到你聚精会神听老师讲课的样子,努力 吧,你一定会做到的!
老师的心目中,你是一位得力的小助 手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你 平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达 能力较强,希你今后更加严格要求自己, 戒骄戒躁,你会更优秀。 你爱劳动,守纪律,是个听话的孩子, 你太默不作声了,课堂上也不敢回答问题, 老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀, 希望你今后大胆一些,努力把学习提高一 个层次! .你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,见 到老师总是怯怯的叫一声“老师好”,同 学之间友好相处,作业认真完成,由于你 的不断努力,学习上有了明显进步,希望 你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩 前进。 一个聪明的你,一个不爱多说话的你, 这期来你表现得非常不错,听讲认真,能 按时完成作业,学习进步很大,讲究卫生, 和同学友好相处,这些都给老师留下了很 好的印象。学海无涯,祝你更上一层楼!
小学二年级学生评语6
1. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
2. 在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
3. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
4. 在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
5. 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
6. 在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
7. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
8. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
9. 在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
10. 在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
11. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。内容详细的日记,总是受到老师的赞许。可是本子上的字迹,为什么就不能变得美丽?没有感情的朗读,也总是让大伙儿叹气。令老师头疼的,还有你排名靠后的成绩。和同学大胆讨论,勇于发表自己的见解,用勤奋改变平凡的你!
12. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
13. 你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
14. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。
15. 两只大眼睛盛满好奇,一张巧嘴代表你的伶牙俐齿。帮助差生从不推辞,打扫卫生主动积极。可惜有个坏朋友跟着你,那就是粗心大意!没有什么比童年时光更宝贵,没有什么比知识更有价值。专心听讲,虚心好问,这是成功的秘密。
16. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
17. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
18. 奶奶辛辛苦苦每天接送你,还不是巴望你学习上有出息?可是不动脑筋,作业乱写,发言也不积极,怎能提高自己的成绩?大禹治水成为伟人,刘禹读书却令人叹息。世上没有天才,你要珍惜大好时光,刻苦努力!
19. 你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
20. 可爱文静的你,关心班级,热爱劳动,然而你的学习成绩却不很稳定,课堂上老师和同学很少听到你的见解或话语,这影响了你成绩的进一步提高。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。
小学二年级学生评语7
1. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
2. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
3. 你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
4. 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
5. 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
6. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
7. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
8. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
9. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
10. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
小学二年级学生评语8
1. 在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
2. 你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
3. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
4. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
5. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
6. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
7. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
8. 常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。
9. 你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习,你对于文学名著的痴迷,让老师十分欣赏,在舞台上你声情并茂的朗诵,打动了所有同学的心,你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神,愿你学会坚强,犹如一棵劲松,任凭风吹雨打,永不动摇,早日成为参天大树。
10. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
小学二年级学生评语9
1. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
2. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。
3. 你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
4. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步
5. 对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
6. 想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
7. 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。
8. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
9. 你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,篮球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。
10. 要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
11. 生活中你温文尔雅、待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好学生。
12. 俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。
13. 学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心。就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步。
14. 不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。
15. 学习勤奋是大家对你公认的评价,自觉性在你身上得到了最好的体现,一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任务,并能较好的配合老师,做好课代表工作。生活中你能与同学和睦相处,热情、乐于助人也是你的一大特点。学习不仅要靠自身的努力,同样需要讲究方法,希望下学期,你能很好的调整自我,争到更上一层楼。
小学二年级学生评语10
1.你是个聪明的孩子,你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。希望你今后能与“细心”、“认真”交朋友,做一个更出色的孩子。
2.任何成绩的取得,都要付出艰辛的劳动。只要你有恒心,相信你的数学成绩会有更大的进步!
3.你是一个很棒的孩子,成绩优异,书写漂亮。课外,能提前阅读许多课外书,就是不标拼音的读物你也能看不少,真了不起!课上,你能集中精神听课,课堂的知识能及时消化,这也是你会学习的表现。但老师希望你今后继续努力,做一个更加优秀的小学生。
4.你是个勤奋、好学的学生。作业很认真,学习成绩稳中有进。希望今后继续保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
5.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
6.在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
7.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
8.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
9.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
10.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
11.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
12.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
13.你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。
14.你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。
15.你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。
16.你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
17.你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。
18.活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。
19.在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
20.你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。
21.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
22.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
23.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
24.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
25.课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。
26.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
27.好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。
28.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
29.天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情
30.地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强;热心的你,经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!
31.老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子,继续努力吧!你的明天会更美好。
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