教师学年度考核评语(精选15篇)
教师学年度考核评语(精选15篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。写起评语来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的教师学年度考核评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师学年度考核评语 1
xx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的.指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提升。
教师学年度考核评语 2
xx老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的'学生一起学按摩、学美容、学服装美学……
作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
教师学年度考核评语 3
xx老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的.合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。
教师学年度考核评语 4
xx老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的'教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
教师学年度考核评语 5
在教学工作方面,担任高中教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的.优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。
作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
教师学年度考核评语 6
xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的'风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
教师学年度考核评语 7
该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的'同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
教师学年度考核评语 8
该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他经常为班级制定一系列的.规章制度,把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!
教师学年度考核评语 9
该同志热爱社会主义祖国,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的.责任感。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
教师学年度考核评语 10
他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的.任务,小王老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。
老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚6、7点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨小王老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的.秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,小王老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。
或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是小王老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“小王老师青春常在、童心不老”。正是小王老师善于与学生沟通的真实写照,也是小王老师走向成功之路的法宝。
教师学年度考核评语 11
在今年的教学工作中,您展现了出色的专业素养和饱满的工作热情,为学校的发展和学生的成长做出了重要贡献。在本次年度考核中,您的教学质量、教学效果和师德师风都表现突出,得到了同事和学生的一致好评。
首先,您在教学质量方面表现出众。您对教学内容的把握准确,教学方法的选择多样,能够根据学生的特点和需求进行差异化的教学设计。您注重培养学生的思考能力、创新意识和实际操作能力,通过丰富的教学资源和启发式的教学方式,激发了学生的'学习兴趣和自主学习能力。您对学科知识的熟练掌握和深入理解,让学生在您的引领下取得了显著的学习进步。
其次,您在教学效果方面取得了令人瞩目的成绩。学生们在您的教学下不仅学有所成,还参与到各类学术竞赛和实践活动中取得了优异的成绩和荣誉。这离不开您对学生的个别辅导和悉心指导。您关注每个学生的学习需求,倾听他们的困惑和问题,耐心给予解答和指导。您引导学生形成良好的学习习惯和探究的意识,让他们在学习中找到了乐趣和动力。
最后,在师德师风方面,您始终秉持着教师的职业操守和教育理念。您对学生的关爱和关心,让每个学生都感受到了社会主义核心价值观的引导和教育。您积极参与学校的各项工作,甘于奉献,乐于合作,展现了良好的团队合作精神。您还积极参加教师培训和教学研究活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。
感谢您在这一年中对学校事业的付出和努力!希望您能不断追求卓越,保持教育教学的热情,继续为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。
教师学年度考核评语 12
x老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治研究,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。
她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的`著作如饥似渴地研究吸收。
为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们研究手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。
为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。
因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
教师学年度考核评语 13
在这一年的教学工作中,您展现了出色的教学水平和良好的职业操守,得到了同事和学生的高度认可。您不仅以优质的教学质量和卓越的教学效果为学生树立了良好的榜样,还为学生的全面发展提供了积极的引导和支持。
首先,您在教学质量方面表现出色。您精心备课,注重教学内容的科学性和教学方法的多样性,使学生能够更好地理解和掌握知识。您充满激情和耐心地向学生讲解复杂的概念和原理,引导学生进行思维训练和问题解决。您不仅注重学生的知识获取,还注重培养学生的学习兴趣和学习能力,使他们在学习中体验到快乐和成就感。
其次,您在教学效果方面取得了显著的成绩。通过您的努力和指导,学生们在各类考试中取得了优秀的成绩,许多学生还获得了奖项和荣誉。这归功于您注重学生的.个性化需求和因材施教的教学方法,使每个学生都能够发挥自己的潜力。您还积极参与各种学科竞赛和实践活动,为学生提供了更多展示才华的机会。
最后,您以高度的责任心和师德师风赢得了学生及家长的信赖和尊重。您关心学生的身心健康,关注学生的成长和发展,并与家长保持密切的沟通和合作。您始终以身作则,严守教育教学规范,诚实守信,在学校形成了积极向上的教学氛围。
衷心感谢您在这一年中的辛勤付出和出色表现。希望您能继续保持您的教育热情和专业水平,不断提升自己的教学能力,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
教师学年度考核评语 14
经过一年的教学工作,您在各方面的表现令人钦佩。在本次年度考核中,您的教学质量、教学效果和师德师风都表现出色,得到了同事和学生的高度认可。
首先,在教学质量方面,您注重课堂教学的深化和拓展,通过丰富的教学内容和独特的教学方法使学生的学习兴趣和参与度大大提高。您能够根据学生的不同需要,灵活调整教学内容和方式,使每个学生都能够获得有效的学习成果。同时,您还注重培养学生的创新能力和实践操作能力,通过开展各类实践活动和项目实践,使学生在实际操作中掌握知识和技能。
其次,在教学效果方面,您的努力和付出得到了明显的回报。学生的学习成绩不断提升,不仅在各类考试中取得了优异的成绩,还在学科竞赛中获得了突出的表现。这得益于您精心备课、科学组织教学和耐心辅导的工作态度,让学生在课堂上能够理解和掌握知识,在考试中能够运用所学知识解决问题。
最后,在师德师风方面,您始终以身作则,严守教师职业道德和教育法律法规,积极践行教育教学改革政策,进行无私奉献。您对学生的关爱和关心,能够倾听学生的心声,解决他们的困惑和问题。在学校内外的.各种活动中,您积极参与并组织,起到了很好的示范和引领作用。
总之,您在本次年度考核中表现出色,得到了同事和学生的一致好评。希望您能继续保持较高的教学水平和职业操守,不断提升自身教育教学能力,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
教师学年度考核评语 15
该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想,关心国家大事,拥护党中央的正确决定,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正。
在工作方面勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成
学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,用新的教育理念组织课堂教学,激发了学生学习的积极性。
班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的`坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,使本班的学风和班风取得了很大的进步。受到校领导的赞扬。