毕业论文心得(15篇)
毕业论文心得(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。相信许多人会觉得论文很难写吧,下面是小编帮大家整理的毕业论文心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业论文心得1
在我国高等教育规模连续多年扩大的情景下,如何更好地开展本科生毕业论文的实践教学工作,确保本科生毕业论文的质量,是每一所高校教学管理部门和每位指导教师认真思考和完成的一项重要任务。目前,已有许多学者对如何提高本科生毕业论文质量进行了分析。笔者作为一名从事生命科学教学科研工作不长时间的青年教师,结合自身指导的4届本科生毕业论文的教学实践,从以下几方面提出一些体会和思考。
一、时间是前提
大学期间的第八学期是本科毕业生完成毕业论文的时期,但第八学期又是本科生入学研究生面试、考试或找工作的阶段。这种时间上的冲突,导致大多数学生没有足够的时间和精力完成毕业论文。因此,时间短促是目前影响本科生毕业论文完成的普遍原因,尤其对于实验性和探索性很强的生命科学学科来说,每一个实验步骤的完成都需要一定的时间周期。
在条件允许的情况下,尽早让学生开始毕业论文是相对必要的。笔者指导的20xx届2名本科毕业生,由于在大三年级的时候参加了“内蒙古大学生命科学学院本科生科研训练基金开放项目”,20xx届被保送上研究生的1名本科生在第七学期开始进行毕业论文,因此完成的时间相对较充足,论文水平也很好。但20xx届的2名毕业生,由于忙于找工作、考公务员,使得毕业论文的完成时间仓促,最后只能撰写文献综述,且质量极差,根本没有起到预期的培养目标。鉴于以上的经历和体会,笔者组织了4名20xx级的学生申请了“内蒙古大学20xx年校级创新创业训练计划项目”,并获得批准,现在已安排他们正式进入实验室,相信通过该项目的实施和完成,必定对他们的毕业论文有很好的促进和提高作用。
二、科研项目是依托
生命科学是当前发展最快的学科领域,而科学研究是学科建设和发展的基础,也是提高教学质量的保证。因此,指导老师将实施科研项目过程中发现的新问题或需要进一步验证的实验内容转化为指导本科生参加国家级、校级创新训练项目或毕业论文,积极指导本科生尽早参与到科研项目中,这样既可以培养本科生的科研兴趣、接受科研训练,又可以让学生准备或完成毕业论文,保证毕业论文的顺利进行和高质量完成。
笔者指导的20xx届本科生毕业论文是依据本课题组的科研工作,需要对几个不同品种紫花苜蓿的抗逆性(抗旱、耐盐性)进行基础性分析,以此为后续科研工作受体材料的选择提供依据,安排了2名毕业生分别通过NaCl胁迫和PEG模拟干旱胁迫处理不同品种紫花苜蓿种子,比较分析NaCl胁迫和PEG模拟干旱胁迫对不同品种种子发芽及幼苗生长的影响,得出不同品种间的抗逆特性及差别。这样既为本课题组的科研工作提供了基础信息,促进了科研工作的.进展,又将此部分内容作为一个完整的小课题,通过本科生毕业论文完成,训练了本科生的独立科研能力,也顺利完成了毕业论文。
三、选题要适中
用于毕业论文的课题应符合毕业生具备的基本能力的要求,难度适宜、分量合理,课题涉及的知识范围和理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能训练的实际情况,要有利于巩固和深化毕业生所学的知识,使其受到科学研究(设计)能力的基本训练,学生通过努力能在规定的时间内完成课题研究或取得阶段性研究成果。而许多学者提出本科生毕业论文选题要新颖、有创新,这样确实能够培养学生的创新意识和创新能力,但笔者认为本科生毕业论文的选题要适中,兼顾新颖即可。
首先,由于多年扩招以及学生对大学校园开放式的学习方式适应能力不同,使得在校毕业生的自身知识结构和能力参差不齐,因此以相同难度要求他们完成毕业论文似乎不太可能实现。指导老师要和学生沟通交流,针对其自身情况选择合适的毕业论文题目。其次,作为指导老师的科研项目的一个小课题的毕业论文很难体现出新颖性和创新性,但其必定是具有学术价值的。
四、指导教师的角色
目前,在论文选题、实验方案的设计上多数毕业生还不能够独立完成,需要在指导老师的指导下,选定3-5个关键词,学生通过查阅相关文献,并从中筛选出能直接辅证拟定毕业论文题目的文献,以此为依据提出实验设计方案,并由指导老师指导修改。实验的实施过程是本科生第一次真正亲自从事科研工作的经历,尤其是在生物学科相关专业的实验过程中实验操作是否规范、实验结果或数据的合理分析和推理、仪器设备的安全使用、实验废弃物的安全处置都将会影响其将来从事科研工作的兴趣、激情和安全性。因此,整个实验实施过程中指导老师都要耐心地跟踪指导,言传身教,以此培养学生实事求是的态度和习惯,培养学生的基本科研素养。在跟踪指导的过程中,也要“放手”,给学生留有自由实验和探索的空间,营造严谨而又宽松的环境。另外,生物学科实验本身就是探索性的工作,任何一个实验步骤在重复3次都没有达到预期结果或结果不理想时,指导老师就需要鼓励学生,并认真分析原因,指导学生寻求其他可能的解决思路和办法,指导学生通过阅读文献对其进行科学、合理的解释,培养学生探索和解决问题的能力。
毕业论文的撰写是培养学生提出问题、对所得实验结果进行分析、讨论并得出结论的能力的过程。毕业论文是具有学术规范的科学性、总结性的学术论文,既要严谨、通俗易懂,又要具有专业性。因此,在指导过程中,首先要求学生严格依据本科毕业论文(设计)撰写规范的要求,本着严谨求实的态度,用词准确,科学、真实地表述实验结论及其学术意义。凡引用他人的观点或结论,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。而学生第一次接触学术性论文写作时常常出现的共性是:口语化用词太多,经常使用第一人称表述;推断性结论太多,缺乏严谨性;结构、层次不清晰,缺乏逻辑性;物种拉丁名、基因和蛋白质的书写不规范,缺乏专业性等。针对这些普遍存在的现象,指导老师必须认真指导,严格要求,培养学生规范写作的习惯。
不难看出,本科生毕业论文的整个过程都需要指导老师的精心指导,因此,有学者提出了“教师在本科毕业论文教学环节中的主导作用”的观点,但也有学者不完全认同此观点。笔者认为考虑的角度不同,指导老师在本科毕业论文教学环节中的角色就有所不同。对于大多数初次接触并亲自完成一个相对独立、完整的研究工作的本科生,是不可能完全独立完成的,指导老师必须进行全面的指导,起主导的作用。对各方面能力都很优秀的学生,指导老师只需给予引导,在条件允许的情况下,完全“放手”,由学生独立完成,增强培养学生独立工作的能力。
五、学生的自主性
学生是毕业论文的主体,其在思想上对毕业论文的重视程度和态度直接影响着毕业论文的完成。因此,提高学生思想认识是毕业论文顺利进行的保障,要让学生在思想上高度重视,明白拟开展的毕业论文的研究目的和学术意义,消除“毕业论文肯定能通过”的消极态度,并强调解决好就业或研究生入学与毕业论文在时间上冲突的实际问题,避免“老师比学生着急”的现象。
学生在思想上重视毕业论文的同时,在实验实施或论文撰写的过程中也要尊重事实、实事求是,培养严谨的作风。实验过程不顺利的时候,学生也要保持积极的心态,不要轻易放弃,更不要急于完成工作任务而编造实验结果或篡改实验数据,要在指导老师的指导下,认真分析和寻求原因,或许可能发现未曾预想到的现象,提出新的科研内容或问题,这也是生物学科实验性和探索性的特点。
六、结束语
本科生毕业论文是本科教学计划任务的最后环节,是集学习、实践、探索和写作为一体的综合性教学任务,是指导老师和学生共同合作完成、教学互长的教学活动。指导老师既要严格要求,全面地指导、点拨,又要“放手”给学生独立思考和工作的空间,给学生提供从单纯学习过渡到实践学习的过程,并培养学生的科研兴趣或增强学生的专门技能。毕业论文的完成过程是一个真实的科研或专门技能工作的过程,是即将成为研究生或专门技能工作者的一次“实战”和“练兵”的经历,相信毕业论文过程中培养的基本科研素养或增强的专门技能必将影响着毕业生以后的科研或专门技能工作。
毕业论文心得2
从六月份本科毕业之后,已经足足五个月了,在这段时间里,我在享受自己的gap year,虽然只有半年,但是,真心感恩这段经历,收获满满。
一.寻根
虽然这个主题并非这段时间的主线剧情,但是对于我来说意义重大。或者可以这样说,如果一个人在生活中遇到了问题,其实往往可以追溯到与父母之间的互动模式,抑或从家族中的其他成员身上发现启示。
有一种世界观认为,宇宙是由"地水火风"四种元素构成的,如果让我选择其中的一种,代表自己的主要属性,显然我会选择"灵动之风",这是慈爱、创造力、灵活性的源泉。但是,我与"大地"的关系就相对疏远,因此会有"扎根不稳"之感,而要连接这个部分,最重要的一个方面,就是去重新连接生命之根,即与祖先的关系。
7月份回西安的时候,由于老家一位亲戚去世(是我奶奶的哥哥的妻子,我也叫奶奶),所以终于有一个机会回老家了,这是我第一次回山西老家。家乡并不富裕,甚至连用水也有些不便,但是,这片黄土地,是我爷爷、奶奶曾经出生、成长的地方,甚至是我王姓大家族自宋朝末年战乱后,繁衍生息的乡土。
印象比较深刻的一件事情,发生在下葬的时候,即将给那位奶奶埋土的瞬间,我突然被大地的力量震慑住了,她不辞辛劳地孕育了我们,而在我们死后,也完全地接纳我们,不带任何的评判。面对大地母亲的慈悲与威严,我只想长跪不起……
后来还拜了家族的祠堂,在家谱上写下了自己的姓名。虽然这些事情在现代人看来,好像不是什么必要的事情,但我却知道这是真正意义上的寻根之旅,因为我们这一支出去后,很少回来,甚至有许多事情我爸爸都不知道,因此通过这些方式,我与前人的连接仿佛更加紧密了。
十一假期过后,参加了钱老师的成长工作坊,这是心理咨询课的一部分。在这次工作坊中,我又澄清了一些与父母之间的问题。原本我以为,我和爸爸之间的关系需要重建,但在这次工作坊中才意识到,我在一些方面受到了妈妈的牵制,这才是应该优先处理的部分。我没有责备父母的意思,我相信他们在力所能及的范围里面,已经尽了最大的努力。但作为我自己来说,就是要识别和抛弃那些限制自己的旧有模式,让自己在更广阔的视野里继续生活。
上周咨询课上,钱老师帮我做了一次家庭系统排列,其中也呈现出了一些有趣的东西。比如,分别有一股父亲家族的力量,还有一股母亲家族的力量,被我承接了,作用在我身上。由于某些内容还不够明确,所以这里先不多说了,但至少给我提供了一个方向,这次回家我也会去做一些处理。
与父母的关系,与家族的关系,或许是一个人需要经营一生的课题。记得一位修习道教的李艾儒老师说过,他们修行人要疏通上至7代的家族关系,而一般人只要疏通3代(即到爷爷那一辈),就会在生活的各方面都比较不错了。
二.心理咨询
这是我继续留在厦门一学期的直接原因,由于上学期去旁听了教育研究院钱兰英老师的心理咨询课,感觉受益很大,所以就想上完这门课,因此向香港中文大学申请了延期入学,才有了后来的这些经历。
这个班上有20来位同学,多数是教育研究院的研究生,还有其他院系的同学,以及一些已经工作的人。说实话,很久没有感受到这样一种班级的感觉了,或许也是因为大家是在学习心理咨询,所以彼此之间更加信任,我敢于在这里展示自己最真实的内心。很感激这个团体,带给我的温馨与收获,难忘啊~
十一过后,钱老师给大家带了一次成长工作坊,上一节提到了我更明确了与父母之间的问题,此外,还有一个记忆深刻的部分,发生在"振觉呼吸"的练习中。这是一种能够迅速提升能量的呼吸方式,通过"大口吸气、轻松快吐、吸大吐小、波浪不断"的方式,让身体产生高频振动。当时配合着音乐的刺激,一个小时的高强度呼吸,让我有了一次强烈的提升,中间的过程不想在这里赘述了,以后有机会会写,反正最后结束时,我下面的四个脉轮感觉强烈,相信被禁锢的能量被唤醒了一部分。
也是因为在上钱老师的课,所以得到一个实习的机会,钱老师和其他几位咨询师在鹭江道开了一家沁心泉心理机构,是做专业心理咨询的,我这几个月就在那边当助理,在实践的过程中体验心理咨询的工作方式。因为心理咨询对环境要求较高,所以几位老师租了一间海景房作为工作地点,感觉特别的舒服,平日没人来咨询的时候,就我一个人在那边值班,事情也不多,可以做些自己的事情,工资虽然不高,但除了日常开销外,还有结余,真是福报啊,感恩!
由于办公室有厨房,我还开始自己做饭了,自认为还蛮好吃的,而且成本很低,一周我买30-50块钱的菜就足够了(当然你也知道我吃素),而且每顿还吃到撑……加上在外面租房,以及平时坐公交、打电话的费用,我发现保证基本生存的话,一个月1200-1500就够了,也没感觉特别拮据,为何一定要去那些奢侈的场所消费呢?真心感觉更多的是买了个虚荣心。当然除了吃住行之外,我发现我最大的开销是去上课,就是某知名老师来厦门了,哪天晚上会有场讲座了,均价都要100一场,当然我关注的都是与心理咨询相关的活动。
感谢钱老师给我提供这次实习机会,我发现我越来越喜欢这个行业了,这是一份可以让我安住在当下的工作、可以让我全身心投入的工作。也因为有点收入了,所以体验了一把自力更生的生活状态,也没有想象中那么困难,即使是在钱不算多的情况下。也感谢咨询课上的同学们,我在学习心理咨询的过程中,不断觉察自己已经不再适用的应对模式,也在不断完善自我,虽然要改变以往的模式,也是一件需要下定决心,以及痛苦的过程。
钱老师说,心理咨询能做到什么程度,取决于咨询师自己成长到什么程度,在咨询的过程中,咨询师自身的潜藏问题,被不断的触碰出来,因此咨询师要不断去面对自己的问题。所以,继续成长吧~
三.瑜伽
6月的时候,钱老师给同学们一些瑜伽的体验卡,当时和其他同学合计了几次时间,最后都因各种原因没去成,最后终于在卡快要过期的时候,去体验了一次。说来也巧,当时代课的竟然是一位男老师,而且一堂课下来,感觉很舒服,同时,从他的言谈举止中,就知道他是一个真正懂瑜伽的人,他没有将瑜伽的功效侧重在束身、减肥,而是放在打开身体,由身入心,将瑜伽垫上的静定感觉逐渐带到生活中去。虽然我对瑜伽不怎么了解,但也知道这是古印度的一种修行方式。在课后的交流中,得知他叫赵毅,是一名专职的瑜伽教练,还提到8月初到12月初要开设一期瑜伽教练班,当时我就震惊了,这不是完全与我留在厦门的时间吻合吗?
7月底回到厦门后,也收到了赵老师的短信,让我联系他的助理,了解课程的相关情况。这里还有个插曲,因为当我得知费用要6-7千块钱的时候,我就知道这几乎不是我能承受的了,因为已经给家人说了,找到了个能够养活自己的实习,当然不好意思再向家里要钱了。可能也是因为赵老师感觉,难得遇到一位男生,对瑜伽感兴趣吧,所以就允许我分期付款了,过几天我终于能把这笔账还完了,哈哈~
果然,来参加课程的同学,除了我都是女性,不过我倒是不介意,因为我知道多数人都不知道瑜伽到底是干嘛的,以为就像商业宣传的那样:为了一个更优美的形体。当然,练瑜伽可以达到这个目的,但显然不是最重要的。
赵老师也是一位佛教徒,所以在教瑜伽的过程中,也会穿插一些佛教的内容,这也是我感兴趣的,而且听赵老师讲课,能感觉到,他说的都是自己的切身感受,而不是机械背书,由于他自己原来是一个身体僵硬的人,所以在不断练习的过程中,他知道一个新手如何能够深入体式,他不会强行将你身体的某个部位拉伸到一个特定的角度,而是循序渐进,通过不强烈的动作,逐渐引入到强烈的体式中去。
我练瑜伽这四个月,确实有一些切身感受,一个是刚开始练习的一个多月里,身体特别能出汗,这显然是排毒的一种表现。其次,练习过程中,感觉特别僵紧的部分,那里的确都有一些我需要面对的主题,在心理咨询中,也会说到身体的每个部位,都代表一个主题,比如:背部是承担的'表现,压力过大的人背部就会有问题,当然这个压力不是说每天要搬许多重物,而是精神上的高压,比如承受了过多的期待,心理压力大。再次,身体通畅灵活了很多,放屁、打嗝变多了,这也都是身体排毒的表现。最后,赵老师特别强调在瑜伽体式中"又松又展",而且配合着呼吸,会有更加深入的感觉,我是有一些感觉,但很难用语言表达出来。另外,教学内容中,也有一些呼吸法、打坐、禅定的内容,也非常受益。
就像赵老师说的,最后是要把练习瑜伽的那种静定,带到日常生活中去。
四.其他
说实话,原来在学校里面,关注的也就是校园里面的活动,活动范围也就局限在了学校。而这四个月里面,关注了很多关于静心、自我成长、心理咨询领域的讯息,发现厦门有蛮多这方面资源的,只不过都是以小圈子的方式存在,网上很难找到,以前都不知道。这里我列举一些感觉不错:
1.李艾儒老师的灵性舞道。李老师是修行道教的,也算是一位有超感能力的人,而且对中医、美容都颇有研究,每周四晚上,她会在家中,举办费用随喜的舞道沙龙,这是一套她独创的方式,来排解负面情绪,连接深层自我。我从8月初到9月中旬,每周都有去,确实感觉不错,一次突出的感觉是,忽然有一天感觉头脑特别的紧,好像里面有一个紧箍咒一样,后来自己消除了,这显然是一次释放的过程。李老师的舞道,是用一种剧烈的舞蹈刺激身体,所以可以活动到几个大的关窍,也能在能量游走的过程中,发现身体阻塞的地方,也就是你感觉不舒服的那些地方,这里肯定都有故事。
2.9月初,我们公司邀请了哈尔滨的楚楚老师,开展了一次催眠疗愈工作坊,在两天的工作坊里,老师用催眠的方式,让大家看到了一些东西,感觉有一些问题通过这种方式还是得到了解答。期间,有一个练嗓的练习,感觉很好:打坐坐好,双手放于膝盖上,伸展脊柱,闭上眼睛,然后大声喊"啊",没气了就换一口气继续喊,每天练个10-20分钟。一个要点是不要伤嗓子,如果你喊了一会感觉嗓子痛,那就说明喊的方式错了,想象气流是从嗓子中间直接出来了,而不是通过气流摩擦嗓子发出声音。然后在喊的过程中,去感觉气流是从哪里发出来的,我刚开始只能从心轮(即心脏附近),后来自己没事的时候,就在办公室练习喊宇宙母音"啊"、"哦"、"吽",几天后就能感觉气流从第三轮(即上腹腔)发出,之后就是第二轮(丹田处)发出,至于第一轮,我还没有通过这种方式,有强烈的感觉,但我相信,也是因为这个练习,所以在一个月后的成长工作坊中,振觉呼吸能让我的下面四轮感觉强烈。对了,还要特别感谢楚楚老师送我的护身符,是一个开光的"楞严咒",我以前都不喜欢带配饰,但我特别想带这个!
3.国维老师是楚楚老师的助理,他俩都是信佛的,我和佛教真是太有缘了。晚上楚楚老师帮一些人做个案,国维老师就在外面做功课,也就是诵经念咒,我原来只是相信这是好的,但从来没有想自己真正做一做,但那天晚上,我就坐在国维老师的旁边,听他诵念7遍楞严咒,突然很有感觉,之后的一个月,竟然主动找了些感兴趣的经咒来读。哎,不过后面没坚持下来,最近都停了。不过,佛教所说的"身口意",仔细想想,真有那么回事,也就理解了念诵的强大威力了。
4.雷云老师的昆达利尼唱诵瑜伽。瑜伽也有许多种,赵毅老师教的是传统哈他瑜伽,而雷云老师教的是昆达利尼瑜伽,现在每周日晚上会有免费的唱诵体验,地点在爱道静心堂,也是我第一次去体验瑜伽课的地方,在华新路。感觉这种静心的方式很有趣,而且也喜欢爱道静心堂的场地,很舒服。
5.云声老师的茶会。每周六下午都有,我也是上周第一次去,之前由于要去值班,没时间去,这是通过喝茶的方式,锻炼眼耳鼻舌身的觉察能力,进而开发第六感,即灵感,最后到静心达道的目的,上次的体验感觉还是蛮静的,大家喝茶、唱歌、交流。明天下午会有一场临时的茶会,再去感受一下,相信会有新的收获。这是目前我见过的离道最近的活人~
6.瑜伽村的各种随喜瑜伽课。我是今天晚上第一次去的,原来只听别人说过,但没去过,这里有许多优秀老师的瑜伽课,而且费用随喜,这不是一件天大的好事么~
虽然大家的方法不一样,但目的都是相同的,这就是所谓的"殊途同归"吧,所以,其实只要把一种方法练透就行。其实,一直到接触到这些团体,才发觉厦门有这么多愿意付出的老师,也有这么多互帮互助的团体,也是因为这些原因,我突然爱上了这座城市。真是的,走之前才有这种感觉,之前真是身在福中不知福啊~就好比毕业后,才发现厦大还是很仁慈的,还允许毕业生去食堂刷卡吃饭,节省了许多伙食费。
下周就要回家办手续了,之后就要去香港读研了,又是一个新的开始。但在离开前,我还是要祝福厦门,祝福这里的一草一木,祝福这里的人,这里发生的事,有机会我想我还会回来的~
也是由于这段经历,我已经想好明年要写什么系列了,就叫《实修之始》,相信在香港那边,也有精彩的经历正在等着我。
毕业论文心得3
这学期期末,我们专业拟建一个传媒研究论坛,强化大家对传媒的理解,增加大家的交流机会。由于写了篇论文参加论文比赛得了一个小小的奖励,12月28号要到北京去领那只小小的优盘,所以不能参加这次活动,只好搜肠刮肚地总结自己论文写作的点滴心得体会。不能参加本专业论坛很是遗憾,用笔谈谈论文写作心得聊以将功补过。于是在12月26号晚上匆匆写就,希望对同学们起一点参考作用已足矣。
1、多看书:
首先要看的是老师指定的必读参考书,没有必要的知识储备,遇到某个新闻传播现象时就缺乏新闻敏感和新闻学术敏感。在学习过程中,遇到疑难问题要多问为什么。重要的一点是,读书不仅要看到别人写得不好的地方,更要学习别人写得好的地方。
2、多比较:
有比较才有鉴别。将基本同类书进行比较,看看各家面对同一问题是如何阐述的,得失分别是什么。这样可以去除对学术的恐惧,避免盲目崇拜学术超人,并采取客观态度正视问题。
3、多思考:
遇到问题或者某个现象要多思考,将这个现象与自己的知识储备结合起来从纵向和横向思考。如果发现自己还无法理解这个现象或问题,那么请查找相关资料或文献进行探究。
4、多练笔:
如何讲授写作的'文章或著作很多,可是一些同学仍然感到提笔无语,原因就在于没有坚持练笔。常常有这种情况,感觉自己似乎有很多话要说,真正写时却写不下去。这就需要经常练笔,磨砺思维。
5、多请教:
文章写好了,冷处理一下可以看出一些问题。这还不够,毕竟个人知识有限,眼界不够开阔,思维不够深刻,这时一定要多虚心向各位老师请教。老师可以帮你指正很多问题,指出需要努力的方向。
虽然自读研以来,我在报刊上陆陆续续地发表过数篇文章,但是平心而论总体质量并不高,因此向同学讲心得体会有一种盲人指路的罪恶感。好在我不是敷衍,上面所说的都是论文写作的关键之处。然而,我也很遗憾地想,看了李小龙的拳术,没有几人能悟出精髓,即使悟出了,也缺乏那种毅力或资质去练成截拳道。
毕业论文心得4
在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。
在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊。其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等。再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实。另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。
回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的'好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。
另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓。
老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话。他说,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养。
通过《论文写作》课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事,要投入更多时间与精力做好研究工作。以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。
毕业论文心得5
一、法律论文是特殊的学术论文
律论文是用系统的、专门的语言体系和知识体系来讨论或研究某种问题或研究成果的学术性文章,是理论研究成果的表现形式之一 。法律论文是学术论文的一种,包含在学术论文的范畴之内,故而其具有了学术论文所具有的重要属性和特征,即严谨性、创造性、专业性、权威性与理论性。笔者作为一名法律专业的学生,将以法律论文的写作为切入点对学术论文写作进行论述,并提出自己的简单思考和见解。
法律论文,作为一种独立于其他学术论文的独特论文,较之其他学术论文有着更加鲜明的个性和特点。而法律论文写作,是在具备一般学术论文写作的普适特点的基础上,对某些方面有着更为特殊的要求。
法律依据其所调整的社会关系及其表现形式、功能、各个部分之间的关系划分为不同的部门法。法学又以各部门法为依托,形成不同的二级学科。法律论文通常也以不同的部门法进行分类。当然,除此之外,向下层次,还有其他标准更细化的分类,这里不再做详细介绍。总之,法律论文的主题,必然是与法律、法学息息相关。它可以是对某项法律法规的深刻剖析,也可以是对某种社会现象所涉及到的法律知识的精彩解读;它可以相对独立于其他学科自成体系,如劳动法学、经济法学、婚姻法学等,也可以与其他学科相互融合,如网络法学、新闻法学。然而,无论以怎样的形式与主题出现在大众的视野,一篇优秀的法律论文必然有以下特质 。
(一)深厚的法律知识与经验
要想庄稼获得大丰收,必须要保证种子的优良;要想树木茁壮成长,必须要保证根系的健康。而一篇文章的根本在于作者意欲表达的中心思想。无论是选题、结构,还是论证方法,所有的一切都是为了更好地辅助作者诠释某一个法律问题或者法律现象。而作者观点的论述与总结基本上又都是建立在对以往法律知识与案例的理解与心得之上。因此,一篇法律文章是否客观、完整、有法可依、有理可据、有论可证,很大程度取决于作者对于所研究领域的法律问题能否熟练地掌握。一个能写出优秀法律论文的研究者,必然要对自己所在领域有着全面而深刻的了解,在此基础上,对其中的某些问题拥有自己独到的见解。一个扎实的研究者,应该以平和的心态将已有的理论和学说研究不断深入,要独辟蹊径,但不能为了追求鹤立鸡群而刻意偏激;要尊重事实、尊重法律、结合实际案例,真实客观完整地将所持观点,以法律专业论文的形式呈现出来。这也恰恰体现了学术论文特点中的学术性与专业性。
(二)规范性与艺术性
法律论文作为学术论文的一种,对规范性有着极为严格的要求,比如文章的结构顺序、参考文献的标注方法等。一篇法律论文即使观点再好,内容再充实,如果没有规范的结构,很容易让人诟病,显得不专业。这样的文章,即使可以凭借着自身的优势展露锋芒,也很难经得起岁月的洗礼。法律文章的规范性不单单体现在结构,其他方面如论述方法也有着许多特殊的“讲究”。而正是由于法律论文对规范性有着如此严格的要求,导致其显得枯燥。孔子云:“质胜文则野,文胜质则史。”然而由于法律论文其特殊的性质,是无法像一般文体那样使用夸张,感叹等手法增添文章的趣味性。甚至这类手法本身就是法律论文乃至学术论文写作的禁忌。因此,很多人对于法律论文写作的枯燥性认为理所应当。其实不然,法律文章也可以写得引人入胜,并且很多出自大家之笔的法律论文都让人读起来欲罢不能。那样的文章往往脉络清晰,作为论据的案例与论点紧密相连,语言功底扎实。由此可见,法律文章的规范性与艺术性并非矛盾。在重视法律论文写作的规范性同时,适当考虑读者的感受,在满足学术论文学要求和论文写作目的的基础上,尽量增加文章的可读性,也是法律文章写作的一个课题。
(三)专业性
法律论文与其他专业论文一样,必须是其所在领域专业问题的反应,有其本身的语言体系和对话系统,通俗而言就是有一定的“门槛”。法律论文的专业性体现在,其是通过严谨而规范的语言体系进行解读和交流的,与社会中的普法读物,其受众应该受到一定的限制。法律论文的沟通者之间应该有其自成一体的语言系统,即我们通常所说的法言法语。这也是法律共同体通用的语言。
二、法律论文写作的现实意义
(一)法律从业者的作业本
作为一名法律专业的学生,无论将来是否会成为一名法律从业者,法律论文的写作都有着重大的意义。且不说,有些工作的具体内容就是与法律论文写作息息相关。单单是从自我学习与提升的角度,法律论文写作对“法律人”也有着极大的帮助。通过写作法律论文,作者可以重新将学到法律知识分类整理,融会贯通;在分析案例的过程中,又将理论与实际结合,达到学以致用;还可以清晰的发现自己专业知识和逻辑分析上的不足,及时查漏补缺。这对于法律从业人员来说,是一种自我检验,亦是自我提升的一个过程。另一方面,在实践中,法律从业者的工作在很大程度上是通过各种各样的法律文书表现的。而精炼地道的法律文书写作能力不能奢望一蹴而就,要以大量的法律论文的写作为基础进行大强度的训练和反复的斟酌修改。法律论文和法律文书虽然在功能、用途、规范性要求以及读者群体等方面存在很大的差别,但是其在思维逻辑、思考方式和论证方法上是相通的。所以有良好的法律论文写作的方法和习惯,对实务工作中法律文书的写作大有裨益。
(二)法治社会的教科书
法治是当今社会发展追求的目标之一,是现代社会进步的标志之一,法律的普及是每一位法律工作者的责任和理想。党的十八届四中全会后发布的《决定》中明确提出:全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。这一重大决策和战略部署明确了法治社会建设的方向。全会中着重强调要“增强全民法治观念,推进法治社会建设”。 事实上,于法律工作者而言,法治得以实现的根本在于将书本中的法律知识和书斋中的理论,应用于法律实践中,使现实中的问题得以切实解决,捍卫法律赋予公民的权利,提高社会民众的法律意识。只有从立法者、执法者、法律监督者、普通群众等各个角度共同推进依法治国的'理念,从各个方面对该理念进行践行,才能真正实施依法治国的宏伟目标。
此外,当今社会的信息传播速度达到了足以让人瞠目结舌的程度,在这个讯息纷飞、信息爆炸的时代,书籍、期刊、网络、手机、电视等多种媒体都是可以被用来传播法律知识,弘扬社会主义法治理念意识,宣扬依法治国思想的重要途径。但不可否认的是对法律知识的解读,对法律案件的分析,还要依靠更具专业知识的法律从业者。因此,他们所撰写的法律论文,剖析了很多法制与社会问题相结合中存在的不契合现象,给法官、律师甚至是普通民众提供了具体适用的方向,尤其是专家论证意见、专家辅助人等制度的确立,为法律学者声音的传达提供了机会。
法律论文的专业性缩小了其受众的范围,但其并不是困于书斋与社会脱节的。法律论文反映的思想和主题,会通过法官的裁判、律师的辩论、立法者制定的法律以及法律生活中各种文书的表述体现出来。法律论文会通过其读者内化成其观点和素养,再通过其实际的实务行为影响每个案件的当事人和整个社会的法治观念和权利意识的样态。
(三)法学史上的里程碑
纵观一项学科的发展都是需要一个循序渐进的过程,而非一蹴而就。法学作为一项法律、法律现象及其规律性为研究内容的科学,其本身的发展需要各种社会因素的相互作用和配合。法学的研究目标和方向是紧紧围绕法律问题而展开的,是以该问题所涉及的法律知识和理论体系为基础的。事实上,法律论文的形式和类型也间接的反射着法学理论和法律实务所发展的不同层次和侧面,有的学者通过法律论文预测着法学理论发展的前沿和方向,有的学者通过法律论文剖析社会现实中存在的问题并在现有的框架内提出解决方法,有的学者通过法律论文发现法律中存在的漏洞和不足为其完善提供思路 。总之法律论文中有着其所处社会时代的烙印,尤其是法治发展进程的痕迹。通过有关某个问题的论文的梳理,就可以很快明晰该问题在不同背景下发展的脉络,法律论文亦是如此。从小的方面来说,就一个学者前后所著文章的研读,能够很快明了该学者学术观点的变化。
法律论文记录了法律工作者对法学研究的过程,见证了一个又一个理论被推翻,一个又一个理论被确立。事实上,每一篇法律论文记载了社会在不同时间点所反映出的法律问题,当下的法律制度所暴露出的制度缺陷,法律工作者的观点和见解。法律论文记录了学者间的争论、思考、法律制度的兴衰变更,是法学史上的里程碑。法律学者们以其特有的时代责任感和敏感性,通过专业的法律论文,勾勒着一个社会法治进程的脉络和图景。
三、法律论文写作存在的问题及解决方案
较之一般的论文写作,法律论文的写作形式上大致也包含以下几个基本部分:论文题目、中英文摘要、目录、前言或绪论、正文、结语或结论、注释、参考文献、致谢等方面 。有些可能会有更高的要求。法律论文写作像其他论文写作一样经历了从选题选材,以至最终定稿的过程。而每一环节都有可能出现不同的问题。作为一名法律专业的学生,笔者将结合自身,谈谈自己的看法。
笔者刚刚接触法律论文写作,就遇到了不少问题。首先由于学习法律知识的时间尚短,加之缺乏经验。很难写出深刻的见解。其次,笔者在材料的选择与论述方面遇到了障碍。所以每次写作前的资料准备,笔者都要付出更多的努力,有时可以说是重新学习一遍。通过本科阶段的学习,奠定了一定学术论文写作基础,加之不断努力,这些困难笔者大多通过努力顺利克服。但是,这些论文大多是老师确立好题目的,相当于“命题作文”并不需要自己思考写作的中心和方向。事实上,在遇到第一个需要自己独立完成选题的法律论文时,真正的问题来了。由于自身法律知识的限制,缺乏科学的选题方法,加之由此引发的不自信,笔者在选题上耗时许久、犹豫再三。后来,笔者查阅了许多资料,并且结合自身情况,加之不断的练习,逐渐对选题驾轻就熟。现谈谈对法律论文选题的几点心得。
首先,必须明确选题是写好一篇法律论文的第一步,是法律论文写作中重中之重。这是因为,只有选择具有研究意义的课题,研究出来的成果才具有价值,才会对自身和科研有益。反之,即使一篇法律论文文笔再好,逻辑再严密,而在选题上失去了研究意义和价值,该篇法律论文也是没有任何作用和建树的。事实证明,所选题目无论是“补白性选题” 、“开拓性选题” 、“提出问题性选题” 、“超越性选题” 、“总结性选题”等等都是应该具有研究意义的,即具有学术性和理论性 。此外,所选题目一定要能激起作者的创作愿望。事实上,作者感兴趣的题目,往往也是作者全面熟悉与了解的。这样的题目更利于作者对文章的把握。
选题是一篇法律论文的出发点,在不能明确所选什么样的题目的情况下,至少心中应该明确两点:
一是,所书写的法律论文的目的,也即所反映的法律问题,该法律问题的理论基础,学者之间的争论以及通说观点。
二是,对该类法律问题有自己的观点和看法,有一定的现实和理论支撑,能够做到有理有据,增加法律论文的可信度。与其他学术类论文写作相同,法律论文在选题时不可过大或者过小。过大会显得文章空洞,都是泛泛之谈,而过小则会导致内容不全,很难对其进行有效展开,无话可说,更何谈结合自己的业务专长而展开细谈。所以选择题目一定要“力所能及”。这样方能做到游刃有余,得心应手。 其次,在进行法律论文的选题时必须要进行大量的文献资料的查阅。这也是法律论文写作中作者对所写内容的素材积累和自己观点的来源。查阅资料的最主要的目的在于明确所要书写的法律问题前人已经做了哪些研究,有哪些研究成果,该研究问题的现状,研究达到了一个怎么样的程度,还有哪些问题没有得到有效解决。这些问题都需要大量且繁琐的文献资料调查和阅读工作才能解决,这就需要法律论文的作者要进行大量的资料查阅和阅读,必要时可以到图书馆查阅相关文献,对相关的报刊、期刊目录索引、专提目录索引以及按照文献发表的年份进行系统查找。这一步骤可以直接、快速验证所选题目和文章大纲是否有意义和价值,如果所写问题已经得到前人的解决或者看法观点早已被提出,如果没有新材料、新见解或者新方法,再老生常谈显然意义不大。通常,在查阅相关资料的同时也是作者个人观点和见解萌生的时候,一篇好的法律论文写作必然是踩在巨人的肩膀上攀登的成果。这一点在法律论文书写中体现的尤为明显,法律论文的书写在动笔前必须明确研究什么、为什么研究、以及如何对其进行研究,要想回答这些问题必须要有一定的理论基础作为前提,因此阅读大量的文献资料是必要且必须的。
最后,一篇成功的法律论文必然是作者进行积极思考、严密论证和合理推理的成果展示。在查阅文献,分类目录卡,阅读资料的同时,作者也在整理自己的写作思路,脑海中也在进行着头脑风暴。此时,作者应充分运用并展开自己的思考和想象,对所取得的数据和材料进行分析。事实上,在对材料处理的过程中,作者所站在的角度不同,其看问题的态度和观点也会随之而变化。当然,法律论文写作也要求作者必须有所创新并对问题有自己的理解,这就要求作者在选题时必须注重题目的新颖性和论证思路的创新性,给读者以眼前一亮之感,这无疑会增强文章的可读性并吸引勾起读者的阅读兴趣。此外,文章的创新之处并不仅仅要体现在题目上,文章内容和观点上更要注重革新和立意。
四、结语
综上,是笔者对法律论文写作的一点心得和体会,当然,论文写作能力不能一朝习得,这需要不断地练习和大量的阅读方能有所建树。事实上,法律论文的写作体现了法律人特有的思维方式,即法律思维,在对社会现象进行观察、分析时,首先应在现行法下对该问题进行合法性的评价和思考,以法律规定上的权利义务关系为角度去观察、分析社会问题,以各主题之间的关系作为分析社会关系的逻辑线索。与道德思维注重善恶评价主观判断不同的是,法律思维更加强调对是非判断的精准性,更加谨慎的对待道德与情理,运用法言法语进行思考。当然,有时候,一篇法律论文所涵盖的内容不单是法律问题,更多时候是各个学科综合的问题的反射,这就要求作者不单单站在法律人的视角来思考问题,更要多角度思考、分析问题,这才能使一篇法律论文更饱满、论据也更加充分、逻辑更加严密,才能使之成为一篇优秀的法律论文。
毕业论文心得6
1、首先我们肯定要选着一个自己熟悉的题目,且要准确
有句话说的不错,看菜不误磨刀工嘛。毕业论文写作都是一样的道理,选一个自己熟悉的题目,在写论文会有一种得心应手的感觉。选题的时候,我们不关熟悉就可以啦,还考虑很多其他因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,一定的创新,也要有一定的学术价值;这也是对自己专业知识的一种考验。在选题时一定要进行深入的论证,有要结合自身情况,量体裁衣,确定题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,没有谁会一气呵成,不关有还是没有,反正我是不信会有的。我们只有面对困难,寻求解决困难的办法,切忌信念不坚定,不敢下手,一定要相信自己,选定的题目是经过深思熟虑,跟访考虑的。自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
2、思路清晰
题目确定了,我们就题目进行深入的论述证明,要确定好思维导图,这样就会有明确的条理。毕业论文写作,思路决定你的写法,是按什么顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,我们可以列出论文的各级标题。
3、论点要言简意赅
毕业论文写作中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,就是在论文下级标题对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到导师看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。不要把自己观点藏起来,别人都看不到,谁知道你写的什么?
4、论据要充分
毕业论文,重在论证。把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分。举例子进行论证,只要是发生过存在的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。
5、合理借鉴和引用他人的成果
叫借鸡下蛋,也就是说借势,让自己论证有着坚实的后盾。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。
6、文中脚注和参考文献要全面
在毕业论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过要在论文中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。这样才能通过论文查重,不然你没标注,就会检测出你的论文是抄袭的,所以标注很重要。
7、论文的总结范文
在新年前夕终于把毕业论文草稿搞定了,也许是这段时间最值得高兴的事儿。论文写作大约花了将近一个学期的时间,从开学到十一,我完成了原来提纲的前三章,共计三万多字。之后屁颠屁颠的给老师看的时候很悲惨的被驳回重写。十一假期结束以后,痛定思痛,重新修改论文大纲。中间经历过一段非常纠结、痛苦的时间,实在无法下笔写下去。但是,仍然坚持了下来,我想这对于我来说是一场艰难的战争。
论文草稿字数共计七万五千字。在我看来这已经非常多了,谁曾想今天拿给导师看的时候,他拿着打印稿,看着我,随意的说:“才这么点啊。”我滴脑门儿顿时滴下了三粒汗珠。
论文的失误地方有很多,而且写的'很干,与我原本想的洋洋洒洒上万言大不相同,磕磕绊绊的有的没的。按照习惯,现将论文总结备案如下:
1、在写作论文之前,资料一定要准备充分。对于原始文献资料一定要滚瓜烂熟,比如我写南北朝道教造像,一定要把南北朝道经的目录先整理出来,伪经要先挑出来,不能作为参考资料。还要把道经按照时间顺序排列开来,以兹进行线性对比,更能让你对某些词汇有一定的敏捷性。如此才来由此及彼,进行广泛性的探讨。对于图像,一是要找考古报告翻阅,编号;二是要对图像的细节部分做到烂熟于心。如此方能掌控图像特征。
2、在写作过程中会遇到很多问题,暂且放下,该干嘛干嘛。我论文中遇到过很多坎,很多时候都越不过去,不要老纠结于一点。写吧,只有写才能让论文更加丰富。论文的写作过程就是一个不断修改的过程,一路写过去,一路改过去才是正常情况。
3、资料的积累不是正道,只有有自己的想法才能出奇制胜。在我开始写作论文的时候就不愿意落入俗套,想要尝试以多个视角去阐述问题,当然,事实上我是做的不够的,但是只有做了才知道行不行。
毕业论文心得7
处于大三下半学期的我们,很快就要进行毕业论文的写作,这不仅是大学毕业的必经环节,也是我们自主研究的一次宝贵经验。
这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间,我也曾帮大四的师姐递交她们的论文,发现除了论文本身的论点论据之外,标点符号,格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误,也见过整篇的论文立意不合要求,却很少见到完全没有错误的。论文写作中出现的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了许多麻烦。所以,早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常必要的。
在本学期的`论文写作与研究方法课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法,如论文封面的排版格式,大标题,小标题的字体要求,提取文章大意编写摘要,正文的字体要求,标点符号的主意事项,参考文献的格式要求,如何制作目录,怎样分层文章,还有参考文献的排列格式等等。在课堂上,老师介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点;还和我们分享了老师自己的课题论文,研究报告等等,可谓受益良多。在学习了论文写作与研究方法这门课程后,我更见深切地体会到,写一篇优秀的论文并不容易,而写好自己的毕业论文则需要我们花费更多的时间,精力,做好完善的准备工作。虽然网络上有许多的可供查阅的资料,我们在充分利用网络的同时必须学会如何查找、筛选,更重要的是不可以生搬硬套,只纯粹的复制粘贴是论文写作的大忌;我们必须理解并自己从大量的信息中提取出有用的,精确的信息,否则,这篇论文就只是纯粹信息堆砌出来的模型而已。在论文答辩的时候,也会出现问题,使论文分数降低甚至答辩无法顺利通过。
我认为,网络虽是一个资源库,但有些内容却缺乏可推敲性,始终有一定的缺点。最大型,最真实,种类最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。虽然图书馆的藏书繁多,各种种类都有,出版时间也参差不齐,查找筛选自己所需要资料的确需要较长的时间。但是,只要我们有足够的耐心,细心查找,认真阅读,必然会找到自己符合自己论文要求,甚至为论文锦上添花的有用的信息。还有一点,我们必须在日常生活中多多关注时事,多看报纸,利用网络观看新闻时事,关注一些经济特辑,了解国内外大事,即使在校园中叶能令自己赶上社会的变化,培养时代触觉,为我们大四的毕业论文写作做准备,我觉得这会有很大的帮助。
毕业论文心得8
时光飞逝,大学4年的生活匆匆走过了4分之3了,我们的大学生活基本已经算结束了,在大三期末的最后时光中,我们有幸能够听到李老师的毕业论文指导讲座。
通过李老师的的毕业论文指导讲座,让我对写毕业论文的过程,内容题材选集以及基本格式有了详细的了解。
毕业论文是对我们大学4年的学习生活以及实习实践活动的一个总结。通过毕业论文,可以全面考查我们所学的专业基础理论知识和所掌握的基本技能,培养学生发现、分析和解决理论或实际问题的能力,并使学生初步掌握科学研究的基本方法,同时提高学生的文字写作能力。
而毕业论文的质量也反映出我们的研究能力和学术水平。所以毕业论文的撰写是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。
李老师的讲座让我们了解到每个步骤中需做到和注意的,老师讲解了开题报告的整体结构,包括选题的目的和意义,文献综述和研究的主要内容以及开题报告的格式等等。
通过李老师严谨而深刻的讲解,我们从以下四个方面整体把握了进行毕业论文写作前的准备工作,这四个方面分别是毕业论文研究层次的确定、毕业论文指导老师的确定、毕业论文研究方向的确定,同时李老师通过生动的讲述结合以往的指导经验,来综合具体讲解为我们指出在如何选题和选什么题上。
李老师首先给我们讲诉了写论文的必要性,告诉我们毕业论文的文献可以从哪些方面收集到,依次为我们介绍了文献的等级以及确定选题的方向,根据自身所感兴趣的方向,确定题目的大小,研究意义。
在这次讲座中,老师的讲解为我启发了许多写论文的思维,对于写论文的无从下手,到现在的思路清晰。李老师的经验也让我在对写论文时应该避免什么东西,以及应该注重什么东西都有了大致的了解。
老师们的费心讲解让我受益匪浅,让我对于论文的写作有了大概的的提纲。
1.早定选题、早作准备
毕业论文的写作安排在实习时期,时间短,任务重。在写作文的时候对于没有论文写作能力和经验的我,假若之前没有准备和材料积累,要在几个月的时间里完成5000字以上的.毕业论文,确有困难。因此,必须早定课题,早作准备。我觉得应提前到毕业前一年进行毕业论文写作安排。可以使我对本专业范围内的某些问题,结合自己的实际学习,进行初步研究,并搜集,积累材料。这样,写作的时间提了,也充裕了。
2.加强基础,强化素质,提高能力
对于我本人来说,没有系统的完整的基础知识,又缺乏扎实的专业理论基础知识,要写出一篇符合要求的毕业论文是困难的。我认为应想各学科教师讨教本学科的前沿知识,以及现今各个国家正在研讨的问题,以增加论文的时代性;在平常时写些小论文,以提高我的的分析解决问题能力和写作能力
通过这次李老师的悉心讲解,使我对毕业论文的写作有了很大的启发,对毕业论文的写作更加有了信心。
毕业论文心得9
日子在指尖流过,光阴一去不复返,走过了三年电大远程开放教育学习的风风雨雨,即将告别校园了。早就想象着如何对走过三年的兄弟姐妹说再见,想象终归是想象,只有真的到了跟前,心中的那份纠结和不舍才那样真切。当老师宣布该写毕业论文时,离别的气息就开始弥漫了,一切的一切都让人觉得弥足珍贵,老师、朋友、同学乃至母校的一草一木仿佛都象站在月台前的亲人,而我就象游子即将踏上列车,驶向远方........
很早我就在整理论文了,按照指导老师曹萍的要求很快就选好题目并拟好初稿,可真正完成时却有了重新换题目的念头。因为我选的题目涉及面太广,很难抓住重点,论文写出来多少有点小儿科,难度明显不够,抱着试试看的心态把初稿拿给曹老师过目,曹老师立刻提出几个重要观点让我重点分析论证,并提醒我尽量不要换题目,既然有了观点,就在这方面下功夫多查些资料。知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的,尽量多查些名人的有关论述,有关政策、文献等,对准确有力地阐述论点大有益处,能反映出现实工作中面临的多种问题。因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。经过老师的点拨,我明确了论文的目标和方向,经过多次修改,终于圆满完成了。通过这次论文的写作,我对毕业论文有个总体的认识;毕业论文既是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、眶架结构、语言表述有明确的规定和要求。毕业论文又是和专家的对话,要有自己的观点和创新点。
通过论文的完成,也让我认识到自己的'许多不足之处:
1、 工作不够细心,做会计管理犹忌粗心,这在工作岗位必须杜绝。
2、 依赖性强,不能独立,这次如果没有老师的指导和同学的帮助,是不会圆满完成的。
3、理论和实际联系不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化,系统化。
论文完成了,预示我们真的要毕业了,面对人生的选择,明天是个不可逃避的东西,我想我一定会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。面对生活,我们没有退路,我们仍然年轻,我们还可以激情万丈,生活是实实在在的,每一个人都很普通,很平凡。梦想就像天空里可以远飞的风筝,但追求过高也难免于飘零。所以,还是脚踏实地的好,我们应该明白,峰回路转,两岸的风景在变,可水仍是水,生命的舟楫,最终还是握在掌舵人的手里。多少支歌唱过,多少首诗写过,又有多少人经历过?不必惶恐,也不必惊讶,生命总是会给我们答案的。
说再见我舍不得,我只说珍重,一路顺风!
毕业论文心得10
xx年4月,我开始了本科毕业论文工作,历时近3个月,我的论文工作已基本完成。想想这段岁月,我经历了从最初的茫然无措,到慢慢地有了状态,再到拥有清晰的思路,整个过程是那么的曲折和艰难。但是,我也拥有了无数难忘的回忆和收获。
在4月份,我还没有意识到时间的紧迫,这时王老师已经在为我着急,并为我的论文列好了框架。我的首要任务是搜集资料,面对浩瀚的书海,我真的不知如何下手。为了解决这一困难,王老师细心地为我讲解知网的使用方法,使我顺利搜集到了有用的资料。经历这些事后,我学到了做任何事都应该做好整体规划,及早入手,这样才能完美地完成工作。在论文的文字部分书写时,王老师提出了很多问题,一次又一次地为我修改。他的这种严谨认真的态度,对我教诲极深。让我认识到作为一个科技工作者,在任何时候都应该保持严谨,只有这样才能做出正确的结果。在书写论文的结论、摘要时,我的.文字不够简洁,王老师总是不厌其烦地给我批改。但是,他并不是每一句都为我修改,他更加注重培养我的学术能力。通过反复研读王老师修改的部分,我明白了中文句子中应该保持句子成分的齐全,并用最简洁的语言清楚地描述所得到的结论,在语句中不能有歧义,在英文翻译中应注重被动句的使用,自己学会改其他的地方,再请王老师审查。这样的教学方法,正是“授人以鱼,不如授人以渔”的完美体现,这种教育方式很成功。
最后,再次感谢王老师,对我孜孜不倦地教诲和细心指导。
毕业论文心得11
答辩一般是几位相关专业的老师根据你的论文对你提一些问题,同时听取你的个人阐述,以了解你对论文的熟悉性。一般各位学友应按以下步骤进行:
1、首先阐述个人的论文简介;
2、边演示边结合你的论文进行讲解;
3、回答老师的问题(要说明的是老师可能在任何时候提问,不一定要到最后才提问)结合以上的'步骤,你可能已经知道自己该怎样做了。但我还要提醒你注意以下几点,这才是一般人容易疏漏的地方,同时又是很行之有效的方法:
1、一定要显出自信
答辩老师会时刻盯著您的眼睛,他们也许真的很想看出你的破绽:),自信会很有效的打破他们的任何企图。使你自信的方法只有自己看熟论文、搞懂论文的原理与步骤。同时,让自己的眼睛注视着各位老师,尽量以站姿进行答辩,并保持中等偏慢的语速。这些措施都能使你显得充满自信!
2、预先设想老师会问的问题
如果你已经对老师问的问题有了预先的准备,那答辩还有什么可怕的呢?实战前总结自己的毕设,回忆制作中的难点与重点并结合自己的论文,写出10-15个问题就足够了(一般答辩提问数量在3-6个问题),当然更重要的是一定要准备好这些问题的答案啦!
计算机类专业答辩一般老师提问都行如以下的问题:
软件类:这个功能你是如何实现的?使用了怎样的技术?采用了何种数据结构?那些是你编写,那些是自动完成?
硬件类:使用了那种器件?该器件有何种特点?
3、准备好了吗?最后,让自己按以上的三个步骤全部演习一遍,别以为没有必要,事实证明它是非常有效的。
最后,再提醒各位学友一点:请注意你的礼貌问题,上台要向各位来时问好;征求老师的同意后再开始讲述;答辩完后,就算你怎样不情愿,也要谢谢各位老师。记住,给各位老师留一个礼貌自信的形象是对你非常有好处的!
毕业论文心得12
论文写作是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文写作的各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:
一、选题要准确。
俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。
题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状。分析了出现这种现状的原因。再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。
三、论据要充分。
论文论文,重在论证。论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的.论文才显得丰满,论点才能站得住脚。
四、文中脚注和参考文献要全面。
在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。
论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!
毕业论文心得13
在去年十一月份我们新闻与传播学院接到通知要进行课改,不写论文改做设计,要求学生每人出本杂志,毕业设计心得体会。当我们听到这个消息真是悲喜交加,喜的是自己毕业时终于可以出本属于自己的作品,而愁的却是如此巨大的工程,一个人单独完成实属不易。况且第一次做杂志,那可不是一件简单的事。
当我接到这个通知时,我已不知道脸上是何种表情,或许有种茫然,或许有点欣喜,等我冷静下来时,真的有点不知所措。记得大二时,我们做过一次杂志,如果按杂志的标准来说那也只能算是一个半成品,因为没有装帧出版。以前做只是以市场上那些成熟的杂志为模板,进行简单的模仿。现在是要出本杂志作为毕业设计作品,当然就不能像上次那样随意。虽然上次也是自己独立完成的,但这次我不想就一个题材重复使用,做什么事都要创新,不能老生常谈,要勇于挑战新事物。我思前想后,决定做本旅游类的杂志,地点首选我们家乡,我热爱这片生我养我的地方,想借此机会宣传我的家乡,这份毕业作品也是我献给我们家乡的礼物!具有特殊的意义。
前期得准备选题,做策划,还要收集资料等等,这些都是不能马虎的,要慎重。去年十二月底交完选题报告和策划书初稿,我在家准备了一个月,收集资料,编辑文字,拍摄照片,完成毕业设计成品。做完这次杂志后我有种如释重负的感觉,收获很多,没做之前想得太过简单,以为只要把资料收集好就万事俱备了,具体操作时才知道自己错了,只有想法犹如纸上谈兵,根本解决不了实际问题。想象和现实相差太远,做事不能太盲目,要深思熟虑。毕业设计不仅是对所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺,自己要学习的东西还太多,通过这次毕业设计,我明白了学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。俗话说万事开头难,我相信经过这次的'历练,我以后一定会做得更好,更出色。让我感触最深的是知识一定要通过实践来体现。一个人即使满腹经纶也需要一个平台来展示,我们正是通过作品展示了我们学习的价值。这次杂志虽然也有些不足之处,但我相信在以后的工作学习中我定会引以为戒,将不必要的失误消灭在萌芽中。整体上来说我还是比较满意,没有出现什么大的失误,通过做杂志,我对杂志的制作流程也有了进一步的了解。
在设计过程中,通过查阅大量相关资料,与同学交流经验,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,获益匪浅。在整个设计中我懂得了许多东西,培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,同时也是对自己的进一步肯定。相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。这次毕业设计使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
这次能顺利完成杂志,特别要感谢老师的指导和同学的帮助。
学生:×××
20xx年5月8日
毕业论文心得14
论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么答辩者在答辩之前应该准备哪些呢?
第一,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
第二,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的.研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。
毕业论文心得15
1、认真阅读和领会《关于案例研究论文的几点说明》
白华老师曾经在学校MPAcc网站发表过《关于案例研究论文的几点说明》,其中写到“全面深入地理解一套理论,通读正反各方对其评论,掌握其要义,还能指出这一理论的不足之处和改进办法。在此基础上将其运用于某一领域,提出一个运用这一理论的应用性框架。然后用这一框架去分析案例,得出一些具有启发性的结论或能指导案例公司的工作;或是反过来检讨理论和框架本身的问题”,反复阅读及领会这段话的含意,对于我们的论文写作可以起到醍醐灌顶的作用。
2、选好题目
按照学校要求,MPAcc学位论文应为案例研究类型,即以我们自己目前正在从事或曾经从事的工作作为案例研究对象,这样资料搜集较为容易,写作起来能得心应手,答辩时也能对答如流。正如罗其安老师所言,我们所写的论文应该是没有在这个案例单位工作过的人肯定写不出来或很难写出来的。
我从1996年10月起从事营销财务工作,1998年5月进入创维公司营销总部从事财务工作,对营销财务工作有着自己深刻的体会,所以就以创维公司的销售与收款内部控制为案例研究对象来撰写了学位论文,并在资料搜集及论文写作过程中感觉比较得心应手。
3、积累素材
根据自己的选题,下载性期刊(如会计研究、审计研究)近几年所刊载的相关文章及他人的硕士学位论文、博士学位论文来阅读,对于其中可为我们借鉴的内容,则集中摘录到一个Word文档中作为素材积累起来,并按照参考文献的内容要求备注出处,这样在我们的论文中一旦加以引用,就可以在参考文献部分加以清晰准确地列示。此外,还可以从这些文章或论文后面所列出的参考文献中方便快捷地寻找我们感兴趣的阅读目标。
4、尽早完成初稿
完成了初稿,与导师沟通就有了较好的基础。另外,因为一个导师所指导的'学生人数较多,不仅有MPAcc,还有MBA及全日制学生,为了能得到导师较好的指导,应该是尽早完成初稿并发给导师,我认为能在8月底之前完成初稿,这样在导师的指导下完成几次修改,则论文质量能够得到保证和提高。如白华老师极为认真而不厌其烦地对我的论文多次提出修改要求,我的论文经过六稿修改才得以最终定稿。
5、遵守论文格式要求
MPAcc论文有着较严格的格式规范,遵守此论文格式规范,可以使论文达到内容与形式的高度统一,并体现出作者的学术修养,即使在论文初稿阶段,我们也应该严格遵守论文格式要求,例如初稿也需要有文章目录、图表目录。导师具有丰富的论文指导经验,通过目录就能从大的方面发现我们论文存在的不足。
6、熟练掌握Word
学位论文有几十页篇幅、几万字的内容,其目录、图表编号、章节编号均应该是自动生成,而非人工录入,这就要求我们熟练掌握Word的相关技巧,通过Word这一工具,可以使论文内容修改及格式排版变得较为轻松自如。
7、借助校外图书馆资源
在论文写作阶段,已经不再去学校上课,所以我作为家在深圳的学员,使用学校的图书馆资源就显得有点鞭长莫及,此外学校图书馆还会在寒暑假期间闭馆或缩短开馆时间。实际上,我们也可以借助社会图书馆,如我主要借助深圳图书馆和深圳大学城图书馆,这两家图书馆也有丰富的馆藏及电子资源供读者免费借阅、使用。即使是家在广州的同学,如果离学校距离较远,也可以考虑充分利用广东省立中山图书馆、广东省科技图书馆或广州图书馆的资源。
8、与导师多汇报、多沟通
学位论文的写作还是有一定难度,在我们迷茫时、在难以继续写下去时,应该与导师多汇报、多沟通,汇报自己的研究、写作思路及遇到的困惑、困难,认真听取导师的指导意见,这样很可能会有拨云见日的感觉。
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1、广泛阅读写作和阅读是紧密相连的
书籍和杂志中闪烁着人类智慧的光芒,贮存着人类宝贵的人生经验。阅读是通向科学圣殿的阶梯,可以使人开阔视野,丰富知识,增长智慧,感悟人生道理,了解时代信息。古人云:“厚积而薄发”,持之以恒的阅读,必能集腋成裘,积沙成塔。阅读也是研究生积累写作素材的一个重要途径,对科技写作能力的提高很有必要。尤其是阅读与自己写作有关的本专业的文章和书籍,从其选题、取材、论证等方面认真学习、思考,分析其文章好在何处,有何特点,有何规律,可以使自己在业务能力和写作水平上快速提高。如果是初学者不知如何下笔,还可参考其格式,写入自己的材料、观点,逐步规范整理成文。很多人并没有接受过专业写作培训却能将文章写得很好,即源于平时的广泛阅读。
2、建议院校开设论文写作及相关课程
建议有条件的院校应开设科技论文写作课,通过教学和写作训练开启学生的学术思维,针对研究生论文出现的情况,教师从论文的体裁、结构、语言、文字等方面予以指导,并适当介绍国家标准和编辑常识,为研究生正式进入课题研究和发表学术论文打好基础。实践证明,知识结构决定了一个人综合素质和发展潜力,为提高研究生的综合素质,学校可以结合医学专业,增设文学、哲学、艺术等方面的课程,开设医学、医学心理学等选修课程,并在研究生的培养方案中规定必须修满的学分。在研究生培养方案中,还可以推荐一些人文类经典书目,供研究生参考阅读。
3、营造科研氛围
在读研究生应积极参加学术交流。如参加研究生科研组织或社团,定期开展学术活动;参加以实验室或科室为单位的小型专题研讨会,培养自己的主动思考和探索研究的能力;主动参加学术报告会,如:某疾病的研究现状、怎样申报科研课题等讲座。在学校网站上开设论坛,采用网上讨论这一更加自由的形式吸引更多人参与学术讨论,多渠道提高论文写作水平。
4、勤练笔
“不积跬步无以至千里”,论文写作是一个积累、感悟和融会贯通的过程。研究生在日常学习和生活中应注意以札记、随笔、团队活动后的实践报告等形式,将平时的生活素材转化成文字,锻炼自己的文字写作功底。在工作和学习中多观察、勤练笔,培养自己对科学研究的自信心和严谨的科研态度,为今后科研打下牢固基础。