文化建设论文

发布者:火狐媚影 时间:2022-12-14 00:41

文化建设论文

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文化建设论文

文化建设论文1

文化建设是学校开展德育管理的必要途径。学校德育工作涵盖工作量较大,工作开展情况无法硬性测评,需要学生内心构建进行自我教育的道德标准。然而,在实际的管理工作中,受来自家庭、社会等多方面因素的影响,存在极大的主观性和差异性,德育收效欠佳。而校园文化建设作为一个精神风貌与文化氛围相统一的“场”,恰恰可以成为实施德育管理工作的重要阵地。文化建设在校园管理中具有重要地位,是管理工作的重要内容之一,优质的文化建设,不但可以展现校园的整体面貌,还可以提升学校的品味,从而增强校园的吸引力和感召力,让学生身处校园环境,潜移默化中培养爱国主义情感,提高道德修养,规范自身言行,促进学生全面而均衡的发展。

文化建设对于学生优良习惯的养成具有积极的促进作用。人的教育依赖于环境,而环境可以促进教育的发展,二者相得益彰,相辅相成。清洁高雅的环境是校园文化建设的内容之一,对规范学生言行,培养良好的行为习惯有着积极的作用。主要表现为以下几点:一是优雅朴素的校园环境能够让学生心绪宁静、轻松舒适,为学生开辟一方安静的天空,给予学生正能量,给学生积极向上的动力,让学生在这样的环境中积极地投入生活和学习之中;二是干净整洁的校园环境让学生舒适清爽,干净的地面,谁也不想弄脏,洁白的墙壁,谁又忍心留下脚印,明亮的玻璃,谁都希望保存完好,这样的环境让学生产生强烈的责任感和自我约束力,形成定期打扫校园卫生,为保持校园环境整洁做出自己的努力;三是文明礼貌的校园环境可以规范学生言行,让学生懂得对与错,是与非,从而净化学生心灵,让学生从中受到感染和熏陶,并逐步养成举止文明、言语得体的良好习惯。

文化建设可以让学生养成良好的美德和高尚的道德情操。春雨润无声,具有文化氛围的校园环境对学生道德情操有着潜移默化的影响。近年来,随着电视、电脑等电子产品的普及,小学生的信息接收量与日俱增,虽然在一定程度上开阔了学生的视野,但是一些低俗和非理性的信息也充斥了学生的试听,影响小学生价值观念和人生理想的形成。而校园文化建设如一场春雨,悄然无声间滋润孩子幼小的心田,帮助学生树立正确的是非观念。主要表现在两方面:一是高雅的校园文化氛围可以在学生心中根植下理想的种子,学校围墙、楼梯走廊中那些名人画像、名言警句富有多方面的教育功能,可以让学生置身于浓厚的文化氛围中,时刻警醒自己奋发有为,立志成才,对学生形成远大的理想和正确的价值观有着积极的教育意义。二是多样的校园文化活动可以拉近学生与学校的距离,在丰富多彩的文化活动中,学生积极进取,不但可以培养学生顽强的毅力,坚韧的品格,还能让学生在活动中学会与他人相处,培养良好的交际能力,从而让学生受到校园文化的熏陶和感染,树立远大的人生理想,与德育管理工作实现无缝连接。

文化建设可以促进学生身心健康发展。新课程改革以来,学生是教育的主体,促进学生个性发展是改革的主要目标。然而,日常德育管理中往往关注学生共性品质的培养,对学生个性品质的形成缺乏关注,导致人格塑造单一化现象严重,导致一些学生心理出现问题,给德育管理工作带来压力。而丰富有趣的校园文化可以充实学生的生活空间,满足学生的精神渴望,使那些具有特长的学生找到展示自己的空间,通过文化活动体现自己的价值,获取别人的认可,从而树立自信,并激发他们强烈的自尊心和自豪感,促使他们跳出自己营造的心理怪圈,以博大而宽广的胸怀悦纳别人,形成开朗乐观的性格,从而促进学生健康而个性的成长。

作为学校领导、教师,必须重视文化建设在德育管理中的重要意义,积极建设丰富的校园文化,帮助学生养成良好行为习惯,培养高尚的道德情操,促进学生个性成长,借文化建设“一臂之力”助德育管理工作顺利开展。

文化建设论文2

企业文化建设促进企业的和谐发展

摘要:企业文化直接影响员工的世界观、价值观和行为习惯,建设统一的企业文化是推动企业科学发展的重要力量,对企业的生存和发展起着至关重要的作用。供电企业要大力弘扬“五统一”(统一价值理念、统一发展战略、统一企业标准、统一行为规范、统一公司品牌)企业文化,努力把国家电网公司基本价值理念落实到经营管理及创新实践中,不断发挥企业文化在提升企业凝聚力、竞争力和软实力方面所特有的关键作用,促进统一的企业文化在本单位有效落地,推动企业和谐健康发展。

关键词:企业文化;五统一;落地;做法

企业发展战略是文化管理的重要内容,文化管理要以战略管理为基础。战略管理是企业在复杂多变的发展形势下的战略选择,以战略统揽全局是战略管理的基本要求。加强企业文化建设,实现文化管理,必须有一个明确的能够统揽全局的企业发展战略,只有围绕着企业的发展战略目标,企业文化建设才会有明确的方向。

一、在建设和谐企业中,企业文化建设应树立的目标

(一)促进企业的凝聚力和向心力不断提升

通过“五统一”企业文化的落地实践,对国家电网公司统一价值理念的认知认同度大幅提升,对公司统一的战略目标充满信心,充分发挥企业文化建设凝聚团队力量、释放团队精神的作用,促进广大干部员工牢固树立“我与企业共荣辱”的观念,在工作中充满干劲,为加速“国内一流电科院”建设提供有力保障。

(二)促进企业的创新力和生命力不断增强

通过将企业文化推广应用深入至基层一线,将企业文化理念有效渗透至广大员工心中,使员工精神面貌焕然一新,大胆思考,不断创新,勇于实践,焕发员工的创造性,增强企业的生命力,为加速“一流电网企业”建设注入鲜活动力。

(三)促进员工的责任感和归属感不断提高

统一价值理念要主力激发员工的敬业精神和工作热情,促进员工以“主人翁”的精神投入到岗位工作中,推动责任感和执行力不断增强,工作效率的提升不断推进企业的发展进程,员工在企业良性循环发展的过程中也体会到更强的归属感,为加速“一流电网企业”建设坚定发展信念。

二、在建设和谐企业中,企业文化建设应坚持的原则

(一)全员参与很重要

企业文化建设是一项长期而艰巨的任务,打造与国家电网公司硬实力相匹配的强大企业文化软实力,必须建设在全员共建的基石之上,共同参与、内外并重,创新传播落地模式,持之以恒加以努力。

(二)整体策划很关键

企业文化建设是一项系统工程,既要全面考虑,争取使统一的企业文化理念涵盖全院建设、改革、发展的方方面面的工作,又要突出重点,体现中心工作与企业文化核心理念的深度融合;既要坚持长远发展,用战略的眼光推动企业文化建设,又要突出当前工作,用高效的策划完成阶段任务。

(三)业务融合很必要

统一的企业文化战略是企业整体战略的重要构成部分,是实现企业战略目标的重要保障。因此,努力策划企业文化与企业的核心业务、重点工作有机结合,确保各专业领域均遵循企业文化“五统一”要求开展工作,才能保证各部门在企业文化建设上的作用得到充分体现,实现企业文化与专业领域相融共进。

三、在建设和谐企业中,深化企业文化建设的主要做法

(一)持续宣贯培训抓“全”

采取集中学习和自主学习相结合的方式,分层次、分批次、分重点、分阶段,向全体干部职工深入贯彻国家电网公司核心价值观体系,传播和宣讲统一的企业文化的重要意义、基本内涵和通用规章制度要求,不断加大核心价值观的宣贯力度。组织全员参加统一的企业文化普考活动,全面提高企业文化认知认同率。

(二)坚持领导示范抓“真”

主要领导带头学习,带头撰写体会文章,引导员工立足岗位践行核心价值观,以实际行动落实上级战略部署。带头宣讲企业文化,在各类例会、新员工培训等多种场合,以不同形式向干部员工宣讲统一的企业文化。坚持“以人为本”,带头深入基层调查研究,解一线员工需求,帮助基层解决实际困难,激励干部员工弘扬“努力超跃,追求卓越”精神,做到上下同心,目标同向,行动同步,真知真行。

(三)把脉员工思想抓“准”

坚持突出员工利益的主体地位,对员工思想动态进行分析研判,通过问卷调查、专题座谈、基层党员员工沟通交流、开通总经理信箱、开辟网上专栏等多种形式广泛开展调研,针对员工舒适感、归属感、成就感和幸福感等多方面、多层次的感受进行调查和解,妥善解决收到的意见和建议,并采取切实措施,积极推进意见及建议的落实,做到“件件有落实,事事有回音”,使企业文化的传播方式更加准确、深入、到位。

(四)开展特色实践抓“精”

加强文化活动、企业文化环境和文化产品建设,打造企业文化精品。组织开展企业文化成果、企业文化案例、企业文化论文评选活动,充分展示企业文化优秀成果,促进企业文化全面落地。按照贴近实际、贴近基层、贴近员工的原则,对申报确立的“用身边鲜活事例传播统一的企业文化”实施项目化管理,加快形成弘扬统一企业文化的优秀产品。学习借鉴兄弟单位企业文化教育中心、文化站的经验,探索企业文化“示范点”、“文化长廊”建设,发挥企业文化推动科学发展的影响力。

(五)突出典型引领抓“带”

围绕企业发展目标,大力弘扬和选树先进典型,用先进典型的事迹感召激励员工,在创新的事业中凝聚人才。开展“爱岗奉献、攻坚创新、团结协作”三种精神学习系列活动,重点宣传干部、技术专家、公关团队的先进事迹和典型精神,用身边事教育身边人,感召激励员工,凝聚心力,提振士气。另外,通过开展劳动模范和先进党员评选,深入推进“五统一”企业文化落地,围绕劳动模范和先进党员,开展群众性学习活动,有效发挥先进典型的辐射带动作用。

(六)做好品牌推广抓“传”

强化“人人都是企业品牌形象”意识,对内组织开展“查短板、振精神、转作风、提质效、促发展”大讨论,在活动中让企业文化内化于心、外化于行,从而提高干部员工思想认识和工作作风,提升电网技术创新能力和支撑能力;对外在主流媒体开展高密度正面宣传,展示改革发展中所取得的系列成果持续提升企业品牌影响力。

四、结束语

企业文化作为一种管理创新形式,既是实现企业发展目标的必由之路,又是企业党政工青等各方面工作融为一体的最佳载体。加强企业文化建设,用企业文化来整合企业各种资源,实施文化管理是一项系统工程。企业文化工程有效地将企业党建、思想政治工作与企业的经营管理全过程有机结合,为新时期加强党建、思想政治工作提供最佳载体。在加强企业文化建设实施管理中,企业经营管理的过程变成用企业精神、价值观来教育、引导员工实施企业目标的过程,使得企业党政工青等各方面工作真正拧成一股绳,形成同向力。

文化建设论文3

摘要:随着社会经济政治制度的发展和社会信息新媒体技术的进步,我们的高校学生宿舍也出现了一系列问题。新时期良好的大学生宿舍文化建设对学生思想道德,文化素质,时代责任树立有较正面的帮助

关键词:新时期;高校宿舍;文化建设与探索

1宿舍文化建设的必要性

物质是精神的载体,大学生宿舍文化是以宿舍为载体所呈现出来的校园精神文化和物态文化的总和,大学生宿舍文化也是大学校园文化的重要组成部分。意识来源于实践,对于高校学生的思想文化意识形态在实践中培养,在宿舍文化环境建设中更真切地让大学生体验大学生的思想意识形态。高校宿舍能更真实全面化的反映大学生的思想意识形态。宿舍是学生私人化学习场地,部分学生一半的时间消耗场所,他与正规的教室场地有一定差异性,它更具自由行,随意性,个体个性化较强,对学生的思想约束性自由开发,文化学习选择性较强。正确的思想政治素质是一名合格的高校学子必须具备的素质。在社会主义市场经济不断发展的情况下,社会环境逐渐多元化开放化,大学生必须要用科学的理论武装自己,树立正确的世界观和科学的人生观。由于新媒体信息技术的发展,宿舍网络信息是学生的必需品,各种网络信息技术也涌入高校宿舍之中。关注时事的大学生则经常在宿舍中通过网络信息平台发表自己的见解,此现象是一把双刃剑,一方面促进高校学生开阔视野关注社会热点启发思潮,有助于高校学子提高时政思想政治素质的进步;而另一方面知识不够全面,社会经验不足,思想承载压力较弱的学生一昧的接触网络信息的熏陶,无法明辨是非,长期以往则会形成不良的思想政治认识,会阻碍大学生的思想政治素质发展以及会影响大学生的成长方向。一定范围内群体生活方式决定着群体区域文化,反过来群体区域文化也影响着这个群体的生活方式。学生宿舍内床上学习用具,衣服鞋袜等物品的摆放和布置方式体现着学生的宿舍整洁文化,学生宿舍成员在交往过程中不知不觉形成宿舍文化意识‘共同约束和规范宿舍成员的心理意识’交往方式低质量的宿舍文化严重影响学生的生活质量,同时也影响学生的正常心理情绪,使得宿舍低级趣味歪风邪气生长,比如:一些学生在宿舍里沉迷于网络游戏,浏览不良网页等现象,纪律意识淡薄,道德品质下降等问题。

2宿舍文化建设面临的挑战

2.1新媒体迅速发展学生宿舍网络环境管控处于盲区

由于学生在大学以前的教育都是高压状态,进入大学有了足够多的自由时间,大学生社会经历不多,难以合理正确地区分网上信息的真伪,宿舍成员之间相互吐糟,长此以往将形成不良的宿舍文化氛围,对高校辅导员做好大学生思想政治教育带来了巨大挑战。

2.2学生人际关系对构建和谐的宿舍文化提出了挑战

目前大多高校在校生是90后,从他们的身上体现出了明显的时代特色。学生之间的人际关系出现了新的变化,他们对朋友圈子若即若离既不亲近也不疏远,他们充分利用组织的有利条件如归属感安全感等,但是他们不愿意遵从组织的约束,随时可以跳出圈子营造良好的宿舍文化氛围建立合理的人际关系和组织理念是亟需推进的。

2.3宿舍管理制度

管理模式运行机制等落后于新时期大学生宿舍文化的需求,目前大部分高校注重学生宿舍硬件设施和环境的建设,对学生在宿舍的实际生活状思想心理状况及学习状况关注这些软件建设滞后,对学生宿舍管理工作提出了更高挑战,从管理制度上而言管理分工不明确甚至出现管理脱节,存在体制不健全,部门职责不明确等问题。

2.4宿舍服务人员低素质低效率的服务及宿舍服务文化的落后

随着我国社会文明进程的不断推进,大学生对社会学校的服务要求心态也悄然改变,他们注重维护自身的权益。一些宿舍服务人员由于素质低对学生服务工作认识不到位,不能及时解决学生宿舍发生的问题,导致学生对学校的服务极为不满甚至是失望,从而影响了良好宿舍文化的建设。

3建设良好宿舍文化的途径

3.1完备宿舍管理制度和运行机制,为建设良好的大学生宿舍文化提供制度机制

保障学生宿舍是一个群体聚居的地方必须要有切实可行的管理制度相配备,才能引导学生形成良好的生活习惯。(1)建立宿舍文明公约,经学校审批公布大学生宿舍文明公约并且要求每个宿舍张贴一份,倡导文健康的言行举止,让每一个学生监督维护宿舍文明公约。(2)学生表现进行量化纳入学生的德育量化考核和评优评先等测评奖励,在具体操作中要求辅导员严格执行,督促学生遵守宿舍管理规定以促进学生宿舍文化的建设。(3)宿舍服务人员要建立学生宿舍电子档案,定期向教学院系及时反馈,进行教学院系和宿舍的双重管理,做好大学生的服务和管理工作,学院可以按照专业和年级的不同,让不同专业年级的任课老师参与进来,每位老师负责一到两个宿舍,定期到学生中间去与学生进行交流以督促学生养成良好的宿舍文化氛围。(4)辅导员检查宿舍制度,辅导员作为学生师益友必须了解学生的生活和学习状态。进宿舍是辅导员与学生沟通交流的重要方式之一,辅导员不定期去检查学生宿舍这样可以督促学生改进宿舍环境。(5)男女生互查宿舍制度,由院系学生会组织各个班级的男女生互查宿舍并对宿舍情况进行打分,最后评出优秀寝室给予一定的奖励,对情况极差的宿舍进行教育监督和整改,从而为学生的美好生活营造良好的物质文化环境。

3.2大学生思想政治教育工作走进宿舍,为建设良好的大学生宿舍文化提供思想意识

保障设置大学生宿舍专职辅导员,其工作职责就是做好宿舍大学生思想政治教育工作,让大学生坚定信念树立榜样为大学梦而努力奋斗,设置楼层管理员其工作职责是管理和规范楼层宿舍学生的日常行为杜绝不良习惯。

文化建设论文4

一、企业经营业绩对企业文化建设的作用

企业经营业绩与企业文化建设之间,存在正比关系,企业经营业绩对企业文化建设企业文化建设的作用,主要表现在以下方面:

首先,企业经营业绩为企业的文化建设奠定了物质基础。企业文化建设不能是仅是停留在意识层面的口号,而是要通过大量的硬件配套设施建设和培训工作来加以落实,这就需要企业提供必备的物质基础,而物质基础又必须以良好的经营业绩为前提。

其次,企业经营业绩为企业的文化建设提供了现实参考,指引了方向。企业文化建设,要根据不同企业所处的环境进行量身定做。这就需要通过分析企业在业绩上不同的表现,来确立不同的企业文化精神内核,设计不同的企业文化建设方向,需要企业领导层从经营业绩中找准企业发展中的问题,然后对症下药,提出有效解决这些问题的企业文化建设途径。例如,当企业经营业绩处于上升阶段时,企业的文化建设可以趋向于更为进取和开拓;而当企业经营业绩处于下滑阶段时,企业文化则需要在建设过程中加人反思的成分,应该趋向稳健和保守,以免出现盲目性。

二、企业文化建设对企业经营业绩的作用

作为企业的灵魂,企业文化是企业进行业务经营的指南,对企业的业务方式和风格乃至经营业绩都会产生重大的影响。同时,尽管影响企业经营业绩的因素有多个,但笔者认为,企业核心竞争力、企业市场份额与利润空间、企业形象、内部管理机制是最主要的影响因素。在此,笔者将从这四个方面来分析企业文化建设对企业经营业绩的作用。

(一)企业文化建设有利于提升核心竞争力

企业文化对核心竞争力的作用似显而易见的,企业文化建设首先树立企业的价值理念,然后对企业内部组织和个人的思想和行为进行引导,把企业价值理念内化为员工的自觉行为方式,可以更好地实施人本管理,培养员工工作的积极性和主动性,使他们产生归属感,增强团结、互信和执行力,充分挖掘他们的潜力。

(二)企业文化建设有利于提高企业市场份额与利润空间

随着社会的发展,在知识经济背景下,创新逐渐成为企业成长尤其是经营业绩增长的关键。当今世界是一个重视人才与创新的世界,在企业文化建设过程中,通过创新,企业可以更加主动地引导和激励企业员工自主创新,提升技术,从产品内涵、质量、售后服等方面提高其竞争力,并创新经营模式和方式,开辟全新市场空间。另外,企业的具体产品定位,长久发展规划等都能体现出企业文化的具体内涵。企业文化建设,可以让企业在激烈的竞争中保持更多优势,从而提升市场占有率和利润空间。

(三)企业文化建设有利于树立更好的公众形象

企业文化是企业的制导系统,不仅可以动员企业员工,还可以鼓舞、推动企业发展,甚至可以成为无形的手掌控企业的发展,这是企业不可复制的法宝。企业文化的构建和发展,必然要与企业所处的环境相适应,企业文化的实效性就体现在要不断促进企业成长,这是优秀企业文化所必然包括的功能和特征。有效的企业文化建设,不仅可以促进企业经营机制的更新,还可以让企业呈现出更好的发展态势,向客户以及社会公众展示企业良好的精神面貌,这是企业无法计算的无形资产。

三、结语

企业文化建设与其经营业绩是相辅相成,存在互补作用的。企业文化是企业发展的动力,企业的经营业绩是企业文化建设的基础,为文化建设提供了资源和方向,而企业文化建设为经营业绩的提升和扩展创造了条件。在知识经济飞速发展的今天,企业文化建设不仅是提升企业业绩的手段,更是企业进步的一个目的。

文化建设论文5

摘要:高中是教育教学最关键的阶段,也是学生世界观、人生观和价值观不断养成的时期,学生每天生活在班集体之中,一个良好的、积极向上的氛围,能够为学生营造一个宽松的学习环境,引导学生健康成长。随着精神文明建设思想的提出,高中生活更加注重对班级文化的建设,构建一个系统的、动态化的工程,通过教育、诱导、启发来熏陶学生的精神世界,从而培养学生优秀的道德情操,促进班级学生的全面发展。

关键词:高中班级;文化建设;和谐发展

进入21世纪以来,教育教学受到了社会各界的广泛关注。高中是承上启下的教学阶段,其重要性更加凸显。一个优秀的班集体是一个和谐共进的团队,是一个具有凝聚力和向心力的集体,在素质教学理念的推动下,我国的高中班级建设必须突出文化的优势,从多个角度开展研究,结合学生的特点完善班级建设,积极开展丰富多样的班级文化活动,通过对学生的锻炼来激发他们的兴趣,为高中生的发展奠定坚实的基础。

一、做好班级丰富的物质文化建设

高中班级团体是学生学习和生活的集散地,注重班级物质文化的建设,能营造良好的学习氛围,激发学生对班集体的热爱之情。具体而言,班级物质文化建设要针对教室环境进行布局,对标语、桌椅等进行设定,努力让教室的每一寸土地都发挥应有的价值。对此,教师要集思广益,征求学生的意见,通过集体探讨得出最终的布置方案。首先,要精心设计班级标语,利用班级标语体现整个班集体的特点,并将其放在明显的位置,时刻提醒学生。其次,要细心布置班级墙壁,在教室的墙面处悬挂名言条幅,定期做好更换工作,利用这些小摆设时刻激励学生努力向上,积极进取。同时,学生还可以将中国国旗和地图悬挂在班级里,帮助学生了解地理知识,丰富学生的内涵和修养。最后,班级桌椅的摆放要合理,根据学生的数量和班级环境,整齐安排座位,让学生在学习和生活上能够互相帮助。

二、制定健全的班级文化制度

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在班级文化建设过程中,必须要制定健全的管理方案,结合学生的特点完善文化活动,在制度中必须体现严格管理,不断巩固班级风气,结合学校的责任文化、一日常规要求及《中学生行为规范》等打造一个优秀的班集体,设定班级活动的方式和具体时间,明确活动内容,并组织全体学生参与学习,重视学生的建议,从而为搞好班级文化建设打好基础。

三、构建师生和生生之间的联系

班集体是一个有凝聚力的团队,每个学生都有自己的特点和个性,每天沉闷的学习不利于他们加强彼此间的沟通,也不利于调动学生的学习积极性。另外,受影视教学的影响,很多教师的形象都较为刻板,学生难以与其亲近,更别提谈心了。想要完善班级文化建设,突出班级的优良作风,就必须加强师生之间和生生之间的互动,让彼此实现积极交流。教师要善于发现学生的闪光点,在学生遇到困难的时候帮助他们,疏导他们的心理问题。对此,班集体要定期举办集体会议,通过设定议题的方式加强彼此的沟通,使学生之间互相了解。教师还要获得家长的支持,多和家长进行交流,了解学生在家里的表现情况。教师在与学生沟通的过程中,一旦发现问题,要及时对学生进行心理疏导,主动了解学生的心理变化,在课下可以和学生成为朋友,做好心理疏导,减轻他们的课业压力,让他们体会到成功的喜悦。

四、让自主化管理生根发芽

自主化管理开辟了中学德育工作新天地,已形成管理特色。班级在实施学生自主化管理的过程中形成班级公约,把学习成绩和思想品德自我激励目标有机结合,重在培养学生自我管理能力,培养良好的行为习惯。实施一日生活学习计划,使学生学会自我管理;设立流动哨文明岗,让学生在参与管理的过程中增强自律意识,实行(班级值周)制度和学生参与(三操)考核,有利于确保学生管理的主人翁地位。学生自主化管理,容易相互理解沟通,既锻炼了学生的自主合作能力和组织管理能力,又促进了学生综合素质的提高。因此,应该让自主化管理进入班级,进入宿舍,深入人心,在每个人的心中生根发芽。总之,高中班级文化建设对整个团队和集体的发展都具有十分重要的意义,在新时期教学理念的推动下,高中班主任必须注重对班级文化建设的引导,通过营造良好的环境氛围,潜移默化地打造班级文化,并丰富班级活动,给学生提供交流的机会。

参考文献:

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[2]高琬鑫.以班为家感受爱的教化:浅谈新课程背景下的高中班级文化建设[J].新课程研究(下旬刊),20xx(10):9-11.

[3]龙靖.从环境课程的角度探讨高中班级文化建设[J].现代阅读(教育版),20xx(4):142.

[4]刘地雄.浅谈陶行知教育理念指导下的班级文化建设[C]//福建省陶行知研究会.福建省行知实验校校长论坛论文集,20xx:2.

文化建设论文6

摘要:目的通过本文叙述为药剂科的文化建设提供一定参考。方法结合我院药剂科开展文化建设的过程以及所采取的一系列做法,分析文化建设对于科室建设的重要性。结果我院药剂科重视并加强文化建设后,科室管理及职工凝聚力得以提高。结论药剂科的发展需要重视并加强文化建设。

关键词:药剂科;组织文化;建设

医院文化是医院的灵魂,是整个医院强大的精神支柱。伴随着医院文化的不断充实和丰满,我们体会到学科的发展离不开管理,管理离不开文化,因此科室文化扮演着及其重要的角色[1~2]。医院科室是医院的细胞单位,科室文化建设直接影响员工素质的培养和提高。科室文化建设是医院软实力建设的重点所在[3~4]。科室文化是科室的灵魂。药剂科是按照相关法规,负责医院药品采购、保管、分发、调剂、质量监测以及临床用药管理和药学服务等的综合性部门。本文从内涵素质和外在形象等方面阐述药剂科科室文化建设所开展的相关工作。

1内涵素质建设方面

1.1完善药剂科相关制度,规范各岗位操作规程

我国古代伟大的思想家、政治家孟子说,“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆”。这“规矩”可以理解为现在的规章、制度。一个团队的健康成长和可持续的良性发展,离不开制度的约束和指导。“制度治院是我院管理的重要一环”,全院坚持以技术进步为主导、以科学管理为基础的质量方针,完善、健全了药剂科从药品采购、保存、供应到调配各项规章制度和各岗位的SOP,使科室每一位职工都明确了自己该做什么、该如何做,久而久之,将成为每一位职工的自觉行动。

1.2强化安全意识、确保医疗质量

药物是人类防止疾病,维护自身健康的重要武器,药剂科作为医院药品采购、保管、分发、调剂的技术性部门,其首要工作就是确保用到患者身上的药品安全、有效。药剂科建立了相关制度:如差错登记报告制度、处方点评分析制度。从药品入库验收到调剂发放均以“质量与安全”这一工作重点作为行动准则,并时刻谨记;同时建立了药品验收管理制度、药品养护制度、效期月盘点制度、过期、破损药品处理制度等。药品调剂严格执行“四查十对”,加强药品发药复核,最大限度的保证药品调剂质量。

1.3注重科室职工素质的培养和提高

药剂科努力建设学习型科室。科室深刻领会“人才强院”的办院宗旨和院训“博及医源、精勤不倦”,制定了专门的职工教育和培训制度,鼓励职工参加各种学习和培训。职工培训后要求写下自己的心得体会,科室将其收集装订成册,分发到各组进行传阅,促进了科室职工之间的交流与知识分享。科室组建了学习小组,要求科室职工每月轮流在科室内进行内容丰富的讲座,包括专业知识、生活常识、保健养生、子女家庭教育等等。

1.4科室职工相处:相互尊重,互资相长

作为中医医院的药剂科,我们不断践行着中医药文化“以人为本,调和致中”的理念。科室从主任到职工相互尊重、一体同道,建立了和谐的同事关系与工作环境。科室秉承人性化的管理,充分重视人的价值,把人放在积极、主动的位置上,承认人的主观能动性,最大限度地关心人、依靠人、培养人和造就人,充分激发职工的热情和进取心,使之从内心深处产生对科室强烈的归属感和责任感,并真正把个人的前途和科室的命运联系在一起。

2树立良好外在形象

2.1微笑服务、高质量服务

药剂科是窗口服务性科室,科室让药学人员建立“以患者为中心”的服务理念,让每位员工意识到患者满意是评价药学部门价值观的重要内容。笔者深知:医疗市场的竞争其核心是服务质量的竞争,优质的服务方能取得更多患者的认可[5]。因此科室要求每一位职工铭记:“患者永远是对的”,尽量避免争执,微笑着面对患者;“严格按操作流程工作”保证药品调配准确无误。同时我院按月发放患者及临床科室满意度调查表,深入临床开展服务满意度走访;于20xx年组建临床药学室提升药学服务内涵。

2.2统一着装

除了按照医院规定统一着装外,科室为女职工发放了统一颜色、款式的职业盘发夹,要求女职工上班期间一律盘发。同时科室为每一位职工发放了统一款式的水杯,使工作间看上去更加整洁。统一,使大家共同点多了起来,让职工从外表的统一从而内心深刻意识到:我们是一个整体,科室的发展与每一个个体息息相关。

3协助完成医院各种文化建设的同时,提升了科室的文化内涵

3.1协助完成在院植物挂牌,形成了独具特色的药园。从医院不同植物上我们可以看到一片漂亮的人工树叶,上面记录了该种植物的名称、药用部位、功能主治等,充分展现出中医医院的特色。作为中医人,通过挂牌我们了解到了更多的中草药常识,同时对中医、中药产生了更加浓厚的兴趣。

3.2建立中药饮片样品室,作为科室培训中药知识的窗口,提升技术文化理念。科室定期组织职工进行三基培训,形象、直观的将陈列的中药饮片标本及部分饮片伪品作为示教素材,便于学习者记忆、掌握。

3.3“药剂科之家”QQ群的建立。通过建立“药剂科之家”QQ群,实现资源共享。大家把学习资料、个人学习心得等放到QQ群进行交流,通过交流促进职工间友谊,同时可以节约复印资料所需的大量纸张,降低了运行成本。经过几年来药剂科文化建设的实践,科室管理走上了良好的发展态势。但是科室文化建设是一项漫长的工作,需要全科一起努力,药剂科的文化建设才能很好的发展。加强药剂科文化建设的探索,对药剂科的学科发展有重要意义。药剂科通过组织文化建设,使科室凝聚力得到了提高。

参考文献

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[3]杨亚萍.培育科室文化,打造优秀团队[J].中国医院,20xx,12(3):57-59.

[4]于荣丽,孙立红,王洪杰,等.医院科室品牌建设与科室文化建设[J].中国医院管理,20xx,28(9):57-58.

[5]王慧明,梁志源,黄必义,等.医院药房提升服务质量管理对策分析[J].中国药房,20xx,16(5):345-346.

文化建设论文7

摘要:大学校训是学校文化传统和办学理念的凝练,了解一所大学的校训,可以直接触摸到学校最核心的灵魂和特质。浙江工商大学以校训为切入点,注重学生体育素养的培育,以体育教育的课内外一体化为途径,初步构建了具有自身特色的校园体育文化。

关键词:校训;学校文化传统;校园体育文化

0前言

校园体育文化对学生的体育教育具有潜移默化的作用,然而,如何避免同质化,建设各具特色的校园体育文化是当下高校面临的一个现实难题。纵观已有的有关校园体育文化研究,其基本的研究路数是从文化的三个层面(即:物质、制度、精神价值)展开,从理论上阐述如何进行校园体育文化建设的为多,这决定了难以克服同质化与难以操作性之弊端。本研究认为各高校的校训是校园文化的精髓,是学校办学宗旨、办学理念、核心价值观的高度凝练,也是一所学校的灵魂所在。本研究试图以校训为切入口,对校园体育文化建设进行实践探索,以构建具有校本特色的校园体育文化,进而对全校师生的体育教育、体育实践产生积极的影响。

1校训的内涵与特征

各大学都会在学校的最醒目处镌刻或悬挂校训,但对于校训内涵的理解并没有一个权威的界定。1999年中华书局出版的《辞海》对校训的解释为:“学校为训育之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地,是为校训,其目的在使个人随时注意而实践之。而《汉语大词典》对校训的解释为“学校为达到特定的德育教育目的而选择的,符合本校办学理念与办学宗旨的,学校人员共同遵守的准则与共同奋斗的目标。”显然,上述大学校训的理解偏重于对德性的要求。原教育部副部长袁贵仁认为:“所谓校训,不过是一个大学对其文化传统、文化精神的理性认同,不同的传统、精神,不同的校训、校风,是大学展示的‘文化名片’,大学绵延的‘文化基因’,是它构成了学生思想和行为的不同‘文化模式’。”韩延明教授认为:“大学校训是一所大学所锤炼的对全体师生员工具有导向胜、规范性、勉励性的训示、号召与要求,是一种赋予大学以生命、品格与范型并深刻体现了其办学旨归、治学传统、文化底蕴、团体精神、社会责任和学校个性化特色的校园精神文化形态。”美国高等教育学家布鲁贝克认为,“大学存在着以政治论为基础的哲学,和以认识论为基础的哲学两种不同的高等教育哲学,并藉此确定大学的地位”。参照这一观点可以将高校的办学理念划分为两类,即以政治论为哲学基础和以认识论为哲学基础的办学理念。前者认为,大学应强调以治为学,学以致用,强调大学的社会责任,解决社会中存在的各类现实问题;后者则强调“为学术而学术”,以追求客观为唯一目标。综上所述,大学校训是一所大学的文化传统、办学宗旨、办学理念、办学特色的高度凝练与概括,是反映一所大学长久的办学传统,办学目标和未来的发展方向,它无疑对人有一种巨大的感染作用,受其潜移默化的感染与影响,慢慢化为师生的内在价值尺度,并以此来自觉地衡量自己的行为,直至最终依据这一价值尺度来及时调整和校正自己的行为。因此,校训无论是内化为一种自在的评价标准,还是内化为一种自在的引导,最终都要落实到实实在在的激励行为上来。因此,大学校训的特征主要体现在:①言简意赅。②历久弥新。③导向和激励功能。④规约师生行为。

2“诚、毅、勤、朴”与体育精神之契合

浙江工商大学前身杭州中等商业学堂创建于1911年,是浙江新式教育之先驱,也是当时全国最早创办的商业专门学校之一。1913年学校确立“诚、毅、勤、朴”为校训,即以培养诚实、坚毅、勤奋、朴实的合格学生为己任。在一百多年来的办学历程中,学校培养了以爱国民主先驱、救国会“七君子”之一的章乃器先生,著名经济学家骆耕漠先生为代表的一大批杰出人才。“诚”,信也。是儒家文化最看重的立身处世之核心。以诚信为本,以诚待人,要求说真话,做实事,反欺诈与虚伪。“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣,唯仁之为守,唯义之为行”,“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也”《荀子·不苟》,荀子视诚为道德的最高准则,也是为政之根本。可见“诚”在中国文化中的地位以及对中国人的重要性。同样,“诚”也是体育运动,体育竞赛得以发展的前提条件。近代体育为何在国际范围内越来越盛行,让不同语言、不同肤色、不同族群的人都乐意参与其中的一个重要原因,就是国际体育运动所坚持的第一原则,即:“FairPlay”(公平竞赛原则)。公平竞赛不仅仅是对竞赛方式与评判尺度的要求,更是对所有体育竞赛参与者(裁判员、运动员、教练员、工作人员)的要求。诚信参赛是运动员最基本的品质要求。试想,如果失去了诚信,体育竞赛还有什么存在的价值与意义。虽然,国际体育竞赛中仍存在着腐败问题、兴奋剂问题、弄虚作假等诸多问题,对国际体育运动产生负面的影响,但它动摇与改变不了体育运动公平竞赛这一发展的主旋律。“毅”,果决,志向坚定而不动摇。“刚毅木讷近仁”《论语》。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”《荀子》。毅力就是坚持,就是努力。毅力是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质。当毅力和人的期望与目标结合起来后,会发挥巨大的作用。毅力是一个人是不是自信、能不能果断和敢不敢挑战困难的宝贵品质。体育运动与人类其他社会实践活动的不同之处在于体育运动是人以自身为改造对象,不断挖掘人自身的生理与心理的潜力活动,是向着一个既定目标不断挑战自我的过程。古今中外哲学家、教育家、政治家正因为看到体育运动与竞赛具有培养人的毅力与意志品质的独特作用,所以大力倡导对学生进行体育教育。蔡元培先生于1917年在北京大学提出:“完全人格,首在体育。”同年,毛泽东在《新青年》发表“体育之研究”,文中提出“体育能增知识、调感情、强意志”,呼吁中国的教育必须“野蛮其体魄,文明其精神”。新时期,全国教育工作会议上又提出了:“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的要求。其实,都是强调了体育运动对人的意志品质培养的独特作用。“勤”,勤奋。意思是不畏困难,不懈努力。古人说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”一分耕耘一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。“不积跬步,无以至千里”就是教人以勤奋向上。“勤”的另一个意思就是习惯之养成的意思。天下一切成功都是努力、勤奋的结果,勤奋是成功的必备条件。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。体育运动对人自身的改造过程是一个长期的实践过程,要达到效果非勤奋与坚持进而养成体育运动习惯不可,尤其是体育运动不仅仅是一种认知活动,更是一个亲力亲为的实践活动,不养成良好的运动习惯,不保持自觉勤奋的锻炼,想取得理想的健身效果是万万不可能的。长期、系统、不间断性正是体育锻炼的重要原则之一。“朴”,朴为专一,素为纯粹,就是心境之淡定的意思。语出《庄子·天道》:“静而圣,动而王,无为也而尊,朴素而天下莫能与之争美。”朴素即专一纯粹,是天下至纯至精、至简至美之道。“学有所长,术有专攻”告诉我们一个人成才过程中专注与纯粹的重要性。同样,体育运动与竞赛的发展历史也告诉我们体育运动中“通才”的不可得性。在现在体育呈现出千姿百态的`运动项目中选择1~2项适合自身的锻炼项目,保持经常地练习,逐步掌握与提高运动技能,进而养成锻炼习惯,正是“朴”的精神体现,也是当下我国学校体育着力解决的根本问题。

3校园体育文化建设实践探索

3.1构建学校体育诚信系统

学校把“树立‘健康第一’的指导思想,把增强体质、增进健康作为学校体育教育的根本目的,健全完善学校体育工作机制和评估机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,广泛开展形式多样的体育活动和竞赛,确保学生每天锻炼一小时的体育活动;使每位学生学会至少2项终身受益的体育锻炼项目,着力培养学生良好的体育锻炼习惯和生活方式”作为总的工作目标。把建立学校体育诚信系统作为体育工作评估机制中的重要内容,实施体育诚信一票否决制。体育诚信系统涵盖了对学校、学院、学生三个层面的要求。如:对学校、学院层面提出的要求主要体现在学校面对上级的各种体育检查、体育评估、体育评优以及对外体育交流与竞赛活动等,坚持实事求是,不造假。对学生的要求主要体现在体育考试、体质健康测试、课外锻炼、阳光长跑、体育竞赛中不作弊、不冒名顶替等。体育诚信系统的构建,通过学校体育运动委员会会议形成决议,进而成为全校师生员工的共识,有力推动学校健康的体育文化氛围的形成。这在当下我国高校普标高度重视各种排名、各种评估的氛围中尤其具有重要的意义。若干年前,前总理为我们国家的三所会计学院制定“不搞假账”的校训,与浙江工商大学校训中对“诚”的特别强调是同出一辙的。

3.2“以学生为中心”,强调学生毅力的培育

在国内高校普遍实施体育教学选项课、兴趣课的背景下,高度重视学生毅力的培养。针对学生普遍乐意选择室内体育课、运动量小的体育课等情况,对大学一年级学生开设以田径、体操项目为主的健康体适能课程,构建技能等级评估标准,建立包括学生体育知识、运动经历、运动技能和运动效果在内的综合性的学生体育素养评价指标体系和评价机制,并把“12分钟跑”作为每位学生必须通过的考试项目。在课外体育活动中,鉴于学校创办于1911年,开展“1911”毅行活动,毅行线路全程为19.11公里。毅行者活动不是竞技活动,更不是比赛,它是对每个参加者心理和生理上的一种考验活动,你能在规定的时间内走到终点,某种意义上你挑战了自我,你就是一名胜利者。通过多年的坚持,毅行活动不但成为培养学生毅力的手段,也是学生了解学校办学历史,进行爱校教育的重要载体。目前,“1911”毅行已成为浙江工商大学校园体育文化品牌,其影响力已经扩大的周边高校与地区。

3.3开展丰富体育竞赛活动,促进学生勤练多赛

以“一流学校、一流体育”为目标,以“校园体育文化与学校整体协调发展”的工作理念。推进全校师生的体育健身与运动竞赛活动、拓展校园体育文化发展。学校构建由学校、学院、社团俱乐部三级课余体育竞赛制度。学校每年举办的体育赛事活动有:校运会、新生杯、三大球联赛、单项锦标赛、体能大赛、趣味运动会、阳光长跑等。各学院结合自身特点制定学生课余体育活动与竞赛计划,有针对性地开展各种体育活动与运动竞赛。体育部建立体育教师与院系工作联系制度,各学院、系聘任1~2名体育专业教师,配合所在学院的分管体育领导开展学院体育工作,积极引导学生“走下网络、走出寝室、走向操场”,促进学生参与体育锻炼从“他律”逐步走向“自律”,逐步形成人人有体育项目、班班有体育活动、院院有体育特色的新局面。于此同时,学校推出“体育振兴计划”,把各学院参加校内体育竞赛成绩、开展课余体育活动情况、学生体质健康水平等纳入对学院学生工作的考核与评价指标之中。校体育运动委员会开展年度“学校群体工作先进单位”、“学校体育之星”等评选与表彰活动。

3.4体育课内外一体化,提升学生体育素养

以系统理念构建学校体育教育一体化,形成了体育课内课外一体化,教学、课余锻炼、课余训练、体育竞赛、体育社会服务一体化的学校体育运行机制,促进了学生体育能力、体育素养的全面提升。目前,学校有学生、教师自发组织创建的体育社团与体育协会达30个,并在省内成立首个大学生体育社团联盟。各学生体育社团通过制度化、规范化、日常化地开展各种裁判员培训、课余训练与竞赛、校际体育交流等活动外,还协助学校体育部门开展全校性体育比赛的裁判、体育志愿者、体育社会服务各工作,协助体育部门的体育场地设施的管理与运行。一体化改革,从根本上改变了传统体育教育仅仅局限在体育课内的做法,把体育教育的目标从关注身体素质的提高拓展到学生体育能力与体育素养的培育上。

4结语

校训是一所学校办学特色凝练。通过校训来构建校园体育文化,以学生体育能力为核心,构建课内外一体化的体育教育制度,充分发挥学校体育的育人功能,无疑是构建具有自身特色的学校体育的一种有效的途径。浙江工商大学通过多年的实践探索,学校体育取得了显著的成效。先后被浙江省教育厅授予参加全国大学生运动会作出突出贡献单位的称号;荣获全国学生运动会校长杯;获得第22届CUBA中国大学生篮球赛全国总决赛冠军;省篮球特色学校;浙江省优秀学生体育社团等多种荣誉。

文化建设论文8

档案是企业的无形资产,企业文化在档案中得以系统地集中和反映。企业档案可以直接服务于企业的文化建设,企业文化建设的成果又进一步丰富企业档案的内容,两者相互作用、相辅相成。档案能够真实地记录企业文化以及企业发展过程中的点点滴滴和对企业文化的归纳、梳理过程,具有"缅怀历史、启迪未来、传承文化"的作用,从而使档案更好地服务于企业生产经营、文化建设和发展战略。

一、企业档案与企业文化的内在联系

1.企业档案的文化特性

企业档案作为记录企业成长、发展历程的载体,真实地记录了企业文化建设所需的全部文件材料。从企业档案的本质属性来看,是它的原始记录性,但内容的实质,则是它的文化性质。从企业档案的内容来看,是企业文化建设的宝贵素材,是企业文化建设必不可少的基础文件材料。从档案管理方面看,企业档案的整理编目过程也是一项文化活动,是企业文化在档案文件材料管理中的落实过程,渗透了档案管理的文化意识和文化自觉。

2.企业文化中的档案元素

企业文化管理形成的新成果不仅构成了档案管理的内容之一,而且企业文化建设过程也需要企业成长、发展历程的真实记载,需要有关企业经营哲学和企业精神文化宣传的记载。特别是大多数拥有几十年发展历史的造船企业,其发展过程中积累的企业档案,不同时期的管理哲学、文化理念、文化活动等都成为企业珍贵的历史文献信息。

3.企业文化对企业档案的影响

企业文化建设作为企业管理活动的重要组成部分,不仅是企业档案信息收集的重点项目,同时也影响着企业档案信息价值的鉴定工作。在企业档案价值鉴定过程中,要充分考虑企业文化建设的影响,从而使企业档案表现出多重价值,赋予企业档案更为丰富的价值内涵。

二、企业档案在塑造企业文化中的作用

企业成功最根本的是战略,而战略的本质就是文化。可见,文化建设对企业发展是非常重要的,文化的管理、教育、引领作用在企业发展中是不可替代的。渤海造船厂集团有限公司(简称渤船集团)始建于 1954 年,公司 60年的发展史是一部厚重的企业文化积淀史,孕育并形成了独具特色的渤船文化,尤其是1997年以来,渤船集团注重在扭亏实践中以及改革发展中培育和总结企业精神文化,可供固化的成果日益丰富。档案真实、完整、系统地记载了渤船集团辉煌的历程,馆藏的实物荣誉档案便是最好的见证。随着经济与文化融合发展的趋势越来越明显,渤船档案在企业文化建设中发挥着积极、有效的推动作用,并贯穿于企业改革塑型的每一个步骤。以下就对馆藏档案在企业文化建设中发挥的作用进行阐述。

1.企业档案是企业文化建设的直接依据

企业在生产经营活动中形成的档案文件材料,反映着企业不同时期的发展历程,显现企业在不同历史时期的管理思想、经营哲学、文化成果。通过梳理企业丰富的档案文献,可以深刻地理解企业发展特点、发展规律以及流淌在企业中的文化基因。可以说,企业档案记载的企业发展史,为企业文化建设提供各种历史线索和传承渊源,有利于从历史纵观的高度,廓清企业文化发展的脉络。近年来,渤船集团结合企业文化建设的侧重点,通过挖掘企业重大事件和重点人物,不同阶段的战略目标、经营方针,编纂了"大事记""沿革""荣誉录";通过挖掘企业管理创新、科技创新内容,编纂了"主导产品技术经济参数汇编""出口船建造综述""产品档案简介"等专题性档案材料。这些专题编研材料,成为企业生产经营和文化建设的教科书,企业培训的必修课程,企业日常工作的借鉴和参考,丰富了档案编研和企业文化建设的内容,增强了员工的荣誉感、自豪感以及使命感和责任感,激发了员工为企业发展贡献力量的热情与愿望。

2.企业档案是企业文化建设的历史借鉴

在不同历史时期,企业形成了不同的企业文化建设成果,企业丰富的档案内容无不处处展现着独特魅力的企业文化特色。研究企业档案才可以更好地把握企业的历史传统、行业特色、服务对象以及企业的内外部环境,才能更好地总结企业文化建设的得失成败。通过企业文化建设档案,不仅可以看到造船企业文化的连续性和继承性,也可以更好地为当今造船企业文化建设提供经验和教训。

3.企业档案是企业文化建设成果的历史遗存

企业从创立之初,就在不断地积累着企业档案。企业的文化思想忠实可靠地记录在企业的全部档案之中,成为企业发展的历史积存。档案记载的企业科学技术创新和发展,是一代又一代企业职工的劳动结晶;档案中包含的企业经营管理的经验和教训,是企业管理经营者不可多得的宝贵精神财富;档案叙述的企业发展的艰辛历程及几代劳动者的创业事迹,汇成了一种企业精神,是当今企业发展的精神动力。综观企业档案本身就是一部企业文化建设史。企业档案管理是维护企业历史面貌的一项重要事业,只有管好企业档案,才能为企业留下一份文化遗产,企业文化建设和发展才能源远流长。

三、企业档案服务企业文化建设的路径

随着船舶行业的整体快速发展,造船企业的档案意识、文化意识在不断增强。企业越来越重视档案中心建设和设备更新,培养专业档案人员以及强化信息技术的应用。目前,企业档案管理正在向标准化、规范化、数字化迈进。要发挥企业档案管理工作优势,为企业文化建设服务,可以从以下几个方面努力:

1.把企业档案室作为企业的文化阵地来建设,使之成为传播企业文化的窗口

借助企业大力提升文化软实力的良好时机,进一步提升企业档案室的地位,通过建设高标准、高配置的企业档案室,把档案中心变成传播企业文化的窗口。企业档案室保存了各种门类的档案,不仅包括文书、科研、会计、基建、设备等纸质档案,而且还包括声像、实物等非纸质档案,要充分发挥档案的作用,档案室就不能只囿于库房、借阅室的小圈子,而应该走出小圈子,进入广阔天地,围绕企业中心工作,开展多种形式的档案收集、整理、开发和利用工作。利用现代化档案室建设的升级改造,建设企业历史发展陈列馆,丰富布展的内容,充分利用高科技手段,形成立体化的展示形态,使档案室、展览室成为企业的信息基地、历史和文化资料中心,成为塑造企业形象、传播企业文化的重要窗口。

2.深入挖掘档案资源,结合企业文化建设选题,积极开发深层次的文化编研

大量的企业档案经过编目归类后保存,其呈现为静止状态,要让这些"死"档案变成活信息,为企业文化建设发挥作用,就要积极对现存的档案信息进行深入挖掘,充分整合。结合企业文化建设的侧重点,精心选题,要挖掘企业重大事件和重点人物,不同阶段的战略目标、经营方针,可以编纂"企业大事记""企业经营史""企业荣誉榜"等;要挖掘企业管理创新、科技创新内容,可以编撰"企业名牌名目""企业设备发展概况"等专题性材料,使编研材料成为企业文化建设的教科书、企业培训的必修课程。

3.建立健全企业信用档案,发挥档案在无形资产评估及相关工作中的作用

诚信是企业文化建设的内容之一,企业档案对于维护企业信用资质具有重要作用。在生产经营过程中,企业所进行的各类经济活动、社会活动都与企业信用相关。在档案管理工作中,要特别注意对企业信用资质有关的材料进行收集和整理。如企业业绩报告与审计报告、经济报表、银行信用等级以及质保、环保体系认证证书等。同时,还要加强企业各类表彰材料,新闻宣传材料,营销、合作协议、客户资料和意见反馈记录,合同履行记录等的收集整理。这些文件材料都是企业的宝贵财富,对其进行有效开发利用,将产生直接的经济效益,发挥档案在无形资产评估中的作用。

4.利用厂务公开档案,增强员工对企业的归属感,塑造团结进取的企业精神

厂务公开是现代企业建设的基本要求,档案管理要结合厂务公开的要求,充分利用好档案资源,在做到内容规范、形式规范、程序规范的基础上,建立企业现行文件开放式阅览室,建立和完善电子档案信息系统,推进档案管理数字化步伐,特别是对涉及企业发展的重大决策以及与员工利益密切相关的决定等,要及时归类归档,开放权限,为职工查阅与浏览提供便捷的工具和平台,以增强企业决策的透明度,尊重员工的知情权,体现员工的参与权,充分获取员工的理解、支持、配合,形成企业发展的动力。

5.拓宽工作领域,积极参与企业文化建设,提升企业形象塑造的厚重感和文化品位

要发挥企业档案资源优势还必须拓展工作领域,积极参与企业和各项组织开展的各类文化活动,加强各类文化活动素材的收集整理,为各类文化活动提供历史资料和参考依据。档案所体现的企业传统文化内容是确立企业形象个性化特征的重要依据。在档案管理工作中,应结合企业形成的传统项目、特色文化,不断丰富文化资源的收集,积极参与企业内部的各类节庆活动筹划,产品宣传推介活动布展,通过提供具有参考价值的档案文献,发挥档案的利用价值。近年来,在渤船档案部门的协助、配合下,渤船企业文化建设不断摸索新的方法和途径,寻求新的突破和尝试,取得了一定成效,企业文化建设活动的开展,充实和丰富了渤船档案馆藏及内涵,形成了以文书、音像、照片为载体的"渤船文化节"等专门档案。

建设高品位的企业文化是企业的一项重要工作,每一位档案工作者都要站在企业改革、发展的高度,积极思考和探索新时期档案工作的文化内涵、文化特征、文化功能,发挥档案工作与企业文化的互动格局,在共同发展的基础上促进自身的发展,彰显档案工作在建设企业文化、传承优秀文明中的独特作用。

文化建设论文9

摘要本文通过对我国煤矿安全形势的现状分析,了解到煤矿生产的安全问题及其原因,认识到煤矿安全文化建设的重要性。并提出一些推进煤矿安全文化建设的建议,以提高煤矿产业的安全文化建设,减少安全事故的出现。

关键词煤矿企业;安全形势;文化建设;策略探讨

1我国煤矿安全形势现状

近年来,尽管国家加大了对煤矿安全生产的监管力度,煤炭企业加大了安全投入、加强了安全管理,但事故还经常发生,损失严重。其原因有两方面:(1)采矿的地形复杂,不利于开采工作开展,我国煤矿的开采技术与发达国家有很大差距有待提升,我国存在的许多小煤窑其开采技术和管理水平都低于国内平均水平;(2)因为矿区的环境艰苦,工作危险性大,许多高校毕业生不愿意到矿区工作,这就导致了矿工的整体文化水平偏低,专业技术水平达不到标准要求,不利于开采工作高效进行。

2煤矿安全文化的基本内涵

煤矿安全文化就是煤矿安全的价值观、信念、理想、最高目标、传统、风气、行为准则的复合体。它包括:煤矿安全设施装备所体现的煤矿安全物质,各种规章制度及条例所体现的煤矿安全制度、文化以及最高层次、最具有活力的核心的煤矿安全精

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