《开学第一课》廖智的故事观后感范文（通用7篇）
《开学第一课》廖智的故事观后感范文（通用7篇）
认真品味一部作品后，你有什么总结呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的《开学第一课》廖智的故事观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《开学第一课》廖智的故事观后感 1
不知不觉间，我进入初中已经好几天了。这里紧张忙碌的初中生活令我非常不适应。今天老师组织我们观看了《开学第一课》，让我想到了自己，受益匪浅。
这一季的《开学第一课》主题是：梦想。每一位上场的嘉宾都有着属于自己的梦想，而且他们都做到了坚持梦想。
“神舟十号”女宇航员王亚平和身在军校的付丽娟的故事告诉我们：完成任何一个梦想都需要动力，有的时候梦想就是我们的动力，梦想产生的动力会让你不断前进。
在著名影星章子怡和教脑病儿子十一年的母亲亚波的身上，我都看见了两个字：坚持。
而郎郎的成功在告诉我们：机会留给准备好的人……
《开学第一课》的每一位嘉宾都带给我许多感动，特别是廖智的故事，不仅让我感动，更给我了力量。
廖智是一名汶川大地震中的.幸存者，这场大地震不但夺走了她的女儿，更是无情地毁坏了她用来实现梦想的双腿。
在地震发生前，廖智是一名舞蹈老师，她曾经幸福地在舞台上尽情地舞蹈。可是现在，她没有了可以跳舞的腿！
廖智说，她一开始无论如何都无法用好假肢，生活一片黑暗。她一度感到绝望，可是心中的梦想仍在向她召唤，她不甘心！于是，忍着剧痛和眼泪，廖智坚强地挺了过来。她又可以跳舞了，她还做了以前没时间做的事情，她的人生更加精彩！
说实话，在听了廖智的故事后，我被她的出场惊到了。我本以为她会很平常、很疲惫，可是她却漂漂亮亮、开开心心地走了上来，并且跳了一段精彩的轮椅舞，她的灵活度简直会使人以为她的腿没有断。
看完了廖智的出场，我想到了我自己：我不过就是不适应初中生活，而廖智却要适应没有双腿；我只是觉得每天都很累，却不知道廖智带上假肢时有多痛；我想家，可我至少还有家可以想，但廖智已经没有完整的家了！
看完《开学第一课》后，我觉得我不能总为初中的生活而忧愁了，因为梦想需要我不停向前。从今天开始，为了自己的梦想，加油！不放弃！
《开学第一课》廖智的故事观后感 2
中央电视台连续三年在每年的九月一日这一天播放《开学第一天》，这个节目很让人感动，触及心中的共鸣。今年的开学第一课主题是梦想。
梦想，是人生前进道路上的长期目标，我的梦想是当一名画师，开一间画室。普通人的梦想也是如此，或成为某某家，某某成功人士。我想只要坚持不懈，就会实现梦想，梦想触手可及。而当我看到《开学第一课》里讲述的感人事例时，才发现我们作为健全人是多么幸福，而他们这些身陷残疾的人要比正常人多努力多少倍才能和我们一样实现梦想啊！
2008年5月12日，一场突如袭来的`地震从天而降，它夺走了许多人的生命，也夺走了舞蹈老师廖智的双腿。廖智装上假肢无法行走，连上个厕所都十分困难，随时随地地要父母的帮助。但是就是这种痛苦无助的生活也没有让廖智老师放弃希望和梦想。她不觉得自己在废墟中埋了二十几个小时而被救出后现在应该过这样一种生活，这种消极的态度也对不起那些帮她，给她第二次生命的人们。廖智老师开始日夜地练习行走、慢跑，渐渐地踢腿、旋转、跳跃等基础的舞蹈动作也能做起来了，当她再次登上舞台，被聚光灯照耀时，我想她此刻一定为自己感到骄傲。
看，梦想的力量就是这么伟大，让人的命运彻底改变。梦想是前进的力量，是创造未来的动力。未来将是我们00后的世界，我们要向着理想前进，这样才能更好地将中国梦传承下去。
《开学第一课》廖智的故事观后感 3
今年的“开学第一课”，是关于“梦想”的一课。这一课，一共分为三个篇章——有梦就有动力；有梦就要坚持；有梦就能出彩。
我们每个人，都拥有一个梦。有的梦，是我们幻想的美好未来；有的梦是自己将准备努力达成的理想；而我们正在梦中成就自我，在不断完善自我的过程中去达成梦想。
今天的一颗，向我们介绍了许许多多的“平凡人”所拥有的.平凡却又不平凡的梦想，给予了我深深的感触与启迪。
廖智，便是这样的一位“生命舞者”。她，曾经是一名优秀的舞蹈教师，也有一名可爱的孩子。可是，在那场五·一二地震中，她失去了自己十月怀胎生下的孩子和作为一名舞者引以为傲的双腿。可是，在大灾大难面前她并没有倒下！她选择了坚持并重新穿上舞衣，在舞台上翩翩起舞。她在疼痛中与假肢磨合，在泪与汗中不断尝试，直到今天，她微笑着用自己的经历对我们说：“如果将没有尊严地活下去，那为什么要在废墟中坚持二十几个小时？”的确，她失去了双腿，可是梦想却为她和她的坚持撑开了一双坚实的翅膀，她才能更轻盈地用生命舞蹈！
比起自己的梦想，父母对自己子女的梦想则显得更加无私和伟大。她，叫郑亚波。是一名加油站女工，同时也是一名智障儿的母亲。她一遍又一遍地将儿子连手指都分不清的状况，教成了会弹钢琴曲！因为她的坚持，让儿子原本单调封闭的生命，折射出了阳光的七彩！
生命本该就像花朵一样怒放，而梦想能让生命之花更加绚丽夺目！
我，也想围绕“梦想”给我初三紧张而又丰富多彩的一年定几个关键词，并借由它们来勉励自己——信念，乐观，坚定。
坚定信念，乐观面对。我相信，未来不管再无常，我们都能拥有一双梦的翅膀，助力飞翔！
《开学第一课》廖智的故事观后感 4
今天，20：00至21：40，我与全班同学高兴地坐在教室里观看了中央电视台第一套节目《开学第一课》，今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托，主题为“乘着梦想的翅膀”。今年的开学第一课中，“太空教师”王亚平、钢琴家郎朗等分别讲述自己的“飞天梦”、“音乐梦”，带领同学们走向浩瀚的太空、遨游音乐的殿堂。
《开学第一课》时长40分钟，分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”3个篇。地震最美舞者廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华，将与“太空教师”王亚平、钢琴家郎朗等主讲嘉宾一起，节目用嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为孩子们呈现一堂别开生面的“梦想课堂”。
有谁知道，梦想也有翅膀。它有一双洁白的.、光亮的翅膀。象征着人们的纯洁的心灵、美好愿望还有那伟大的理想。
假若，你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀，那双洁白的翅膀。那么，你的梦想就会实现。
《开学第一课》廖智的故事观后感 5
今天晚上20点我准时坐在电视机旁观看《开学第一课——乘着梦想的翅膀》。
什么是梦想？梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望，是你成就事业的原动力，梦想能激发你生命中的全部潜能。梦想不是理性的计算，梦想是一种情绪状态，这种情绪的状态是以热情的方式展现的。这种热情可以让你创造出无法想像的奇迹。
有梦想就有动力。八一跳伞队员付丽娟，她从小就梦想做一名军人，因此她13岁就开始刻苦的训练，因为她知道，如果自己不坚持训练就无法达成自己的`梦想。这梦想就是她成为一名军人的动力。
有梦想就要坚持。廖智，一名靠义肢跳舞的舞者。在汶川大地震失去了双腿，失去双腿对于一名舞者来说，就等于失去了生命。可是廖智没有倒下去，她怀着舞蹈的梦想坚持了下来。最终她用义肢在灯光璀璨的舞台上翩翩起舞。
有梦想就能出彩。小威的妈妈，一名普通加油女工。知道小威因为脑病引起智力低下，有自闭症。通过教小威学钢琴，让小威的生活有了自己的颜色。也让小威从此进入正常的学校与同学们一起生活学习。
而我的梦想是当一名飞机师，可以在蓝天上自由翱翔，看到彩虹的尽头。为了实现我的梦想我会努力学习，加强身体锻炼，坚持不懈，为梦想加油！
《开学第一课》廖智的故事观后感 6
“今天是9月1日星期天，我与爸爸妈妈守候在电视机前，一同观看了由中央一套播出的《开学第一课》。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”。在关于“梦想”演讲中的6位主讲人中有大家都熟悉的女航天员王亚平，钢琴家朗朗等；也有廖智、郑亚波、潘其华等普通人。他们讲述了从“普通人到追梦人”的转变，以普通人追梦的经历，传达出“人人都要有梦想”的时代要求。
《开学第一课》第一节的梦想主讲人是王亚平，她的梦想是：将个人梦想与国家梦想结合。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员，在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。
《开学第一课》第二节的梦想主讲人是廖智，她的梦想是：失去双腿仍坚持“舞蹈梦”在“5.12”地震中失去了自己的孩子和双腿的她，仍坚持了自己的“舞蹈梦”，廖智的坚持让她不仅重新获得了生活的尊严，也实现了曾经有过的梦想。
《开学第一课》第三节的.梦想主讲人是郑亚波，她的梦想是：梦想与亲情父母的梦想更无私。在演讲中母亲郑亚波几度落泪，她的不离不弃，教她身患脑瘫的儿子小威学钢琴的故事感动过很多人，同时也登上了“中国梦想秀”的舞台。
还有一些“梦想”人物，比如13岁的跳伞运动员付丽娟，88岁的老教师潘其华等都讲述了自己追梦的经历，以及“追梦”中的汗水与幸福。看了《开学第一课》后，我会更加坚持自己的梦想，早日实现自己的梦想！
《开学第一课》廖智的故事观后感 7
今天是9月1日开学第一天，晚上我和爸爸妈妈一起收看了2013《开学第一课》。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”， 节目改变了以往将明星作为“梦想”主角的思路，把更多的舞台留给了普通人。在关于“梦想”演讲中的6位主讲人，普通人首次占到了一半的比例，这其中有观众所熟悉的.女航天员王亚平，钢琴家朗朗等；也有廖智、郑亚波、潘其华等普通人的名字。演讲中突出了“普通人到追梦人”的转变，以普通人追梦的经历，传达出“人人都要有梦想”的时代要求。 我特别喜欢女航天员王亚平阿姨，她讲课的主题是将个人梦想与国家梦想结合。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员，并且进行了首次太空授课，给人留下了深刻印象。她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。
她说，这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。
她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个“教师梦”，在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。