开学第一课作文范文400字(通用15篇)
开学第一课作文范文400字(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的开学第一课作文400字,欢迎大家分享。
开学第一课作文400字 1
“叮铃铃……”上课铃响了。今天我们要上一当别开生面的品德课,为什么呢?因为我们班的讲台上站着一位同学,老师却坐在座位上。似乎是大不敬,但是这是老师让同学讲课,好让我们更深刻的理解《我们的祖国》这一课,所以改变了以往的做法。从老师备课,讲课,改变为由同学们自己备课,然后轮流上台讲课。今天,现有两位同学为大家讲课。是胥雅宁和本人。
首先上台的是我们班著名的解说家——胥雅宁。上台时,他清了清嗓子,走上讲台,一字一句,说的很清楚,他那洪亮的'声音就像一位顶级的演说家,同学都被他所讲的民族风俗所吸引住,所感染了。讲课时他时不时做一个动作,有时眨一眨他那充满智慧的小眼睛,整个人显得神采飞扬。连老师堵不住的拍手叫好,点头称赞呢。
我自己讲的也是不错的。我先用缓慢而清晰的的声音开始讲课。一开始,我说错了好几处。但是,我放松了下来,做了个深呼吸,定了定神,渐渐的,我放松了下来,讲课也流畅多了。讲课时,我用生动的语言讲出了人们过节欢庆的场面——大人们自由自在,快乐地跳舞,唱歌,老人们举杯,孩子们欢笑,一家人包饺子……
不知不觉中,下课铃响了。同学们还听得起劲,都觉得我们讲得太好了!yes!
开学第一课作文400字 2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我迎来了新的学习旅途---初中。开启了开学第一课,紧张而又兴奋的军训。
想到军训,脑海里马上浮现出“辛苦”“累”,虽然它对我们是一个未知数,但是仍然可以从字眼上知道一定不会轻松。可不管怎么样,军训还是朝我们缓缓走来了。
在军训中,教官一丝不苟德向我们演示基本的`“立正”“稍息”“跨立”等动作。教官英姿飒爽的身影,我们专注听讲的眼神,融成一副画面。练习“齐步走”“齐步跑”时,尽管动作并不那么标准,尽管并没有整齐划一,可我们仍然一遍又一遍地练习。喊口令时,就算嗓子已经被毒辣的太阳烤得十分干燥,我们的“一二三四”仍然能响彻云霄,里面包含着我们不服输的态度。
最令我难忘的还是站军姿,虽然这是最简单的动作,虽然其他动作都是在这基础之上,但是我就是最惧怕这个。教官一声令下,我们马上站直,脚后跟并拢,脚尖张开60度,双手紧贴裤缝线,抬头挺胸,下颌微收。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟……时间一点点流逝,大腿的酸痛感渐渐变得麻木。太阳正对着我们,刺得睁不开眼,汗水顺着脸颊流下,却任由它浸湿衣服。教官一声休息,脚一迈开,又一阵酸痛侵入大腿……
军训磨练了我们的意志,黝黑的皮肤是我们坚持的证明,是我们圆满上完开学第一课的印记!
开学第一课作文400字 3
开学第一课,梅老师给我们讲述了她的寒假生活。她的生活是充实的,每一天都不一样,虽然生病,但还是每一天都很精彩。或许每个人都回失去什么,但当你失去时,默默的你会得到些什么,也许得到的东西少,但也是有用的。见了老朋友,虽然谈笑风声,愉快的聊天,但当离别时也有伤感,舍不得对方。每次在见与不见之间选择,到后来都有开心,也有失望。有一些朋友也许陪伴你一生,但有一些“朋友”离得越远越好,因为他也许是你人生中的一个过客,不需要多多交谈。
人一生中看过最长的书,也许是自己的一生,每天都是新鲜事。读了许多的书,或许我们应该放下手中的书,去读一读自己的` 长篇小说,这会让你的人生更丰富。观察自己身边的事物,也会有许多感悟。如果你感觉到了劳累,你可以放慢脚步,聆听大自然的声音,欣赏它独特的美。
读万卷书,行万里路。书读多了,认得阅历也就多了。我们要不停地尝试新鲜事,挑战自己的不可能,追上这时代的变化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。
开学第一课作文400字 4
新学期的钟声敲响,我满怀期待地走进校园,迎来了意义非凡的开学第一课。
上课铃声响起,班主任迈着轻快的步伐走进教室。她的脸上洋溢着温暖的笑容,眼神中充满了对我们的期许。“同学们,新的学期开始了,这是我们成长道路上崭新的起点。”班主任的'声音清脆而有力,瞬间吸引了大家的注意力。
她首先和我们分享了假期中的趣事,教室里回荡着欢声笑语。接着,话题一转,谈到了本学期的学习目标和班级规划。“我们要共同努力,营造一个积极向上、充满活力的学习氛围。”老师说道。随后,她拿出一本精美的笔记本,上面记录着上学期同学们的优点和进步。“每一位同学都有闪光点,这学期我们要继续发扬,互相学习。”老师的鼓励让我们信心倍增。
为了让我们更好地适应新学期的学习节奏,老师还组织了一场小组讨论,主题是“我的新学期计划”。同学们纷纷踊跃发言,有的说要提高数学成绩,有的说要多读课外书。我也积极参与其中,分享了自己的目标:在英语学习上更上一层楼,多参加社团活动锻炼自己。
在这开学第一课上,没有枯燥的说教,只有老师春风般的引导和鼓励。我感受到了新学期的希望与活力,心中暗暗下定决心,一定要在这学期努力拼搏,不辜负老师的期望,与同学们携手共进,共同书写属于我们的精彩篇章。
开学第一课作文400字 5
阳光透过窗户,洒在课桌上,开学第一课在这明亮而温暖的氛围中拉开了帷幕。
讲台上,语文老师亭亭玉立,她用温柔的目光扫视着全班同学,开始了生动的讲解。“文字是我们与世界沟通的桥梁,这学期我们将一起在文学的海洋里遨游。”老师的声音如潺潺流水,悦耳动听。她翻开课本,带领我们领略了古诗的韵味。从李白的豪放洒脱到杜甫的沉郁顿挫,一首首古诗仿佛一幅幅画卷在我们眼前展开。
老师不仅讲解了诗词的含义,还分享了诗人背后的故事。“李白一生渴望入仕,却又向往自由,他的矛盾与豁达都体现在他的诗作中。”听着老师的讲述,我仿佛穿越时空,与诗人进行了一场心灵的对话。在分析诗歌的过程中,老师还鼓励我们发挥想象力,尝试自己创作。
随后,老师组织了一场小型的诗歌朗诵会。同学们纷纷上台,用稚嫩的`声音朗诵着自己喜爱的诗句。有的同学朗诵得慷慨激昂,有的则低回婉转。教室里弥漫着浓厚的文学气息。
这堂开学第一课,让我对语文学习充满了热爱与期待。我沉浸在诗词的美妙世界里,感受到了中华文化的博大精深。我知道,在这新学期里,我将在老师的引领下,探索更多的文学奥秘,让文字的魅力在心中绽放。
开学第一课作文400字 6
随着清脆的上课铃声,开学第一课正式开始了。数学老师精神抖擞地走进教室,他手中拿着一叠试卷,微笑着说:“同学们,我们先回顾一下上学期的知识。”
试卷发下来后,大家都认真地作答。老师则在教室里巡视,不时地为同学们答疑解惑。我看着试卷上的题目,脑海中迅速回忆起相关的知识点。有些题目得心应手,有些则让我陷入了沉思。老师走到我身边,看到我纠结的样子,轻声说:“别着急,仔细想想公式的运用。”在老师的提示下,我恍然大悟,顺利地解出了难题。
做完试卷后,老师开始详细地讲解。他用简洁明了的语言,将复杂的数学问题剖析得清晰透彻。每一个步骤都讲解得一丝不苟,还通过举例让我们更好地理解。“数学是一门严谨的学科,每一个细节都很重要。”老师强调道。
为了激发我们的学习兴趣,老师还介绍了一些数学在生活中的应用,如建筑设计中的几何原理、金融领域的`数据分析等。“学好数学,能让我们更好地理解世界,解决生活中的实际问题。”老师的话让我对数学有了新的认识。
这堂开学第一课,让我重新找回了学习数学的热情与信心。我明白了数学不仅仅是枯燥的公式和数字,更是一种实用的工具和思维方式。在新的学期里,我要更加努力地学习数学,探索其中的奥秘。
开学第一课作文400字 7
新学期的第一堂课是英语课,英语老师带着灿烂的笑容走进教室,她那流利的英语问候瞬间将我们带入了英语的世界。
“Good morning, class. Welcome back to school.”老师的声音清脆响亮。她首先让我们用英语介绍自己的假期生活。同学们一个接一个地站起来,用不太熟练但充满热情的英语分享着自己的故事。有的同学去了海边,有的同学学会了新的运动。我也鼓起勇气站起来说道:“I visited my grandparents during the vacation. We had a great time together.”老师认真地听着,不时给予我们鼓励和纠正。
接着,老师播放了一段有趣的英语动画视频。视频中的角色们说着地道的'英语,生动的画面和有趣的情节让我们看得津津有味。看完视频后,老师根据视频内容提出了一些问题,让我们用英语回答。这不仅锻炼了我们的听力和口语,还让我们学会了如何从视频中获取信息。
随后,老师为我们讲解了本学期英语学习的重点和难点,包括新的语法知识和词汇量的提升。她还分享了一些学习英语的小技巧,如多听英语广播、看英语电影等。
这堂开学第一课,让我感受到了英语学习的乐趣与挑战。我意识到英语是一扇通向世界的窗户,我要努力学好英语,用它去探索更广阔的天地。在新的学期里,我将积极参与英语课堂活动,提高自己的英语水平。
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新学期的钟声敲响,我满怀期待地走进校园,迎来了意义非凡的开学第一课。
课堂铃声响起,班主任迈着轻快的步伐走进教室。她的脸上洋溢着温暖的笑容,目光中充满了对我们的期许。“同学们,新的学期开始了,这是一个全新的起点。”班主任的声音清脆而有力。她首先回顾了上学期大家的学习情况,对进步的同学提出表扬,鼓励暂时落后的同学不要气馁。接着,老师和我们一起畅谈新学期的目标。有的同学立志要提高数学成绩,有的同学希望在阅读写作上有所突破,大家纷纷发言,教室里充满了积极向上的氛围。
随后,老师拿出一本精美的笔记本,说道:“这学期,我们要开启一个‘梦想成长记录’的活动。” 同学们的`目光都聚焦在那本笔记本上,眼神里充满了好奇。老师解释道:“在这个笔记本里,你们可以写下自己的目标、为目标所付出的努力,以及取得的每一点进步。这将是你们成长的见证。”我心想,这真是个好主意,能让自己更好地规划学习,也能清晰地看到自己的努力轨迹。
老师还组织我们分组讨论,如何在学习和生活中培养良好的习惯。大家各抒己见,有的说要合理安排时间,有的说要学会自我约束。在热烈的讨论中,我收获了许多新的思路和方法。
这开学第一课,没有枯燥的知识灌输,却如同一盏明灯,为我照亮了新学期的前行道路,让我对未来的学习生活充满了信心和动力。我相信,在老师的引领下,我定能在新学期里收获满满,向着梦想大步迈进。
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阳光透过窗户,洒在崭新的课桌上,开学第一课正式拉开帷幕。
语文老师精神抖擞地走进教室,手中拿着一本语文书。“同学们,新学期,我们先从阅读开启新的旅程。”老师微笑着说。她翻开课本,声情并茂地朗读了一篇优美的散文,那生动的语调仿佛将我们带入了文中的世界。读完后,老师开始讲解阅读的技巧,如何抓住关键语句,如何体会作者的情感。她还分享了自己的阅读心得,告诉我们阅读不仅能增长知识,还能丰富内心世界。
接下来,老师给我们布置了一个有趣的任务——“我心中的新学期”绘画创作。同学们纷纷拿起画笔,发挥自己的想象。有的同学画了自己在知识的海洋里遨游,有的画了在操场上和小伙伴们快乐玩耍的场景。我则画了自己坐在书桌前,认真学习的模样,旁边还写着新学期的目标。
在大家完成绘画后,老师让我们逐个展示作品,并讲述其中的含义。这不仅锻炼了我们的表达能力,还让同学们更加明确了自己的新学期愿景。
这堂开学第一课,让我在文学的'熏陶和创意的激发中,感受到了新学期的无限可能。我明白了,学习不仅仅是课本知识的积累,更是兴趣的培养和自我表达的探索。在这个新起点上,我要以更加饱满的热情和积极的态度,投入到丰富多彩的学习生活中去。
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随着上课铃声的响起,开学第一课在欢乐与期待中开启。
数学老师带着和蔼的笑容走进教室,他先在黑板上写下了一道有趣的数学谜题。同学们的目光立刻被吸引,纷纷开动脑筋思考。老师看着我们专注的样子,笑着说:“这道题就是我们新学期数学探索的前奏,数学充满了乐趣和挑战,等待着大家去发现。” 随后,老师详细讲解了解题思路,引导我们用不同的方法去思考问题,让我感受到数学思维的`灵活性。
在活跃的课堂氛围中,老师组织了一场小组数学竞赛。同学们迅速分组,展开激烈的讨论和计算。我和同组的小伙伴们齐心协力,每个人都发挥自己的优势,有的擅长计算,有的善于分析题目。在竞赛过程中,我们互相学习,互相鼓励,友谊也在不知不觉中加深。
竞赛结束后,老师对各小组的表现进行了点评,肯定了大家的努力和团队合作精神。接着,老师又给我们介绍了本学期数学课程的重点内容和学习方法,让我们对未来的学习有了清晰的方向。
这堂开学第一课,不仅让我对数学学习充满了热情和信心,还让我收获了珍贵的友谊和团队协作的经验。我深知,在新学期里,我将在知识的海洋里与小伙伴们一起航行,共同探索未知的奥秘,迎接一个又一个挑战。
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新学期的第一堂课,总是充满了仪式感和希望。
英语老师活力满满地走进教室,用流利的英语向我们问好。“同学们,新的学期,我们要用英语打开一扇通往世界的窗户。”老师说道。她首先播放了一段精彩的英语原声电影片段,生动的'画面和地道的英语发音让我们沉浸其中。看完后,老师让我们分组模仿电影中的对话,大家都积极参与,教室里充满了英语交流的声音。
接着,老师在黑板上写下了几个关于梦想的英语单词,如“dream”“ambition”“goal”。她引导我们用英语分享自己的梦想,有的同学说想成为一名科学家,有的想成为一名旅行家。我也鼓起勇气站起来,用英语表达了我想成为一名优秀的英语翻译的梦想。老师认真地听着,给予我们每个人鼓励和建议。
随后,老师给我们讲述了一些名人追求梦想的英语故事,像海伦·凯勒克服重重困难学习英语并成为伟大作家的故事,让我们深受触动。老师强调,梦想的实现离不开努力学习,在本学期的英语学习中,我们要不断积累词汇,提高听说读写能力。
这开学第一课,让我在英语的世界里感受到了梦想的力量和努力的重要性。我决定在新学期里,更加勤奋地学习英语,向着自己的梦想奋勇前行,用汗水和坚持书写属于自己的辉煌篇章。
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清晨的阳光透过斑驳的树叶,洒在通往校园的小路上。我怀揣着些许兴奋与期待,踏入了校园的大门,新学期的开学第一课即将拉开帷幕。
教室里,同学们的欢声笑语交织在一起,大家都在分享着假期的趣事。不一会儿,老师迈着轻快的步伐走进教室,脸上洋溢着和蔼的笑容。她轻轻放下手中的课本,目光扫视过每一位同学,教室里顿时安静下来。
老师首先在黑板上写下了“新学期,新起点”几个大字。那粉笔字刚劲有力,仿佛在向我们宣告着新学期的到来。接着,她和我们一起回顾了上学期的学习成果,有表扬,有鼓励,也有对不足之处的'提醒。我望着黑板上的字,心中暗暗下定决心,这学期一定要更加努力。
随后,老师拿出一本精美的故事书,给我们讲了一个励志的小故事。故事中的主人公面对重重困难,却始终坚持不懈,最终实现了自己的梦想。听着老师绘声绘色的讲述,我不禁陷入了沉思,在学习和生活中,我又何尝不应如此呢?
伴随着清脆的下课铃声,这堂开学第一课结束了。但老师的教诲和鼓励却如同一颗种子,在我的心中生根发芽,激励着我在新学期勇往直前。
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阳光明媚,微风轻拂,我带着对知识的渴望和对新学期的憧憬,步入了熟悉的校园。校园里的一切都显得那么生机勃勃,花坛中的花朵争奇斗艳,仿佛在欢迎我们的归来。
走进教室,看到许久未见的同学们,心中满是欢喜。大家正兴奋地交谈着,这时,班主任老师走了进来。她穿着整洁的衣服,眼神中透着亲切与期待。
老师站在讲台上,微笑着说:“同学们,新学期开始了,我们要以全新的姿态迎接新的挑战。”说完,她打开了多媒体课件,屏幕上出现了一幅幅精美的图片,展示着世界各地著名学府的风貌。老师向我们介绍了这些学府的历史、文化和学术成就,让我们大开眼界。
接着,老师又给我们分享了一些学习方法和技巧。她告诉我们,要学会制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。还强调了阅读的重要性,鼓励我们多读书,读好书,丰富自己的`知识储备。
在这堂课上,我不仅感受到了老师对我们的殷切期望,也收获了许多宝贵的学习经验。我知道,这只是新学期的一个开始,未来还有更多的知识等待我去探索。
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新学期的第一天,我早早地起床,整理好书包,迫不及待地向学校走去。一路上,小鸟在枝头欢快地歌唱,似乎在为我加油鼓劲。
来到学校,教室里热闹非凡。同学们有的在讨论假期看的电影,有的在展示自己新学的才艺。就在这时,上课铃响了,语文老师带着满面春风走进了教室。
老师清了清嗓子,开始了开学第一课。她首先带领我们朗读了一首优美的古诗,那抑扬顿挫的声音在教室里回荡,仿佛将我们带入了古代的诗意世界。读完诗后,老师详细地讲解了诗的意境、作者的生平以及诗歌所蕴含的情感。通过老师的讲解,我对这首诗有了更深刻的理解,也感受到了古代文学的魅力。
然后,老师让我们分组讨论自己对新学期语文学习的目标和计划。同学们纷纷踊跃发言,有的说要提高阅读理解能力,有的说要多写作文锻炼写作水平。我也积极参与其中,表达了自己的想法。
这堂开学第一课,让我在感受语文魅力的'同时,也明确了自己的学习方向。我相信,在老师的引导下,我一定能在新学期的语文学习中取得更大的进步。
开学第一课作文400字 15
伴着清脆的鸟鸣,我迎着朝阳走进了校园。校园里的桂花开了,香气扑鼻,为新学期增添了一份别样的温馨。
我快步走进教室,同学们都已整齐地坐在座位上。数学老师随后走进教室,他穿着笔挺的'衬衫,戴着一副眼镜,看起来精神抖擞。
老师在黑板上写下了一道有趣的数学题,作为开学第一课的开场。那道题看似简单,却隐藏着不少陷阱。同学们纷纷开动脑筋,有的皱眉沉思,有的奋笔疾书,都想第一个解出答案。我也认真地思考起来,运用所学的知识,尝试着各种解题方法。
在大家思考了一段时间后,老师开始讲解这道题。他一步一步地分析,深入浅出地讲解,让我们恍然大悟。原来这道题不仅考查了我们的计算能力,更考验了我们的思维严谨性。
接着,老师和我们一起回顾了上学期的数学重点知识,并对本学期的学习内容作了一个简要的介绍。他鼓励我们要勇于挑战难题,培养自己的数学思维。
这堂开学第一课,让我对数学学习充满了热情和信心。我将以饱满的精神状态,迎接新学期数学学习的挑战。