【热】上课说话检讨书

我们在犯错后，避免再次犯错，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编整理的上课说话检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

上课说话检讨书1

尊敬的老师：

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在课堂上讲话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

上课说话检讨书2

敬爱的老师：

对不起。

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

检讨人：xxx

检讨书时间：xxxx年x月x日

上课说话检讨书3

我是高一一班的同学**，上课说话打架检讨书。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。

因为今天是我们在**高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂***，***看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，***同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，

我又回骂了他一句；他又回骂了我两句，

……

就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手，

正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人，说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。

我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧！

上课说话检讨书4

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，

完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量. 现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生 对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的.批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。

此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

上课说话检讨书5

尊敬的老师：

今日是开学第四天，我和肖远添在午时第三节课上课的时候说了话，是在历史教师的课上讲的话。

开始，历史教师过来后，我没有带书，而肖远添带了书，我说：“喂，能够一齐看不”他说：“哦。”之后历史教师说没带书不要紧，她只是介绍历史必修2要学的目录之类的而已，于是我就不怎样想听，我拿出了自我前天晚上买的一本英语训练的书出来写，写着写着我就有一些难题不会，于是我叫了下肖远添，他说下课再说撒，我说教我写一下咯，就一小下，他说不要吵，我听课，我说，打扰一下咯，他说好吧，哪个题目，我说这第，第二个题目：xx是选哪个啊在文章中根本就找不到题目的答案，之后，他给我讲完了全道题，我对他笑着了声多谢，就把作业摆在自我的桌子上了，于是自我就在桌子上继续解答英语阅读，之后，在晚上第一节晚自习的时候，纪委宣布“黑名单”，当时宣布了我和肖远添说话的，我没缓过神来，于是仔细想了想我和他说了什么，所以此刻才想起来……

今日在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的，本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”，之后还在讲堂上干扰了肖远添的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，并且做错了事不能怪别人，只能怪自我上课不专心，并且没有去克服自我爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着英语方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管教师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不能够下课说啊在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自我在课堂上有问题进，把教师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自我太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自我不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔……

总是认识不到自我的错误，这些都是自我学习上的老毛病，自我长这么大了都不懂事还一向自以为的自我还只是个小孩子，做错了什么只是因为小孩子的调皮而已，这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病，其实自我心里很想学好，可是却很懒，都不会付诸于行动，上个学期在高一二班所做过的那些事让自我的学习一向处于落后状态，然而到了寒假才明白自我浪费了多么多的时间，浪费了多少青春，然而，这才刚开学没几天，我却犯了错，我确实应当好好反省反省自我了，此刻，我认识到了自我这么多的错误，应当一个一个改过来，从头到尾，只要是自我做错了，不应当借口似的在别人身上找问题，而自我的身上才是问题之根本，找到了自我身上的问题要加以改正才是正确的行为，所以，我想我会好好的思考，反省一翻。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书6

尊敬的XX：

老师，对不起，我不应该上课讲话，我辜负对老师的信任，对老师工作的不配合，不尊重老师。上课说小话是一种非常恶略的行为，如果所有的同学都这样做，那老师会多么辛苦，还影响别人上课，是一种害人害己的行为。我保证以后再不这样做了，对不起，老师，我真心知道悔改了，请老师不要生气。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

上课说话检讨书7

尊敬的班主任老师：

您好！

向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

回顾我此次上课期间我说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《xx》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书8

尊敬的老师：

今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

上课说话检讨书9

尊敬的领导：

您好！

我是高xx班的xx，今天上午第四节课的时候屡次和旁边的xx同学说话，在您的再三警示下任然我行我素继续和旁边的xx同学说话，现在我怀着悔改之心写下检讨书，希望通过这份检讨书可以得到老师的原谅以及在上课的时候被我耽误学习时间的同学们的原谅，希望大家可以以我引以为戒！

首先从小到大我们都是知道在学校的课堂上是不可以讲小话的，这是学校明令禁止的，也是老师们为了维护课堂上的学习氛围所建立的制度，今天上第四节的时候我和xx同学上课说话，我知道这样是不对的，特别是老师已经再三的警示下了，已经严重触犯了老师的底线了，但是还是没有忍住，没有好好的控制好自己，因为讲话的是第四节课，我本来是想和xx同学讨论中午吃什么的事情，在我们讨论的如火如荼的时候被老师您发现并打断了我们的说话，可是在之后的时间里面可能是“死猪不怕开水烫”，就算老师再三的的提醒警示任然是我行我素，不将老师的话放在心上，之后被老师在课后的时候拉倒办公室详谈，经过长时间的交谈，这下中午想吃什么也吃不了了，这也算是给我一个教训和警示。

我和xx同学在老师您办公室进行了长时间的交流和详谈，老师您放弃您中午吃饭的这一段时间对我进行循循教导，我由衷的表示感谢，也对我们之前的那种我行我素的态度向您道歉，经过长时间的循循教导，我们明白了一个道理，那就是我们犯错的根本原因是没有很好的对自我控制以及对待学习没有一个很好的态度，在上课的时候就算老师再三提醒，其实我们原本是不打算说话的，可是呢后面我们没有控制住自己，总感觉还想说点什么话，以为老师站在讲台上应该是不知道，答案可想而知，而在当今的社会上一个人如果一个人的自控能力极差那么这个人在无论是在社会上的工作还是在生活上的琐事中基本上都是能够极少的做好一件事情，而高中是一个养成很好自控能力的阶段感谢老师的点醒，其次呢是一个态度问题，我记得有个名人说过21世纪最宝贵的财富就是自身的态度，好的态度可以在学习中、工作中、生活中做一个很好的助力器，无往不前，再次感谢老师百忙之中抽时间来对我们来进行教导，让我们能够深刻的认知我的错误，在这里我检讨自己在之后的时间中有一个好的态度面对学习，并在上课的时候好好的约束自己，做到上课不讲小话，不搞小动作，严格要求自己，请老师监督我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书10

尊敬的老师：

您好！

给您写这份检讨书的时候，我的心中可真是一万个懊悔啊，因为我作为一名高一的学生，在课堂上本应该好好地听课，做好笔记才是，可我却公然和周围的同学讲话，不仅影响了周围同学的学习，还影响了老师您的讲课，这可真是坑了别人还坑了自己，但是我知道知错就改尚不晚，所以我赶忙给老师您写下了这份检讨书。

我之所以会在上课的时候和周围同学说话，主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感，毕竟对于一个高一学生来说，高中是一个全新的学习环境，在这里没有太多的熟人，有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的老师、同学，所以我很想尽快和周围的同学熟络起来，免得自己会感觉到无聊。于是，我在下课时，就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题，以此来增进关系。事实证明，我的这种方法很有效，我很快就和不少的同学都有了交流。

可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个合适的范围里，所以哪怕有时候已经打了上课铃了，但我还是没能停住自己的嘴巴，依然滔滔不绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情，而且还越说越起劲了。在刚开始的时候，我只敢偷偷地趁着老师不注意时和同学聊几句，在看到老师似乎是没有怎么注意后，我的胆子也是越来越大了，说起话来越来越大声了。终于，我的说话行为引起了老师您的关注，其实，您早就知道了台下有同学在说话了，但是没有太多管制，可没想到我却会越来越放肆，在忍无可忍下，您把我指了出来并让我站着听课。

当我在自己的位置上站着时，周围的同学都对我投来了不可名状的目光，这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心，以后一定不再在上课时和周围同学讲小话了，我可不想再被老师点名了，这种感觉实在是太丢脸了。就这样，我一直站到了下课，看到老师走出了教室后，我才敢坐下来。经历过这么一次教训后，我可真是老实了不少，我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了，一上课我就专注着听老师讲课。

以后，我绝对不会再出现上课说话的情况了，请老师您相信我，要是我以后再发生类似的情况，老师您就让我站在讲台边上听课吧！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

上课说话检讨书11

尊敬的老师：

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵；老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗；老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品......

老师，您是多么的神圣啊！而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断......虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊！学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。

XXX

年月日

上课说话检讨书12

1、上课说话检讨书40字

尊敬的xx：

本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作，闲言碎语．我保证以后上课不再说三道四，交头接耳!

检讨书:xx

2、上课说话检讨书40字

尊敬的xx：

今天第*节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。

检讨书:xx

3、上课说话检讨书40字

尊敬的老师：

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律， 以后上课再也不说话了。

检讨书:xx

上课说话检讨书13

尊敬的老师：

您好！

今天在化学课上，我肆无忌惮的和后桌的同学说话，老师提醒了我好几遍我都没有听进去，还是和后桌的同学继续说话。最终，我把老师惹生气了，老师在课堂上狠狠的批评了我，拖延了课堂时间，没有下课。我相信，当时同学们一定恨透了我吧。因为我不听话不听讲，把化学老师惹生气了。导致没有下课时间，也让大家没有好好上好课。我更是把后桌的同学也拉下了水，我现在一想，我犯这样的错误真是千不该万不该，如果我当时知道后果是这样，我相信我怎么也不敢犯这样的错误。我对不起化学老师，对不起同学们，我在这里深深的向你们鞠躬，真的很对不起！

班主任找我谈过几次话，都是因为我上课喜欢讲小话，打扰了老师的教学，影响了同学们的学习。我当时不太在意，我觉得我自己做自己的事情，又怎么会影响别人呢？虽然我在老师和我谈完话之后就开始改正自己，但是有时候我的自制力不是很强，遇到老师讲有趣的事情时，我就可以联想到很多的事情，就迫不及待和别人分享，无法控制自己。还有，就是我太自私了，完全没有为别人考虑，我这样讲话就不会影响到周边同学们的学习吗？我简直是太无知了，我为自己感到羞愧，也感到自责。只希望自己今后可以多加考虑他人，做一个对社会对集体有用的人，而不是去抹上一些污点，让自己背负骂名。

这次上课说话，让我有了一双更加清澈的双眼，也让我有了一颗更加透明的心。我仿佛明白了一个人的意义是什么。我们生于这个社会，没有战争没有饥荒，是很美好的事情。为了让这个社会变得更好，我们应该从小学习好知识，在将来为祖国奉献一些力量，只有这样，我们的后代才会有更好的生活啊！其次，我正处于青春期这个阶段，自制力还在逐步的发展，只有好好控制自己，培养好的控制力和习惯，我相信我们才会成长为一个更加强大的人。无论面对什么都会坦然面对，理智对待。我们就是在一步步走向一个理智勇敢的人啊。

我上课讲小话这件事情我会认真对待，我会在今后的学习中自我约束，不再去触犯这样的错误，也不会再去以身犯错，去做一些影响他人的事情。只有做好了自己之后，我才能变成一个更好的自己，变成老师更好的学生，变成同学们更好的朋友，我会朝着这个目标出发的！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书14

尊敬的老师：

您好！

通过自己这些天的反省，我也认识到自己一直有点讲小话的毛病。以前没有认识到讲小话的危害，所以才没有下定决心改正自己，直到现在我想清楚了，我知道这种小缺点的危害了。这次被老师严肃点名批评之后，我也知道是自己的屡教不改，才会导致这幅难堪的场面。所以无论怎样我都应该改正自己这个缺点了，“人恒过，然后能改”这句话在我的耳朵里已经重复了几百遍，我也知道从古人们就能够在错误中找到自己，救赎自己。而作为新时代的一名高中生，我再这样堕落下去能对得起谁。所以我下定了决心，在以后的生活一定会改正这些小毛病，一个也不放过！

这次在物理课上讲个不停确实让物理老师对我感到失望和愤怒了。我分析了自己这次讲小话的原因，我发现原来是自己不够尊重物理老师，因为可能是自己对物理课确实不是很上心，所以就老是在物理课上为所欲为，屡次讲话，老师都对我一忍再忍。这次我又讲话打断老师讲课，真的是罪不容恕。一个学生最重要的就是要对自己有一些自知之明，而如果一点自知之明都没有的话，读的这些书用到了哪里都不知道的话，岂不是枉费了一大群人的关心和照顾呢？这样做能对得起谁，对得起自己吗？对得起爱我关心我的人吗？都对不起。

我也才意识到自己已经是一个高二的学生了，还有一年，我们就要走进考场，为自己的未来做一次选择和冲刺。我确实对自己没有很大的信心，但是信心是可以培养起来的，我不能放弃自己啊，我要再努力一些，至少不让自己失望，至少也留下一些证明自己努力过的痕迹。我没有想到自己是在一次犯错中觉醒了，很抱歉这次让物理老师这么生气，真的很抱歉，希望您能够原谅我，我一定会把物理成绩提上去的，也对班内的同学们表达一次歉意，我经常说话也影响到了你们，从此往后我不会再上课说话了，我会和大家一起认真上课，认真思考，一起进步。为我们的高中生活画上感叹号，也希望在终点可以画上一些感叹号！

我已经认识到了上课讲话的危害，不仅无法自己集中注意力学习，还让周围的同学们也受到了我的影响，更是打断了老师的上课秩序，导致严重不良的学习风气。这是不被允许的。我也很抱歉没有尊重老师，甚至让老师难堪，对不起，我今后会谨记这些注意事项，也会更加严格的要求自己，做好最后的准备，勇敢的冲刺！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课说话检讨书15

尊敬的老师、各位同学们：

你们好！

今天我在班上向你们检讨我此次在上课的时候跟同学说悄悄话的事情。我公然的在班级上课时不遵守我们班的课堂一个纪律，也是给了你们一个很坏的印象。当别的同学都认真上课学习，我不保持安静，还不停的说话，我这样也是扰乱课堂的秩序了。给老师您上课也带来很坏的影响。今天特在此跟你们真心认错。我有很认真的在检讨本身犯的错。

我作为一个小学生，已经接受过这么久的教育，我还明犯下这错。我上课在说话带来这几点不好：

第一点，对自己来说，我在上课跟别人说话，搞得自己就不认真听课了。一节课讲的知识可能不是很多，但一定会有很精致的知识点，那它对我就很重要，是事关我在之后的学习可能会漏掉的，别人都停了吧，也就在遇到知识的时候，很稳的拿到分，但是我没有好好听，就让我丢掉了本应得的分，这对自己是很吃亏的。严重影响自己对学习的积极性，会想偷懒，这也不是自己想看到的。

第二点，我这样做了，老师看见了，就会下来跟我说，因此就耽误了同学们的上课，又把他们的时间浪费了。我们在学校上课就那么点时间，它是很宝贵的。我做下这行为就是在浪费所有人的宝贵时间。我也把上课的秩序打乱了，如果要重新拾起，就很难了，很多人的心思都引到我这了，他们一时间都把重点移到我身上，一旦起了看热闹的心，就很难去平息这种动荡。这样一来的话，这堂课也就基本废了。

第三点，我还影响老师正常教学，为了帮我改正这个行为，就要花费时间引导我。也就是说，老师上课的一个进度就被我暂停了，相比别的班级，我们班又慢了下来，在后面要想追上去，就要把其他的时间做一个调整，我把老师您的时间耽搁了，对老师来说是不公平的。而我的行为也是对老师您的不尊重，没有做好一个学生应该做的样子，我对老师您我感到特别后悔。

我从检讨中清楚的知道自己在上课说话是不对的，我也在今天就做出改正，我一定不会在做同样影响我们班的行为出来，我为了我们班我也要把自己的那一份做好了，希望老师这次可以去原谅我，也希望同学们也可以原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年XX月XX