药学专业求职个人简历2021最新版
简历是给企业的第一张"名片",不可以撒谎,更不可以掺假,但可以进行优化处理,可以选择把强项进行突出,将弱势进行忽略。下面是小编收集整理的药学专业求职个人简历2021最新版,大家一起来看看吧。
药学专业求职个人简历2021最新版1
个人信息
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目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:揭阳身材:171 cm60 kg
婚姻状况:已婚年龄:30
诚信徽章: 人才测评:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:销售:销售、高级管理:管理、
工作年限:4职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:广州
个人工作经历:公司名称:起止年月:2009-08 ~ 2012-05建达蓝德计算机国际贸易(上海)有限公司
公司性质:所属行业:
担任职务:华南区域经理
工作描述:建达蓝德计算机国际贸易(上海)有限公司是目前国内电脑产品的分销与零售资源充分整合品牌渠道公司。本人主要负责的是维护和拓展华南区的硬盘、固态硬盘、司卡司称动存储、显卡、路由器等产品客户的分销渠道工作,同时开拓与管理“建达IT生活馆”品牌连锁加盟店的日常工作
离职原因:
公司名称:起止年月:2007-05 ~ 2008-09合众人寿保险股份有限公司
公司性质:所属行业:
担任职务:业务主任
工作描述:对所辖代理人进行日常管理,传达及执行公司文件精神;对所辖代理人进行辅导、陪同展业及培训班授课;营业组业务、汇报活动规则的执行与主持;所辖业务同仁进行业务策划、激励活动;努力完成营业部订单的业务及增员指标。
离职原因:
志愿者经历:
教育背景
毕业院校:广东岭南职业技术学院
最高学历:大专毕业日期:2007-06-01
所学专业一:应用药学 所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
2004-092005-11广东岭南职业技术学院计算机一级MS_OFFICE计算机证
语言能力
外语:英语一般
国语水平:良好粤语水平:良好
工作能力及其他专长
校内表现:
中学:级篮球队
高中:校乒乓球队
大专:院足球队
得奖:
1.最佳口才奖
2.最佳仪表奖
3.最佳团队奖
1500米第三名,担任院的主席兼外联部部长等等
详细个人自传
1.吃苦:我最满意的就是自己对吃苦做好的准备。我觉得吃苦是成功的必由之路。我有时感觉不吃点苦,就很难达到自己理想的成绩。在我心里始终认为:做事,肯定先苦后甜,没有什么是能够轻易得到的。但当我汗水累积足够多,我就离我的目标不远了。
2.汲取:在生活里,我是个乐观开朗的人,喜欢与人分享交流,与人交流是快乐的,同时会收获很多。每个人都有你我不知不了解的`东西,和他们在一起,我能不停汲取,汲取经验,分享对生活对工作的咁我,时时刻刻都能感到自己的进步。我把生活看做一个学习的过程,用心,时刻都能有营养供我进步。
3.合作:我做事不太习惯封闭在自己的范围内,与人合作,能提高做事的效率和效果。而且在做事过程中,若能成功协调各人能力及利益,那就感觉更好。如果没有了内部矛盾,大家就能集中力量一起努力,就能把团队作用发挥到最强。
药学专业求职个人简历2021最新版2
姓名:
三年以上工作经验 | 女 | 27岁(1983年11月1日)
居住地:北京
电话:139________(手机)
E-mail:
最近工作 [ 2 年6个月]
公司:北京大学第三医院
行业:医疗/护理/保健/卫生
职位:临床药师 最高学历
学历: 硕士
专业:药学
学校:北京医科大学
求职意向
到岗时间: 1个月
工作性质: 全职
希望行业: 医疗/护理/保健/卫生,制药/生物工程
目标地点: 上海
期望月薪: 面议/月
目标职能: 临床研究员,临床协调员,药品注册,药库主任/药剂师
工作经验
2007 /8--2010 /2:北京_医院(500人以上) [ 2年6个月]
所属行业: 医疗/护理/保健/卫生
药剂科 临床药师
1. 作为临床药师协助医师制定药物治疗方案; 2. 填写并上报药物不良反应报告; 3. 为门诊及住院患者提供用药咨询服务(超过1200人次/年); 4. 参与国家药品临床研究基地的临床试验,发表英文论文8篇(SCI收录)和中文论文5篇(核心期刊);
教育经历
2001 /9--2007 /7 北京医科大学 药学 硕士
临床药学-临床医学基础与药物治疗学相结合的一门应用学科
语言能力
英语(良好) 听说(良好),读写(良好)
英语等级 八级
培训经历
2006 /5--2006 /11 北京协和医院肠外肠内营养科 临床营养学 进修合格证书
证书
2009 /10 执业药师资格证书
自我评价
良好的临床药学教育背景,3年以上三甲医院工作经验,熟悉临床诊疗及药物应用各方面,严谨认真积极 的工作态度,获得中级职称(主管药师)资格和执业药师资格证书,良好的沟通和语言表达能力,较强的 文字表达能力、科研能力和学习能力,英文6级,良好英文听说读写能力,熟练检索中英文文献数据库。
药学专业求职个人简历2021最新版3
姓名:
性别:女
出生年月:19_年11月
籍贯:南京市
居住地:南京市
民族:汉
政治面貌:团员
求职类型:应届毕业生
毕业院校:连云港中医药高等职业技术学校
专业:中药学
移动电话:
E_Mail:
☆教育经历
19_.9-20_.6 南京市南昌路小学 20_.9-20_.6 南京市田家炳高级中学 2006.9-2009.6 连云港中医药高等职业技术学校
☆ 在校实践,获奖经历
20_-20_年度第一学期期中考试中被评为“学习标兵”;
20_-20_年度第一学期中被评为"学习标兵";
20_-20_年度第一学期英语口语比赛获集体二等奖;
20_-20_年度第一学期获二等奖学金;
20_-20_年度第二学期获二等奖学金;
20_-20_学年中被评为“优秀学习委员”;
20_-20_学年中被评为“三好学生”;
20_-20_学年中参加“业余党校”学习,经考核合格,予以结业;
全国计算机等级考试(一级B)证书;
江苏省外语水平等级考试一级证书。
☆ 技能水平
☆自我评价
有扎实的'药学理论知识;工作认真负责,思维活跃,具较强的语言文字表达与人沟通和组织协调的能力,有较强的团队协作精神;有耐心、自信、自学能力强、适应能力强;敬业、有责任感、待人真诚热情、沟通协调能力及解决问题能力;熟悉GMP、GLP及GCP等法规
☆ 求职意向
药库主任/药剂师,所有职业
药学专业求职个人简历2021最新版4
个人基本信息
姓名:_x
性别:
年龄:
国籍:中国。
目前所在地:广州。
民族:汉族。
户口所在地:广东省。
身材:162cm。
婚姻状况:未婚。
年龄:22岁。
邮箱:
电话:
求职意向及工作经历
人才类型:全职。
应聘职位:医院。
工作年限:
职称:无职称。
求职类型:全职。
可到职日期:随时。
月薪要求:2000元以上。
希望工作地区:广州、深圳、东莞。
教育背景
毕业院校:广东医学院。
最高学历:本科。
获得学位:理学学士。
毕业日期:20_.07.01
所学专业一:药学。
所学专业二:
语言能力
外语:英语良好。
国语水平:优秀。
粤语水平:一般。
工作能力及其他专长
个人能力:
英语:通过全国英语专业四级考试、全国英语专业六级考试:424分,具有良好的英语听说读写能力。
计算机:熟练操作word,excel,Powerpoint等办公软件。
获得奖励:
大一获校级“文体工作”积极分子。
大一获校级“迎评工作”积极分子。
大二获校级三等奖学金。
详细个人自传
兴趣与爱好:
各项文体活动,唱K,阅读,跳舞。舞蹈方面曾参加大型晚会的演出,如学院成立晚会的演出,检验学院成立纪念周年晚会的演出。
自我评价:
耐心,细心,做事认真负责,力求做到更好。学习能力强,记性好,能迅速适应新岗位要求。在校期间积极参与各项文体活动,做过兼职,家教,暑期工。为人真诚友善,人缘好,具有较强的亲和力,敢于面对困难和压力;具有良好的团队精神和协同能力。脚踏实地就是我的座右铭!我相信,用我的勤恳和努力,我将为贵单位贡献自己一份力量,创造辉煌!
药学专业求职个人简历2021最新版5
基本信息
姓名:_x
婚姻状况:未婚。
民族:汉族。
培训认证:未参加。
身高:178cm
诚信徽章:未申请。
体重:70kg
人才测评:未测评。
我的特长:
求职意向
人才类型:应届毕业生。
应聘职位:医药代表。
工作年限:0
职称:无职称。
求职类型:实习。
可到职日期:一个月。
月薪要求:1000——1500。
希望工作地区:广州,广州,肇庆。
工作经历
_x脑科医院。
起止年月:20_.08~20_.09
公司性质:事业单位。
所属行业:医疗/护理/保健/卫生。
担任职位:药剂科见习生。
工作描述:认识医院中西药房的工作和管理制度,学习药房常用制剂的生产和常用药品的调剂配方和医药申购药品药库进药入药的程序。
离职原因:见习。
志愿者经历。
教育背景
毕业院校:广东药学院。
最高学历:本科。
获得学位:学士。
毕业日期:20_.06
专业一:药学。
专业二:
语言能力
外语:英语良好。
粤语水平:优秀。
其它外语能力:具备基本的英文阅读和写作能力,能进行简单的英语口头交流。
国语水平:精通。
工作能力及其他专长
英语:CET—4:447分,具备基本的英文阅读和写作能力,能进行简单的`英语口头交流。
计算机:熟悉操作Word编辑文档,打字速度90字/分钟以上,能使用Excel编制表格,熟悉PPT的一般操作。能解决电脑常见的软硬件问题。
其他:普通话标准,粤语,潮汕话流利;喜欢体育运动,如羽毛球篮球。
详细个人自传
1、吃苦耐劳、对工作认真负责,做任何事情从事任何岗位都要求自己最大的努力做好;
2、良好的沟通能力和团队合作精神,多年的学生干部经验,使自己能够快速适应新环境;
3、追求发展创新、善于动脑筋解决问题。