化学教师个人简历(通用9篇)
化学教师个人简历(通用9篇)
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们找工作的日子已悄悄来临,你的简历写好了吗?相信许多人会觉得简历很难写吧,以下是小编整理的化学教师个人简历,欢迎大家分享。
化学教师个人简历 1
姓名:
性别:女
出生年月:
民族:汉族
学历:本科
现居住地:
工作年限:
到岗时间:随时
身高:
婚姻状况:未婚
联系电话:
求职意向
应聘类型:专/兼职皆
可应聘职位:教师
期望工作地区:
期薪:面议
教育背景
20xx-9至20xx-7学校名称:xx师范大学
专业名称:化学教育(应用化学方向)
取得学历:本科
校内活动职务描述
20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长
自我评价
曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是xx届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和xx省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;
本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的`完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。
化学教师个人简历 2
姓名:
求 职 位:化学老师
期望薪资:3000-5000元/月
目前职位:未填写
学 历:本科
工作经验:无经验
现居住地:长沙岳麓区大学城
联系电话:
电子邮箱:
自我评价
1.积极乐观,热爱生活
2.学习认真刻苦,大学期间成绩优秀,专业知识扎实
3.踏实肯干,勤勉务实
4.稳重冷静,做事妥善周到
5.待人热情,乐于助人,具有良好的团队合作能力
6.以优秀的成绩通过教师资格证的'笔试,面试到4月份时可以申请
教育经历
20xx-9 至 20xx-6湖南师范大学制药工程专业
语言能力
英语:熟悉
化学教师个人简历 3
姓名:
性别:男
年龄:
身高:
民族:汉族
户口所在地:
目前居住地:
毕业院校:xx大学
学历:硕士
学科专业:轻工纺织食品类
专业名称:食品科学与工程
外语水平:大学英语六级以上
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
求职意向
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望工作地点:
希望薪资范围:面议
工作经历
20xx/09--20xx/07xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1,茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/xx省自然科学基金
2,虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定
3,龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的'GC,HPLC分析测定
4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
教育经历
20xx/09-20xx/07:xx大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金
20xx/09-20xx/07:xx大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
个人简介
熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
化学教师个人简历 4
姓名:
性别:女
民族:汉族
出生年月:
婚姻情况:未婚
身高:
体重:
户籍:
现所在地:
毕业学校:xx师范学院
学历:本科
专业名称:应用化学
毕业年份:20xx年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:中小学类-化学教师
工作地区:
待遇要求:
到职时间:三天内
教育经历
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科
工作经历
工作地点:xxx中学
时间范围:20xx年9月-20xx年7月
担任职位:中学类-中学化学教师
自我评价
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的.一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
化学教师个人简历 5
姓名:xxx
性别:xxx
出生年月:xx
求职位:初中化学教师
期望薪资:面议
目前职位:教师/助教
学历:本科
工作经验:10年以上
现居住地:xx
联系电话:
电子邮箱:
自我评价
一、授课形式
(1)基础知识的讲解,打好基础;
(2)典型例题的讲解,打开解题思路;
(3)中考真题以及典型题训练
二、授课方法:
1、讲课通俗易懂,易于学生接受。
2、对初中重点、难点、以及考点把握准确,从教多年经验丰富,把握中考方向。
3、本人授课知识系统性强,解题思路灵活,便于学生在较短时间内获得学习的`方法。
4、善于总结题型,对典型题,分析到位,总结方法,注意培养孩子数学思维。
5、有很强责任心,无愧于家长的信任和学生的期待,在最短时间内提高学生的学习成绩。提升解题能力。多年来一直在几家辅导班兼职初中化学教育培训工作,现在在职教学并具有29年的教育工作经历。曾获得化学大奖.
工作经验
高新
xx-xx至现在任职教师/助教薪资保密
工作职责:从事初中理科教学工作,对考点把握透彻,其中从教化学年限较多,把握更清晰
教育经历
20xx-7至20xx-12xx市xx文理学院化学专业
语言能力
英语:熟悉
化学教师个人简历 6
个人信息
姓名:
性别:
年龄:
联系电话:
电子邮箱:
教育背景
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
xxx大学
应用化学
硕士研究生学位
工作经历
教学内容:负责高中化学课程的教学工作,包括但不限于理论课、实验课及复习课。
学生指导:针对学生的不同需求,提供个性化的辅导和指导,帮助学生解决学习难题。
课程研发:参与化学课程的研发和优化,提升课程质量和教学效果。
团队合作:与其他教师紧密合作,共同策划和组织教学活动,提升学校的教学质量。
专业技能
熟练掌握化学专业知识,具备扎实的理论基础和实践能力。
精通各种化学实验教学方法,能够引导学生进行实践操作和探究学习。
具备良好的课堂管理能力,能够营造积极的'学习氛围,激发学生的学习兴趣。
熟练掌握多媒体教学工具,能够制作生动有趣的课件,提升教学效果。
个人特点
高情商:善于倾听和理解他人的需求,具备良好的沟通能力和人际交往能力。
责任心强:对待工作认真负责,能够按时完成各项任务,保证教学质量。
学习能力强:善于学习和掌握新知识,不断提升自己的专业素养和教学能力。
团队合作精神:积极参与团队活动,乐于与他人分享经验和资源,共同提升团队的整体水平。
自我评价
作为一名化学教师,我热爱教育事业,关注学生的成长和发展。我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的实践能力和创新精神。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
求职意向
寻求一份能够发挥我的专业技能和个人特点的化学教师职位,为更多学生的成长和发展贡献自己的力量。
化学教师个人简历 7
个人信息
姓名:
性别:
年龄:
联系电话:
电子邮箱:
教育背景
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
xx大学
工作经历
负责高中化学课程的教学工作,深受学生喜爱;
成功辅导多名学生参加化学竞赛并获得优异成绩;
参与学校科研项目,发表多篇化学领域学术论文;
定期组织化学实验活动,提高学生的实践能力和科学素养。
专业技能
熟练掌握高中化学课程体系及教学方法;
具备良好的实验操作和实验设计能力;
具有较强的'科研能力和论文写作能力;
熟悉教育心理学,能够高情商地陪伴学生成长。
自我评价
作为一名化学教师,我热爱教育事业,致力于培养学生的科学素养和实践能力。我具备扎实的化学专业知识和技能,能够高情商地陪伴学生度过每一天,尽量满足他们的需求。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
化学教师个人简历 8
姓名:
联系方式:
邮箱:
电话:
教育背景:
20xx年-20xx年:XX大学化学专业,本科
20xx年-20xx年:XX大学化学教育专业,硕士研究生
工作经历:
20xx年-至今:XX中学,化学教师
负责高中化学课程的教学工作,深受学生喜爱。
积极参与学校的科研活动,发表过多篇化学教育方面的`论文。
指导学生参加化学竞赛,多次获得省级以上奖项。
专业技能:
熟练掌握化学基础知识,具备扎实的化学实验技能。
精通化学教学方法和技巧,能够针对不同学生的特点进行个性化教学。
具备较强的科研能力,能够独立完成化学实验研究和课程设计。
自我评价:
我是一名热爱化学教育的教师,具有丰富的教学经验和深厚的学科素养。我注重培养学生的实验能力和科学素养,致力于帮助学生掌握化学知识并运用到实际生活中。同时,我也非常注重个人成长和学习,不断提升自己的教学水平和科研能力。我相信,在我的指导下,学生能够更好地理解和掌握化学知识,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
化学教师个人简历 9
个人信息
姓名:
电话:
邮箱:
教育经历
XXXX年XX月 - XXXX年XX月 XX大学 化学教育专业 本科 主修课程:化学教学法、化学课程与教学论、教育心理学
工作经历
XXXX年XX月 - 至今 XX中学 化学教师
教学工作:负责高中化学课程的教学工作,深受学生喜爱,多次获得“优秀教师”称号。
教研活动:积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,提高教学效果。
学生辅导:针对学生的学习情况,提供个性化的辅导方案,帮助学生解决学习难题。
专业技能
熟练掌握高中化学知识体系,具备扎实的.教学基本功。
具备良好的课堂组织能力和语言表达能力,能够激发学生的学习兴趣。
熟练使用多媒体教学工具,提高课堂教学效率。
自我评价
我是一名热爱教育事业、富有责任心的化学教师。我始终关注学生的需求,努力为他们创造一个轻松、愉快的学习环境。在教学中,我注重培养学生的实验能力和创新思维,引导他们发现问题、解决问题。同时,我也非常注重与同事的交流和合作,共同提高教学水平。在未来的工作中,我将继续努力,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。