校园吉尼斯活动总结

在一个有趣的活动结束后，我们从中吸收了不少新的知识，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？你想知道活动总结怎么写吗？下面是小编为大家收集的校园吉尼斯活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园吉尼斯活动总结 1

为了丰富广大同学的课余生活，娱乐同学。培养同学们的集体荣誉感、团体合作精神、合作能力，以的团结、友爱、交流、竞争, 展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，共同构建和谐校园。为此，体育部于20xx年五月三十一日在学院足球场举办了“校园吉尼斯”活动。

本次活动有两个项目：

一、齐心协力向前进：

20同学按规则要求的动作排成一列，向前跳跃的方式进行比赛。

二、三十人三十一条腿：

30名同学按规则要求把相邻的腿绑在一起，站成一行，进行50米的赛跑。最终，在同学们的积极参与下，取得圆满成功。以下是活动流程：

活动前期是宣传，我们是通过活动海报的形式让大家了解到这个活动，然后我们出通知通知各专业体育委员开会，叫体育委员组织学生报名参加和训练。

活动中期是比赛和比赛前的准备，我们先将要准备的奖品、道具和器材列出，然后分配给各个干事去负责，最后确定是否完成。我们的比赛是定在在五月三十一号下午四点，所以我们干事和部长在三点时候就先去布置场地和准备器材，在四点的时候准时开始比赛。

我们进行的第一个项目是“三十人三十一条腿”，由于三十个参赛同学是横向前进，所以我们一组安排两个专业进行比赛，等所有专业第一个项目比赛结束后我们进行第二个项目。第二个项目是纵向前进，所以一组我们安排四个专业进行比赛。两项活动都是按通过终点最短时间排名，两项各取前三名。

在同学们的积极参与下，经过一个半小时的激烈比赛最终决出了两个项目前三名

活动后期是分发奖品是总结。分发奖品是通过喜报的方式通知获奖的专业派负责人到指定的干事宿舍领取奖品和奖状。

虽然这次活动取得了圆满成功，但在整个过程中，我们也有一些不足之处：

一、由于比赛时间与其他活动有冲突，以及个别专业有上课，以至于学院部分专业并没有及时参加活动，这是我们的'时间安排上不够周详；

二、比赛画线用的石灰我们没有提前去器材室去借，以至于我们去借的时候器材室没有，我们只能用粉笔灰代替；

三、由于部分参赛学生不太了解具体规则，以至于在比赛过程中有点乱。

鉴于以上几点不足之处，我们将在以后的活动中加以改进；

一、将比赛时间安排在各个专业都没课的时候，尽量避免与其他活动时间有冲突，让所有专业的学生都有时间参加比赛；

二、活动所用的器材提前去器材室去借，避免活动时借不到器材；

三、在比赛之前将规则说明清楚，让每个参赛学生都清楚知道规则。

相信在我们的精心改进下，我们以后的社团活动将会越办越好，我们学校的体育事业将会更上一层楼。

校园吉尼斯活动总结 2

5月13日下午，我校举办了首届校园吉尼斯大赛。

“校园吉尼斯大赛”是一项为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学们参与学生活动热情之火的活动。通过此次活动让学生收获体验快乐和积极向上的情感，让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信感，进而不断挖掘自己的潜能。

现将本活动的各项工作总结如下：

1、规模空前。比赛共设18个大项，22个小项。分学生组和教工组，学生组在各位班主任的.认真选拔下，累计258人次参赛，教工组在陈校长的精心组织下，共有55人次教职工参赛，规模超历史。

2、组织到位。校长室在多次会办研究的基础上，确定了此次比赛的相关事宜；孟校长多次召开筹备会，以保证此次活动的组织与准备工作做到尽善尽美；校团委在此基础上，按照校长室的要求，做了大量的筹备工作；体育组在场地设置和设备准备上也花了不少心思；各位班主任在班级组织与安排上做了大量的准备工作。这也是此次活动能成功的关键所在。

3、裁判公正。在活动中，共有42位教职工参与了本次比赛的负责与裁判工作。在比赛中，裁判员本着公平公正与发掘人才的原则，能即时发现问题并解决问题使得各项比赛都取得圆满成功。

4、选手给力。在比赛过程中，参赛选手表现出的顽强拼搏感动了所有人，敢为人先的意识在增强，在全校范围内形成了一种你追我赶的比赛氛围。

5、宣传到位。无论是开始时的筹备工作，还是结束后的总结报道工作，我们都力求做到最好。“开创适合教师发展的管理，打造适合学生成长的教育，开发师生潜能，张扬师生个性”的办学理念从此至终都贯彻落实我们的此次大赛活动过程中。