交通安全知识大班幼儿广播稿范文(精选9篇)

发布者:亮剑杀 时间:2024-10-12 04:11

交通安全知识大班幼儿广播稿范文(精选9篇)

有在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编为大家收集的交通安全知识大班幼儿广播稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

交通安全知识大班幼儿广播稿范文(精选9篇)

交通安全知识大班幼儿广播稿 1

甲:Hello,各位同学好!伴随着一首《平安是福》,现在在你耳边回放的是xxx学校的特别节目,感谢收听!我是主持人甲。

乙:我是主持人乙。哎,甲,你知道今天是什么日子吗?

甲:20xx年12月2日啊,是我们第一期的特别节目的大好日子。

乙:得了吧,臭美!同学们,今天是12月2日,是我国首个,注意啊,是首个“全国交通安全日”,主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。

甲:为什么定到今天啊?也有特别的说法?

乙:确定12月2日为“全国交通安全日”

第一,数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传。

第二,考虑到每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

甲:是啊,安全是一个永恒的话题。我这有一组数据:据中国疾病预防控制中心提供的报告显示,20xx年中国发生道路交通事故超过21万起,造成6万中国因闯红灯肇事导致的交通事故造成798人死亡。因违反道路标志线肇事导致事故造成2万乙:你这感慨发的倒是发自肺腑啊!我们中学生交通安全牵动着千千万万家长的'心,虽然我们都明白“红灯停,绿灯行”,交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏。街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话。在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

甲:那样多与众不同,多酷啊!

乙:你是酷了,知道什么叫危险不?知道什么叫安全意识不?还有咱们学校挨着高铁,南水北调工程,有的同学就为了耍酷,为了成为焦点,攀爬高铁、和南水北调护栏,真的是要了风度,不要生命了!

甲:在这也奉劝某些不要命的同学,咱不要为了一时耍酷,冲动的去摆pose,咱想想自己的家人,想想咱们爱的人和爱我们的人。说到这,乙,那么,怎样走才更安全呢?

乙:下面我向大家介绍一下骑车人对交通安全应具备的常识——骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线。不要绕过信号行驶。不要骑车逆行。不扶肩并行。不双手离把骑车。不攀扶其他车辆。不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行。骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

甲:那么,由我为大家说说行人应具备的交通安全常识。步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道。在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑。在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号。在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。

乙:希望同学们关注交通安全,走好自己的人生路。就今天这特别的日子,我们编了顺口溜:同学们,爱生活,有了交通安全日,交通法规要牢记。

甲:红灯停,绿灯行,老师同学齐建议,放学排队守纪律。

乙:大马路,车辆多,路灯指示提醒我,过路要走人行道。

甲:路不熟,地还疏,晚上天黑要当心,遇见红灯停一停。

乙:红绿灯,提醒我,绿灯亮了再前行,遇到汽车靠边行。

甲:人让车,车让人,法规公德齐遵守,互相谦让安全多。

乙:朋友们,请珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千万家。

甲:同学们,本期特别节目到这里就要结束了,感谢本期节目编辑xxxx老师,我是主持人甲,(我是主持人乙)感谢大家的收听。

甲:最后,让我们倾听无印良品的《世界因爱发光》,在爱的歌声中,让我们珍视生命,在爱的歌声中,让我们对生命负责。各位同学,再见!

交通安全知识大班幼儿广播稿 2

女:同学们,老师们,大家早上好,校园广播又开播了,我是今天的主持人,今天,我们的主题是:遵守交通秩序,保障交通安全。

男:安全,每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

女:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,走路开小差;在学校爬单杠、肋木,摔跤,楼梯上打闹。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

男:我觉得青少年应该时刻注意安全。我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的`是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;

是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

男:人人都必须遵守交通规则,那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

女:同学们,我们上下学的时候必须遵守下列规定:

(1)必须靠边行走;走路时不许打闹,听音乐。

2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领,不能自己走。

(3)如要横过车行道,必须等到没有车时。

(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。

男:当我们横穿马路时必须谨记:

(1)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;

(2)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的汽车时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

女:乘车同学必须遵守下列规定:

(1)乘车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

男:

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目,再见!

交通安全知识大班幼儿广播稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!

我是大队委z,今天我想和大家一起谈谈交通安全。

大家一定听说过前阶段网上热议的“中国式过马路”,其实这只是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”虽是调侃,但却引起我们对交通、国民素质和安全意识的讨论和深思。出现这种现象大概是大家受法不责众的.“从众”心理影响和交通安全知识的缺乏。

交通安全一直以来都是被我们所重视的,因为它关乎于我们每一个人的生命安危。从小到大,我们都听老师,家长一遍一遍地强调“红灯停,绿灯行”,这甚至成为了常挂在嘴边的顺口溜。可是,我们真的做到这样了吗?答案或许是“不”。如果我们做到了,何来红绿灯,斑马线的形同虚设?何来地下通道的空荡及许多横穿马路的“冒险者”?何来许多人对救护车的熟视无睹?何来对应急车道的占用?因为这种现象,我们应该感到羞愧,我们应该做点什么,我们每个人都不是旁观者!

路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队。行路时要注意各种信号灯的指示。不要穿越、攀登或跨越隔离设施。骑自行车要在非机动车道上行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。这些都是我们应该做到的,不,是必须要做到的。作为初中生,遵守交通规则是我们应尽的义务,而不是什么“举手之劳”。这些都要从我们做起。不光我们要做到,我们更应该呼吁身边的每一个人,每个人小小的力量,这种现象就会有大大的改变。对芸芸众生而言,每个人都是社会的一分子,个人的所作所为都对社会产生或多或少的影响。当我们在马路上行走或驾车的时候,更应该好好地想一想,自己是不是“中国式过马路”那群人中的一员?

但愿在我们长大之后,“中国式过马路”不再会受到热议,不再会出现这种现象。但愿以后,在中国街道上,也能看见交通井然有序的场景。

这一切都在我们肩上。

交通安全知识大班幼儿广播稿 4

亲爱的同学们:

当我们沐浴着明媚阳光,聆听着鸟儿欢快歌唱,也许我们会由衷的感叹:生命是如此美丽,世界是多么美好。生命对于一个人来说只有一次,所以保障自己的.健康和安全变得至关重要。

据研究数字统计,我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,也就是说平均每天就会有300人死于交通事故,这残酷的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。 为建立安全、文明、畅通有序的交通秩序,我将大家平时骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

交通安全知识大班幼儿广播稿 5

合:各位同学、各位老师,大家好!向日葵广播又和大家见面了。

甲:今天是xx年10月26日,星期三,我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识,在学习之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。

乙:全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心,也让全市一千多名交通民警费尽心思。近年来我市小学生的交通安全意识有所提高,但小学生违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

甲:那么,怎样走才更安全呢?

乙:交警叔叔提醒我们,行路的走人行道,骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路,尽可能靠右行走,不可并排走,应前后通行,更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线,切不可冲红灯。当绿灯亮时,不要急于走出马路,要看清两边情况,确保安全方可通行。

甲:交警叔叔还特别提醒,要年满12周岁方可骑单车外出。未满12周岁的儿童不准骑车。

乙:为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?

甲:因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还要有一定的'交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。因此,交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。 甲:如果骑自行车,要注意在路上骑单车不可逞威风。平时要经常检查刹车是否天披雨衣骑单车要特别小心,因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活,因此过马路一定要下车推行。

乙:交警叔叔和我们的家长们,老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯,做个文明小市民。

合:开开心心上学,安安全全回家。

甲:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要 的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

乙:小学生自我防范十知道

甲:1、知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

乙:2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

甲:3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙:4、知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

甲:5、外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙:6、我们要知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

甲:7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

乙:8、知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

合:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,下次再见!

交通安全知识大班幼儿广播稿 6

同学们:

你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“强化安全意识,提高避险能力”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的.。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

安全知识广播稿——校园安全

播出时间: 播出人:

一、课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

(一)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(二)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

(三)活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处等。

(四)活动要注意安全,不要疯赶打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、上体育课应注意哪些安全事项?

体育课是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有区别。

(一)短跑的项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技中,思想上毫无戒备,一旦相互绞倒,就可能严重受伤。

(二)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板上,起跳后腰落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

(三)在进行投掷训练时,如投铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

(四)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,是身体受伤。

(五)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

(六)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作使要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(七)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

交通安全知识大班幼儿广播稿 7

每一个人都拥有生命,但并非每一个人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对于他来说,是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自身的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。

谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类才会拥有生命。然而谈起安全,我们又会联想到交通的安全。交通安全,也是我们小学生应该重视的安全问题。于是,我在此向大家提出几点要求:

一:不满12周岁的学生不能骑自行车到校,满12周岁且家离学校比较近的同学坚持步行到校,家离学校比较远的同学骑自行车应该专心致志,不做危险动作。

二:坚持“宁停3分,不争1秒”的原则,过马路时,不可追求速度。

三:不在人群过多的地方横冲直撞。

四:禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。

五:禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

六:遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯等。

生命把握在自己手里,请同学们应时刻注意交通安全,珍惜生命!

听众们,大家好。很高兴有这个荣幸为你们播音,把声音传递给在校园里平安生活着的大家。事情正在飞快的过去,正如同逝者离开我们,现在想起来汶川地震已经快过了一个月。我们去食堂吃饭,食堂门口消失了捐款的宣传点,我们去上课,已经不用再起立默哀。我们看报纸,幸存者获救的消息渐渐消失。我们的生活又还原成原来的样子。

我扪心自问一个月之后,当初如同刀割一样的伤感是否离我们逐渐的远,是不是也像书店里随手拿起的杂志一样留在了身后。没有的事!我们永远的获得了过去未曾有负担,就好象玻璃杯把四处飞散的烟气罩住,让它终于有了一定的形状,有了专注。我们不自禁的要去承受这西南之伤,这就对了,也许正因为那本来就是我们应得的,所以才会不自禁。

我们曾经自我怀疑,怀疑我们是否已经丧失了先辈遗产中最宝贵的一件。我们曾经自甘堕落,觉得只有这样那样连自己也否定的行为才是人生的正道。我们曾经遭到污蔑,被污蔑成歧视的、野蛮的以及冷血的暴徒。我们以为我们到底是谁啊!这个答案在近期被找到,被发觉,被告知。

我们是中国人,英雄的中国人,任何灾难也打不倒的'英雄的中国人。我们是“中国的”人,这有必要强调一下,因为现在我真正的为这个形容词自豪。一撇一那的结构真的是很简单,很明显是我小学语文课学的头几个字。“禽”啊,“兽”啊,都十分的复杂。但实际上正好倒过来。我们习惯用各种各样的东西把自己包裹起来,一开始只是为了保护我们那个充满疑问并且脆弱的本体。所谓的社会性又给我们安上了翅膀啊,尾巴啊,角啊之类的。最后我们发现自己竟然变成了周末公园里用来猜奖的盒子,甚至还发明了博弈论来帮助我们互相猜。我甚至还觉得这样生活反倒比原来的白纸一张要有意思得多,打开别人的盒子,不让别人打开自己的盒子等等。但这次不同了,这共同的西南之伤让我们不约而同的撕掉那些细心包裹的丝带,商标,包装纸。我们的眼睛盯在一个地方,即使还不是坦诚的目光相交,但我们关心同一个地方,同一群人,我们的心也到了同一个地方。

有个叫韩先成的人。过去他不过是个普通人,被人爱,被人恨等等。作为一个年轻的私人诊所医生,他和人们传统印象中医生的样子没什么差别。然而就是这样一个普通人,当大地刚刚停止咆哮,就冲向了痛苦的躯体,撕裂的肌肉,折断的筋骨。去缓解人的痛苦,把自己诊所保存的药品全部无偿的用在伤者身上。他的力量微薄,只有一双手,一次只能医治一个人,但他像一个真正的医生一样工作着。从一个白天到另一个白天,始终在那里和自己的患者呆在一起。一点一点的让伤口得到包扎,让断了骨头重新接上,让痛苦消失,恢复人们的身体机能。他说:“伤者太多,有100多名,已用尽我药店里库存的全部急救药品,只剩下一点感冒药了。其实我能做的很多乡村医生都能做,只是他们的店铺垮塌,药品被压碎了。如果我店里的存药更多,如果其他店铺的药品没有被压碎,将有更多人被救。”我们需要那些轻轻一触就消除痛苦的圣徒吗?就算需要,但他们在哪?没有那样的人。而一个爱着自己患者的乡村医生,可以救活上百人。

如果没有这次地震,5月12日的晚上五点钟左右,家长们还会像以前一样围着汶川尊到镇欢欢幼儿园。老师们领着等急了的孩子出来,交给迎接他们的父母。有的孩子喊着肚子饿,撒着娇求他们的父母给他买路边的零食。有的哭着说自己受班上小朋友的欺负了,当父亲、当母亲的则忙着把孩子逗笑。有的老师和家长交谈着,“你的孩子今天午睡又尿床了”,“你的孩子有点挑食”,“你的孩子很乖,又得小红花了”之类的话。可惜地震还是来了,真是太冷酷了。等到欢欢幼儿园的院长出差回来,原来的幼儿园已经坍塌成为一片废墟。那是什么地方?幼儿园是汇集孩子们欢笑的地方。凭什么!凭什么会变成孩子们的坟墓。没有敌人,没有罪犯来被我们谴责,这绝望的痛苦瞬间撕碎了人们的心。我们有80多个孩子,5名老师。孩子只活了30多个,老师只剩下两个。地震发生后,孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围,不停地呼喊着孩子的名字,开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应,但随着时间一秒一秒地逝去,回应声越来越弱。家长们也只能无奈地坐在废墟边上,焦急地等待着救援队伍到来。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形,泣不成声。“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。” 孩子们使用的小枕头、小盖被,还有散落的一只只小鞋。人们不愿再去想像当时的慌乱与无助,但正因为有了像瞿老师一样的平凡人,才让更多的孩子得救。这就是一个平凡老师的力量。

在另一边的北川,搜救人员找到了一位母亲,她已经死了。死亡的姿势有些怪异,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压得变形了。而她的身下竟躺着一个孩子!包在小被子里,三四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤。抱出来的时候,他还安静地睡着。随行的医生发现有一部手机塞在被子里,下意识地看了下手机屏幕,是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你……”本来以为自从十五岁之后,自己就不会流眼泪了,但这次我怎么能忍得住?不需要电影煽情,这位我到现在还不知道名字的母亲,在废墟瓦砾的重压下,用崩溃的血肉筑成的这座母爱的立体像,就已经能让最天才的雕刻家折断自己的刻刀。

交通安全知识大班幼儿广播稿 8

各位同学,大家下午好!

每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自己的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类的生命才能得到保障。谈起安全,我们就会联想到交通安全。交通安全,也是我们学生应该重视的安全问题。

下面,我给大家讲一讲交通安全知识。

一、指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准行人、车辆通行,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆,行人须在确保安全的原则下通行。

二、行人必须遵守的规定:须在人行横道内行走,没有人行道的`,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越,倚坐道口护栏;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行走。

三、横穿马路注意事项:横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯形,红灯停”;要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的道路,应先看左边,再看右边,早确认没有机动车通过时才可以穿越马路。同时,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩;不要突然横穿马路。

四、乘车人应该遵守下列规定:

1、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危险品带入车内。

3、乘车时不要把头、手伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向战立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐应系好安全带。

6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在车厢中央或坐在车厢板上。

7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

交通安全知识大班幼儿广播稿 9

甲:亲爱的同学们

乙:亲爱的老师们

合:大家中午好!

甲:来到了星期三的中午,校园广播又和大家见面了。我是主持人...... 乙:我是主持人......

甲:首先是我们今天广播的一周新闻摘要。大家都知道红灯停,绿灯行的交通规则,那么戴进聪,你知道什么是“中国式过马路”吗?

乙:中国式过马路,是网络上对部分中国人集体闯红灯现象的一种幽默表达,意思是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”但这样的行为是不文明的。 甲:恩,没错,今天我们就来看一下我们珠海是如何对中国式过马路说“不”的。近日在拱北口岸广场周边的一条斑马线上,当一群人正要冲向马路中间时,一个写着“中国式过马路”并且在上面打上叉的标牌竖在了行人面前,“文明小交警”志愿服务队的志愿者们微笑着,用手中的提示牌止住了步履匆匆的'行人,用行动向“中国式过马路”说NO。这次,小志愿者们别出心裁地用最简单的语言,把文明交通标语写在牌子上,简单、诙谐的提醒路上行人,要遵守交通规则,要礼让他人。写着“红灯停、绿灯行,你懂的”、“文明交通,告别陋习”、“乱穿马路危险”等等标语牌昨天出现在迎宾南路路段的多个有“文明小交警”执勤的街口,用文明的力量,感染市民遵守交通规则。一位牵着孩子的妈妈在过马路时,指着小志愿者手中的标语牌对儿子说:“看,红灯停,绿灯行,记住了,你将来也要做个文明小市民哦”。参加本次活动的中小学生,大学生志愿者利用课余时间传播文明行为,倡导文明礼让、安全出行的理念,为建设幸福珠海营造和谐、顺畅、舒心的交通环境。

乙:恩,我也要谨记交通规则,文明礼让,做一个文明小市民。

甲:那么你知道哪些我们小学生要知道交通安全常识呢?可以和大家分享一下吗?

乙:当然了!首先是安全横过马路,上学、放学和外出活动,我们几乎天天都要在道路上行走。走路要保证安全,这里面学问可多着呢。当有红绿灯时,我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时,要选择人行横道。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车,没有来车才走入车行道;横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经靠近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。还有乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应马上走上人行道。

甲: 恩,还有,很多小朋友把道路当成了游戏场所,这也是非常危险的。道路上车辆川流不息,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。还有在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学甚至在道路中间拦车、追车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最危险的举动,一旦被车撞倒,后果可是不堪设想。

乙: 没错,道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。同时也要遵守好交通规则,争当一名文明出行的小市民。

甲:时间过得真快,一转眼又要说再见了。

乙:今天的广播就到这里,谢谢大家的收听。

合:我们下次节目再见!

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