小学生知识百宝箱广播稿(精选10篇)
小学生知识百宝箱广播稿(精选10篇)
有在广播站锻炼的学生都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是小编整理的小学生知识百宝箱广播稿(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生知识百宝箱广播稿 1
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xxx 。
乙:我是主持人xxx 。
甲:我们的生活每一天都离不开衣食住行,其中食和行是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品和交通方面的小常识。
乙:咦说到吃的,我就非常喜欢,据我所知我们同学们也都喜欢吃零食,我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?
甲:这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了,其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生,他们没有通过食品检验,甚至没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的东西,也有可能有一些东西是有毒的。
甲:这么严重啊,那我们学生正处于生长发育的关键时期,该吃些什么健康食品呢?
乙:下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。
1.鸡蛋:有益于大脑的发育。
2.核桃、芝麻、花生:可健脑。
3.香蕉:对促进大脑的功能大有好处。
4.苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。
5.大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。
6.木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。
7.桂圆肉有健脾补血、养心益智安神功能。
8.红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。
9.鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。
10.大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。
11.牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。
还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。
甲:恩,还真是长见识。
乙:在日常生活中除了要注意食品安全外,还要特别注意交通安全。甲:那我们小学生怎样才能保证交通安全呢?
乙:接下来我就要给大家介绍一些道路交通安全常识
首先我给大家介绍的是交通指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 甲:原来是这样,那么我们行人在行走时需要注意些什么呢?
乙:那也是我接下来要提醒同学们注意的,行人在行走时一般需要遵守以下规定:
(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;
(2)过马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的'路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
(6)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行进。
甲:哦。我知道了。就像现在学校改校门了,门口的交通状况不太理想,我们就更要注意交通安全,过马路时要听从家长义工的指挥,对吗?
乙:是的,除此之外我们在乘坐交通工具时也要注意安全。特别要做到以下几点:
(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把打火机、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
甲:今天学到的东西可真多,如果我们在生活中都能注意这些,我们就可以安心地行走,开心地吃喝,我们的生活才会更加地美好。
乙:相聚时光总是那么短暂,又到了该和大家说再见的时间了。希望今天的广播能让大家有所收获。今天播音到此结束,感谢大家的收听!再见!
小学生知识百宝箱广播稿 2
甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,小学生广播又准时和大家见面了。
乙:本期的小学生广播由我们主持。我是主持人XXX。
甲:我是XXX。
合:本期小学生广播的主题是”牵手文明礼仪”
乙:中华民族悠悠XX年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的.程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?
乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。
甲:先请听公共场所礼仪。公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。
甲:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?下面就请听校园文明拍手歌
你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。
你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。
你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。
你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。
你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。
你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。
你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。
你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。
你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。
活学活用落实处,安全文明结硕果。
希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。
乙:时间真快,这一期的小学生广播又要和大家说再见了。
同学们,请记住我们的服务准则:传授知识,播撒欢乐
本期小学生广播到此结束,同学们再见。
小学生知识百宝箱广播稿 3
甲:红领巾广播站现在正在直播,这里是《安全之声》栏目。
乙:欢迎您的收听,今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。
甲:动荡年代的人们,最怕的是战争,和平年代的人们,最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关,不管是强者,还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你们走在公路上或大街上,每一分钟都有可能发生交通事故。
乙:是啊!车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心,也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。
甲:同学们,听完了上面的开场白,你大概会产生疑问,我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了,干吗还要听这些啊?同学们,我们今天上的是交通安全教育课,让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨,某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车,在铁道学院站下车后,想横过马路,左侧来了一辆车,她躲过了,想快步跑过去。这时,右侧一辆大客车驶过来了,刘超犹豫片刻,欲过又止,欲止又过,惨剧就这样发生了,车轮无情地在她的身上轧过。
乙:这时,远处值勤的交警飞跑过来,小心翼翼地将刘超从车底拉了出来,可怜的小刘超费劲地睁开眼睛,乞求地对交警说:"叔叔,我不想死,你快救救我……"交警抱起刘超就往医院赶,可是,还没赶到医院,刘超就停止了呼吸。那天刘超的爸爸骑自行车上班,走得稍晚一些,路过现场时,听说轧人了,心里想:“谁家的孩子,太可惜了"。他哪会想到,受害者竟是他心爱的女儿。将近中午,厂部来电话说他家里人遇车祸了,其父亲经不住这沉重的打击,当场昏倒在车间里。
甲:也就是在那年暑期,大石桥市胜利小学70多名师生去千山旅游,在交*路口,所乘汽车因抢行与火车相撞,70多人非死即伤,这一重大交通事故曾使全国震惊。
乙:同学们,说到这儿我还要对大家说,在交通事故中,固然有驾驶员的责任,但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识,熟知并自觉遵守交通法规,许多悲剧则安全可以避免。
甲:公平地说,汽车的出现是人类进步的标志,给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的.繁荣。同时,车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播:全世界每天有2200人被交通事故夺去生命,平均每50秒钟就死一个人。而在这其中,我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。
乙:我市几十万中小学生,如果每人平均每天过四次马路,就是100多万次,大家可以想一想,交通安全教育该有多么重要。同学们,你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全,别让刘超的悲剧在我们身上重演,别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们,忘记了教训就意味着危险。
甲:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中。
合:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
小学生知识百宝箱广播稿 4
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!
主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。
主持人甲:我是主持人(xxx)。
主持人乙:我是主持人(xx)。
主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的'伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
主持人甲:《小学生安全守则》: 1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。
主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
主持人乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
主持人甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?
主持人乙:恩,我都学会了。你呢?
主持人甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。
主持人乙:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。
主持人甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
主持人乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
主持人甲: 这首歌谣真好啊!
主持人乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。
小学生知识百宝箱广播稿 5
合:各位同学、各位老师,大家好!向日葵广播又和大家见面了。
甲:今天是xx年10月26日,星期三,我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识,在学习之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。
乙:全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心,也让全市一千多名交通民警费尽心思。近年来我市小学生的交通安全意识有所提高,但小学生违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的'斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。
甲:那么,怎样走才更安全呢?
乙:交警叔叔提醒我们,行路的走人行道,骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路,尽可能靠右行走,不可并排走,应前后通行,更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线,切不可冲红灯。当绿灯亮时,不要急于走出马路,要看清两边情况,确保安全方可通行。
甲:交警叔叔还特别提醒,要年满12周岁方可骑单车外出。未满12周岁的儿童不准骑车。
乙:为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?
甲:因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。因此,交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。
甲:如果骑自行车,要注意在路上骑单车不可逞威风。平时要经常检查刹车是否天披雨衣骑单车要特别小心,因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活,因此过马路一定要下车推行。
乙:交警叔叔和我们的家长们,老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯,做个文明小市民。
合:开开心心上学,安安全全回家。
甲:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要 的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:
乙:小学生自我防范十知道
甲:1、知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。
乙:2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。
甲:3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙:4、知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。
甲:5、外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙:6、我们要知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。
甲:7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。
乙:8、知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。
合:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,下次再见!
小学生知识百宝箱广播稿 6
女:为你的天空划一道绚丽的亮色;
男:为你的世界奏一曲美妙的欢歌。
女:敬爱的老师们,
男:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
女:殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了,
男:首先祝大家新学期工作愉快,学习进步!
女:我是主持人方雨慧,
男:我是主持人章驰。
女:绚烂色彩、缤纷校园,了解最新校园动态,聚焦点滴新闻,尽在校园电视台。
男:班级校园我的家,新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。
女:我的班级我的家,下面请听六(2)班的班级介绍。
女:同学们,开学初我校举行了科普知识金钥匙竞赛,今天的知识百宝箱栏目,我就出几道知识题来考考大家。
男:豆芽在阳光下会长成什么样?
女:太阳一照,豆芽长得更快,变成了大豆芽
男:错!豆芽应该长成绿色的植物了
女:你正在3楼的教室里上课,突然发生地震了,你该怎么办?
男:迅速抱头、闭眼,躲在自己的课桌下
女:海水为什么会有涨有落?
男:是由于月亮引力引起的
女:一栋大楼,每层楼的楼梯数都相同。请问,你从一楼到二十五楼的路程是从一楼到五楼路程的多少倍?
男: 6倍
女:下列哪种物质属于白色污染物?
a.绿色的塑料袋 b.白色的棉布 c.白纸
乙:绿色的塑料袋
男:植物的叶片交叉生长、伸向四面八方是为了
a. 好看 b. 接受阳光 c. 遮荫
女:b接受阳光
男:油锅着火时,正确的灭火方法是
女:用锅盖盖灭。
男:未开启的罐头及真空包装的袋装食品,如果外包装发生鼓胀现象,你的判断是什么?
女:食品已变质,绝对不能吃。
男: 用冰块冷冻食物,最好把冰块放在食物:
女:上方
男:看来你还是很聪明的嘛
女:同学们,这些知识你们也知道了吗
男:为了营造和谐的校园氛围,本学期我们增设了点歌台栏目。
女:让歌声为你送上深情的祝福!
男: 让歌声传递你们美好的`心声!
女:同学们,我们校园红枫电视台点歌栏目已经开通了。你要送祝福的话,请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的投稿箱。
男:今天为大家带来了一首非常好听的歌曲《 明天会更好》,这是 三(2)班全体同学点播的,送给三(2)班的卢婷同学。
女:他们说,卢婷同学是今年新转来的学生,刚开学时是老师重点批评的对象,而在最近两周表现非常好,学习非常努力,一致被老师和同学们推选为进步最快的同学。祝愿她再接再厉,相信她的明天会更好!
男:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声了。
女:是啊,要和大家说再见了!
合:我们节目的宗旨是:丰富课余生活、丰富校园文化
展示队员风采、展示班级亮点
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!请欣赏歌曲《明天会更好》!
小学生知识百宝箱广播稿 7
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
女:红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是播音员XXX
女:我是播音员XXX。
男:本次播音主题是小学生法制教育,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
女:小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。
男:让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中,父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
女:首先,我们一生下来,法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时,依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时,法律又规定,子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生,因此,我们必须要学好法律,从小树立法制观念。
男:同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。
女:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。
男:“人之初,性本善”,这句古语同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
女:同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?
男:我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
女:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。
男:第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
女:同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:
男:1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的.教育管理。
女:2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
男:3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们。
女:4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
男:5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
女:6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!
甲:希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长!
女:本次播音结束,再见!
小学生知识百宝箱广播稿 8
A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!
【高】同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!
各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。
B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。
1、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。
2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。
男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。
(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。
(2)适量供应食物,以减少厨余;
(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。
(4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。
(5)信封循环使用,每天收到的就用不完。
(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。
(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。
(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。
4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)
5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。
6、校园绿色生活行为指南:环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。
为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十十三周岁,才能初步达到上述最低要求。因此,交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。
(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;
(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;
(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;
(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;
(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;
(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;
(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;
【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。
(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;
(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;
(10)爱惜花木懂得不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;
(11)保护生态懂得不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或校园动物;
(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;
(13)爱护公物,不乱写乱画;
(14)举止文明,不讲粗言秽语;
(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。
7、可回收资源与不可回收资源
一般情况下,生活下的可回收资源主要有:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。
不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
另外,在一些家庭中,小学生长辈因自身的心理障碍,在和小学生的交往过程中,有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时,一些小学生的长辈,相互关系紧张,他们不注意自己行为对小学生的影响,从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物,采取敌意的.态度。
女:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。
不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。
垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。
8、校园垃圾分类办法:
集体外出活动要有教师的带领,在人行道上行走,不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停队,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。
(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。
(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。
(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。
(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。
小学生知识百宝箱广播稿 9
女:同学们,老师们,大家早上好,校园广播又开播了,我是今天的主持人,今天,我们的主题是:遵守交通秩序,保障交通安全。
男:安全,每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
女:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,走路开小差;在学校爬单杠、肋木,摔跤,楼梯上打闹。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
男:我觉得青少年应该时刻注意安全。我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。
女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的`今天,是安全扞卫着我们的生命;
是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
男:人人都必须遵守交通规则,那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?
女:同学们,我们上下学的时候必须遵守下列规定:
(1)必须靠边行走;走路时不许打闹,听音乐。
(2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领,不能自己走。
(3)如要横过车行道,必须等到没有车时。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。
男:当我们横穿马路时必须谨记:
(1)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;
(2)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的汽车时,千万不能贸然行事,以免发生意外。
女:乘车同学必须遵守下列规定:
(1)乘车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
男:(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长
女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目,再见!
小学生知识百宝箱广播稿 10
甲:知识就是力量,
乙:智慧照亮未来。
甲:同学们,第一期知识百宝箱要和大家见面了。
乙:它可以增长你的知识,开阔你的视野,希望它能给你的学习和生活带来帮助。
甲:今天的知识百宝箱内容十分丰富,首先来给大家讲个故事,同学们想听吗?
乙:不知道你想给大家讲一个什么故事呢?
甲:我们说一个人做事草率或粗心大意,都喜欢用“马虎”这个词来形容他,却不知在这个俗语的背后,原来有一个惨痛的故事。
宋代时京城有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。一次,他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎,他答:“马马虎虎!”来人不要,他便将画挂在厅堂里。大儿子见了问他画里是什么,他说是虎,二儿子问他却说是马。
不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分,把画烧了,还写了一首诗自责:“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。”
从此,“马虎”这个词就流传开了。
乙:诗虽然算不上好诗,但这教训实在太深刻了,我们可千万不要像这个人一样,因为马虎而铸成大错。好了,同学们现在知道“马虎”这个词的来历了吧,请接着收听下面的精彩节目吧!
甲:民以食为天,我们再来说说食品卫生小知识:
乙:很多同学都喜欢吃零食,有的同学平时都喜欢到校外的小摊点买吃的。同学学们,你们买的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?
甲:其实呀它们一点也不卫生。他们都是垃圾食品。根本没有通过检验,也没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的`材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的东西,也有可能有一些东西是有毒的,也不知道这些人员有没有健康证。但是,我们的同学还是不听学校禁令,照样去买,真是危险呀!
乙:你说它们是垃圾食品,对我们的危害很大,那你来告诉我们,我们学生正处于生长发育时机,该吃些什么健康食品?
甲:好的。我们来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。
1、鸡蛋:有益于大脑的发育。
2、核桃、芝麻、花生:可健脑。
3、香蕉:对促进大脑的功能大有好处。
4、苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。
5、大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。
6、木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。
7、桂圆肉——具有健脾补血、养心益智安神功能。
8、红萝卜就是指胡萝卜红萝卜是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,降低血脂,增强机体抗病、抗衰老能力有显著作用,增强人体免疫功能,能减少或阻止癌细胞的生成。
9、鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。
10、大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。
11、牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。
除此之外,还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。
乙:今天告诉大家这些食品卫生的基本知识,相信对同学们会有所帮助,希望大家养成良好的卫生习惯,这样我们就可以安心地行走,开心地吃喝,我们的生活才会更加地美好。
甲:接下来为大家带来的是一个有趣的知识故事《吃蛇的蚂蚁》,在亚马逊河岸边有一种"却蚁",喜欢游行和游猎.虽然个儿不大,但竟敢攻击大蟒蛇.它們常趁蟒蛇熟睡之际,十几万只"却蚁"一起行动,一拥而上,用尖利的颚牙拚命的嘶咬.蟒蛇疼痛醒來后,在地上乱滚,企图蹭掉滿身的蚂蚁.可是"却蚁"紧咬不放,一条大蛇也敌不过這么多蚂蚁的嚼咬,最后只得被群蚁蚕食,剩下一副庞大的骨架.新西兰的邦牙岛上,也有一种能吃蛇的黄色蚂蚁,叫"拉纳摩亚林布埃",翻译成中文是"食蛇蚁".它們除了集体行动进攻蛇类外,还能从嘴里吐出一种有强烈性腐蚀性的粘液,蛇体遇到這种粘液,便皮开肉绽,只得任蚁宰割。
乙:同学们,今天的知识百宝箱栏目是否让你增长了见识呢?接下来,是我们的提问时间,请同学们听好问题:
1、食品卫生中提到的健脑食品有哪些?请举5种以上。
2、吃掉蛇的小动物是谁?
请同学们把答案以班级为单位,交到张老师这里,本期的优秀小听众也许就是你哦!
甲:同学们还可以把你想知道的问题以写信的方式向张老师提出来,我们会选择大家最感兴趣的问题在下一期的知识百宝箱中给你解答。
甲:时间过得真快,转眼间就到了说再见的时候了。我们衷心祝愿小蜜蜂广播台能成为同学们的良师益友,愿他能带走你所有的烦恼,为你带来无尽的欢乐!
乙:最后,一首轻松的歌曲献给大家,感谢大家的收听,我们下周同一时间再见!