工作计划7篇[精品]

发布者:永爱善良小天使 时间:2023-8-28 21:38

工作计划7篇[精品]

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划7篇[精品]

工作计划 篇1

一、学生情况分析

四年级学生已有了一年的英语基础,一些常用单词都已经会说,但学生的基础不一,出现了两极分化的现象。本学期要使用各种方法,关注英语基础不好的学生,减少差异,让所有的学生都有所收获。所以本学期我注重面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教学目的任务:

本册英语中,我们继续学习介绍朋友们,学习如何表述正在进行的动作,如何表达自己生活中遇到的问题,如何与他人进行讨论。

1。能听读辨认语音,培养学生听说能力。

2。能按四会要求掌握所学的词汇,句型,掌握语言材料。

3。能按要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,提高学生语言运用能力。4。能进一步感知理解语法,掌握初步的语法知识。

三、教材分析

本册教材分11个模块,内含一个复习模块,每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习。在本书中,将进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情,如何询问和说明能力,如何获得允许,如何谈论体育比赛和旅游等活动,如何表达数字13—20以及12个月份。

四、教材重点、难点

1、能掌握所学单词。

2、能掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

五、教学突破点和创新点:

本学期的教学内容包含了一些新的语言现象,如描述正在进行的动作,;比较两个事物等。关于描述正在进行的动作和状态,要分阶段反复进行,要坚持大容量,长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识,形成必需的应用语言的能力。

六、主要的教学措施

1、备好课是上好课的关键。每一节课都要紧密联系学生学习的实际情况,认真备课,写出具有实际意义的教案,教学反思与教学随笔。

2、根据每一个单元不同的特点,确定不同的教法与教学手段,为学生提供空间表演,练习说所学的内容,让所学真正所用,达到学以致用的目的'。

3、充分利用现代化各种教学手段,将多媒体、动画等学生喜欢的东西搬入课堂,丰富课堂,使课堂活起来,让每一个学生都能够参与到各项活动中来,锻炼学生的表演、会话、合作等能力。

4、创设英语环境,建设有特色的英语校园文化,使学生所见、所闻处处皆英语,并鼓励学生在日常生活中发现英语、创造性地收信身边的英语学习资料,开阔眼界,增长知识。

七、预期目标:

1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写习惯。

2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容。

3、能够进行简单的日常用语交流。

4、能够用简短的句子进行写作。

5、掌握所学的歌曲、韵诗等、

6、注重能力培养。培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。突出兴趣激发。教学形式多样化。包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、绘画等。

7、重视双向交流,了解中西方文化。

工作计划 篇2

本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,以远程教育为依托,不断加强课堂教学效率,紧紧围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

一、加强教育理论学习,提高教师理论素养

1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师认真领会文件精神,充分利用已有的远程教育资源,认真学习、借鉴远程资源,争取每节课都在远程教室讲授,让上英语课成为学生爱学的乐园。

二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的.自觉行动。

2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。

3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

4、充分利用好英语空中课堂的教学资源,让学生的英语口语水平有质的飞跃。

三、加强九年级英语工作的研究,提高毕业班教学效率。

组织初三英语教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。

工作计划 篇3

一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的`新意与良好的体育风貌。

根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同

时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

三、主要工作任务

迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

四、创新措施

“计划—工作—总结”工作制

目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作资料化。

工作计划 篇4

1、坚持稳中求进,积极组织财政收入。

一是加强收入征管,坚持把依法治税、增加税收作为壮大财政实力、提高收入质量的关键环节,加强重点行业和重点税种征收,堵塞征管漏洞,促进财政收入增长;二是加强调度,扎实开展税源调查工作,及时摸清税源变动情况,分析判断发展态势,把握税源增减变化和收入形势,加强做好组织收入工作的前瞻性和主动性;三是加强非税收入管理,重点加强对国有资产处置出让收入监管,以票管收,确保应收尽收。

2、优化支出结构,确保民生支出。

一是确保民生和重点支出,在保工资、保运转、保民生的基础上,保证区重大重点项目的资金需求。二是确保公共服务需求,加大政府向社会购买服务力度,对教育、就业、社保、医疗卫生、住房保障等基本公共服务领域,积极稳妥地推进政府向社会购买服务工作,不断创新和完善公共服务供给模式。三是确保经济发展所需,筹集资金打造区域经济增长极,正确运用财政杠杆,进一步放大财政资金的.撬动作用,利用城镇化加速的改革“红利”,把资金投向产业升级,科技创新的行业。

3、坚持改革创新,提高管理水平。

根据《预算法》的规定,进一步完善预算管理制度,科学合理编制预算,强化预算执行,硬化预算约束。建立预算稳定调节基金制度,推进编制中期财政规划,改进年度预算控制方式,充分发挥预算工具作用,滚动平衡;建立财政存量资金定期清理制度,对部门结余资金和两年以上结转资金,全部收回区财政统筹使用,不再结转下年。强化地方政府债务管理,建立偿债准备金制度,将地方政府存量债务纳入预算管理;加强财政信息公开,加大财政监督管理力度。

工作计划 篇5

一、指导思想

本学期政史地教研组将紧紧围绕学校工作重点及教学任务,积极开展学科特色建设、创智课堂、创智云课堂等。日常教学中加强作业、课堂的相关建设工作。致力于培养学生的核心素养。坚持以教学质量为核心、减负增效为前提,立足于课堂,坚持以课堂即时效果检测为抓手,以规范作业要求为突破口,务实创新,团结协作,不断深化课堂教学改革,优化提升教研组教研究氛围和工作效率,使政史地课程生动有效的开展。

二、工作思路和具体工作重点

(一)总体工作思路:

本学期本组将一如继往的以“务实创新”为基调,突出教研组的特色。教研组活动要做到“四定”、“四统一”,即:定时间、定地点、定主讲人、定内容;统一目标、统一重点难点、统一教学进度、统一考试。把培养学生的核心素养渗透到自己的教学设计、教学过程中。融入“生命、生活、生涯”即“三生课程”,让学生在活动中锻炼能力,提高自我保护意识,丰富学生的校园生活,提高学生适应环境的能力。积极开展“云课堂”等高效、生动课堂教学,以综合评价为突破点,充分发挥评价的导向作用;总之,以学生能力培养为核心,深化落实课程方案,为提升学生的创新精神和综合素养而努力。

1、加强学习,更新理念

继续通过新课标学习、读书交流活动、互相听评课学习、培训学习、科研活动、网络研讨等,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式,努力提升自己的学科素养能力。以教研活动为载体进行交流互动,提升教师的'学习意识和能力,为教育教学奠定基础理论和思想基础。

2、立足课堂,关注细节,完善课堂

本学期,要求组内教师,进一步落实教学常规。要求每位教师,认真备好每一堂课,认真批阅好学生的每一次作业。在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系。在教学过程中,运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性,切忌教学过程教条、死板和空洞说教。积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

3、加强交流,合作创新

根据本组计划,设计详细可操作的活动,保证教研活动有记录、有总结,充分发挥教研组长引领作用。把提高教学质量作为教研活动的中心工作,着重研讨和解决日常教学中的困难和问题。教研组长要本着对学科教学质量负责的态度,加强随堂听课、积极带头,参加课程研究交流活动,指导本组教师开展各项教学工作,切实提高整个教研组的教学质量。

4、科学检测,提高效率

充份利用好“课堂检测记录本”、“作业检查记录本”,发挥对学生学习的检测、评价的功能;及教师自我检测反思的功能。增强教研意识,学会以研究者的目光审视、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学和教研融为一体。加强集体研究、科学严谨的教研气氛,切实提高教科研质量和水平。促进教师改进自己的教学,提高课堂教学效率。

(二)具体工作重点:

1、教研组活动

(1)本学期拟定教研组活动8次,要做到:有目标、有规划、循序渐进有序开展。

(2)本组成员认真研读本学科的新课程标准,至少读一本教育教学理念书籍,并上交一篇有质量的读后感。

(3)积极开展听评课活动,拟定本学期开展组内公开课一节。积极完成云课堂教学任务,促进组内教师的教学水平的提高。

(4)搞好阶段性检测,做好教学质量跟踪和分析,探索注重实效的备课方法。积极创设条件,改善教育教学效果。

(5)参与学校课题研究或者课程建设,配合学校搞好校本课程的开发与研究工作。

2、关于学科教学

(1)每节课都要有详案

教师要根据学情对教案进行修改,教案撰写要把握四要素:研究课标、整合教材、设计教法、设计学法。教、学案编写的主要条目有六大方面:课标要求、三维目标、学习重难点、学习方法指导、教学过程、教后反思等。

(2)落实作业规范化检查,教师作业批改要求及时、准确,有等第等相关评价。学生的作业订正需有反馈。不布置重复性的作业,惩罚性的作业,超过学生合理学习限度的作业;布置发展学生思维的作业,布置引导学生探究的作业,布置迁移拓展、提高能力的作业。

(3)把握一个标准——课程标准。明确两点—重点、考点。突出三维目标的设计和落实使学生明确三点——知识点、能力点、情感点。

(4)研究教材:整合教材要依据知识结构,分析重点、难点,理清线索,明确四点—自主点、合作点、探究点,考点,使自主互助课堂落到实处,更有针对性,而不是流于形式。

(5)研究教法、学法:引导学生学会自主学习,合作学习,探究学习。更新教学理念,根据班情、学情转变教学手段和方法,潜移默化地改变学生的学习方式,提升学生学习质量,为学生学会学习、学会生活打下良好基础。

(6)深入钻研教材、挖掘教材、整合教材的基础上,挖掘学科的德育功能,创设符合学生生活实际的实践探究活动,培养学生的社会参与意识与能力。

以上是政史地组本学期的总体工作思路和规划,我们会本着一如继往的勤勉踏实、锐意创新的精神加油努力,争取在本学期工作中有新的亮点、新的进展!

工作计划 篇6

工作目的:

文艺部,作为药学院广大学生艺术文化交流的主要组织者,一直竭力为同学创造良好的校园艺术氛围,为学院吸纳文艺人才,通过参加各项赛事,提高药学知名度及影响力。组织策划文艺活动,为广大同学提供展现自我的平台,同时丰富同学们的课外生活,增强药学院的凝聚力

工作对象:学院全体同学

工作成员:学院团委学生会文艺部全体成员

工作内容:

本学期主要的工作内容是策划排练学院迎新晚会节目,以及组织参加校级各项文艺比赛。根据目前所接通知,本学期主要的校级文艺比赛为:新生文艺汇演,小品大赛,主持人大赛。此工作计划,只针对以上内容。根据以往经验,在学期中校级会陆续举办比赛,我们会根据具体通知,再做相应计划,大体流程为:选拔参赛选手(或确定参赛节目及演员)—排练或培训—参赛。

除了完成本部门的工作,我们也会努力协助其他部门,并配合院里的.其他工作安排,例如游园活动,文明巡礼月等。

9月

上旬—纳新工作

1、开学第一周组织会议商讨纳新工作具体安排及对纳新对象的要求

2、第二周,开始纳新报名,并进行面试,最终确认新干事名单。

中旬—制定制度,选拔演员,确定迎新节目

1、组织文艺部的会议,并制定相关制度,使部门工作有序进行

2、选拔迎新晚会的演员及参加学校文艺比赛的选手,选拔重心为08级新生。

3、确定新生汇演的节目及演员,制定进度表

4、确定小品大赛剧本及演员,并开始组织训练

5、确定主持人大赛选手,组织选手参加比赛

6、初拟迎新晚会节目表,通过调整,在第三周确定好最终节目表

7、制定药学院文艺人才储备表,做相应培训

工作计划 篇7

一、指导思想:

在推进课程改革、实践新课程的过程中,进一步更新观念,进一步加强理论与实践的结合,把最新的观念理论运用于实践,在实践中提高我们的理论水平,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度。加强教学规范性的指导和科学性的研究,以学习研究、检查督促为主要形式,规范教学行为;以活动为载体,加强教学研究,提高教师的思想水平和教育水平,提高语文组教育教学质量。

二、工作思路:

(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。

1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的.成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

(二)强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。

1、严格执行学校教学常规管理的有关规定,做好教学常规工作。进行定期或不定期的教学常规检查,教学中要抓好三环节,即课前准备、教学设计、课后反思。要聚焦课堂教学效率,加强教学方法研究,精心设计,认真实施每一堂课教学任务。作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。

2、搞好教研活动,促进教学质量的提高。

①充分发挥备课组的职能作用。本学期教研活动分三块进行:一是教导处安排的教学研讨活动,二是教研组每月安排一次的教研片的教研活动,三是备课组组织的组内教研课活动。教研组的活动要有针对性,重点解决一两个问题。备课组长负责组织本备课组成员公开课的备课、上课、评课活动,并做好记录。教研组长、备课组长制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动。

②上好组内教研课。备课组长要组织本组教师协助上课教师设计教案,并参加本年级段的听课、评课,做到人人参与备课、上课、评课一系列活动,加强研讨,提高每位教师的业务水平。

③中心校隔周组织一次教研活动,每月组织一次教研片教研活动。教研活动以公开教学、评课为主,结合学习业务理论知识、名师录像观摩、业务理论知识讲座等形式。

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