班主任新学期个人工作计划
班主任新学期个人工作计划7篇
对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写班主任工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编给大家整理的班主任新学期个人工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。
班主任新学期个人工作计划篇1
冬去春来,万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过上学期的班主任工作,虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道,但也还存在着很多的不足之处:班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强。因此,本学期的工作重就是面对上学期存在的问题,多做思想工作,最大限度的减少流失,让学生的能以积极的态度对待学习,打好基础。具体说来应从以下几个方面做好工作:
一、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
二、做好常规管理工作
1、加强对学生的思想教育
八年级的学生开始张扬个性,注重自己,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
2、抓好几项常规工作:
(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。
(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
(8)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
(9)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、上课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
三、加强学生的自觉学习
1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。
2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
3、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。
四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。
五、与家长联系,沟通
充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。
八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步,有所收获!
班主任新学期个人工作计划篇2
新的学期开始了,一年级预备班迎来了一群可爱的孩子们,他们结束了幼儿园式的学习生活,开启了小学预备班的学习生活。在这一学期里我将担任预备5班的班主任工作。本学期我将努力抓好幼儿的安全工作、德育工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习、生活习惯,为下学期奠定更良好的学习、生活习惯。
一、班级基本情况
本学期班里共有27位孩子,分别是14位男生,13位女生组成。经过一个多星期的学习生活,对孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多数都很活泼开朗,表达能力非常好,有个别孩子又偏移内向些,话特别的少。孩子们的学习生活习惯,虽说不差,但还需加强。
二、工作目标
1、继续抓好一日常规活动,培养良好的学习和生活卫生习惯
2、加强教学一日活动
3、确保幼儿安全,优化班级一日生活。
4、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
5、加强家校联系,主动做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
6、加强自身的学习,提高自身的业务素质。
三、教学工作
刚进入预备班的孩子,学习方面难免会遇到很多问题,所以老师就要细微观察,去发现,探索研究更有效的教学方式,让幼儿能很快很好的掌握跟多的知识。在教学中,充分尊重幼儿在学习生活中的主体地位,因材施教,制定好详细的教学工作计划,做到有计划有目的的组织实施。同时,注重活动的多样性,开展丰富多彩的教学活动,在活动中注重孩子的体、德、智、美的全面发展,留心观察每个幼儿,发现每个幼儿的闪光点,给予恰当的表扬,对于微弱的幼儿给予更多的关注,及时给予引导与鼓励,帮助他们找回自信心
四、安全工作
幼儿安全工作重中之重,应放在首要任务,根据预备班孩子的年龄特点,无论男生女生,都很活泼好动。其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。班里到处是课桌板凳,活动空间很小,要是在教室里乱跑很容易就摔跤,特别是手工课和写字可时,需要用到剪刀或铅笔,这两样都是尖利的物品,用时一定要严厉要求幼儿注意安全。很多安全隐患一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,禁止让孩子携带危险物品进入校园,力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。
五、班级管理
1、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。
2、认真制定好详细的教学常规及各类活动的计划,合理安排一日的活动。
3、保持幼儿的活动场所卫生安全,每天做好消毒工作。
4、及时联系没到校的幼儿,做好不到校的原因登记。
5、管理好班级的公用财产,杜绝浪费现象
六、家长工作
每天在小黑板上、微信群里告知家长当天所学内容以及当日作业,以便家长在家对孩子进行辅导。利用放学的时间与家长沟通,让家长了解孩子在校的一日学习生活,有个别需要引导的孩子,要及时与家长进行深入沟通。大小活动要提前通知家长。
班主任新学期个人工作计划篇3
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级目标:
建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。
(一)班级基本情况
本班共有67名学生。大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵活,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
(二)本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
九月——假期总结,进行安全教育。
十月——雅行教育。
十一月——诚信教育。
十二月——十星学生评比、总结活动。
班主任新学期个人工作计划篇4
一、本班学生基本情况分析:
本班共有位学生,其中男生16人,女生26人,大部分学生是分别来自本村学生,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,时刻留意学生的情况。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
十月份:
1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、对学生进行各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
3、对学生进行各项安全教育。
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
班主任新学期个人工作计划篇5
一年级是特殊年级,是学生的关键学年,关系到他们小学和初中的衔接。班主任是班级工作的组织者和实施者,是教学工作的协调者。根据我校一年级学生的实际特点,为了使全班学生在一年级养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围,树立正确的人生目标,我制定了一年级171班第一学期的工作计划。
一、班级情况分析
从学生在校三天的表现来看,班级总体表现不错。学生们在开学和打扫卫生的第一堂课上表现出积极的态度,学生们团结起来,取得了进步。据统计,大部分学生对初中有新的希望,对每一科都有新鲜感,但希望自己能提高成绩的不超过一半。因此,这学期不仅要培养学生良好的学习习惯,还要引导学习有进步的学生带动全班的学习氛围,营造团结活跃的课堂。
二、具体工作措施
1.班委建设
一个严谨优秀的班委组织,有能力支撑一个班级,给全班更广阔的学习生活空间。每个班委都是班级的顶梁柱,对班级的方方面面负责,所以班干部的选举尤为重要。
班干部民主投票,班主任参与选举办法,选举产生第一届班委,每周召开班干部会议,定期对班干部进行工作能力培训,总结每周的班级情况,根据情况及时发现和解决问题,促进班级健康发展。
2.积极开展班级校园活动
通过班会、小组活动、班级联谊等活动,增强班级凝聚力,营造团结协作、共同努力学习的氛围,形成团结互助、友爱的班级集体,让每一个学生都能为班级争光。
3.专注学习
一年级的学习对于整个初中来说是非常重要的。一旦学习和学习成绩不尽如人意,就容易厌学。因此,作为班主任,我必须分析可能导致班级学生“学不进去”、“不想学”、“听不懂”的因素,并制定相应的措施,尽最大努力防止学生学习成绩不及格和选修部分课程。
通过月考和期中考试,经常和各科老师交流,了解学习情况,协调好。根据学生的实际情况,及时与家长沟通,了解学生的课外学习和家庭情况,向家长反馈学习问题,并对学生进行相应的指导,争取家长和老师的共同努力,提高学生的学习成绩。
课后,加强师生对话,对成绩不好的学生进行一对一的交流和辅导,引导和鼓励学生学习,提供科学的学习方法,养成良好的学习习惯。
4.班级纪律
在一个班级里,纪律尤为重要。首先,我将与学生一起制定一个道德教育子系统和一个奖惩系统。通过奖励加分不违纪的原则,我鼓励学生参加班级活动和校园活动,对违纪的学生进行一对一的指导,确保上课不闲聊不窃窃私语。
5.加强学生心理教育,促进健康成长
向所有学生提供心理咨询和教育,以指导他们的心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。
三、总结
我相信,只有努力才会有成功的果实,作为__班的班主任,我有义务带好每一个__班的学生,不落下任何一个__班的学生,新的学期,新的开始,我会积极学习,完善个人素质,着重班级的德育,全面提高学生的素质。
班主任新学期个人工作计划篇6
九年级新学期已经开始了,这是对九年级学生的考验,也是对九年级老师的考验。作为九年级的班主任,我将承担义不容辞的责任和义务。面对升学的压力,为了不辜负孩子和家长的希望,不辜负学校领导的期望,所有学生都要在德、智、体、美各方面取得长足的进步。本学期的工作计划如下:
一、班级现状分析。
这学期这个班有12个学生,上学期的成绩很不理想。面对基础差,学习缺乏主动性和自觉性,以及一群平时懒惰、缺乏毅力的学生,我感觉压力更大了。毕竟还是有大部分学生想学习,希望能考上理想的学校。只是没有好的学习方法,没有好的学习习惯,缺乏自制力。这些都是班主任工作的主要方向。
二、本学期的班级目标。
持续营造和谐的师生关系,帮助学生改善不良行为和学习习惯,引导学生营造互帮互助的学习氛围,减少后进生数量,增加尖子生数量。并积极参加各类学校活动,努力争取成功。最重要的是,学生可以在中考中顺利通过这座独木桥。
第三,具体思想。
1.用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。
这学期,我要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的综合素质,促进学生的个性发展。注重培养学生的自主性、主动性、创造性,让他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主发展,摆脱各种压抑,在活泼发展中感受学生生活的美好和幸福。
2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。
在班级管理中,尊重学生的个性,以平等的态度面对学生,给学生表达意见和看法的机会。欢迎同学们对班级管理提出意见,提高积极性。很多问题都是自己通过讨论提出来的,让课堂洋溢着和谐、活泼、愉悦的氛围,让学生有一种喜悦、友谊、信任、自豪的情感体验。
3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异
班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。
四、主要措施
第一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。同时,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
第二、鼓舞学生信心
实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。在面对挫折时,实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和学生所具备的优势条件,并鼓舞学生的斗志,强调人不应只重视一时的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。在学习中多鼓动学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
第三、培养学生正确的学习方法
班主任既要加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外,加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
第四、加强班级管理
严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
第五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
五、培优补差
在培优补差方面,对待优生,不仅要他们树立起学习的自信,同时还要培养他们自主学习的能力,自觉主动地学习。对待优生,对他们的要求自然也要更高一些,不能沉湎于优异的成绩而不知前进。对他们的教育,不仅要提高要求,更要让他们产生忧患意识。
而对于差生,给予的不仅是学习上的鼓励。对于差生,首先要照顾到学生的心理,想他们所想的,在生活中多多给予支持和帮助。同时,在学习上,努力帮助他们树立学习的信心,多和他们进行交流。另外,对于差生,特别要加强学习方法的指导,提高向他们的学习效率,得到成就感。对于差生,做题要求和作业可有所不同。课外,对差生多进行辅导。
班主任新学期个人工作计划篇7
新学期开始了。经过漫长的暑假调整,孩子们愉快地回到了校园。作为一名班主任,看到学生健康成长,我感到非常欣慰。新学期,我班主任的工作计划如下:
一、班级情况分析
我班有51名学生。这些学生天真活泼,对班级充满好奇和热情。但是有些孩子自制力差,控制不了自己。为了进一步把初三发展成一个有凝聚力、积极向上的班级群体,让学生变得什么都有意识。为此,我做了以下假设。
二、工作目标:
1、继续抓好学生的常规教育,加强《小学生日常行为规范》的实施,培养学生良好的行为习惯。
2.欣赏师生间的教育。老师欣赏学生,让学生学会欣赏自己和他人。
3.积极配合学校和少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感、自制力和自我管理能力。
4.开展不同班级类型的活动,充分利用班级团队设计班级,为学生搭建展示才华的小舞台,给他们自由发展的空间。
三,具体措施
1.注意家庭和学校的关系。做好家访。班主任要及时联系家长,交流信息,给予个别教育指导,这样才能取得好的效果。
2.提高自身素质。在做好班主任工作的同时,还要努力学习相关教材,不断改进教学方法。认真备课,在上课过程中特别注意开发学生的智力,善于诱导学生勤动脑,不断提高分析问题和解决问题的能力。课后及时总结经验教训。
3、卫生工作交给人,让大家有事,做有人做的事情。做好两个练习,讲个人、室内外卫生,定期检查,让学生养成良好的卫生习惯。
4.特别注重学生的常规教育。根据《小学生日常行为守则》,制定该班的班规,带领全班学习,并采取一定的评比、竞赛等措施,使班规得以落实,切实培养学生良好的行为习惯。特别是在开学的时候,班主任要靠抓,深入学生,抓苗头,解决后倾向性问题。课堂上要进行自我评价、小组评价、教师评价等活动,学生的言行要受到制度的规范。
5.增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在工作中,学生不断受到班级获得的集体荣誉和成绩的激励,形成团结进步的班级,在班级中形成向上的班级精神,教育学生热爱班级,思考班级的利益,在思想上形成我为班级,班级为我的思想,从而促进班级集体建设的不断完善。
6.让学生明确学习目标,端正学习态度,树立学习自信心,掀起攀比、学习、赶超、帮扶、超越的新高潮,建立“手拉手”、“互帮互助”的教与学,让学生在原有的情况下提高成绩,对学习产生更强的兴趣。让学生享受成功的喜悦。
7.培养班干部,充分发挥班干部的作用,给他们锻炼的机会,培养他们的工作能力,支持他们开展各项工作,引导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争岗位,为每个学生提供一个公平展示自己的舞台。
四.活动安排
第一周
1.总结暑假工作,提出新学期的要求,做好新学期的计划。
2.学习小学生日常行为守则。
第二周
1、继续抓好常规教育、常规培训。
2.进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。
第三周
1、训练学生上课铃响时保持安静。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体健康。
第四周
1.举办班级写作比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周
1、庆祝“十一”,爱国主义教育。
2.举办班级口算比赛。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与感和集体主义。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2.举办班级阅读比赛。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2.开展尊重父母的教育。
第九周
培养学生正确的是非观。
第十周
1、期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1.以学习为目的教育学生。
2.继续抓好常规教育。
第十二周
1、总结期中考试,吸取教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第13周
1、对学生进行爱国主义教育。
2.准备节目庆祝元旦。
第14周
1、勤俭节约的教育。
2.教育学生爱护公共财产
第15周
1.准备写作比赛。
第16周
1、培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不要因为天气冷而睡觉。
第17周
1.以学习为目的的再教育。
2.班级评选文明学生。
第18周
1.继续巩固上周的活动。
第19周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生的选拔标准,准备考核。
第20周
1、做好各种评比,以身作则。
2.加强安全教育,做好节前准备。
在不断的教学中,感觉自己变了很多。从一开始没有任何教学经验到现在成为有一定经验的老师,中间的成长是一个循序渐进的过程,是在教学和慢慢接触学生的过程中逐渐成长的。我相信随着时间的推移,我会做得更好。把学生教育好是我义不容辞的责任,祖国需要他们建设明天!教育现在的学生,就是为祖国未来的强大打好基础。我绝对不会辜负这样神圣的职业!